JatimNetwork.com - Inilah kunci jawaban Tema 9 Kelas 5 SD MI Halaman 152, 153, 154, 158, 160, dan 161 Subtema 3 tentang Manusia dan Benda di Lingkungannya. Kunci jawaban Tema 9 Kelas 5 SD MI halaman 152, 153, 154, 158, 160, dan 161 ini disusun untuk membantu adik-adik dalam mengerjakan tugas-tugasnya di masa pandemi Covid-19.Disamping itu, kunci jawaban ini juga dapat dijadikan pembanding bagi anaknya untuk memeriksa jawaban anaknya.Dilansir JatimNetwork.com dari artikel PortalJember.com berjudul Kunci Jawaban Tema 9 Kelas 5 SD MI Halaman 152, 153, 154, 158, 160, 161, Manusia dan Benda di Lingkungannya, berikut ini kunci jawabannya: Baca Juga: Tuliskan Perasaan dan Imajinasimu saat Menyanyikan Lagu Memandang Alam, Kunci Jawaban Kelas 4 SD MI Tema 9Kunci jawaban tema 9 kelas 5 SD MI halaman 152*Ayo Mengamati*Ketika Edo sedang asyik menonton berita bersama ayah dan ibunya, tiba-tiba diselingi iklan. Salah satu iklan yang muncul, terlihat dalam cuplikan gambar berikut.Amatilah iklan yang dilihat Edo.Setelah mencermati iklan tersebut, lakukan kegiatan berikut.1. Informasi apa saja yang kamu peroleh?2. Simpulkan informasi yang kamu peroleh dengan kalimat sendiri.Tuliskan pada kolom berikut. Di bawah ini adalah alternatif jawaban yang bisa dijadikan panduan untuk menemukan jawaban versi adik-adik sendiri seperti berikut. Baca Juga: Akibat yang Ditimbulkan Karena Tidak Mengutamakan Persatuan dan Kesatuan di Sekolah, Kunci Jawaban Kelas 5 SDAlternatif jawaban:1. Iklan tersebut berisi tentang produk body wash yang dapat membuat wangi dan segar.2. Body wash dapat digunakan untuk membersihkan badan agar badan wangi dan segar.Kunci jawaban tema 9 kelas 5 SD MI halaman 153*Ayo Berlatih*Amatilah iklan elektronik, baik iklan di radio, televisi, maupun internet. Tuliskan informasi yang disampaikan dari iklan yang kalian amati. Berikan juga tanggapan terhadap iklan yang kamu amati. Apakah iklan menarik dan jelas dalam penyampaiannya? Tuliskan dalam kolom berikut. Baca Juga: Akibat yang Ditimbulkan Karena Tidak Mengutamakan Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Negara, Kunci JawabanDi bawah ini adalah alternatif jawaban yang bisa dijadikan panduan untuk menemukan jawaban versi adik-adik sendiri seperti berikut.Alternatif jawaban:
 Tabel media elektronik, produk yang diiklankan, dan tanggapan. PORTAL JEMBER/Siti Azra Samudro Kunci jawaban tema 9 kelas 5 SD MI halaman 154Pernahkah kamu mengamati iklan elektronik yang berisi anjuran untuk menjaga persatuan dan kesatuan? Coba, carilah iklan dari media elektronik berisi anjuran untuk menjaga persatuan dan kesatuan. Ceritakan iklan yang kamu amati dengan menuliskan pada kolom berikut.Di bawah ini adalah alternatif jawaban yang bisa dijadikan panduan untuk menemukan jawaban versi adik-adik sendiri seperti berikut.Alternatif jawaban:
Contoh iklan dari media elektronik berisi anjuran untuk menjaga persatuan dan kesatuan. PORTAL JEMBER/Siti Azra Samudro Di bawah ini adalah alternatif jawaban yang bisa dijadikan panduan untuk menemukan jawaban versi adik-adik sendiri seperti berikut. Baca Juga: Apa Informasi Penting dalam Iklan Tersebut? Kunci Jawaban Kelas 5 SD MI Tema 9 Halaman 142 Subtema 3Alternatif jawaban:Usaha pemimpin bangsa dalam membina persatuan dan kesatuan:• Mengadakan festival budaya.• Mewajibkan penggunaan bahasa Indonesia yang baik dan benar di setiap acara resmi di mana pun berada.• Menjalankan pemerintahan secara adil dan terbuka.• Mengadakan pemerataan pembangunan di seluruh wilayah Negara Kesatuan Republik Indonesia.