Ishaq membantu ibu membersihkan rumah hal itu menunjukkan bahwa ishaq telah kepada orang tua

Kunci JawabanA. Soal 11. Allah memerintahkan kepada nabi dan umatnya selalu berlindung kepada Tuhan agar terpelihara dari kejahatan.2. Waktu subuh.3. Hanya Allah tempat berlindung.4. Basmalah.5.6. Huruf yang dibaca rangkap.7. Ujung lidah dirapatkan dengan gigi atas.8. Dengan cara melafalkan secara berulang hingga hafal atau mendengarkan pelafalan orang lain.9.10. Terpelihara dari berbagai yang kejahatanB. Soal II1.2. Ada kejahatan makhluk, ada kejahatan malam apabila gelap gulita, ada kejahatan tukang sihir (mantera-mantera), dan ada kejahatan orang dengki.3. 5 ayat.4.5. Posisinya agak ke bawah garis.6. Dzal ( )7. Huruf syin: dan sin:8. Q.S. Al-Fatihah.9. Sepuluh.10.SOAL LATIHAN PENGETAHUANKELAS :4 Nama :PELAJARAN Siswa : : Beriman kepada Allah dan Rasul-Nya (2) Nilai Soal 1Kerjakan soal-soal berikut ini !11. Siapa yang menciptakan alam semesta beserta isinya?12. Apa saja yang disebut benda mati ?13. Apa saja yang disebut benda hidup ?14. Apa artinya beriman kepada Allah ?15. Terciptanya alam semesta beserta isinya berarti bukti adanya ...........?16. Apa arti dari Al-Asmau Al-Husna ?17. Allah SWT mampu melihat apa saja, sampai hal sekecil-kecilnya. Tidak ada yang luput sedikit pun dari pandangan-Nya. Itu artinya Allah mempunyai sifat .............18. Iman kepada Allah harus dibuktikan dengan cara mematuhi perintah-Nya dan menjauhi ...................19. Pencipta disebut khalik, sedangkan yang diciptakan disebut ....................20. Manusia wajib beriman kepada ...........Soal II11. Ada berapa nama-nama Allah yang terdapat di Asmaul Husna ?12. Apa arti dari Al-Basir ?13. Apa arti dari Al-Adl ?14. Apa arti dari Al-Azim ?15. Nabi Muhammad SAW mendapat gelar Al-Amin. Apakah arti dari Al-Amin itu ?16. Sebutkan 5 nama-nama nabi dan rasul yang kamu ketahui !17. Sebutkan 5 nama lain dari Allah yang terdapat di Asmaul Husna !18. Apa pengertian dari taqwa ?19. Perhatikan gambar di bawah ini ! Dari gambar diatas, berarti Allah memiliki sifat ............?20. Nama-nama yang baik adalah pengertian dari ..............Kunci Jawaban Soal 16. Allah.7. Meja, kursi, batu, buku, gedung, pensil, dan lain-lain.8. Manusia, hewan, tumbuhan, dan lain-lain.9. Percaya kepada Allah.10. Allah.11. Nama-nama yang baik.12. Al-Basir.13. Larangan-Nya.14. Makhluk.15. Rasul-rasul Allah. Soal II11. Ada 99.12. Maha Melihat.13. Maha Adil.14. Maha Agung.15. Terpercaya.16. Nabi Daud as, Nabi Musa as, Nabi Isa as, Nabi Sulaiman as, Nabi Muhammad SAW.17. Ar-rahman, Ar-rahim, Al-malik, Al-basir, Al-adl.18. Mengerjakan yang diperintahkan Allah, dan menjauhi yang dilarang-Nya.19. Al-Basir.20. Asmaul Husna.SOAL LATIHAN PENGETAHUANKELAS :4 Nama : Siswa :PELAJARAN : Aku Anak Salih (3) Nilai Soal 1Kerjakan soal-soal berikut ini !21. Sebagai muslim/muslimat, kita harus memiliki sikap ...................22. Perhatikan gambar dibawah ini ! Dari gambar diatas, menunjukkan salah satu contoh sikap ..............23. Apa keuntungan orang jujur ?24. Apa arti dari Al-Amin ?25. Hormat dan patuh kepada orang tua adalah perintah .................26. Sebutkan beberapa contoh sikap hormat dan patut kepada orang tua !27. Saat bertemu dengan guru ucapkan ..............28. Saat guru sedang mengajar, sebaiknya ................29. Sebutkan contoh yang menunjukkan sikap santun dan menghargai teman !30. Minta maaf kepada teman apabila kita bersalah adalah salah satu contoh dari sikap ................Soal II21. Berikan contoh sikap jujur yang kamu ketahui !22. Apa kerugian dari perbuatan tidak jujur ?23. Apa arti dari amanah ?24. Sebutkan ciri-ciri orang yang mempunyai sifat amanah !25. Tuliskan doa untuk kedua orang tua !26. Bagaimana sikap hormat dan patuh kepada guru?27. Apa pengertian dari santun ?28. Sebutkan beberapa contoh dari sikap santun !29. Membantu membersihkan rumah adalah salah satu contoh dari sikap ...................?30. Barang dagangan yang dititipkan kepada kita harus dijaga dengan baik, itu menunjukkan salah satu contoh sikap ..................?Kunci Jawaban Soal 116. Jujur, amanah, hormat dan patuh kepada orang tua, sopan, dan menghargai teman.17. Jujur.18. Orang jujur selalu banyak teman dan dicari orang.19. Orang yang dapat dipercaya.20. Allah.21. Beberapa contoh sikap anak menghormati dan patuh kepada orang tua adalah a. Patuh dan taat bila dinasihatinya. b. Rajin salat dan belajar untuk memenuhi harapannya. c. Sanggup membantu di rumah sesuai kemampuan. d. Selalu ingat untuk mendoakannya.22. Salam.23. Duduk tenang dan tidak mengganggu teman.24. Berbicara dengan lembut dan tenang, suara tidak terlalu keras, dan tidak menyakitkan, sabar saat mendengarkan teman berbicara.25. Sikap santun dan menghargai temanSoal II21. Tidak menyontek saat mengerjakan tugas atau ulangan.22. Orang tidak jujur akan dibenci semua orang.23. Terpercaya.24. Ciri-ciri orang yang amanah : a. Tidak mementingkan diri sendiri. b. Tidak bersikap zhalim kepada teman. c. Rasa bersalah jikalau tugas yang dipikul tidak dapat disempurnakan mengikut tahap piawai dan tempoh yang telah ditetapkan.25.26. Berikut adalah contoh cara menghormati dan mematuhi guru:  Saat bertemu guru hendaknya mengucapkan salam.  Saat guru memberikan tugas/PR hendaknya mengerjakan dan menyelesaikan tepat waktu.  Saat guru memberikan nasihat hendaknya mendengarkan dengan tulus dan mentaati nasihatnya.  Saat guru sedang mengajar hendaknya mendengarkan dan tidak membuat gaduh di kelas.27. Halus budi, baik bahasa dan sopan tingkah lakunya.28. Beberapa contoh sikap santun:  Mengucapkan salam, selalu memperhatikan, dan bermuka manis (berseri-seri) saat bertemu.  