Enam orang melamar pekerjaan untuk 3 pekerjaan yang sama

1 BAB VI KOMBINATORIL DAN PELUANG DISKRIT

2 KOMBINATORIAL Kombinatorial adalah cabang Matematika yang mempelajari pengaturan objek-objek. Solusi yang diperoleh dengan kombinatorial adalah jumlah cara pengaturan objek-objek tertentu di dalam himpunannya.

3 Percobaan Kaidah Dasar Menghitung.
Kombinatorial didasarkan pada hasil yang diperoleh dari suatu percobaan. Kaidah dasar menghitung yang digunakan dalam kombinatorial : kaidah perkalian dan kaidah penjumlahan. Kaidah perkalian dan kaidah penjumlahan dapat diperluas hingga mengandung lebih dari dua percobaan.

4 PERMUTASI Definisi : Permutasi adalah jumlah urutan berbeda dari pengaturan objek-objek dengan memperhatikan urutan. Permutasi merupakan bentuk khusus aplikasi aturan perkalian . Menurut kaidah perkalian permutasi dari n objek adalah : n(n - 1) (n – 2)……(2)(1) = n !

5 PERMUTASI Jumlah susunan berbeda dari pemilihan r objek yang diambil dari n objek disebut permutasi-r, dilambangkan dengan P(n,r), yaitu : Permutasi r dari n elemen adalah jumlah kemungkinan urutan r buah elemen yang dipilih dari n buah elemen, dengan r  n. Dalam hal ini pada setiap kemungkinan urutan tidak ada elemen yang sama.

6 KOMBINASI Kombinasi adalah bentuk khusus dari pemutasi.
Jika pada permutasi urutan kemunculan diperhitungkan, maka pada kombinasi urutan kemunculan diabaikan atau tidak memperhatikan urutan. Definisi : Kombinasi r elemen dari n elemen adalah jumlah pemilihan yang tidak terurut r elemen yang diambil dari n buah elemen. Rumus :

7 Contoh Soal Permutasi dan Kombinasi

8 Berapa banyak cara mengurutkan nama 25 orang mahasiswa ?
Berapa banyak cara menyusun menu nasi goreng tiga kali seminggu untuk sarapan pagi? Berapa banyak kelompok jawaban yang dikerjakan mahasiswa dari 5 soal yang diberikan hanya wajib dijawab 3 soal? Enam orang akan melamar pekerjaan untuk 3 pekerjaan yang sama, yang masing-masing akan ditempatkan di Jakarta, Bogor, dan Bandung. Berapakah kemungkinan susunan orang yang diterima untuk menempati posisi tersebut?

9 Sebuah bioskop mempunyai jajaran kursi yang disusun per baris
Sebuah bioskop mempunyai jajaran kursi yang disusun per baris. Tiap baris terdiri dari 6 tempat kursi. Jika dua orang akan duduk, berapa banyak pengaturan temapat duduk yang mungkin pada suatu baris? Berapakah jumlah himpunan bagian dari himpunan B={1,2,3,…,10} yang mempunyai anggota enam? Seorang mempunyai 10 kawan. Dalam berapa banyak cara ia dapat pergi makan ke restoran dengan dua kawannya?

10 KOEFISIEN BINOMIAL Teorema binomial memberikan cara untuk menjabarkan bentuk perpangkatan ( x + y ) n, yang dalam hal ini, n adalah bilangan bulat positif. Cara ini digunakan sebagai alternatif bagi penggunaan segitiga Pascal.

11 (x+y)5 = 1x5 + 5x4y + 10x3y2 + 10x2y3 + 5x y4 + 1y5
segitiga Pascal 1 2 3 6 4 10 5 (x+y)0 = 1 (x+y)1 = 1x + 1y (x+y)2 = 1x2 + 2xy + 1y2 (x+y)3 = 1x3 + 3x2y + 3xy2 + 1y3 (x+y)4 = 1x4 + 4x3y + 6x2y2 + 4xy3 + 1y4 (x+y)5 = 1x5 + 5x4y + 10x3y2 + 10x2y3 + 5x y4 + 1y5

12 Aturan untuk menjabarkan bentuk perpangkatan ( x + y ) n adalah :
Suku pertama adalah xn, sedangkan suku terakhir adalah yn. Pada setiap suku berikutnya, pangkat x berkurang 1 sedangkan pangkat y bertambah 1. Untuk setiap suku, jumlah pangkat x dan y adalah n. Koefisien untuk xn-k yk, yaitu suku ke (k+1), adalah nCk. Bilangan nCk disebut koefisien binomial.

