Rpp tema 1 sub tema 2 pembelajaran 5

Situsartikel92.com, Perangkat pembelajaran adalah rencana yang harus dimiliki oleh guru. Biasanya mendahului kegiatan belajar. Dengan perangkat pembelajaran, tentu guru dapat mempersiapkan diri dengan baik untuk mempelajari konsep yang akan dipelajari terlebih dahulu. Gunakan perangkat pembelajaran ini di dalam kelas saat menjalani proses pembelajaran.

RPP dibuat sesuai dengan silabus yang telah ada, RPP juga dapat dikembangkan oleh masing-masing guru karena RPP sendiri tidak memiliki format standar yang harus ditekankan oleh guru saat mengembangkan RPP tersebut. Dalam membuat RPP harus mengikuti langkah-langkah pembuatan yang sesuai dengan RPP yang ditetapkan.

Inti dari pembuatan perangkat RPP dalam kurikulum 2013 adalah RPP itu harus berisi kompetensi inti yang meliputi kompetensi sikap, pengetahuan dan kompetensi Keterampilan. Selain itu, RPP juga harus memuat aspek karakter yang meliputi:

1. PPK, 
2. Literasi, 
3. 4C, yang merupakan aspek yang harus dikembangkan dalam diri siswa.

Dalam membuat tujuan pembelajaran dalam RPP juga harus memuat 4 aspek yaitu aspek audience, behavior, condition, and degree (ABCD) selain itu dalam membuat RPP Guru juga harus mampu mengembangkan indikator pencapaian kompetensi yang mana dalam menentukan IPK guru diwajibkan membuat minimal 2 IPK dalam satu kompetensi basis.

Melalui blog ini saya ingin berbagi kembali salah satu sarana pembelajaran yaitu RPP 1 lembar untuk Kelas 6 SD Kurikulum 2013 revisi 2021 yang ada ini berisi RPP versi 1 halaman lengkap untuk semua tema di semester 1 mulai dari tema 1 sampai tema 5.

Bagi Anda yang membutuhkan file RPP ini silahkan download menggunakan link di bawah ini. File RPP ini disediakan menggunakan format .doc jadi bisa langsung Anda edit dan sesuaikan dengan kebutuhan Anda di Sekolah. Berikut link file RPP Tema 1, Subtema 1 Pembelajaran 3 Kelas 6 dibawah ini.

RPP Tema 1, Subtema 1, Pembelajaran 3 Kelas 6 (Disini)

Jika artikel ini kurang jelas atau mungkin masih ada pertanyaan yang perlu di tanyakan, anda bisa memberikan pertanyaan pada kolom komentar yang terdapat pada akhir artikel ini. Untuk mudah mendapatkan notifikasi terkait artikel pada situs www.situsartikel92.com. Silahkan klik tombol ikuti pada bagian kanan atas dari artikel ini. Karena akan menyajikan berbagai artikel yang menarik.

Baca Juga RPP Lain di Bawah ini !

• RPP Tema 1, Subtema 1, Pembelajaran 1 Kelas 6
• RPP Tema 1, Subtema 1, Pembelajaran 2 Kelas 6
• RPP Tema 1, Subtema 1, Pembelajaran 4 Kelas 6
• RPP Tema 1, Subtema 1, Pembelajaran 5 Kelas 6
• RPP Tema 1, Subtema 1, Pembelajaran 6 Kelas 6

Academia.edu no longer supports Internet Explorer.

To browse Academia.edu and the wider internet faster and more securely, please take a few seconds to upgrade your browser.

You're Reading a Free Preview
Pages 6 to 14 are not shown in this preview.

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

SATUAN PENDIDIKAN : SDN ... KELAS / SEMESTER : 1 / 1

TEMA / SUB TEMA : 2.Kegemaranku /1.Gemar Berolahraga

Pembelajaran : 5

ALOKASI WAKTU : 5 X 35 Menit

Hari / Tanggal :... A.Kompetensi Inti

1. Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya.

2. Menunjukan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan anggota keluarga, teman, dan guru.

3. Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati (mendengar, melihat, membaca) dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptahan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah dan di sekolah.

4. Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas dan logis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia

B. Kompetensi dasar Dan Indikator B.Indonesia

Kompetensi Dasar:

3.5 Mengenal kosakata tentang cara memelihara kesehatan melalui teks pendek (berupa gambar, tulisan, dan slogan sederhana)

4.5 Menjelaskan dengan kosa kata Bahasa Indonesia dan pelafalan yang tepat cara memelihara kesehatan.

Indikator:

3.5.7 Menunjukkan gambar tentang berbagai jenis olahraga sebagai cara untuk memelihara kesehatan dengan tepat

4.5.7 Melafalkan kosakata tentang berbagai jenis olahraga sebagai cara untuk memelihara kesehatan dengan tepat

Matematika

Kompetensi Dasar:

3.4 Menjelaskan dan melakukan penjumlahan dan pengurangan bilangan yang melibatkan bilangan cacah sampai dengan 99 dalam kehidupan sehari-hari serta mengaitkan penjumlahan dan pengurangan

4.4 Menyelesaikan masalah kehidupan sehari-hari yang berkaitan dengan dan pengurangan bilangan melibatkan bilangan cacah sampai dengan 99

Indikator:

3.4.5 Melakukan penjumlahan dua bilangan dengan hasil maksimal 10 dengan teknik tanpa menyimpan dengan bantuan benda konkret

4.4.1 Menyelesaikan masalah dalam kehidupan sehari-hari yang berkaitan dengan penjumlahan Tujuan Pembelajaran

 Melalui kegiatan membaca dan megidentifikasi teks, siswa dapat menunjukkan gambar tentang berbagai jenis olahraga sebagai cara untuk memelihara kesehatan yang sesuai dengan teks.  Melalui kegiatan menceritakan gambar, siswa mampu melafalkan kosakata tentang berbagai jenis

olahraga sebagai cara untuk memelihara kesehatan dengan tepat

 Dengan mengerjakan latihan penjumlahan dan membuat kalimat matematika, siswa dapat melakukan penjumlahan dua bilangan dengan hasil maksimal 10 dengan teknik tanpa menyimpan dengan bantuan benda konkret dengan tepat.

 Dengan menyelesaikan soal cerita, siswa mampu menyelesaikan masalah dalam kehidupan sehari-hari yang berkaitan dengan penjumlahan dengan tepat dan percaya diri.

C. Materi Pelajaran

 Gambar tentang berbagai jenis olahraga

 Melafalkan kosakata tentang berbagai jenis olahraga

 Penjumlahan dua bilangan dengan hasil maksimal 10 dengan teknik tanpa menyimpan dengan bantuan benda konkret

D. Pendekatan dan Metode Pembelajaran  Pendekatan : Saintifik, kolaboratif

E. Media/Alat Bantu dan Sumber Belajar  Buku teks

 Gambar jenis-jenis olahraga.

F. Langkah-Langkah Kegiatan Pembelajaran a. Kegiatan awal ( 10 menit )

 Guru menyapa siswa dan mengondisikan kelas agar siap untuk belajar.  Seorang siswa diminta untuk memimpin doa.

 Guru mengingatkan siswa tentang pelajaran sebelumnya dan mengaitkan dengan pelajaran yang akan disampaikan.

 Guru menjelaskan kegiatan yang akan dilakukan dan tujuan kegiatan belajar.

 Siswa menyimak penjelasan tentang apa kegiatan belajar yang akan dilakukan hari ini. b. Kegiatan inti ( 150 menit )

 Siswa membaca nyaring teks Olahraga.

 Guru memancing partisipasi aktif siswa dengan pertanyaan: Siapakah yang menyukai olahraga renang?

Olahraga apakah yang disukai Lani?

Apa yang sering mereka lakukan bersama-sama?

 Siswa memasangkan gambar sesuai dengan informasi dari teks Olahraga Kegemaran.

 Siswa membuat gambar-gambar olahraga yang diketahui, di dalam kotak yang telah tersedia di buku siswa.

 Setelah selesai, siswa menceritakan olahraga yang di gambar kepada teman-teman.  Siswa membaca teks informasi di buku siswa.

 Siswa diminta menghitung jumlah pemain basket yang ada di dalam gambar.

 Guru memberi contoh menuliskan kalimat matematika penjumlahan yang tepat sesuai dengan gambar.

 Siswa menghitung jumlah pemain/benda pada gambar dan menuliskan kalimat matematika yang sesuai dengan gambar.

 Setelah itu siswa mendengarkan penjelasan guru tentang cara menyelesaikan soal cerita matematika, kemudian secara mandiri siswa diminta menyelesaikan soal cerita matematika. c. Kegiatan akhir ( 15 menit )

 Setelah selesai, guru memeriksa pekerjaan siswa.