Berbicara dengan lembut dan tenang, suara tidak terlalu keras, dan tidak menyakitkan, sabar saat mendengarkan teman berbicara.  Peduli terhadap keadaan teman dan suka menolong kesulitannya.  Minta maaf kepada teman apabila kita bersalah, menyinggung perasaan, dan sebagainya.29. Sikap hormat dan patut kepada orang tua.30. Amanah.SOAL LATIHAN PENGETAHUANKELAS :4 Nama : Siswa :PELAJARAN : Bersih Itu Sehat (4) NilaiSoal 1Kerjakan soal-soal berikut ini !1. Apa arti Suci?2. Kotor yang menjadikan terhalangnya sesoranag untuk beribadahah kepada Allah disebut?3. Ada dua macam hadas yaitu?4. Mimpi basah bagi laki-laki dan haid bagi perempuan itu merupakan hadas?5. Apa yang kamu ketahui tentang suci?6. Hadas kecil dapat di hilangkan dengan?7. Hadas besar dapat dihilangkan dengan cara?8. Apa yang dimaksud dengan istinja’?9. Pengganti wudhu atau mandi wajib yang tadinya seharusnya menggunakan air bersih digantikan dengan menggunakan tanah atau debu yang bersih dinamakan?10.Lafal Do’a di atas merupakan lafadz do’a ketika?Soal II1. Bagaimana cara memberishkan pakaian yang terkena air kencing?2. Berikan contoh dari hadas kecil dan hadas besar?3. Sebutkan 3 saja hal yang dapat membatalkan wudhu?4. Baiamana Cara melakukan tayamum?5. Apabila terkena air bagian anggota wudu-nya akan bertambah sakitnya menurut keterangan dokter maka pengganti wudunya adalah dengan?6. Apa alasan boleh mengerjakan tayammum? Jelaskan!7. Sebutkan hal-hal yang harus bersih ketika salat!8. Apakah ada perbedaan kotor dan najis? Jelaskan!9. Semua yang dipakai harus bersih. Sebutkan contohnya!10. Apa yang kamu ketahui tentang musafir?Kunci Jawaban Soal 1 1. Bebas Dari Najis 2. Najis 3. Hadas Besar dan Hadas Kecil 4. Hadas Besar 5. Bebas dari Najis 6. Berwudhu 7. Mandi Wajib atau mandi Junub 8. Istinja’ adalah salah satu cara membersihkan najis yang sering kita lakukan. 9. Tayammum 10. Ketika Masuk Toilet Soal II 1. air yang datang (dikucurkan) ke benda bernajis, bukan najis yang datang ke air. 2. Hadas Kecil : buang air seni, buang air besar, buang angin Hadas Besar : mimpi basah bagi laki-laki dan haid bagi perempuan 3. a. Kencing b. Buang Air Besar c. Kentut 4. Pertama : Berniat tayamum untuk melakukan ¡alat far«u. Kedua : Mengusap muka dengan debu yang bersih. Letakkan dua tangan pada debu dan usapkan ke wajah. Ketiga : Mengusap dua tangan sampai siku dengan debu yang bersih.5. Tayamum6. Alasan boleh mengerjakan tayammum a. Tidak ada air; sudah berusaha mencari air, tetapi tidak mendapatkannya sedang waktu salat sudah masuk. b. Sedang sakit; apabila terkena air bagian anggota wudu-nya akan bertambah sakitnya menurut keterangan dokter. c. Dalam perjalanan/musafir dan sangat sulit mendapatkan air.7. 1. Badan (badan orang yang salat) 2. Pakaian (pakaian yang dipakai) 3. Tempat (seluas sajadah)8. Najis pasti kotor. Kotor belum tentu najis, misalnya: terkena tanah, tinta, cat, dan ludah9. Baju, celana, peci/topi, tas, sepatu, sepeda, bangku, meja, lemari, rumah, dan lain- lain. Bersih tempat,10. Orang yang sedang dalam perjalananSOAL LATIHAN PENGETAHUANKELAS :4 Nama : Siswa :PELAJARAN : Aku cinta Nabi dan Rasul (5) Nilai Soal 1Kerjakan soal-soal berikut ini !11. Allah memberikan Cobaan kepada Nabi Ayyub berupa sakit…12. Apa Cobaan yang pertama kali diterima oleh Nabi Ayyub ?13. Setelah hanyut beberapa hari, Nabi Musa di temukan oleh istri Fir’aun. Siapakah namanya?14. Nabi Musa lahir pada masa kekuasaan raja?15. Fir’aun dan pengikutnya hanyut dalam sebuah lautan ketika mengejar nabi musa a.s, apa nama dari lautan tersebut?16. Siapakah nama dari Ibu Nabi Musa?17. Dakwah yang dilakukan Nabi Musa kepada fir’aun adalah ajakan untuk…18. Siapakah Kakak Kandung Nabi Musa yang membantunya berdakwah?19. Siapakah nama asli Nabi Zulkifli a.s?20. Nabi Zulkifli a.s adalah putra dari Nabi…Soal II11. Apa buktinya kalian cinta kepada Nabi dan rasul?12. Apa Tujuan Allah memberikan cobaan kepada Nabi ayyub13. Cobaan apa saja yang diterima oleh Nabi ayyub?14. Apa yang dapat kamu petik dari KIsah Nabi ayyub a.s? Jelaskan ..15. Mengapa nabi musa sewaktu masih bayi di hanyutkan di sungai?16. Apa saja mukjizat nabi musa?17. Bagaimana akhir hidup Fir’aun dan tentaranya?18. Apa yang dapat diteladani dari Nabi Harun a.s.?19. Mengapa disebut dengan nama “Zulkifli” kepada Nabi Zulkifli a.s yang nama aslinya adalah Basyar ? Jelaskan!!20. Sebutkan apa yang dapat diteladani dari Nabi Zulkifli?Kunci JawabanA. Soal 1 11. Kulit 12. Hartanya Habis 13. Asiyah 14. Fir’aun 15. Laut Merah 16. Yukabad 17. Menyembah Allah 18. Nabi Harun a.s. 19. Basyar 20. Nabi Ayyub a.s B. Soal II 11. Mencontoh sifat-sifat nabi serta berpegang teguh pada petunjuknya 12. Supaya bertambah iman dan ketaatannya kepada Allah 13. Hartanya habis,ditimpa penyakit, anaknya meninggal 14. Selalu sabar dan tabah menerima musibah 15. Pada saat itu ibu nabi musa terpaksa menghanyutkan anaknya ke sungai karena pada zaman PEmerintahan firaun barang siapa yg melahirkan anak laki-laki maka akan dibunuh anak laki-laki tersebut 16. Tongkat yang berubah menjadi ular, tongkat yang membelah lautan 17. Ditelan oleh air laut , Ketika fir’aun dan tentaranya berada di pertengahan jalan menyebrangi laut merah utuk mengejar nabi musa a.s18. Kesabaran nya dan suka membantu orang yang membutuhkan .19. Ketika seorang raja bernama Ilyasa (Nabi Ilyasa) mengumpulkan rakyatnya. Raja itu bertanya, “Siapakah yang sanggup berlaku sabar, jika siang berpuasa dan jika malam beribadah, maka ia akan diangkat menjadi raja” Tak seorang pun berani menyatakan kesanggupannya. Akhirnya anak muda bernama Basyar mengacungkan tangan dan berkata, “Saya sanggup Tuanku.” Sejak saat itulah ia dipanggil Zulkifli, yang artinya “sanggup”. Sedang sakit; apabila terkena air bagian anggota wudu-nya akan bertambah sakitnya menurut keterangan dokter.20. Sifat sabar dan teguh pendirianKELAS 5SOAL LATIHAN PENGETAHUANKELAS : V (LIMA) Nama Siswa :PELAJARAN : Mari Belajar al-Qur’ān Nilai : Surat at-Tin (1)A. Soal 1 Jawablah pertanyaan di bawah ini ! 