13 TEOREMA BINOMIAL Contoh: ( x + y )n = Σ C(n,k) xn-k yk
Misalkan x dan y adalah peubah, dan n adalah bilangan bulat tak-negatif, Maka ( x + y )n = Σ C(n,k) xn-k yk Contoh: Tentukan suku keempat (k +1) dari penjabaran perpangkatan (x – y)5 (x – y)5 = (x + (– y))5  Suku keempat adalah : C (5, 3) x5-3 (-y)3 = - 10 x2y3 ( x + y )n = Σ C(n,k) xn-k yk

14 Peluang Diskrit Definisi :
Misalkan xi adalah sebuah titik contoh di dalam ruang contoh S. Peluang bagi xi adalah ukuran kemungkinan terjadinya atau munculnya xi di antara titik-titik contoh yang lain di dalam S.

15 Sifat-Sifat Peluang Diskrit
1. 0  p(xi)  1, yaitu nilai peluang adalah bilangan tidak negatif dan selalu lebih kecil atau sama dengan  p (xi) = 1, yaitu jumlah peluang semua titik contoh di dalam ruang contoh S adalah 1.

16 Kejadian Kejadian atau event disimbolkan E
Kejadian adalah himpunan bagian dari ruang contoh. Kejadian yang hanya mengandung satu titik contoh disebut kejadian sederhana dan kejadian yang mengandung lebih dari satu titik contoh disebut kejadian majemuk.

17 Definisi Kejadian Definisi : Peluang kejadian E di dalam ruang contoh S adalah p(E)=|E|/|S| Peluang kejadian E juga dapat diartikan sebagai jumlah peluang semua titik contoh di dalam E.

Mata kuliah : Matematika Diskrit

Dosen : I Putu Agus Eka Pratama ST. MT

Kampus : Institut Teknologi Harapan Bangsa, Sistem Komputer 13

1. Jika suatu toko menjual 3 ukuran T-shirt dengan 6 warna yang berbeda, dan setiap T-shirt bisa bergambar naga, buaya, atau tidak bergambar sama sekali berapa jenis T-shirt yang dapat anda beli?

3. Berapakah jumlah kata (terdiri dar 8 huruf) yang dapat dibentuk dari 26 huruf, tanpa memperhitungkan arti kata yang terbentuk. Buatlah untuk dua kemungkinan (boleh mengulang huruf atau tidak boleh mengulang huruf).

4. Enam orang melamar pekerjaan untuk pekerjaan yang sama, yang masing – masing akan ditempatkan di Jakarta, Bogor dan Bandung. Berapakah kemungkinan susunan orang yang diterima untuk menempati posisi tersebut?

16. sebuah kelompok terdiri dari 7 orang wanita dan 4 orang pria. Berapa banyak perwakilan 4-orang yang dapat di bentuk dari kelompok itu jika paling sedikit harus ada 2 orang wanita didalamnya?

17. Sebuah klub penggemar mobil VW terdiri atas 8 pria dan 6 wanita. Terdapat 1 pasang suami istri di antara anggota klub tersebut. Berapa banyak cara membentuk sebuah panitia yang terdiri atas 3 pria dan 3 wanita sedimikan sehingga memasukan salah satu dari suami atau istri itu, tetapi tidak keduanya?

Jawaban

Enam orang melamar pekerjaan untuk 3 pekerjaan yang sama

Enam orang melamar pekerjaan untuk 3 pekerjaan yang sama

Matakuliah : Matematika Diskrit

Dosen : I Putu Agus Eka Pratama ST. MT.

Kampus : Institut Teknologi Harapan Bangsa,Sistem Komputer 13

5.   Ketika n pasangan tamu tiba di pesta, mereka disambut oleh tuan dan nyonya rumah di pintu. Setelah saling berjabat tangan, tuan rumah bertanya kepada para tamu maupun istrinya untuk mengatakan berapa kali mereka masing – masing telah berjabat tangan. Ia memperoleh 2n + 1 jawaban yang berbeda. Jika tidak seorang pun berjabat tangan dengan istri atau suaminya sendiri, berapa kalikah nyonya rumah telah berjabat tangan?Buktikan jawaban anda dengan induksi matematika.

