Puncak-puncak seni tari kawasan lain atau kreasi gres yang bernapaskan nasional disebut tari….

140 Contoh soal Seni Budaya Tentang Apresiasi Karya Seni Tari Kelas 12 (PG&Essay) Lengkap Beserta Jawaban untuk siswa SMA/MA/SMK/MAK - Soal SBK kelas 12 postingan ini, berisikan materi yang diambil dari Bab 3, "Apresiasi Karya Seni Tari", dimana materi tentang seni tari diambil setelah siswa menyelesaikan 50 contoh soal UTS/PTS seni budaya tentang seni rupa dan seni musik.

Selain itu, admin juga telah mempublish materi sebelum UTS (Bab 1 dan Bab 2), yang bisa siswa menengah atas baca, pada postingan: 135 contoh soal sbk tentang seni rupa dan 140 contoh soal sbk tentang seni musik.

Ada 140 contoh soal seni budaya kelas 12 tentang seni tari (60 PG + 80 essasy/uraian) yang bisa anda pelajari sebagai referensi belajar online. Berikut di bawah ini soal sbk dilengkapi kunci jawaban dengan pertanyaan dimulai dari nomor 1.

A. Pilihlah huruf a, b, c, d, atau e pada jawaban yang benar dan kerjakan dengan jujur dan mandiri!

1. Kata “appreciation” berasal dari bahasa… a. Belanda b. Inggris c. Yunani d. Italia e. Jepang Jawaban: b 2. Tari Farapeirra berasal dari…. a. Portugis b. Prancis c. Spanyol d. inggris e. Belanda Jawaban: a 3. Balet termasuk salah satu contoh tari… a. kontemporer b. klasik c. nasional d. nusantara e. internasional Jawaban: e 4. Kata “appreciatie” berasal dari bahasa…. a. Inggris b. Belanda c. Yunani d. Italia e. Indonesia Jawaban: b 5. Sebuah tarian yang masih bersifat sesaat atau sedang proses dikenalkan pada masyarakat disebut tari….. a. daerah b.mancanegara c. klasik d. kontemporel e. nasionall Jawaban: d 6. Puncak-puncak seni tari daerah lain atau kreasi baru yang bernapaskan nasional disebut tari…. a. mancanegara b. nasional c. klasik d. daerah e. internasional Jawaban: b 7. tari yang dibawakan secara berpasangan, dapat sesame jenis atau berlawanan jenis dengan penari yag berjumlah genap dan melakukan gerakan berpasangan disebut…. a. individu b. bebas c. ganda d. berpasangan e. berkelompok Jawaban: d 8. Tari yang dibawakan secara berkelompok dengan jumlah penari tidak harus genap disebut tari… a. berkelompok b. berpasangan c. ganda d. tunggal e. bebas Jawaban: a 9. Jenis tari yang diperagakan oleh seorang penari disebut tari…. a. berpasangan b. bebas c. tunggal d. ganda e. kelompok Jawaban: c 10. Suatu jenis tari dunia yang lahir di amerika, kemudian berkembang ke negara-negara lain disebut tari…. a. klasik b. modern c. nasional d. internasional e. rakyat Jawaban: b 11. Tari Cha-cha contoh tari…. a. berpasangan b. kelompok c. tunggal d. bebas e. individu Jawaban: a 12. Tari odhisi termasuk contoh tari… a. klasik b. berpasangan c. kelompok d. tunggal e. nusantara Jawaban: d 13. Tari sema Cheoyongmu termasuk contoh tari…. a. berkelompok b. berpasangan c. tunggal d. nusantara e. individu Jawaban: a 14. Tarian yang tumbuh dan berkembang di luar Indonesia disebut tari…. a. daerah b. mancanegara c. klasik d. kontemporer e. nasional Jawaban: b 15. Tari mancanegara dibagi menjadi tiga jenis, yaitu tari tunggal, tari berpasangan, dan tari berkelompok berdasarkan… a. jumlah penarinya b. konsepnya c. jumlah penontonnya d. keunikannya e. keindahannya Jawaban: a 16. Tarian yang tidak berpijak pada pola tradisi dan aturan yang sudah baku disebut tari…. a. tradisional b. istana c. klasik d. nontradisional e. mancanegara Jawaban: d 17. Bagian-bagian dari cerita yang kemudian dinamakan sebagai adegan disebut…. a. tema b. subtema c. lakon d. alur e. sudut pandang Jawaban: b 18. Tindakan yang akan kita lakukan secara tertulis disebut…. a. rencana kegiatan b. susunan acara c. proposal d. laporan e. gladi bersih Jawaban: a 19. Berikut yang tidak termasuk manfaat langsung pergelaran tari adlaah sarana… a. pengembangan bakat b. apresiasi c. komunikasi d. berekspresi e. sumber dana Jawaban: e 20. Manfaat tidaklangsung pergelaran tari adalah sarana…. a. penghalus budi pekerti b. pengembangan bakat c. berekspresi d. komunikasi e. apresiasi Jawaban: a 21. Suatu proses untuk menetapkan apa yang akan dicapai dan bagaimana mencapainya disebut…. a. pengklasifikasikan b. pengorganisasian c. pengevaluasian d. perencanaan e. pendahuluan Jawaban: d 22. Bagian spesifikasi dalam rangkaian proses kreasi yang dapat diterjemahkan ke dalam gerak-gerak berstruktur disebut…. a. motif b. garis c. gambar d. desain e. kombinasi Jawaban: a 23. tari yang diciptakan dengan dasar tarian yag sudah ada sebelumnya disebut tari…. a. tradisional b. kresi c. nontradisional d. adat e. daerah Jawaban: b 24. Berikut hal yang tidak perlu dilakukan sebelum menyusun kreasi tarian adalah…. a. kostum b. pengiring c. musik d. gerakan e. imitasi gerakan Jawaban: e 25. Bussiness manager langsung dpaat berkordinasi dengan masing-masing seksi dengan sepengetahuan atau bersama-sama dengan…. a. ketua b. sekertaris c. bendahara d. seksi e. pemerintah Jawaban: a 26. Suatu wadah bekerja sama untuk mencapai tujuan yang akan dicapai disebut…. a. tragedy b. apresiasi c. komunikasi d. organisasi e. lembaga Jawaban: d 27. Totalitas kegiatan meliputi pengamatan, penghayatan, penilaian, dan penghargaan terhadap sesuatu disebut…. a. tragedi b. aprsiasi c. komunikasi d. organisasi e. lembaga Jawaban: b

