(1) SOAL IPA KELAS 6 SEMESTER 2 GAYA DAN GERAK 1. Benda berikut yang berfungsi sebagai penyangga pada ketapel adalah .... a. karet c. batang kayu b. tali plastik d. kerikil 2. Tali karet pada ketapel berfungsi sebagai .... a. motor c. pegas b. penggerak d. bantalan peluru 3. Tarikan atau dorongan disebut .... a. usaha c. gaya b. energi d. gerak 4. Gerakan yang diakibatkan oleh dorongan adalah .... a. membuka pintu c. menutup pintu b. menarik kursi d. membuka tutup botol 5. Terlemparnya kerikil dari ketapel karena pengaruh gaya .... a. otot c. pegas b. gravitasi d. gesek 6. Kegiatan berikut ini memberikan gaya tetapi tidak menyebabkan benda bergerak adalah .... a. mengayuh sepeda c. mengangkat buku b. mendorong kursi d. mendorong pohon mangga 7. Gaya yang diberikan rem pada sepeda yang bergerak menyebabkan gerak sepeda .... a. semakin cepat c. semakin lambat b. tetap d. semakin lambat dan akhirnya berhenti 8. Gaya yang diberikan dapat mengubah arah gerak benda adalah .... a. bola ditendang b. buah mangga jatuh dari pohonnya c. mobil berbelok mengikuti jalan yang berkelok d. mengayuh sepeda 9. Peralatan berikut yang tidak menunjukkan hubungan antara gaya dengan gerak adalah .... a. jungkat-jungkit c. ketapel b. sepeda d. pensil 10. Peralatan berikut yang memanfaatkan gaya tarikan adalah .... a. ketapel c. sepeda b. jungkat-jungkit d. timba air 11. Permainan jungkat-jungkit mempunyai . . . . a. titik tumpu di antara beban dan kuasa b. beban di antara titik tumpu dan kuasa c. kuasa di antara titik tumpu dan beban d. kuasa, titik tumpu, dan beban yang berimpit 12. Benda berikut merupakan benda elastis, kecuali .... a. karet c. per b. pentil d. kawat 13. Gerak papan jungkat-jungkit dipengaruhi oleh gaya . . . . a. tarik c. berat b. dorong d. tekan 14. Jungkat-jungkit dapat digunakan untuk mengangkat beban. Beban yang diangkat terasa lebih ringan apabila . . . . a. jarak beban ke titik tumpu diperbesar b. jarak kuasa ke titik tumpu diperkecil c. jarak kuasa ke titik tumpu diperbesar d. jarak kuasa ke beban diperkecil 15. Karet pentil digunakan pada katapel karena bersifat . . . . a. lentur c. kaku b. keras d. mudah putus 16. Pada traktor pegas, karet digulung pada bilah bambu belakang. Semakin panjang karet yang digulung, gaya pegas . . . . a. semakin besar c. berubah-ubah b. semakin kecil d. tidak terpengaruh 17. Kemampuan gaya dalam memindahkan benda disebut . . . . a. kerja c. daya b. energi d. gerak 18. Pada katapel, batu dilontarkan dari bantalan katapel. Batu yang terlontar tersebut memiliki energi . . . . a. potensial pegas c. kinetik b. potensial gravitasi d. kimia 19. Benda manakah yang memiliki energi potensial gravitasi? 20. Saat telapak tangan saling digosokkan, terjadi perubahan energi . . . . a. kinetik menjadi bunyi c. potensial menjadi panas b. kinetik menjadi panas d. potensial menjadi kinetik 21. Tarikan atau dorongan yang dapat mempengaruhi keadaan suatu benda disebut …. a. kalor b. gaya c. gerak d. energi 22. Lokomotif menarik gerbong adalah contoh gaya …. a. dorongan b. gravitasi c. magnet d. tarikan 23. Ayunan yang bergerak maju mundur dipengaruhi oleh gaya …. a. dorongan b. gravitasi c. magnet d. tarikan 24. Di bawah ini contoh alat yang menggunakan prinsip gaya dan gerakadalah …. a. ketapel b. air dalam panci mendidih c. termos es d. komputer 25. Dua orang anak bermain jungkat-jungkit. Jika anak pertama lebih berat daripada anak kedua, pernyataan yang benar adalah .... a. anak pertama terangkat ke atas b. anak kedua terangkat ke atas c. anak pertama dan kedua sama-sama terangkat d. anak pertama terlempar 26. Bagian katapel tangan yang menyebabkan kerikil terlontar adalah .... a. plastik c. tangan atau kayu b. karet d. kerikil 27. Bahan-bahan di bawah ini untuk membuat traktor pegas, kecuali . . . . a. karet gelang c. batang kayu b. kelosan d. ranting bentuk Y 28. Semakin kencang tarikan pegas pada pelontar benda, semakin .... a. jauh benda terlontar b. dekat benda terlontar c. pegas akan putus d. lemah lontaran benda 29. Berikut ini merupakan peralatan yang menggunakan prinsip gaya pegas, kecuali .... a. timbangan c. alat memanah b. sepeda d. pulpen mekanik 30. Hubungan gaya dan gerak yang tepat terdapat pada . . . . a. gaya gravitasi dengan gerak menggelinding b. gaya listrik dengan gerak jatuh (3)Isilah titik-titik di bawah ini dengan benar! 