Penyelesaian : 

(i) Basis Induksi :

p(1) benar, karena untuk n = 1 pasang, nyonya rumah berjabat tangan sebanyak 2 x 1 = 2

(ii) Langkah Induksi :

Andaikan p (n) benar, yaitu asumsikan jumlah jabat tangan nyonya rumah terjadi sebanyak 2n (hipotesis induksi). Kita harus menunjukan bahwa p(n + 1) juga benar, yaitu jumlah jabat tangan yang dlakukan nyonya rumah dengan n + 1 pasang tamu adalah 2(n+1).

Hal ini dapat ditunjukkan sebagai berikut:

Untuk n + 1 pasang, maka jumlah jabat tangan nyonya rumah yang terjadi haruslah jumlah jabat tangan nyonya rumah dengan tamu n pasang ditambah pasangan tamu ke(n+1). Menurut hipotesis induksi, untuk n pasang tamu, jumlah jabat tangan nyonya rumah adalah sebanyak 2n. Dengan di tambah pasangan tamu ke – (n+1) maka jumlah jabat tangan nyonya rumah bertambah 2 kali jabat tangan sehingga menjadi :

2n + 2 = 2 (n + 1)

6.   Buktikan bahwa surat pos yang menggunakan perangko 24 sen atau lebih dapat hanya mengunakan perangko  sen atau 7 sen.

Penyelesaian : 

kombinasi biaya pos dengan perangko 5 sen dan 7 sen saja untuk biaya sebesar n ≥ 24 dapat ditulis sebagai kombinasi 5n + 7m

Misalkan p(n) adalah proposisi bahwa untuk biaya pos sebesar n ≥ 24 hanya dapat menggunakan perangko 5 sen dan 7 sen.

(i) Basis induksi :

p(24) benar, karena untuk biaya pos sebesar 24 dapat digunakan 2 buah perangko seharga 5 sen dan 2 perango seharga 7 sen.

(ii) Langkah Induksi :

Misalkan p(n) benar yaitu biaya pos sebesar n ≥ 24  sen selalu dapat menggunakan perangko 5 sen dan 7 sen (hipotesis induksi). Kita harus menunjukan bahwa p(n+1) bener adalah biaya pos sebesar n + 1 juga dapat menggunakan perangko 5 sen dan 7 sen, yaitu :

Jika untuk membayar biaya pos sebesar n sen digunakan perangko 5 sen dan 7 sen, maka paling sedikit digunakan 2 buah perangko 5 sen dan 2 buah perangko 7 sen dengan 23 buah perangko 5 sen sehingga menggunakan 5 buah perangko 5 sen dapat dibayarlah biaya pos sebesar n + 1

8.   sebuah kios penukaran uang hanya mempunyai pe cahan uang senilai Rp 2.000 dan Rp 5.000. Untuk uang senilai berapa saja yang dapat ditukar dengan kedua pecahan tersebut?Buktikan jawaban anda dengan induksi matematika.

Penyelesaian : 

Misalkan p(n) adalah proposisi yang menunjukan jumlah uang n 1000n rupiah yang akan ditukar dengan uang Rp 2.000, sedangkan dengan pecahan Rp 5.000. Kita akan buktikan p(n) degan induksi matematika.

(i) Basis Induksi :

p(4) benar, karena uang Rp 4.000 dapat ditukarkan dengan 2 buah pecahan Rp 2.000.

(II) Langkat Induksi :

Misalkan p(n) benar, yaitu asumsikan bahwa kios penukaran dapat menukarkan uang senilai 1000n rupiah dengan pecahan Rp 2.000 dan Rp 5.000 (hipotesis Induksi). Kita harus membuktikan bahwa p(n+1) rupiah denga menggunakan pecahan Rp 2.000 dan Rp 5.000. Ada dua kemungkinan yang kita tinjau :

  • Jika untuk uang senilai 1000n rupiah, kios penukaran menggunakan minimal 2 buah pecahan Rp 2.000 (sebab n ≥ 4), maka dengan mengganti 2 buah pecahan Rp 2.000 tersebut dengan pecahan Rp 5.000, maka selalu diperoleh uang senilai  1000(n + 1) rupiah.
  •  Jika untuk uang senilai 1000n rupiah, kios penukaran minimal 1 buah uang pecahan Rp 5.000 (sebab n ≥ 4), maka dengan mengganti 1 uang peahan Rp 5.000 dengan 3 buah uang pecahan Rp 2.000 selalu dapat di peroleh uang senilai 1000 (n + 1) rupiah.