1. Surah At-Tin termasuk ke dalam surah ………. 2. Surah At-Tin terdiri dari …….. ayat 3. Allah Swt. melalui surat ini bersumpah dengan menyebut ciptaan-Nya, yaitu “Demi …….. dan ……..”. 4. Manusia diciptakan dengan sebaik-baiknya yaitu terdiri dari ………. dan ……… yang seimbang 5. Menurut surah At-Tin, Negara yang aman adalah ……. 6. . Arti kalimat disamping adalah ……….. 7. Lafal surah At-Tin ayat ke-6 yaitu ……… 8. Mu‟jizat terbesar dan teristimewa di antara mu‟jizat yang diterima Nabi Muhammad saw adalah …….. 9. Tata cara membaca al-Qur‟ān dimulai dengan ……… dan basmalah 10. . Susunlah menjadi susunan ayat yang tepat!B. Soal II 1. Sebutkan 5 tanda baca yang ada di dalam Al-Qur‟an! 2. Sebutkan 2 huruf yang dapat bersambung hanya ke kanan! 3. Tuliskan ayat ke 8 surah At-Tin! 4. Apa arti dari surah At-Tin ayat ke 4? 5. Dimana letak gunung Sinai? 6. Mengapa Kota Makkah disebut sebagai kota yang aman? 7. Kota Makkah disebut juga dengan ….. 8. Tuliskan isi kandungan suah At-Tin ayat ke 5! 9. Tuliskan lafal surah At-Tin ayat ke 3 beserta artinya! 10. Jelaskan isi kandungan sdurah At-Tin ayat ke 7!Kunci JawabanA. Soal 1 1. Makkiyah 2. 8 ayat 3. At-Tin dan Zaitūn 4. Jasmani dan rohani 5. Makkah al-Mukarramah 6. Dan demi gunung Sinai 7. 8. Al-Qur‟an 9. Isti‟adzah 10.B. Soal II 1. Fathah, kasrah, dhammah, sukun, tasydid, alif khanjariah (fathah panjang), tanwin, washal, waqaf 2. ‫ و‬dan ‫ر‬ 3. 4. Sesungguhnya Kami telah menciptakan manusia dalam bentuk yang sebaik-baiknya. 5. Gunung Sinai terletak di Semenanjung Sinai, lintasan antara Tanah Mesir ke Israil, Arab, dan Mesopotamia. 6. Kota Makkah disebut dengan kota yang aman karena siapa pun yang memasukinya terjaga keamanan dan keselamatannya 7. Ummul Qura’ 8. Allah Swt. mengingatkan manusia, sekali pun mereka sempurna, tetapi dapat turun derajatnya menjadi hina karena pengetahuan, sikap, dan perilakunya apabila telah keluar dari aturan yang telah ditetapkan oleh Allah Swt. melalui rasul-Nya. 9. . Artinya: Dan demi negeri yang aman ini 10. Pada hari kiamat nanti ada hari pembalasan terhadap perbuatan manusia yang baik dan buruk. Manusia seharusnya tidak meragukan adanya hari pembalasan, karena Allah Swt. sudah menunjukkan bukti-buktinya. Allah Swt. memberikan akal kepada manusia untuk berpikir tentang ciptaan-Nya, dan hati untuk merasakan iman. Pertanyaan Allah Swt. itu untuk mengingatkan adanya hari kiamat agar manusia tidak lupa dan lalai sehingga terjerumus dalam dosa dan kehinaan.SOAL LATIHAN PENGETAHUANKELAS : V (LIMA) Nama Siswa :PELAJARAN : Mengenal Nama Allah Nilai : dan Kitab-Kitab Nya (2)Soal 1Jawablah pertanyaan di bawah ini !11. Asmaul Husna terdiri dari …… nama12. Al-Mumit mengandung arti ……..13. Hidup atau mati ada di dalam kekuasaan …….14. Al-Qayyūm artinya ……15. Allah telah menurunkan empat kitab suci serta beberapa £u¥uf yang diberikan kepada nabi dan rasul yang berbeda jaman dan umatnya. Kitab Taurat diwahyukan kepada Nabi ………16. Dalam bahasa Yunani Injil berarti ………17. Al-Qur‟ān terdiri dari …. surat, terbagi dalam ….. juz dan …… ayat.18. Kitab yang menyempurnakan seluruh hukum-hukum Allah Swt. yang terdapat dalam kitab-kitab yang diturunkan sebelumnya adalah ……..19. Gambar di atas adalah salah satu contoh ajaran terpuji kepada ……..20. Kitab-kitab Allah Swt. membawa ajaran yang ………Soal II11. Sebutkan 4 kitab suci yang diturunkan oleh AllahSwt!12. Nabi Muhammad saw. menerima kitab ………13. Nabi Daud a.s menerima kitab Zabur ketika ia menduduki tahta sebagai raja Bani Israil di tanah ……14. Kitab Taurat menggunakan bahasa …….15. Peristiwa turunnya ayat al-Qur‟ān atau dikenal dengan ……….16. Al-Qur‟ān diwahyukan selama …… tahun …….. bulan dan …….. hari17. Sebutkan contoh berperilaku terpuji untuk diri sendiri! (minimal 3)18. Gambar tersebut merupakan contoh ajaran terpuji kepada ……..19. Gambar tersebut merupakan contoh ajaran terpuji kepada ……….20. Gambar tersebut merupakan contoh ajaran terpuji kepada ……….Kunci Jawaban Soal 1 11. 99 nama 12. Yang Maha Mematikan 13. Allah Swt 14. Yang Maha Berdiri/Mandiri 15. Nabi Musa a.s 16. Kabar selamat, pelajaran yang baru atau kabar gembira 17. 114 surat, 30 juz, 6236 ayat 18. Al-Qur‟ān 19. Hewan 20. Ajaran yang terpuji Soal II 11. Zabur, Taurat, Injil, Al-Qur‟an 12. Al-Qur‟an 13. Kanaan 14. Ibrani 15. Nuzulul Quran 16. 22 tahun 2 bulan 22 hari 17. selalu bersih, makan-minum dengan teratur, dan tidak boleh menyiksa diri 18. Sang Pencipta Allah Swt 19. Teman 20. Diri sendiriSOAL LATIHAN PENGETAHUANKELAS : V (LIMA) Nama Siswa :PELAJARAN : Cita-citaku Menjadi Anak Nilai : yang Sālih (3)Soal 1Jawablah pertanyaan di bawah ini !21. Salih artinya ……22. Anak yang baik berati anak yang …….23. Gambar tersebut menunjukkan bahwa kita harus jujur kepada ……24. Gambar tersebut menunjukkan anak yang ……… kepada orang tua25. Anak yang salih disayang oleh ……..26. Ishaq membantu ibu membersihkan rumah. Hal itu menunjukkan bahwa Ishaq telah ……. kepada orang tua27. Ketika ibu guru memberi PR, yang harus kita lakukan adalah ………28. Negara kita adalah Negara yang bersemboyan “Bhineka Tunggal Ika, Walaupun Berbeda-beda tetapi Tetap Satu” itu menunjukkan bahwa kita harus saling ……. dan …….29. Di dalam agama Islam terdapat sedikit perbedaan dalam beribadah. Misalnya dalam ibadah salat subuh, ada yang melakukan doa qunūt dan ada yang tidak melakukannya. Semua itu tergantung pada pendirian masing-masing. Pendirian inilah yang harus kita hargai, karena semua ada tuntunannya. Yang