Baca juga:

- Contoh soal UAS Seni Budaya kelas 10 semester 1 K13
- Contoh Soal UAS/PAS Seni Budaya Kelas 11 Semester 1 K13
- 35 Contoh Soal UAS/PAS Seni Budaya Kelas 12 Semester 1 Kurikulum 2013 Edisi Revisi Beserta Jawaban Lengkap 28. Berikut hal yang harus diperhatikan sebelum emmbuat perencanaa tertulis, kecuali…. a. menentukan tema prgelaran b. menentukan tempat pergelaran c. menentukan rencana kegiatan d. menyusun program pergelaran e. menyusun program sumbangan Jawaban: e 29. Suatu proses penyampaian pesan kepda orang lain secara timbal balik sehingga timbul kesepahaman antara pengirim pesan dan penerima pesan disebut…. a. tragedy b. apresiasi c. komunikasi d. organisasi e. lembaga Jawaban: c 30. Sarana yang diharapkan dapat memberi kejelasan kepada penonton (pembaca) mengenai isi tarian yang hendak disajikan adalah…. a. sinopsis b. organisasi c. komunikasi d. panil e. katalog Jawaban: a

Lanjut ke soal nomor 31-60 ==> 140 Contoh soal Seni Budaya Tentang Apresiasi Karya Seni Tari Kelas 12 (PG&Essay) Lengkap Beserta Jawaban Part2

Soal essay seni budaya kelas xii semester 1, soal seni budaya kelas 12 semester 2, soal usbn seni budaya kelas 12, soal seni musik kelas 12.

Contoh Soal PG Seni Budaya Kelas 12

Pendidikan melalui mata pelajaran Seni Budaya ini pada hakekatnya merupakan proses pembentukan manusia melalui seni. Pendidikan Seni Budaya secara umum berfungsi untuk mengembangkan kemampuan setiap peserta didik menemukan pemenuhan dirinya (personal fulfillment) menjadi pribadi yang utuh.