Mata kuliah : Matematika Diskrit

Dosen : I Putu Agus Eka Pratama ST. MT.

Kampus : Institut Teknologi Harapan Bangsa,Sistem Komputer 13

Himpunan merupakan suatu benda tertentu yang berada dalam satu kesatuan atau kumpulan. Penyajian himpunan ada 4 cara, yaitu mengenumerasi elemen – elemen, menggunakan simbol – simbol baku, menyatakan syarat keanggotaan, dan menggunakan diagram venn.

penyajian himpunan

1. Enumerasi

Penyajian himpunan dengan menggunakan kurung kurawal.

Contoh : A = {2,3,5,7,11} atau A = {3,7,5,2,11}

urutan anggota di dalam himpunan tidak mempengaruhi.

2. Simbol – simbol baku

Himpunan yang menggunakan simbol – simbol baku.

= himpunan bilangan bulat positif

= himpunan bilangan asli

Z = himpunan bilangan bulat

Q = himpunan bilangan rasional 

= himpunan bilangan riil

= himpunan bilangan kompleks

Himpunan universal disebut semesta dan disimbolkan dengan U.

3. Notasi Pembenuk Himpunan

Himpunan yang menggunakan notasi untuk membuat himpunan.

Notasi : { x | syarat yang harus dipenuhi oleh x }

Contoh : A adalah himpunan bilangan bulat positif yang kurang dari 5

A = {x | x ∈ P, x < 5}

4. Diagram Venn

Himpunan dengan cara penyajian dengan secara rafis.

Contoh :

A = { 1,3,5,7}  B = {1,2,3,4}

Enam orang melamar pekerjaan untuk 3 pekerjaan yang sama

Jenis Himpunan

Himpunan Kosong

Himpunan yang tidak memiliki anggota. Notasi dari himpunan kosong adalah { }

Himpunan Bagian

Himpunan yang merupakan bagian dari himpunan lain

Notasi himpunan bagian : A ⊆ B

Contoh A = {1,2,3,4,5,6} B = {4,5}

Enam orang melamar pekerjaan untuk 3 pekerjaan yang sama

Himpunan yang Sama

Himpunan yang memiliki anggota yang sama walaupun urutan anggota tersebut tidak sama.

A = B

Himpunan yang Ekivalen

Himpunan yang memiliki kardinalitas yang sama walaupun tidak memiliki tidak sama.

Notasi : A ~ B ↔ |A| = |B|

Himpunan Kuasa

Himpunan yang memiliki semua bagian himpunan

Notasi : P(A) atau 2^A

Contoh : jika A = {1 , 2}, maka P(A) = {∅, {1}, {2},{1,2}}

Contoh soal :

Pada sebuah kelas yang terdiri atas 46 siswa dilakukan pendataan pilihan ekstrakurikuler. Hasil sementara diperoleh 19 siswa memilih KIR, 23 siswa memilih PMR, dan 16 siswa belum menentukan pilihan. Tentukan banyaknya siswa yang hanya memilih PMR saja dan KIR saja

Enam orang melamar pekerjaan untuk 3 pekerjaan yang sama

46 – 16 = 30

30 = 19 + 23  – x

x = 12

jadi yang mengikuti KIR dan PMR adalah 12

KIR : 19 – 12 = 7

PMR : 23 – 12 = 11

Soal 2

terdapat 40 mahasiswa yang mengikuti ukm dalam suatu universitas. 25 orang mengikuti ukm sepak bola dan 18 orang mengikuti ukm basket.

Berapa banyak mahasiswa yang mengikuti kedua ukm tersebut?

Berapa banyak mahasiswa yang hanya mengikuti 1 ukm?