terpenting adalah dilaksanakannya salat subuh sesuai dengan tutunan Islam yang diyakininya. Mereka yang ber-qunut dan yang tidak ber-qunūt tetap saja sah Salat Subuh-nya. Dari kutipan di atas dapat disimpulkan bahwa kita harus menghormati …….. orang lain30. Pada hari Selasa, siswa kelas lima belajar kelompok membahas tentang “Sikap anak terhadap orang tua, yaitu ayah dan ibu”. Siswa kelas lima dibagi menjadi lima kelompok. Kelompok satu dipimpin oleh Ahmad, sedangkan anggotanya adalah Iwan, Habibi, Dino, Ira, Nisa, dan Ilham. Dari kutipan di atas dapat disimpulkan bahwa kita harus ……pendapat orang lainSoal II21. Apa arti “cita-cita” itu menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia?22. Anak yang rajin beribadah berarti ia adalah anak yang …….23. Sebutkan ciri-ciri anak Salih!24. Orang yang jujur akan di sayang ……..25. Jujur kepada Allah Swt. Memiliki ciri-ciri yaitu selalu mentaati ……… Allah Swt. di mana pun dan kapan pun26. Semua orang pasti pernah berjanji. Misalnya, seorang siswa berjanji kepada bapak/ibu gurunya akan menyerahkan tugas PR pada hari dan tanggal tertentu. Bila siswa tersebut memenuhi janjinya, maka gurunya akan senang dan memberikan ……..27. Setelah tiba disekolah para siswa bersalaman kepada gurunya. Perilaku tersebut merupakan contoh hormat kepada ………28. Pengganti orang tua di sekolah adalah ……..29. Tuliskan contoh-contoh sikap hormat kepada guru! Minimal 3!30. Berikan contoh sikap menghargai pendapat orang lain!Kunci Jawaban Soal 1 21. Baik 22. Salih 23. Diri sendiri 24. Hormat dan patuh 25. Allah Swt, orang tua, guru 26. Berbakti 27. Mengerjakan PR yang diberikan oleh ibu guru 28. Menghargai dan menghormati 29. Pendirian 30. Menghargai Soal II a. Keinginan (kehendak) yang selalu ada di dalam pikiran, berkeinginan sungguh- sungguh b. Salih c. Di antara ciri-ciri anak Sālih adalah taat kepada Allah Swt., jujur, hormat dan patuh kepada orang tua, hormat dan patuh kepada guru, setia kepada kawan, serta menghargai sesama d. Allah Swt e. Perintah f. Pujian g. Guru h. Guru i. Berbicara dengan sikap santun, berbahasa yang baik dan benar, rendah hati, tidak sombong dan tidak merasa lebih pintar j. Pada hari Selasa, siswa kelas lima belajar kelompok membahas tentang “Sikap anak terhadap orang tua, yaitu ayah dan ibu”. Siswa kelas lima dibagi menjadi lima kelompok. Kelompok satu dipimpin oleh Ahmad, sedangkan anggotanya adalah Iwan, Habibi, Dino, Ira, Nisa, dan IlhamSOAL LATIHAN PENGETAHUANKELAS : V (LIMA) Nama Siswa :PELAJARAN : Bulan Ramadhān yang Nilai : Indah (4)Soal 1Jawablah pertanyaan di bawah ini !31. Artinya: “Wahai orang-orang yang beriman, diwajibkan atas kamu berpuasa sebagaimana diwajibkan atas orang sebelum kamu agar kamu bertakwa” Kata yang di garis bawah memiliki arti ……….32. Di dalam Q.S. al-Baqarah/2: 183, Allah Swt. telah menjanjikan bagi orang yang berpuasa dengan baik akan mendapatkan predikat ……..33. Melakukan semua perintah Allah Swt. dan menghindari semua larangan-Nya merupakan pengertian dari ……34. Orang yang sungguh-sungguh bertakwa hidupnya tenteram dan bahagia, kemudian di akhirat kelak akan memperoleh …….. yang sangat indah dan bahagia selama-lamanya35. Syarat sah puasa ada …….36. Mumayyiz/Tamyiz, yaitu ………37. Hari Tasyrik jatuh pada tanggal ….., ……, dan ….. bulan Haji38. Membaca al-Qur‟ān secara tartil dengan tajwid dan makhraj yang benar atau dengan bacaan yang fasih merupakan pengertian dari ………39. Sabar adalah sikap utama untuk …….40. Di saat berpuasa, kita menahan ……. dan ……..Soal II31. Puasa dalam bahasa Arab disebut Saum atau Siyām. Apa arti Siyam?32. Menahan diri dari hal-hal yang membatalkannya sejak terbit fajar sampai terbenam matahari, dengan niat dan beberapa syarat merupakan pengertian puasa menurut ……33. Syarat wajib puasa, artinya apabila syarat-syarat ini terdapat pada diri seseorang, maka orang tersebut wajib berpuasa. Sebutkan syarat wajib puasa!34. Apa yang dimaksud dengan fidyah? Bagaimana cara membayar fidyah? Jelaskan!35. Rukun puasa ada 2, sebut dan jelaskan!36. Hal yang membatalkan puasa ada 5, sebutkan!37. Bolehkah jika salah seorang membaca al-Qur‟ān sedangkan yang lainnya asik bercerita di dekat orang yang membaca al-Qur‟ān tersebut?38. Tuliskan beberapa manfaat orang yang berpuasa terutama puasa Ramadhān yang kamu ketahui!39. Berikan contoh perilaku untuk melatih kesabaran (pengendalian diri)! 1 saja.40. Apa saja hal-hal yang dapat merusak pahala puasa? Berikan contohnya!Kunci Jawaban Soal 1 31. Diwajiban 32. Takwa 33. Takwa 34. Taman surga 35. 5 36. Cerdas dan dapat membedakan antara yang baik dan buruk 37. Tanggal 11, 12, dan 13 bulan Haji 38. Tadarus Al-Qur‟an 39. Sukses 40. Lapar dan dahaga Soal II 21. Menahan diri dari segala sesuatu, seperti menahan makan, minum, nafsu, dan menahan berbicara yang tidak bermanfaat 22. Ajaran agama Islam 23. a. Berakal sehat. Orang gila/hilang akal tidak wajib berpuasa. b. Balig atau dewasa. Anak-anak yang belum balig tidak wajib berpuasa. c. Kuat berpuasa. Orang yang lemah fsik tidak wajib berpuasa. Misalnya lemah karena tua boleh tidak puasa tetapi menggantinya dengan fdyah. Demikian juga orang yang sedang sakit boleh tidak puasa tetapi wajib mengganti puasa dihari lain setelah sembuh. 24. Fidyah adalah denda sebagai ganti bagi orang yang tidak mampu melakukan puasa. Caranya adalah memberi makan setiap hari (sejumlah hari di mana orang yang bersangkutan tidak berpuasa) kepada orang yang fakir atau miskin. Banyaknya satu mud. Satu mud adalah ukuran berat 626 gram. Fidyah bisa berupa beras atau makanan pokok yang mengenyangkan. 25. Pertama, berniat, yaitu menyengaja puasa Ramadhān. Waktunya setelah matahari terbenam sampai sebelum terbit fajar Saddiq. Kedua, menahan dari segala yang dapat membatalkan puasa mulai dari terbit fajar Saddiq hingga terbenam matahari. 