Melalui aktivitas pembelajaran seni budaya, kalian sebagai peserta didik difasilitasi untuk memperluas kesadaran sosial dan dapat digunakan sebagai jalan untuk menambah pengetahuan.

Contoh Soal PG + Essay Seni Budaya Kelas 12 Kurikulum 2013 ini mengambil materi dari Bab 3 tentang Apresiasi Karya Seni Tari.

Contoh Soal PG + Essay Seni Budaya Kelas 12 Kurikulum 2013 ini terdiri dari 140 butir soal 60 PG + 80 essay untuk bahan pembelajaran dirumah.

Karena Contoh Soal PG + Essay Seni Budaya Kelas 12 Kurikulum 2013 ini cukup panjang, maka akan kami bagi menjadi dua bagian.

Berikut di bawah ini soal SBK dilengkapi kunci jawaban dengan pertanyaan dimulai dari nomor 1.

A. Pilihlah huruf a, b, c, d, atau e pada jawaban yang benar dan kerjakan dengan jujur dan mandiri! 1. Kata “appreciation” berasal dari bahasa… a. Belanda b. Inggris c. Yunani d. Italia e. Jepang

Jawaban: b

2. Tari Farapeirra berasal dari…. a. Portugis b. Prancis c. Spanyol d. inggris e. Belanda

Jawaban: a

3. Balet termasuk salah satu contoh tari… a. kontemporer b. klasik c. nasional d. nusantara e. internasional

Jawaban: e

4. Kata “appreciatie” berasal dari bahasa…. a. Inggris b. Belanda c. Yunani d. Italia e. Indonesia

Jawaban: b

5. Sebuah tarian yang masih bersifat sesaat atau sedang proses dikenalkan pada masyarakat disebut tari….. a. daerah b.mancanegara c. klasik d. kontemporel e. nasionall

Jawaban: d

6. Puncak-puncak seni tari daerah lain atau kreasi baru yang bernapaskan nasional disebut tari…. a. mancanegara b. nasional c. klasik d. daerah e. internasional

Jawaban: b

7. tari yang dibawakan secara berpasangan, dapat sesame jenis atau berlawanan jenis dengan penari yag berjumlah genap dan melakukan gerakan berpasangan disebut…. a. individu b. bebas c. ganda d. berpasangan e. berkelompok

Jawaban: d

8. Tari yang dibawakan secara berkelompok dengan jumlah penari tidak harus genap disebut tari… a. berkelompok b. berpasangan c. ganda d. tunggal e. bebas

Jawaban: a

9. Jenis tari yang diperagakan oleh seorang penari disebut tari…. a. berpasangan b. bebas c. tunggal d. ganda e. kelompok

Jawaban: c

10. Suatu jenis tari dunia yang lahir di amerika, kemudian berkembang ke negara-negara lain disebut tari…. a. klasik b. modern c. nasional d. internasional e. rakyat

Jawaban: b

11. Tari Cha-cha contoh tari…. a. berpasangan b. kelompok c. tunggal d. bebas e. individu

Jawaban: a

12. Tari odhisi termasuk contoh tari… a. klasik b. berpasangan c. kelompok d. tunggal e. nusantara

Jawaban: d

13. Tari sema Cheoyongmu termasuk contoh tari…. a. berkelompok b. berpasangan c. tunggal d. nusantara e. individu

Jawaban: a

14. Tarian yang tumbuh dan berkembang di luar Indonesia disebut tari…. a. daerah b. mancanegara c. klasik d. kontemporer e. nasional

Jawaban: b

15. Tari mancanegara dibagi menjadi tiga jenis, yaitu tari tunggal, tari berpasangan, dan tari berkelompok berdasarkan… a. jumlah penarinya b. konsepnya c. jumlah penontonnya d. keunikannya e. keindahannya

Jawaban: a

16. Tarian yang tidak berpijak pada pola tradisi dan aturan yang sudah baku disebut tari…. a. tradisional b. istana c. klasik d. nontradisional e. mancanegara

Jawaban: d

17. Bagian-bagian dari cerita yang kemudian dinamakan sebagai adegan disebut…. a. tema b. subtema c. lakon d. alur e. sudut pandang

Jawaban: b

18. Tindakan yang akan kita lakukan secara tertulis disebut…. a. rencana kegiatan b. susunan acara c. proposal d. laporan e. gladi bersih