Enam orang melamar pekerjaan untuk 3 pekerjaan yang sama

40 = 25 – x + 18 – x + x

x = 3

jadi yang mengikuti 2 ukm adalah  3 mahasiswa

1 ukm : 25 – 3 + 18 – 3 = 37

jadi yang mengikuti hanya 1 ukm adalah 37 mahasiswa

Sumber : Munir, Rinaldi. Matematika Diskrit. 2012. Bandung : Informatika

Mata kuliah : Matematika Diskrit

Dosen : I Putu Agus Eka

Kampus, jurusan : ITHB, Sistem Komputer 2013

27. Enam puluh ribu suporter sepakbola yang mendukung pertandingan di kandang sendiri membeli habis semua cindera mata untuk mobil mereka. Secara keseluruhan laku terjual 20000 stiker, 36000 bendera kecil, dan 12000 gantungan kunci. Kita diberitahu bahwa 52000 suporter membeli sedikitnya satu cindera mata dan tidak seorang pun membeli suatu cindera mata lebih dari satu. Selain itu, 6000 suporter membeli bendera kecil dan gantungan kunci, 9000 membeli bendera kecil dan stiker, dan 5000 membeli gantungan kunci dan stiker.

Enam orang melamar pekerjaan untuk 3 pekerjaan yang sama

Stiker = 20000

Bendera kecil = 36000

Gantungan kunci = 12000

Total suporter yang membeli = 52000

Bendera kecil & gantungan kunci = 6000

Bendera kecil & stiker = 9000

Gantungan kunci & stiker = 5000

a) Berapa banyak suporter yang membeli ketiga macam cindera mata di atas?

52 = ( 20 + 36 + 12 ) – ( 5 + 9 + 6 ) + x

52 = 68 – 20 + x

x = 4000

b) Berapa banyak suporter yang membeli tepat satu cindera mata?

Stiker : 20 – ( 9 + 4 + 5 ) = 2000

Bendera kecil : 36 – ( 9 + 4 + 6 ) = 17000

Total = 19000

28. Di antara 50 mahasiswa di dalam kelas,26 orang memperoleh nilai A dari ujian pertama dan 21 orang memperoleh nilai A dari ujian kedua. Jika 17 orang mahasiswa tidak memperoleh nilai A dari ujian pertama maupun ujian kedua, berapa banyak mahasiswa yang memperoleh dua kali nilai A dari kedua ujian tersebut?

Enam orang melamar pekerjaan untuk 3 pekerjaan yang sama

A1 = 26, A2 = 21

50 – 17 = 33

26 – x = 33 – ( 21 – x ) – x

26 – x = 12

x = 14

29. Dalam suatu survey pada 60 orang, didapatkan bahwa 25 orang membaca majalah tempo, 26 orang membaca mahalah gatra, dan 26 orang membaca majalah intisari. Juga terdapat 9 orang yang membaca tempo, dan intisari, 11 orang membaca tempo dan gatra, 8 orang membaca gatra dan intisari, dan 8 orang tidak membaca majalah satupun.

Enam orang melamar pekerjaan untuk 3 pekerjaan yang sama

Total = 60

Tidak membaca = 8

60 – 8 = 52

Tempo = 25

Gatra = 26

Intisari = 26

Tempo dan Intisari = 9

Tempo dan Gatra = 11

Gatra dan Intisari = 8

Tentukan jumlah orang yang membaca ketiga majalah tersebut.

52 = ( 25 + 26 + 26) – ( 9 + 11 + 8) + x

52 = 77 – 28 + x

52 = 49 + x

x = 3

Tentukan jumlah orang yang benar – benar membaca satu majalah.

Tempo : 25 – ( 11 + 9 + 3 ) = 2

Gatra : 26 – ( 11 + 8 + 3 ) = 4

Intisari : 26 – ( 9 + 8 + 3 ) = 6

Total : 2 + 4 + 6 = 12

Matematika adalah salah satu ilmu dasar dalam kehidupan dimana matematika dapat di anggap sebagai media untuk melatih berpikir kritis, inovatif, mandiri, logika, dan mampu menyelesaikan masalah. Matematika terus berkembang sesuai dengan perkembangan zaman. Salah satunya adalah matematika diskrit. Matematika diskrit adalah cabang matematika yang membahas segala sesuatu yang bersifat diskrit. Diskrit disini artinya tidak saling berhubungan(lawan dari kontinyu). Sudah banyak implementasi matematika diskrit, di antaranya : smart city, cloud computing, jaringan komputer, dll.

cloud computing merupakan gabungan pemanfaatan teknologi komputer (komputasi) dalam suatu jaringan dengan pengembangan berbasis internet(awan) yang mempunyai fungsi untuk menjalankan program atau aplikasi melalui komputer – komputer yang terkoneksi pada waktu yang sama, tetapi tak semua yang tekoneksi melalui internet menggunakan cloud computing.