26. a) Makan atau minum dengan sengaja. b) Muntah dengan sengaja c) Datang bulan/haid atau melahirkan d) Hilang akal/gila walaupun sebentar e) Murtad (keluar dari agama Islam). 27. Tidak 28. 1. Ungkapan Rasa Syukur kepada Allah Swt. 2. Melatih Kejujuran 3. Menanamkan Rasa Kasih Sayang 4. Sehat Jasmani dan Rohani5. Melatih Kesabaran (Pengendalian Diri)29. a. Orang yang ingin sukses dan berprestasi di sekolah harus sabar dalam belajar. b. Ingin sukses bermain bola harus juga sabar berlatih. c. Ingin sukses masuk surga sekalipun harus sabar mentaati perintah Allah Swt30. Contoh perbuatan tercela: adalah berdusta, menghina, menghasut, memftnah, berkata kotor, berkelahi atau bertengkar, dan sebagainya. Apabila seseorang sedang berpuasa tetapi melakukan perkelahian, maka puasanya tetap sah namun tidak mendapatkan pahala.SOAL LATIHAN PENGETAHUANKELAS : V (LIMA) Nama Siswa :PELAJARAN : Rasul Allah Idolaku (5) Nilai :Soal 1Jawablah pertanyaan di bawah ini !41. Nabi yang berasal dari Sibith Yahuda adalah …….42. Raja Tālūt adalah raja yang ……43. Raja Jālūt adalah raja yang …….44. Putra Nabi Dāūd a.s ialah …..45. Meskipun kaya raya dan berkuasa, Nabi Sulaimān a.s. tetap ….., ….., dan ….. pada perintah Allah Swt46. Kisah Nabi Sulaimān a.s. terdapat dalam al-Qur‟ān Q.S ……. ayat 15-4447. Q.S. as-Shafat/37: 123 menjelaskan tentang kisah Nabi …….48. Nabi Ilyasā‟ a.s adalah keponakan Nabi ……49. Pada usia muda, Nabi Muhammad saw. terkenal tabah, sabar, betanggung jawab, pekerja keras. dan sangat jujur, sehingga ia diberi julukan “al-Amin” artinya ……50. Nabi Muhammad saw. selain terkenal jujur dan pemaaf, juga peduli dan mencintai ……Soal II41. Sebutkan nama 25 Rasul Allah!42. Siapakah Nabi Uswatun Khasanah bagi umat manusia?43. Tuliskan nama lengkap nabi Dawud!44. Sebutkan 5 pelajaran yang dapat kita petik dari kisah Nabi Dawud a.s!45. Sebutkan 3 hikmah dari kisah Nabi Sulaiman!46. Tuliskan 3 hikmah yang bisa diambil dari kisah Nabi Ilyas a.s!47. Bagaimana keadaan kaum Bani Israil selama masa kepemimpinan Nabi Ilyasā‟ a.s.? Serta bagaimana keadaannya setelah beliau wafat? Jelaskan.48. Tuliskan pelajaran berharga yang dapat dipetik dari kisah Nabi Ilyasa a.s! (3 saja)49. Kapan dan dimana Nabi Muhammad saw lahir? Jelaskan!50. Apa saja pelajaran yang dapat dipetik dari kisah Nabi Muhammad saw.? Sebutkan!Kunci Jawaban Soal 1 41. Nabi Dawud a.s 42. Beriman 43. Kafr 44. Nabi Sulaimān a.s. 45. Rendah hati, patuh dan tunduk 46. An-Naml 47. Ilyas a.s 48. Ilyas a.s 49. Terpercaya 50. Anak yatim Soal II 31. Adām, Idris, Nūh, Hūd, Sālih, Ibrahim, Luth, Ismail, Ishāq, Ya‟qūb Yusūf, Ayyūb, Syu‟aib, Mūsā, Hārūn, Zulkifli, Dāūd, Sulaimān, Ilyās, Ilyāsa‟, Yūnus, Zakariyya, Yahyā, Isa, Muhammad saw 32. Nabi Muhammad saw 33. Nabi Dāwūd bin Ibsya bin Uwaid bin „Abir bin Salmun bin Nahsyun bin Uwainadab bin Irmi bin Hashrun bin Faridh bin Yahudza bin Ya‟kub bin Ishaq bin Ibrahim al Khalil 34. • Nabi Dāūd a.s. menerima kitab Zabur • Nabi Dāūd a.s. gemar bertasbih kepada Allah Swt. • Nabi Dāūd a.s. pencipta baju besi • Nabi Dāūd a.s. bersuara bagus • Nabi Dāūd a.s. gemar berpuasa 35. • Nabi Sulaimān a.s. dapat memerintah bukan hanya kepada manusia, melainkan juga kepada hewan, angin, dan jin. • Nabi Sulaimān a.s. mampu mengikat jin-jin kafr untuk mencegah kejahatan mereka. • Nabi Sulaimān a.s. meskipun kaya raya dan berkuasa tetapi tetap rendah hati, patuh dan tunduk pada perintah Allah Swt. 36. • Nabi Ilyās. a.s. senantiasa sabar menghadapi umatnya yang durhaka, dan tidak pernah berhenti mengajak kepada kebaikan. • Nabi Ilyās a.s. selalu berdoa untuk keselamatan umatnya. • Bagi umat manusia yang durhaka, Allah Swt. turunkan malapetaka atau siksaan. 37. Kaum Bani Israil hidup rukun, tenteram, makmur, karena berbakti dan bertakwa kepada Allah Swt. Akan tetapi setelah ia wafat, kaumnya (Bani Israil) kembali durhaka kepada ajaran Allah Swt. yang dibawa Nabi Ilyasā‟ a.s. 38. • Nabi Ilyasā‟ a.s. adalah pelanjut kekuasaan Nabi Ilyās a.s.• Nabi Ilyasā‟ a.s. mampu menciptakan kaumnya hidup rukun, tenteram, dan makmur, karena berbakti dan bertakwa kepada Allah Swt. • Ketaatan kepada Allah Swt. dan rasul-Nya pasti membawa kebahagiaan hidup di dunia maupun hidup di akhirat kelak.39. Nabi Muhammad saw. lahir di kota Mekah al-Mukarramah pada hari Senin, tanggal 12 Rabiul Awwal bertepatan dengan tahun gajah atau 20 April 571 Masehi.40. • Muhammad saw. lahir bertepatan pada tahun gajah atau tahun 571 Masehi. • Muhammad saw. lahir dalam keadaan yatim. • Di waktu kecil sering membantu menggembala kambing. • Pada usia muda rajin bekerja dan tangguh. • Muhammad saw. terkenal sebagai orang jujur dengan gelar al-Amin. • Muhammad pada usia 40 tahun diangkat menjadi rasul. • Muhammad menerima wahyu al-Qur‟ān di Gua Hira. • Cinta dan sayang kepada anak yatim. • Muhammad saw. adalah khātamul anbiyā' yaitu rasul terakhir.KELAS 6SOAL LATIHAN PENGETAHUANKELAS : VI (ENAM) Nama Siswa :PELAJARAN :Indahnya Saling Menghormati (1) Nilai :A. Soal 1 Jawablah pertanyaan di bawah ini ! 1. Surat al-Kafirµn adalah surat ke-……… 2. Surat al-Kafirun termasuk surat ……..3. dibaca ……..4. dibaca ………5. dibaca ………. ketukan 6. huruf dal bertemu dengan mim pada lafal tersebut dibaca ……. 7. Al-Kafirun artinya ……… 8. Cara membaca kalimat bahasa Arab dari arah sebelah …… ke …..., dan membaca ayat-ayat surat al-Qur’ān harus dengan lafal dan makhraj yang benar. 9. Huruf hijaiyyah yang dapat disambung dengan huruf hijaiyyah yang lain ada 7, yaitu …., …., …., …., …., …., dan ….. 10. Huruf hijaiyah yang hanya dapat bersambung di akhir atau dari kanan adalah …. dan …..B. Soal II 1. Surat Al-Kafirun mengisyaratkan tentang apa? Jelaskan! 