Perhatikan gambar diatas gambar nomor 9 berfungsi untuk

Rincian tugas Direktorat Sekolah Dasar terkait sarana prasarana sesuai Permendikbud Nomor 9 Tahun 2020 adalah:

• Melaksanakan fasilitasi sarana prasarana sekolah dasar dan pendidikan layanan khusus pada sekolah dasar;
• Melaksanakan penyusunan norma, standar, prosedur, dan kriteria di bidang peserta didik, sarana prasarana, dan tata kelola serta penilaian pada sekolah dasar dan pendidikan layanan khusus pada sekolah dasar;
• Melaksanakan fasilitasi pemberdayaan dan penguatan kapasitas penyelenggaraan di bidang peserta didik, sarana prasarana, dan tata kelola serta penilaian pada sekolah dasar dan pendidikan layanan khusus pada sekolah dasar;
• Melaksanakan pemberian bimbingan teknis dan supervisi di bidang peserta didik, sarana prasarana, dan tata kelola serta penilaian pada sekolah dasar dan pendidikan layanan khusus pada sekolah dasar.

Pelaksanaan pendidikan nasional harus menjamin pemerataan dan peningkatan mutu pendidikan di tengah perubahan global agar warga Indonesia menjadi manusia yang bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia, cerdas, produktif, dan berdaya saing tinggi dalam pergaulan nasional maupun internasional. Untuk menjamin tercapainya tujuan pendidikan tersebut, pemerintah telah mengamanatkan penyusunan delapan standar nasional pendidikan sebagaimana diatur dalam Peraturan Pemerintah Republik Indonesia No. 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan.
Standar nasional pendidikan adalah kriteria minimum tentang sistem pendidikan di seluruh wilayah hukum Negara Kesatuan Republik Indonesia. Pelaksanaan pembelajaran dalam pendidikan nasional berpusat pada peserta didik
agar dapat:
a) Belajar untuk beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa,
b) Belajar untuk memahami dan menghayati,
c) Belajar untuk mampu melaksanakan dan berbuat secara efektif,
d) Belajar untuk hidup bersama dan berguna bagi orang lain, dan
e) Belajar untuk membangun dan menemukan jati diri melalui proses belajar yang aktif, kreatif, efektif, dan menyenangkan.

Untuk menjamin terwujudnya hal tersebut diperlukan adanya sarana dan prasarana yang memadai. Sarana dan prasarana yang memadai tersebut harus memenuhi ketentuan minimum yang ditetapkan dalam standar sarana dan prasarana (Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 24 Tahun 2007).
Sarana adalah perlengkapan pembelajaran yang dapat dipindah-pindah.
Prasarana adalah fasilitas dasar untuk menjalankan fungsi sekolah/madrasah.
Standar sarana dan prasarana ini mencakup:

1. Kriteria minimum sarana yang terdiri dari perabot, peralatan pendidikan, media pendidikan, buku dan sumber belajar lainnya, teknologi informasi dan komunikasi, serta perlengkapan lain yang wajib dimiliki oleh setiap sekolah/madrasah.
2. Kriteria minimum prasarana yang terdiri dari lahan, bangunan, ruang-ruang, dan instalasi daya dan jasa yang wajib dimiliki oleh setiap sekolah/madrasah.

PERMEN No 24 Standar Sarana Prasarana Sekolah Madrasah Download
Lampiran Permen 24 2007 Standar Sarana Prasarana Download

Implementasi Pembelajaran Jarak Jauh di Masa Pandemi Covid 19 Download

Sinkronisasi Program SD dan Daerah Dalam PJJ Download

Pada gambar diatas, bagian yang ditunjukkan oleh angka 9 disebut ovarium. Ovarium merupakan kelenjar khas pada wanita yang dapat mengasilkan hormon estrogen dan progesteron. Hormon-hormon ini digunakan sebagai faktor yang menstimulus pertumbuhan dan perkembangan pada wanita, ciri kelamin sekunder dan memperlancar kehamilan. Pada keadaan normal, terdapat 2 ovarium yaitu ovarium kiri dan kanan dengan bentuk seperti kacang almond. Ovarium memiliki ukuran sekitar 2-3 cm dan ketebalan sekitar 1 cm. Fungsi lain dari ovarium yaitu sebagai tempat pembentukan sel telur.

Perhatikan gambar dibawah ini!

Berdasarkan gambar di atas, deskripsikan bagian nomor 9 beserta fungsinya dengan membuat tabel!  

Mau dijawab kurang dari 3 menit? Coba roboguru plus!

tolong dibantu kak kak​

indenfikasi bagian dan fungsi dari sel sel berdasarkan petujuk berikut in:a. berbentuk cair, tempat bagian bagian sel berada. b. ber tidak seperti ota … k manusia. c. tempat menyimpan air dan makanan di dalan sel. tolong dibantu kak​

1. Mengapa ilmu tentang biologi sel diperlukan untuk memahami struktur organisme?2. Mengapa ilmu tentang anatomi tubuh penting bagi seorang dokter bed … ah?Mohon dijawab​

berdasarkan plasenta yang tampak di gambar usg di atas menunjukan kelahirana. kembar non identikb. kembar siamc. kembar monozigot​

bantu jawabbbbbb ya kak​

sebuah peti didoromg oleh upin, ipin, apin dengan gaya masing masing100N,200N,175N kearah depan hitung resultan gaya padah grobak berpindah 2m berapah … usaha yang bekerja pada grobak JAWAB gunakan cara​

implantasi merupakan penanaman.... ke dalam endomentrium uterus a. blastosit b. gastrulla c. morulla​

a. blastosit b. gastrulla c. morulla​

a. tempat pematangan spermab. tempat terbentuknya spermac. tempat saluran pengeluaran spermad. tempat keluarnya sperma dan urin​

Sebutkan pengertian dari gerak?​