Jawaban: a

19. Berikut yang tidak termasuk manfaat langsung pergelaran tari adlaah sarana… a. pengembangan bakat b. apresiasi c. komunikasi d. berekspresi e. sumber dana

Jawaban: e

20. Manfaat tidaklangsung pergelaran tari adalah sarana…. a. penghalus budi pekerti b. pengembangan bakat c. berekspresi d. komunikasi e. apresiasi

Jawaban: a

21. Suatu proses untuk menetapkan apa yang akan dicapai dan bagaimana mencapainya disebut…. a. pengklasifikasikan b. pengorganisasian c. pengevaluasian d. perencanaan e. pendahuluan

Jawaban: d

22. Bagian spesifikasi dalam rangkaian proses kreasi yang dapat diterjemahkan ke dalam gerak-gerak berstruktur disebut…. a. motif b. garis c. gambar d. desain e. kombinasi

Jawaban: a

23. tari yang diciptakan dengan dasar tarian yag sudah ada sebelumnya disebut tari…. a. tradisional b. kresi c. nontradisional d. adat e. daerah

Jawaban: b

24. Berikut hal yang tidak perlu dilakukan sebelum menyusun kreasi tarian adalah…. a. kostum b. pengiring c. musik d. gerakan e. imitasi gerakan

Jawaban: e

25. Bussiness manager langsung dpaat berkordinasi dengan masing-masing seksi dengan sepengetahuan atau bersama-sama dengan…. a. ketua b. sekertaris c. bendahara d. seksi e. pemerintah

Jawaban: a

26. Suatu wadah bekerja sama untuk mencapai tujuan yang akan dicapai disebut…. a. tragedy b. apresiasi c. komunikasi d. organisasi e. lembaga

Jawaban: d

27. Totalitas kegiatan meliputi pengamatan, penghayatan, penilaian, dan penghargaan terhadap sesuatu disebut…. a. tragedi b. aprsiasi c. komunikasi d. organisasi e. lembaga

Jawaban: b

28. Berikut hal yang harus diperhatikan sebelum emmbuat perencanaa tertulis, kecuali…. a. menentukan tema prgelaran b. menentukan tempat pergelaran c. menentukan rencana kegiatan d. menyusun program pergelaran e. menyusun program sumbangan

Jawaban: e

29. Suatu proses penyampaian pesan kepda orang lain secara timbal balik sehingga timbul kesepahaman antara pengirim pesan dan penerima pesan disebut…. a. tragedy b. apresiasi c. komunikasi d. organisasi e. lembaga

Jawaban: c

30. Sarana yang diharapkan dapat memberi kejelasan kepada penonton (pembaca) mengenai isi tarian yang hendak disajikan adalah…. a. sinopsis b. organisasi c. komunikasi d. panil e. katalog

Jawaban: a

31. Keindahan yang dinikmat manusia dari keindahan susunan suara-suara, musik itu sendiri sebagai organisme yang hidup, slah satunya yaitu keindahan… a. gerak b. stimulus c. tangga nada d. melodi e. karya

Jawaban: d

32. Kenikmatan waktu kita meresapkan keindahan dari emosi yang terbawa oleh susunan nada-nada dalam musik tersebut yang menimbulkan rasa…. a. sedih b. haru c. gembira d. berduka cita e. membosankan

Jawaban: b

33. Suatu kegiatan seseorang di dalam menilai atau menghargai karya seni disebut…. a. apresiasi b. komunikasi c. akulturasi d. katalogisasi e. dramatiasi

Jawaban: a

34. Pengaturan irama yang baik akan menghasilkan hal-hal berikut, kecuali…. Musik a. karakter b. keunikan c. ciri khas d. perbedaan e. kesamaan

Jawaban: e

35. Di India, digunakan dalam upacara agama…. a. Hindu b. Islam c. Kristen d. Katolik e. Budha

Jawaban: a

36. Berikut yang bukan termasuk dalam penataan ruang pergelaran adalah ruang…. a. penonton b. ganti c. transit d. konsumsi e. tunggu

Jawaban: e

37. Hal-hal yang perlu dimasukkan dalam rancangan acara yaitu sebagai berikut, kecuali…. a. durasi b. pola acara c. tambahan acara d. puncak acara e. variasi acara