2. Tuliskan lafal QS Al-Kafirun ayat 1 beserta artinya! 3. Tuliskan lafal QS Al-Kafirun ayat 6 beserta artinya! 4. Tuliskan lafal QS Al-Kafirun ayat 3 beserta artinya! 5. Tuliskan lafal QS Al-Kafirun ayat 2 beserta artinya! 6. Tuliskan lafal QS Al-Kafirun ayat 5 beserta artinya! 7. Tuliskan lafal QS Al-Kafirun ayat 4 beserta artinya!8. ada berapa jumlah huruf hijaiyyah yang tersusun pada lafal di samping? Tuliskan huruf tersebut!9. dibaca ……..10. Berbeda suku dan agama (keyakinan) namun saling ………Kunci JawabanA. Soal 1 1. 109 2. Makkiyah 3. Un 4. Dobel 5. 5 ketukan 6. Dengung 7. Orang-orang kafir 8. Kanan ke kiri 9. ‫ ع‬, ‫ م‬, ‫ ن‬, ‫ ل‬, ‫ ك‬, ‫ ف‬, ‫ق‬ 10. ‫ ر‬, ‫و‬B. Soal II 1. Semua harapan dan usaha orang-orang kafr Qurays dimasa itu untuk menghentikan dakwah nabi Muhammad saw 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 14 huruf. ‫ ن‬, ‫ و‬, ‫ د‬, ‫ ب‬, ‫ ع‬, ‫ ت‬, ‫ ا‬, ‫ م‬, ‫ د‬, ‫ ب‬, ‫ ع‬, ‫ ا‬, ‫ آ‬, ‫ل‬ 9. “U” 10. MenghormatiSOAL LATIHAN PENGETAHUANKELAS : VI (ENAM) Nama Siswa :PELAJARAN : Ketika Bumi Berhenti Nilai : Berputar (2)Soal 1 Jawablah pertanyaan di bawah ini ! 11. Tanda bila gunung api akan meletus yaitu …… turun gunung 12. Gunung api meletus memuntahkan banyak …….. besar dan kecil, serta awan panas yang mematikan 13. Peristiwa hancurnya alam semesta beserta isinya disebut ……. 14. Hancurnya alam di sekitar kita; misalnya gunung meletus, gempa bumi, tsunami, air bah atau banjir bandang. Disebut dengan kiamat …….. 15. Kiamat Kubrā (Kiamat Besar) adalah ……… 16. Matahari, bumi dan planet-planet lainnya sudah tidak berjalan di porosnya sehingga saling bertabrakan. Bumi berguncang dahsyat dan tidak ada satu makhluk pun di muka bumi ini yang hidup. Hal tersebut merupakan contoh kiamat …….17. artinya dan bumi telah ………. (yang dikandung) nya18. Banyak laki-laki yang perilakunya menyerupai perempuan, atau sebaliknya perempuan berperilaku seperti laki-laki. Hal tersebut merupakan tanda akan terjadi ……..19. Setelah ……….. tiba, maka manusia dikumpulkan untuk dimintai pertanggungjawaban amal mereka sewaktu hidup di dunia20. Melakukan perintah Allah Swt. dan menjauhi segala larangan-Nya merupakan salah satu ……… meyakini hari kiamatSoal II11. Tanda apa yang menandai datangnya hari kiamat?12. Pada Hari Akhir itu seluruh manusia meninggal dunia, tidak ada satupun makhluk di dunia ini yang hidup. Manusia akan dibangkitkan kembali untuk kemudian dikumpulkan di ……..13. . Arti dari lafal tersebut adalah ………14. Apa yang kamu tentang neraka Hawiyah? Siapa saja penghuninya?15. . Arti lafal tersebut yaitu ………16. Allah Swt. memberitahukan tanda-tanda Hari Kiamat makin dekat melalui frman- frman-Nya dalam al-Qur’ān. Sebutkan minimal 3 tanda-tanda kiamat!17. Tuliskan Q.S al-Qari’ah ayat 1-11!18. Tuliskan arti Q.S al Qari’ah ayat 1-11!19. Tuliskan hikmah mempercayai hari akhir! (minimal 5)20. gambar tersebut merupakan contoh kiamat ……Kunci Jawaban Soal 1 11. Hewan-hewan buas 12. Material (batu-batuan) 13. Hari kiamat 14. Sugra (kiamat kecil) 15. Hancurnya alam semesta beserta isinya 16. Kubra (kiamat besar) 17.Mengeluarkan beban-beban berat 18. Hari akhir (kiamat) 19. Kiamat Kubrā 20. Hikmah Soal II 11. Hari Kiamat ditandai dengan bunyi terompet sangkakala oleh Malaikat Israfil atas perintah dari Allah Swt 12. Padang Mahsyar 13. Pada hari itu manusia seperti laron yang beterbangan 14. Neraka hawiyah adalah neraka yang terletak paling bawah (dasar), merupakan neraka yang paling dahsyat siksaannya. Penghuninya adalah oran-orang munafik, orang kafir, termasuk juga keluarga Fir’aun 15. Apabila bumi diguncangkan dengan guncangan yang dahsyat 16. 1. Banyak para ulama Muslim yang wafat. 2. Ilmu agama dianggap tidak penting. 3. Maksiat semakin terang-terangan dan kejahatan di muka bumi makin merajalela. 4. Banyak laki-laki yang perilakunya menyerupai perempuan, atau sebaliknya perempuan berperilaku seperti laki-laki. 5. Banyak peperangan dan kerusuhan di muka bumi ini. 6. Minuman keras dan barang terlarang (seperti narkoba) bebas beredar, sehingga menimbulkan tindakan kriminalitas yang merajalela. 7. Munculnya orang-orang yang mengaku sebagai nabi/rasul.17.18. 1. Hari Kiamat, 2. Apakah Hari Kiamat itu? 3. Dan tahukah kamu apakah Hari Kiamat itu? 4. Pada hari itu manusia seperti laron yang beterbangan, 5. dan gunung-gunung seperti bulu yang dihambur-hamburkan. 6. Maka adapun orang yang berat timbangan (kebaikan)nya, 7. maka dia berada dalam kehidupan yang memuaskan (senang). 8. Dan adapun orang yang ringan timbangan (kebaikan)nya 9. maka tempat kembalinya adalah neraka Hawiyah. 10. Dan tahukah kamu apakah neraka Hawiyah itu? 11. (Yaitu) api yang sangat panas19. 1. Kita bertambah yakin dengan kebesaran dan kekuasaan Allah Swt. 2. Kita bertambah semangat mengerjakan amal kebaikan. 3. Kita menghindari perbuatan yang dilarang oleh Allah Swt. seperti: berkelahi, menggunakan obat terlarang/narkoba, minum minuman keras, mencuri, memftnah dan sebagainya. 4. Bersikap jujur, disiplin dan bertanggungjawab dalam melakukan pekerjaan. 5. Selalu waspada dan menjaga lingkungan sekitar rumah atau sekolah. 