1. Gaya pegas ditimbulkan akibat adanya tarikan dan . . . . 2. Olahraga yang menggunakan gaya pegas contohnya adalah . . . . 3. Makin jauh tarikan busur, anak panah akan terlontar makin . . . . 4. Benda yang menggunakan pegas untuk menimbang disebut . . . . 5. Traktor mainan dapat berjalan jauh karena . . . . 1. Tiga bagian yang dimiliki jungkat-jungkit adalah . . . , . . . , dan . . . . 2. Gaya yang bekerja pada traktor pegas adalah gaya . . . . 3. Pengertian energi adalah . . . . 4. Energi yang tersimpan pada baterai dan aki adalah energi . . . . 5. Kipas angin dapat mengubah energi . . . menjadi energi . . . . 1. Gaya meliputi … dan …. 2. Berat benda mempengaruhi besarnya …. 3. Semakin berat beban maka gaya tarik semakin …. 4. Peralatan yang mengubah energi listrik menjadi energi cahaya adalah …. 5. Pada kipas angin terjadi perubahan dari energi … menjadi energi …. Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan benar! 1. Tuliskan tiga contoh benda di sekitarmu yang menggunakan prinsip gaya pegas. 2. Mengapa kerikil yang ringan akan terlempar lebih jauh daripada kerikil yang lebih berat? 3. Mengapa jarak lontaran anak panah yang ditarik lebih panjang akan lebih jauh? 4. Kapan sebuah benda yang diam akan bergerak? 5. Tuliskan dua faktor yang memengaruhi gerak benda. 1. Jelaskan pengertian gaya pegas! 2. Jelaskan hubungan gaya pegas dan gerak pada mainan traktor pegas! 3. Bagaimana cara menggunakan panah agar kena sasaran dengan tepat? 4. Gambarkan mainan jungkat-jungkit. Mengapa anak-anak yang naik jungkat-jangkit bisa naik turun? 5. Kalau kamu main panahan, apa saja hal-hal yang harus diperhatikan? 1. Ada sebuah papan jungkat-jungkit. Kedua ujungnya diberi beban dengan berat yang berbeda. Bagaimanakah caranya agar jungkat-jungkit dapat seimbang? 2. Apakah hubungan antara gaya pegas dan gerak batu pada katapel? 3. Tunjukkan peristiwa yang membuktikan bahwa bunyi mempunyai energi. 4. Bagaimana prinsip kerja traktor pegas?
Rabu, 10 Maret 2021 | 09:07 WIB
 Materi Kelas 4 Tema 8, Hubungan Gaya dan Gerak dalam Kegiatan Bermain Ketapel, Menimba Air, dan Membuat Gerabah
Bobo.id - Teman-teman kelas 4, dalam buku tema 8, kita mempelajari banyak hal tentang gaya dan gerak. Mulai dari pengertian gaya dan gerak serta perbedaannya, hingga bagaimana gaya memengaruhi gerak benda. Kali ini, kita cari tahu hubungan gaya dan gerak dalam berbagai aktivitas, yuk! Apa teman-teman tahu bagaimana hubungan gaya dan gerak dalam aktivitas bermain ketapel, menimba air di sumur, dan membuat gerabah? Kita cari kunci jawabannya bersama, yuk! Baca Juga: Perbedaan Gaya dan Gerak, Ketahui Pengertian serta Contohnya Gaya dan Gerak Gaya merupakan tarikan atau dorokan suatu kekuatan yang memengaruhi keadaan suatu benda. Sedangkan, gerak merupakan perpindahan kedudukan suatu benda terhadap benda lainnya akibat benda itu dikenai gaya. Page 2Page 3
Materi Kelas 4 Tema 8, Hubungan Gaya dan Gerak dalam Kegiatan Bermain Ketapel, Menimba Air, dan Membuat Gerabah
Bobo.id - Teman-teman kelas 4, dalam buku tema 8, kita mempelajari banyak hal tentang gaya dan gerak. Mulai dari pengertian gaya dan gerak serta perbedaannya, hingga bagaimana gaya memengaruhi gerak benda. Kali ini, kita cari tahu hubungan gaya dan gerak dalam berbagai aktivitas, yuk! Apa teman-teman tahu bagaimana hubungan gaya dan gerak dalam aktivitas bermain ketapel, menimba air di sumur, dan membuat gerabah? Kita cari kunci jawabannya bersama, yuk! Baca Juga: Perbedaan Gaya dan Gerak, Ketahui Pengertian serta Contohnya Gaya dan Gerak Gaya merupakan tarikan atau dorokan suatu kekuatan yang memengaruhi keadaan suatu benda. Sedangkan, gerak merupakan perpindahan kedudukan suatu benda terhadap benda lainnya akibat benda itu dikenai gaya. |
Peralatan berikut yang tidak menunjukkan hubungan antara gaya dengan gerak adalah
Pos Terkait
Copyright © 2024 adaberapa Inc.