Jawaban: c

38. Gerak nada yang teratur mengalir karena munculnya aksen tetap disebut…. a. ritme b. nada c. irama d. birama e. harmoni

Jawaban: a

39. Naik turunnya nada yang ditanggapi berdasarkan perbedaan tinggi rendahnya nada disebut…. a. ritme b. birama c. irama d. melodi e. tangga nada

Jawaban: d

40. Bunyi yang mempunyai getaran teratur tiap detik dengan sifat tinggi, panjang, keras, lembut dan warna yang berbeda disebut…. a. birama b. nada c. ritme d. tangga nada e. irama

Jawaban: b

41. Suatu tanda untuk menunjukkan jumlah ketukan dalam satu ruas birama disebut…. a. birama b. tangga nada c. ritme d. harmoni e. nada

Jawaban: a

42. Hal yang berhubungan dengan keselarasan perpaduan bunyi disebut…. a. nada b. ritme c. irama d. tangga nada e. harmoni

Jawaban: e

43. Urutan nada yang disusun secara berjenjang disebut…. a.irama b. ritme c. tangga nada d. nada e. harmoni

Jawaban: c

44. Apresiasi yang sudah dalam tingkat penganalisaan disebut apresiasi…. a. empatik b. simpatik c. ktiris d. estetis e. eksploratif

Jawaban: c

45. Apresiasi tentang keindahan dan mempunyai penilaian tentang keindahan karya seni disebut apresiasi…. a. empatik b. simpatik c. ktiris d. estetis e. eksploratif

Jawaban: d

46. Apresiasi yang hanya menilai baik dan kurang baiknya sebuah karya seni berdasarkan penglihatan mata saja disebut apresiasi…. a. empatik b. simpatik c. ktiris d. estetis e. eksploratif

Jawaban: a

47. Berikut istilah-istilah dalam nada, kecuali…. a. melodi b. ritme c. birama d. tangga nada e. kritis

Jawaban: e

48. Berikut tingkatan apresiasi yang benar adalah…. a. empatik, estetis, dan kritis b. estetis, kritis, dan empatik c. kritis, empatik, dan estetis d. empatik dan kritis e. kritis dan estetis

Jawaban: a

49. Ketika akan dapat menilai suatu lagu atau karya musik apabila kita mengerti benar-benar tentang lagu secara keseluruhan, yaitu sebagai berikut, kecuali…. a. melodi b. harmoni c. ritme d. birama e. estetika

Jawaban: e

50. Subtansi dasar dari musik adalah bunyi yang unsurnya disebut…. a. nada b. irama c. birama d. wirasa e. wicara

Jawaban: a

51. Kamin gura adalah musik upacara yang terdapat di negara….

a. Jepang b. Cina c. Korea d. Belanda e. Thailand

Jawaban: a

52. Di dalam kehidupan masyarakat tidak dapat mengelak dari musik dan…. a. membuat pertunjukkan musik b. membuat musik c. mendengarkan ceramah d. mendengarkan musik e. melihat musik

Jawaban: e

53. Kenikmatan masyarakat dalam mendengarkan musik beranekaramana…. a. sifat b. karya c. bentuk d. harga e. suara

Jawaban: a

54. Tema yang disampaikan dalam pergelaran musik harus sesuai dengan…. a. dananya b. harganya c. sumbangannya d. naskahnya e. misinya

Jawaban: e

55. Setting panggung memiliki arti… a. dekorasi panggung b. susunan pnggung c. penyewaan panggung d. penataan panggung e. pengertian panggung

Jawaban: d

56. Musik tradisional selalu dipertahankan oleh masyarakay karena… a. nilai musik yang tinggi b. harga musik yang tinggi c. sulitnya menemukan gagasan d. sulitnya teknik pembuatan musik e. banyaknya aliran musik yang ada

Jawaban: a

57. Pada umumnya, musik tradisional menjadi milik…. a. individu b. masyarakat elit c. masyarakat bersama d. kaum bangsawan e. pemerintahan saja

Jawaban: c

58. Tidak diketahui siapa pencipta dari musik tradisi baik yang berupa musik instrumental maupun vocal adalah salah satu ciri musik…. a. tradisional b. modern c. klasik d. jazz e. pop

Jawaban: a

59. Musik tradisional dengan kesederhanaannya merupakan…. a. karya sendiri b. perkembangan zaman c. karya modern d. karya baru e. warisan leluhur

Jawaban: e

60. Kenikmatan masyarakat dalam mendengarkan musik beranekaragaman sifatnya, namun kenikmatan musik secara umum bagi setiap manusia ada …. Macam. a. Satu b. dua c. tiga d. empat e. lima

Jawaban: b

Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar dan secara mandiri!