6. Tidak menunda-nunda melakukan amal kebaikan, seperti melakukan salat lima waktu, tugas mengerjakan PR dan sebagainya.20. Kecil/sugraSOAL LATIHAN PENGETAHUANKELAS : VI (ENAM) Nama Siswa :PELAJARAN : Indahnya Nama-Nama Nilai : Allah Swt. (3)Soal 1Jawablah pertanyaan di bawah ini !21. As-Samad artinya …….22. Al-Muqtadir adalah …….23. Al-Baqi adalah ……24. Al-Muqaddim adalah …….25. “Allah Swt. tempat meminta segala sesuatu.” Adalah bukti bahwa Allah bersifat ….26. Gunung-gunung yang berdiri tegak, sungai-sungai yang panjang berliku, tanaman, binatang yang ada di darat dan di laut beraneka rupa merupakan bukti bahwa Allah Swt bersifat ………27. Manusia bersifat tidak kekal, sedangkan Allah Swt bersifat kekal. Sifat tersebut dinamakan ……..28. Segala makhluk ciptaan Allah Swt. yang ada di atas dunia ini hidup, bergerak atau mati atas kuasa dan ketentuan Allah Swt karena Allah bersifat …….29. Nabi Ibrahim a.s. pernah menganggap bulan sangat kekal dapat menyinari kegelapan malam; tetapi ketika siang tiba sinar bulan lenyap. Kemudian nabi Ibrahim a.s. menganggap matahari sangat kekal dengan sinarnya yang panas, tetapi ketika malam tiba, sinar yang menyengat lenyap, maka bulan dan matahari tak pantas untuk disembah. Hal ini menunjukkan bahwa Allah Swt Maha …….30. Allah Swt. Maha Mendahulukan atas apa yang diciptakan-Nya berate Allah bersifat …..Soal II21. Berikan contoh perilaku as-Shamad!22. Berikan contoh Allah Swt bersifat al-Baqi!23. Mengapa mengubah perilaku menjadi lebih baik itu tidak mudah?24. Apa arti ayat dibawah ini?25. Apa yang dapat kita terapkan dari pengakuan atas sifat as-Shamad? Sebutkan 3 saja!26. ayat tersebut menjelaskan tentang sifat Allah Yang Maha ……27. Bagaimana cara menerapkan sifat al-Muqtadir? Sebutkan 2 saja!28. Sebutkan cara untuk mengakui sifat al-Muqaddim! Minimal 3.29. Bagaimana perjalanan nabi Ibrahim a.s. menuju pengakuan kepada Allah Swt. YangMaha Kekal? Jelaskan!30. Sebutkan 2 contoh ketidak kekalan manusia!Kunci JawabanSoal 121. Maha Dibutuhkan (tempat meminta)22. Maha Kuasa atau Maha Menentukan23. Yang Maha Kekal24. Maha Mendahulukan25. As-Samad26. Al-Muqtadir27. Al-Baqi’28. Al-Muqtadir29. Maha Kekal30. Al-MuqaddimSoal II21. Kawanan semut sangat peduli terhadap beban kawannya. Bahkan ketika bertemu dengan sesamanya semut selalu menyapa. Perilaku semut ini dapat kita ambil pelajaran. Betapa indahnya kita bertemu dengan kawan saling menyapa dan membantu22. Ada peristiwa, gunung api meletus, banjir bandang, banjir dan kebakaran yang merusak lingkungan23. Karena perlu kejujuran, usaha yang sungguh-sungguh, disiplin,dan penuh tanggung jawab24. “Allah Swt. tempat meminta segala sesuatu.”25. a. Menjadikan Allah Swt. sebagai tempat meminta yang utama dalam semua keinginan kita yang baik. b. Berusaha menjadi orang bermanfaat bagi orang lain dalam kehidupan sehari-hari; c. Berusaha membantu teman, di sekolah ataupun di rumah dengan tenaga, pikiran dan tutur kata yang santun.26. Maha Kuasa atau Maha Menentukan27. a. Menjadikan Allah Swt. sebagai tempat berlindung. b. Berlomba-lombalah untuk mencari amal kebaikan, karena kita tidak tahu kapan bencana datang28. a. Dalam berbuat kebaikan hendak-nya kita lebih dulu berbuat; b. Mengerjakan sesuatu yang ber-manfaat untuk masa depan, dan jangan mengerjakan perbuatan yang sia-sia dan merugikan orang lain; c. Jangan menunda-nunda pekerja-an, terutama belajar; d. Mendahulukan kepentingan umum daripada kepentingan diri sendiri.29. Nabi Ibrahim a.s. pernah menganggap bulan sangat kekal dapat menyinari kegelapan malam; tetapi ketika siang tiba sinar bulan lenyap. Kemudian nabi Ibrahim a.s. menganggap matahari sangat kekal dengan sinarnya yang panas, tetapi ketika malam tiba, sinar yang menyengat lenyap, maka bulan dan matahari tak pantas untuk disembah.30. a. Ketahuilah, bahwa masa kanak-kanak tidak kekal, suatu saat kita pasti menjadi tua renta dan mati; b. Waktu yang ada akan cepat berlalu dengan peredaran bulan dan matahariSOAL LATIHAN PENGETAHUANKELAS : VI (ENAM) Nama Siswa :PELAJARAN : Ayo Membayar Zakat (4) Nilai :Soal 1Jawablah pertanyaan di bawah ini !31. Tujuan zakat fitrah ialah ……….32. Zakat secara bahasa adalah ……33. Zakat harta disebut juga dengan zakat ……..34. Mengeluarkan beras atau bahan makanan pokok lainnya sebesar 2,5 kilogram atau 3,5 liter tiap orang. Penjabaran tersebut merupakan pengertian dari ……..35. Mengeluarkan sebagian harta kekayaan yang dimilikinya apabila telah mencapai nisab merupakan pengertian dari ………36. Orang yang berhak menerima zakat disebut dengan ……37. Allah Swt. telah menetapkan golongan orang yang berhak menerima zakat dalam frman-Nya Q.S. at-Tawbah ayat ……38. Orang yang tidak memiliki harta dan penghasilan yaitu ……39. Orang miskin, yaitu ……..40. ………, yaitu orang yang bukan islam (non-islam) yang berkeinginan masuk Islam, untuk masuk Islam, dan orang yang baru masuk Islam yang imannya masih lemahSoal II31. Apa arti zakat secara istilah? Jelaskan!32. Kapan waktu kita untuk melakukan pembayaran zakat fitrah?33. Sebutkan siapa sajakah orang yang wajib membayar zakat fitrah!34. Apa yang kamu tahu tentang nisab? Jelaskan!35. Sebutkan syarat wajib zakat mal!36. Bagaimanakah jenis harta yang wajib dizakati? Sebutkan!37. Tuliskan lafal Q.S. at-Taubah ayat 60!38. Tuliskan arti lafal Q.S. at-Taubah ayat 60!39. Apa bedanya orang fakir dengan orang miskin? Jelaskan!40. Sebutkan hikmah berzakat! (minimal 3)Kunci Jawaban Soal 1 31. Untuk membersihkan diri dan jiwa 32. Membersihkan 33. Mal 34. Zakat fitrah 35. Zakat mal 36. Mustahiq zakat 37. At-Taubah ayat 60 38. Orang fakir 39. Orang yang tidak cukup penghasilan untuk memenuhi kebutuhannya sehari-hari 40. Mualaf Soal II 31. Menurut istilah, zakat berarti mengeluarkan sebagian dari harta tertentu yang telah mencapai nisab. Jadi, zakat itu sebagian harta tertentu yang wajib dikeluarkan oleh umat Islam untuk diberikan kepada orang yang berhak menerimanya 32. Waktu membayar zakat ftrah boleh dilakukan mulai tanggal satu Ramadan sampai menjelang salat Idul Fitri 33. 1) Beragama Islam, laki-laki dan perempuan, sejak usia bayi, anak-anak, atau lanjut usia. 2) Memiliki penghasilan yang cukup untuk kebutuhan sehari-hari. Zakat fitrah untuk anak-anak menjadi tanggungan orangtua mereka. 