 Guru mengoreksi jika ada kekeliruan yang dilakukan siswa.

 Sebelum pelajaran ditutup guru meminta siswa melakukan refleksi kegiatan hari ini.  Kegiatan belajar ditutup dengan doa.

G. Penilaian Pembelajaran

Drawati, Juli 2016 Kepala Sekolah Guru Kelas I

____________________ ______________________

Oleh Nanang Hidayat Fathiya Juli 12, 2021

Shanum99.com ----- RPP K13 Kelas 5 Tema 1 Subtema 2 Pembelajaran 5. RPP K13 merupakan salah satu perangkat pembelajaran yang mesti dimiliki oleh guru. Karena dengan adanya RPP K13 maka pembelajaran akan berjalan dengan baik. RPP K13 adalah rancangan pelaksanaa pembelajaran dibuat oleh guru sebelum kegiatan pembelajaran dimulai. RPP K13 dibuat dengan memperhatikan KI dan KD pada silabus.

RPP K13 Kelas 5 Tema 1 Subtema 2 Pembelajaran 5

RPP (Rencana Pelaksanaan Pembelajaran) K13 Kelas 5 Tema 1 (ORGAN GERAK MANUSIA DAN HEWAN ) Subtema 2 (Manusia dan Lingkungan) Pembelajaran 5 di Semester 1 ini bermuatan tiga mata pelajaran yaitu IPA, SBdp, dan Bahasa Indonesia. Bapak dan ibu guru jangan bersusah payah membuat RRP ini karena penulis akan berbagi RPP K13 yang sudah jadi dan lengkap dengan Bahan Ajar, Media Pembelajaran dan Soal Evaluasinya atau Penilaian yang dapat didownload file wordnya secara gratis.

Penulis membagikan atau share Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) K13 Kelas 5 Tema 1 (ORGAN GERAK MANUSIA DAN HEWAN ) Subtema 2 (Manusia dan Lingkungan) di Pembelajaran 5 ini, secara Cuma-Cuma karena mengingat beban guru yang berat dan penulis ingin berbagi RPP K13 ini dan penulis berharap dapat meringankan atau membantu bapak dan ibu guru dalam menyiapkan perangkat pembelajaran. Bapak dan Ibu guru dapat mendownload RPP K13 Kelas 5 Tema 1 () Subtema 2 (Manusia dan Lingkungan) Pembelajaran 5 file wordnya kemudian disesuaikan atau dimodifikasi dengan kondisi sekolah bapak dan ibu guru sehingga RPP K13nya menjadi lebih baik lagi.

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) K13 ini lengkap dengan Bahan Ajar, Media Pembelajaran dan Soal Evaluasinya atau Penilaian yang dapat didownload secara terpisah pada tautan link dibawah ini. Karena RPP K13 ini lengkap tentunya dapat digunakan untuk akreditasi sekolah dan supervisi kepala sekolah serta supervisi pengawas. Adapun format lengkap dan jelas  RPP K13 Kelas 5 Tema 1 (ORGAN GERAK MANUSIA DAN HEWAN ) Subtema 2 (Manusia dan Lingkungan) Pembelajaran 5 dapat di download pada tautan link dibawah ini :

RPP K13 Kelas 5 K13 Tema 1 Subtema 2 Pembelajaran 5 ---- Download

Baca dan Download LKPD Kelas 5 Tema 1 Subtema 2 Pembelajaran 5 dapat di lihat pada tautan link ini : Baca dan Download

Baca dan Download Bahan Ajar Kelas 5 Tema 1 Subtema 2 Pembelajaran 5 dapat di lihat pada tautan link ini : Baca dan Download

Baca dan Download Media Pembelajaran Kelas 5 Tema 1 Subtema 2 Pembelajaran 5 dapat di lihat pada tautan link ini : Baca dan Download

Demikian Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) K13, Bahan Ajar, Media Pembelajaran dan Soal Evaluasi Kelas 5 Tema 1 (ORGAN GERAK MANUSIA DAN HEWAN ) Subtema 2 (Manusia dan Lingkungan) Pembelajaran 5 yang dapat penulis bagikan. Semoga bermanfaat dan meringankan beban bapak dan ibu guru. Terima kasih atas kunjunganya.

Jangan lupa di share atau berbagi kepada teman-teman yang lain dan mengikuti atau follow website ini supaya mendapat informasi terbaru dari website ini. Dan jika ada yang ingin ditanyakan atau memberi saran dapat berkomentar di kolom komentar dibawah ini.