61. Apa yang dimaksud musik?

Jawaban: musik adalah ilmu atau seni menyusun nada atau suara diutarakan, kombinasi dan hubungan temporal untuk menghasilkan komposisi (suara) yang mempunyai keseimbangan dan kesatuan, nada atau suara yang disusun sedemikian rupa sehingga mengundang irama, lagu dan keharmonisan (terutama yang dapat menghasilkan bunyi-bunyi).

62. Apa yang dimaksud musik tradisional mancanegara?

Jawaban: musik tradisional mancanegara adalah musik yang dipengaruhi oleh adat, tradisi, dan budaya masyarakat setempat dalam suatu negara.

63. Musik adalah ilmu atau seni menyusun…

Jawaban: nada atau suara

64. Musik berdasarkan jenis atau alirannya terbagi menjadi …. Macam,

Jawaban: dua

65. Di prancis, permainan musik accordion berfungsi sebagai pengiring….

Jawaban: dansa

66. Di Irlandia dan Eropa Timur, masyarakat tradisional dengan bersemangat memainkan alat musik biola sebagai hiburan atau acara…

Jawaban: pesta

67.Suara musik memiliki kekuatan otonomi yang langsung menyentuh pendengarnya secara fisik dan….

Jawaban: psikologi

68. Fungsi musik tradisional di Afrika Selatan dikenal dengan alat musik….

Jawaban: terompet tradisional

69. Pada umumnya alat musik tradisional digunakan untuk mengiringi…

Jawaban: tarian

70. Elemen musik yang paling besar adalah…

Jawaban: bunyi (suara)

71. Sebutkan musik tradisional mancanegara menggambarkan … yang di anut.

Jawaban: kebudayaan

72. Musik tradisional mancanegara memiliki ciri khas, karakter, dan …. Sendiri.

Jawaban: keunikan

73. Sebutan dua macam musik berdasarkan jenis atau alirannya!

Jawaban: musik berdasarkan jenis atau alirannya terbagi menjadi dua macam yaitu musik tradisional dan musik modern (nontradisional).

74. Sebutkan musik tradisi di Eropa!

Jawaban: di eropa musik tradisinya ialah musik klasik, musik jazz, musik blues, musik country, musik ska, dan musik reggae.

75. Apa yang tergambar dalam musik tradisional mancanegara?

Jawaban: sebuah musik tradisional mancanegara menggambarkan kebudayaan yang dianut. Musik tradisional mancanegara memiliki ciri khas, karakter, dan keunikan sendiri.

76. Jelaskan peran musik tradisional mancanegara secara umum!

Jawaban: musik tradisional mancanegara umumnya berperan dalam acara keagamaan, acara pesta panen, atau acara perhelatan perkawinan.

77. Bagaimanakah suara musik yang baik?

Jawaban: suara musik yang baik adalah hasil interaksi dari tiga elemen yaitu irama, melodi, dan harmoni.

78. Apa yang dimaksud irama?

Jawaban: irama adalah pengaturan suara dalam satu waktu, pendek, panjang, dan temponya.

79. Sebutkan unsur-unsur estetis sebuah musik!

Jawaban: unsur-unsur estetis musik meliputi, buny, irama, melodi, birama, harmoni dan tekstur.

80. Bagaimanakah musik yang baik?

Jawaban: musik yang baik adalah musik yang dapat berfungsi sebagai alat pemurni rasa jiwa, dan rohani manusia.

81. Ruang pergelaran adalah ruangan atau tempat di mana kegiatan pergelaran tersebut akan….

Jawaban: dilaksanakan

82. Dekorasi harus disesuaikan dengan tema dan….

Jawaban: tempat kegiatan pergelaran

83. Langkah pertama yang harus di lakukan sebelum pelaksanaan kegiatan pergelaran adalah…

Jawaban: membuat perencanaan

84. Pergelaran musik adalah kegiatan mempertunjukkan karya seni musik kepada orang lain (masyarakat umum) untuk mendapatkan tanggapan dan….