3) Orang itu masih hidup sampai akhir Ramadhan 34. Nisab adalah lama waktu suatu harta menjadi milik seseorang dalam jumlah tertentu 35. Syarat wajib zakat māl yaitu: 1) Pemilik harta adalah orang Islam. 2) Pemilik harta telah balig dan berakal (tidak gila). 3) Harta tersebut termasuk dari jenis-jenis harta yang wajib dizakati. 4) Harta tersebut telah mencapai satu tahun. 5) Harta tersebut milik sendiri. 36. Jenis harta yang wajib dizakatkan, yaitu: 1) Perhiasan emas dan perak yang disimpan. 2) Uang simpanan yang telah mencapai satu tahun. 3) Harta atau uang yang diperoleh dari usaha berdagang atau bekerja. 4) Hasil pertanian. Misalnya padi, palawija dan sebagainya. 5) Binatang ternak. Misalnya kambing, sapi, kerbau dan sebaginya. 6) Barang temuan. Misalnya perhiasan, uang logam yang terbuat dari emas, atau guci yang tinggi nilainya. 37.38. Sesungguhnya zakat itu hanyalah untuk orang-orang fakir, orang miskin, amil zakat, yang dilunakkan hatinya (mualaf), untuk (memerdekakan) hamba sahaya, untuk (membebaskan) orang yang berhutang, untuk jalan Allah Swt. dan untuk orang yang sedang dalam perjalanan, sebagai kewajiban dari Allah Swt.. Allah Swt. Maha Mengetahui, Mahabijaksana39. Orang fakir, yaitu orang yang amat sengsara hidupnya, tidak mempunyai tenaga dan harta untuk memenuhi kebutuhan hidupnya sedangkan Orang miskin, yaitu orang yang tidak cukup penghasilan untuk memenuhi kebutuhannya sehari-hari40. 1. Membersihkan harta dan jiwa pembayar zakat dari sifat kikir, tamak atau rakus; 2. Membantu orang yang kesusahan atau kesulitan dari segi ekonomi; 3. Mendorong manusia untuk berjiwa sosial dan peduli kepada sesama; 4. Mendorong manusia untuk bersikap jujur dan bertanggung jawab atas harta yang dimilikinya; 5. Mengingatkan manusia, bahwa harta dan kekayaan hanyalah titipan dari Allah Swt.SOAL LATIHAN PENGETAHUANKELAS : VI (ENAM) Nama Siswa :PELAJARAN : Keteladanan Rasulullah Nilai : saw. dan Sahabatnya (5)Soal 1Jawablah pertanyaan di bawah ini !41. Khalifah pertama setelah nabi Muhammad saw. wafat ialah ……42. Gelar Abu Bakar diberikan oleh nabi Muhammad saw. karena …...43. gelar ash-Siddiq diberikan karena ia selalu membenarkan nabi Muhammad saw. dalam berbagai peristiwa, terutama membenarkan peristiwa …….44. Suatu lembaga yang mengurusi kas dan keuangan Negara disebut …….45. Abu Bakar memimpin dari tahun …….. M sampai dengan ……. M46. Nama khalifah yang memiliki nama asli Umar bin Abdul Uzza ialah …….47. Pada masa pemerintahannya, Umar bin Abdul Uzza dikenal sebagai pribadi yang …… dan ……48. Kahlifah Usman bin Afan memerintah selama ……. tahun atau dari tahun 644 sampai dengan 656 M49. Khulafaurrasyidin yang terakhir adalah ……50. Masa pemerintahan Ali kurang lebih selama lima tahun yaitu tahun 656 M sampai dengan …… MSoal II41. Pada usia berapakah Nabi Muhammad saw meletakkan Hajar Aswad?42. Nabi Muhammad saw mendapat gelar “al-Amin”. Apa yang kamu ketahui tentang gelar Nabi Muhammad saw tersebut?43. Berikan contoh kepedulian Rasulullah saw. terhadap lingkungan!44. Apa tujuan dakwah nabi Muhammad saw. di muka bumi ini?45. Bagaimana cara menjunjung tinggi ajaran yang di bawa oleh Nabi Muhammad saw?46. Apa jasa khalifah Umar bin Khattab yang sampai saat ini kita rasakan?47. Tuliskan bukti kedermawanan khalifah Utsman bin Affan!48. Masjid manakah yang pernah direnovasi oleh Utsman bin Affan? Serta bagaimana caranya?49. Selain pemberani Ali bin Abi Talib juga seorang pemimpin yang peduli terhadap pendidikan. Berikan 1 contohnya.50. Bagaimana cara Ali bin Abi Thalib menjalankan roda pemerintahannya? Jelaskan!Kunci Jawaban Soal 1 41. Abu Bakar ash-Shidiq 42. Ia adalah orang yang paling cepat masuk Islam 43. Isra dan Mi’raj 44. Baitul Mal 45. 632 M s/d 634 M 46. Umar bin Khattab47. Sederhana, bertanggung jawab48. Dua belas tahun49. Ali bin Abi Thalib50. 661 MSoal II41. 35 tahun42. Gelar al-Amin memiliki arti orang yang dapat dipercaya. Nabi Muhammad saw mendapat gelar tersebut karena beliau terkenal dengan sifat terpujinya yaitu ketika hendak melakukan peletakan batu Hajar Aswad43. a. Nabi Muhammad saw. sangat hemat dalam mempergunakan air; itu dibuktikan pada anjuran beliau agar tidak berlebihan dalam pemakaian air dalam berwudu’; b. Nabi Muhammad saw. mengajarkan agar tidak melakukan kerusakan di muka bumi ini.44. a. untuk mengubah keadaan masyarakat Jahiliyah menjadi masyarakat yang sejahtera berdasarkan agama Tauhid. b. Misi kedamaian dan kesejahteraan hidup tersebut bukan hanya bagi bangsa Arab ketika itu, tetapi bagi seluruh alam sampai sekarang dan akhir zaman c. mengajak kaumnya untuk mengutamakan kemurnian aqidah d. selalu menyembah Allah Yang Maha Esa e. menanamkan akhlak terpuji yang membawa kebaikan manusia hidup di dunia hingga akhirat45. a. menghormati orang yang lebih tua b. menyayangi orang yang lebih muda c. berperilaku sopan d. bertutur kata santun terhadap orangtua, guru dan masyarakat sekitar e. menjaga lingkungan kita agar selalu bersih karena “Kebersihan adalah sebagian dari iman.”46. Penetapan kalender Hijriyah atau penetapan tanggal 1 Muharam sebagai Tahun Baru Hijriyah47. Bukti kedermawanan Usman bin Afan, yaitu pada masa pemerintahan Abu Bakar, beliau pernah memberikan gandum yang diangkut dengan 1000 unta untuk membantu kaum miskin yang menderita di musim kering48. Masjid Nabawi di kota Madinah, dengan cara memperluas dan memperindah bentuknya49. Beliau mendirikan beberapa madrasah untuk tempat belajar anak-anak50. Dalam menjalankan roda pemerintahan, Ali bin Abi Thalib mengharuskan pegawainya jujur, cakap, dan bertanggung jawab. Beliau juga memajukan bidang Ilmu Bahasa, serta mengembangkan bidang pembangunan, terutama di kota Kufah

sebagai pusat Ilmu Tafsir, Ilmu Hadi¡, Ilmu Nahwu dan ilmu pengetahuan lainnya