teknologi komputer berbasis sistem cloud ini merupakan sebuah teknologi yang menjadikan internet sebagai pusat server untuk mengelola data dan juga aplikasi pengguna. teknologi ini mengizinkan para pengguna untuk menjalankan program tanpa instalasi dan mengizinkan pengguna untuk mengakses data pribadi mereka melalui komputer dengan akses internet.

ada beberapa manfaat cloud computing serta penerapan dalam kehidupan sehari – hari :

  • semua data teknologi tersimpan di server secara terpusat, salah satu keunggukan teknologi cloud adalah memungkinkan pengguna untuk menyimpan data secara terpusat di satu server berdasarkan layanan yang disediakan oleh penyedia layanan cloud computing itu sendiri. Selain itu, pengguna juga tak perlu repot – repot lagi menyediakan infrastruktur seperti data center, media penyimpanan/storage dll karena semua telah tersedia secara visual.
  • keamanan data, keamanan data pengguna dapat disimpan dengan aman lewat server yang disediakan oleh penyedia layanan cloud computing seperti jaminan platform teknologi, jaminan ISO, data pribadi, dll
  • fleksibilitas dan skalabilitas yang tinggi, teknologi cloud menawarkan fleksibilitas dengan kemudahan data akses, kapan dan dimanapun kita berada dengan catatan bahwa pengguna(user) terkoneksi dengan internet. Selain itu pengguna dapat dengan mudah meningkatkan atau mengurangi kapasitas penyimpanan data tanpa perlu membeli peralatan tambahan seerti hardisk. bahkan salah satu praktisi IT kenamaan dunia, mendiang Steve Jobs mengatakan bahwa membeli memori fisik untuk menyimpan data seperti hardisk merupakan hal yang percuma jika dapat menyimpannya secara visual atau melalui internet.
  • investasi jangka panjang, penghematan biaya akan pembelian investaris seperti infrastruktur, hardisk, dll akan berkurang dikarenakan pengguna akan dikenakan biaya kompensasi rutin per bulan sesuai dengan paket layanan yang telah disepakati dengan penyedia layanan cloud computing. Biaya royaliti atas lisensi software juga bisa dikurangi karena semua telah dijalankan lewat komputasi berbasis cloud.

Jenis layanan cloud computing :

  • Software as a Service(SaaS) : layanan yang menyediakan aplikasi jadi atau siap pakai kepada End user. ciri dari layanan ini adalah user tidak perlu membuat aplikasi, tidak perlu menyiapkan tempat dan juga infrastruktur. Contoh SaaS adalah ymail, facebook, twitter, dropbox. Atau yang berbayar seperti salesforce, office365, dll
  • Platform as a Service(PaaS) : layanan yang menyewakan “tempat” untuk menjalankan aplikasi dari user. tempat yang dimaksud seperti sistem operasi, database, framework, dll yang merupakan wadah untuk berjalannya aplikasi. Ciri dari layanan ini adalah user tidak perlu melakukan maintenance dan tidak perlu menyiapkan infrastruktur. Sehingga user dapat tetap fokus membangun aplikasinya. Contoh dari PaaS adalah Windows Azure, Amazon Web Service, Google App Engine.
  • Infrastruktur as a Service(SaaS) : layanan yang menyewakan infrastruktur IT kepada user yang ingin membangun layanan cloud. Infrastruktur disini bersifat fisik, bisa berupa memori, penyimpanan, server, jaringan, dll. Hal – hal seperti membuat aplikasi dan konfigurasinya diserahkan kepada user. Cloud provider hanya menyediakan infrastruktur berdasarkan permintaan dari user. Ciri dari layanan ini adalah jika user ingin mengupgrade memory atau menambah server, user tinggal menghubungi provider kemudian provider akan menyediakan sesuai dengan permintaan. Contoh dari layanan IaaS adalah Amazon EC2, Rackspace cloud.

1. (a) 3 + 15 = 17 (Proposisi bernilai salah)

2. (a) Iwan bisa berbahasa Inggris atau Jerman(p∨q)

3. (d) Kuliahnya tidak menarik, dosennya tidak enak, dan soal – soal ujiannya tidak mudah(~p∧~q∧~r)

4. (a) Tidak benar bahwa penjualan merosot maupun pendapatan tidak naik ~(~p∧~q)

5. (a) Tidak benar bahwa tampilan antarmukanya menarik maupun cara pengoperasiannya sulit ~(p∧~q)