Jawaban: penilaian

85. Evaluasi dapat berupa evaluasi proses maupun evaluasi….

Jawaban: hasil

86. Setelah kegiatan pergelaran selesai dilaksanakan, biasanya diadakan…

Jawaban: evaluasi

87. Suatu kegiatan yang dilaksanakan, sudah tentu mempunyai maksud dan tujuan yang ingin….

Jawaban: dicapai

88. Dalam organisasi bagian yang satu dengan yang lainnya saling berkaitan dan tidak bisa….

Jawaban: dipisahkan

89. Alat atau perlengkapan yang mendukung dekorasi haruslah dapat menerminkan….

Jawaban: tema pergelaran

90. Untuk menentukan jenis musik yang ditampilkan, tidak bisa lepas dari …. Yang telah ditetapkan.

Jawaban: tema

91. Sebutkan fungsi pergelaran seni musik!

Jawaban: pergelaran seni musik memiliki beberapa fungsi, antara lain media pengembangan bakat, media komunikasi, media ekspresi diri, dan media apresiasi.

92. Apa yang anda ketahui tentang pencahayaan dalam pergelaran musik?

Jawaban: pencahayaan merupakan faktor pendukung yang sangat penting untuk keberhasilan dalam pelaksanaan pergelaran seni musik, terlabih lagi apabila pelaksanaan pergelaran musik tersebut dilaksanakan pada malam hari. Dengan tata lampu (lighting) yang baik, maka pergelaran musik tersebut akan tampak lebih semarak dan hidup.

93. Apa hubungan antara sound system dengan pergelaran musik?

Jawaban: Sound system merupakan faktor pendukung yang tidak kalah pentingnya dalam sebuah pergelaran. Dengan tata suara yang baik dan memadai pergelaran tersebut akan nyaman untuk dinikmati.

94. Sebutkan fungsi perencanaaan?

Jawaban: adapun fungsi perencanaan dalam kegiatan pergelaran seni musik, yaitu sebagai berikut.

a. sebagai langkah awal yang dilakukan panitia
b. sebagai pedoman pelaksanaan kegiatan
c. sebagai kendali dalam menciptakan suasana kerja yang efektif danefisien.
d. sebagai tolok ukur dalam mengevaluasi kegiatan. 95. Jelaskan manfaat evaluasi!

Jawaban: evaluasi memiliki manfaat sebagai berikut:

a. memberikan umpan baik bagi panitia maupun pihak lain.
b. sebagai tolok ukur atas keberhasilan suatu kegiatan 96. Apa yang dimaksud organisasi?

Jawaban: organisasi yaitu sekumpulan orang yang bekerja sama untuk mencapai suatu tujuan tertentu.

97. Apa yang dimaksud pergelaran musik?

Jawaban: pergelaran musik adalah kegiatan mempertunjukkan karya seni musik kepada orang lain (masyarakat umum) untuk mendapatkan tanggapan dan penilaian.

98. Sebutkan dua tujuan pergelaran musik berdasarkan subjek pengisi dan penonton kegiatannya!

Jawaban: berdasarkan subjek pengisi dan penonton kegiatan, ada dua tujuan yang terkandung di dalam kegiatan pergelaran tersebut, yaitu sebagai berikut:

a. tujuan makro
b. tujuan mikro 99. Jelaskan tujuan evaluasi!

Jawaban: evalusi dilaksanakan dengan tujuan untuk mengetahui berbagai hambatan yang dihadapi oleh setiap seksi, cara mengatasi persoalan-persoalan yang ada, serta mengetahui keadaan keuangan yang ada, serta mengetahui keadaan keuangan pada kegiatan yang dilaksanakan.

100. Apa yang dimaksud pergelaran?

Jawaban: pergelaran adalah suatu kegiatan mempertunjukkan sesuatu (hasil karya) kepada masyarakat umum untuk mendapatkan tanggapan atau penilaian

Lanjut ke: Contoh Soal PG + Essay Seni Budaya Kelas 12 Kurikulum 2013 Part 2