• Menciptakan kebebasan masyarakat untuk memeluk agama dan melakukan ibadah sesuai kepercayaannya masing-masing. • Membina sikap saling menghormati dan menghargai antar pemeluk agama. Baca Juga: Kunci Jawaban Kelas 6 SD MI Tema 9 Halaman 177 dan 178 Subtema 3 tentang Sepeda Ontel Warisan Kakek• Mengadakan peringatan hari-hari besar nasional dengan menjunjung tinggi persatuan dan kesatuan.• Menegakan hukum secara adil tanpa adanya diskriminasi.• Menjunjung tinggi demkorasi.• Menegakkan HAM.Kunci jawaban tema 9 kelas 5 SD MI halaman 160*Ayo Berdiskusi*Lakukanlah diskusi bersama teman-teman satu kelas dan Bapak/Ibu Guru. Tema diskusi adalah tentang cara-cara menghargai kegiatan orang lain dalam usaha. Tentukan siapa yang menjadi pembicara, notulen, dan moderator. Berdiskusilah dengan menggunakan bahasa Indonesia yang baik dan benar, dan mengungkapkan pendapat atau pertanyaan dengan sopan dan santun. Baca Juga: Kunci Jawaban Kelas 4 SD MI Tema 1 Halaman 7-9 tentang Sikap Menghargai Keberagaman Subtema 1 Pembelajaran 1Berikut hal-hal yang didiskusikan.1. Daerah tempat tinggal.2. Jenis pekerjaan atau usaha yang dilakukan oleh masyarakat terkait dengan tiga kegiatan ekonomi.3. Cara menghargai pelaku kegiatan ekonomi.Buatlah kesimpulan hasil diskusi. Kumpulkan hasilnya kepada Bapak/Ibu Guru.Di bawah ini adalah alternatif jawaban yang bisa dijadikan panduan untuk menemukan jawaban versi adik-adik sendiri seperti berikut.Alternatif jawaban: Daerah tempat tinggal: Yogyakarta Baca Juga: Keunggulan Pesawat Terbang Berbahan Bakar Energi Surya Dibanding Berbahan Bakar Fosil, Kunci Jawaban Kelas 6Jenis pekerjaan: Kegiatan ekonomi konsumsi dan produksi.Cara menghargai pelaku kegiatan ekenomi:• Tidak mencela dan merendahkan mata pencaharian orang lain.• Menghormati orang yang sedang bekerja.• Menghargai pekerjaan orang lain.• Membiasakan membeli produk-produk lokal.Kunci jawaban tema 9 kelas 5 SD MI halaman 161*Kerja Sama dengan Orang Tua*Perhatikan saat orang tuamu membeli baju, tas, sandal ataupun sepatu, baik untuk mereka sendiri ataupun untuk dirimu. Di mana mereka sering membelinya? Apakah produk yang mereka pilih merupakan produk dalam negeri atau produk impor? Baca Juga: Kunci Jawaban Kelas 6 SD MI Tema 9 Halaman 179 Subtema 3 Pembelajaran 4 tentang Gambar SepedaDiskusikan dengan orang tuamu tentang dampak memilih produk dalam negeri dan produk impor. Tuliskan hasil diskusi pada kolom berikut.Di bawah ini adalah alternatif jawaban yang bisa dijadikan panduan untuk menemukan jawaban versi adik-adik sendiri seperti berikut.Alternatif jawaban:Laporan Hasil Diskusi Bersama Orang TuaOrang tua saya saat membeli baju, tas, sandal, ataupun sepatu pasti selalu memilih untuk membeli produk dalam negeri ketimbang produk impor. Adapun dampak apabila kita memiliki produk dalam negeri adalah dapat meningkatkan pertumbuhan ekonomi negara. Baca Juga: Perbandingan Alat Transportasi Air dan Udara Baik Dulu atau Sekarang, Kunci Jawaban Kelas 6 SD MI Tema 9Sedangkan apabila kita terlalu sering membeli produk impor akan mengakibatkan produk dalam negeri tidak bisa berkembang karena kalah bersaing.Itulah kunci jawaban tema 9 kelas 5 SD dan MI halaman 152, 153, 154, 158, 160, dan 161 Subtema 3, Manusia dan Benda di Lingkungannya.Jangan lupa belajar ya adik-adik. Semoga bermanfaat.***(Ilham Maulana Al-ayubi/Portal Jember) Disclaimer: 1. Konten ini dibuat untuk membantu orang tua dalam membimbing anak dalam belajar, selayaknya dijelaskan proses penemuan jawaban, bukan hanya hasil akhir. 2. Jawaban bersifat terbuka, dimungkinkan bagi siswa dan orang tua mengeksplorasi jawaban lebih baik. 3. Artikel ini tidak mutlak menjamin kebenaran jawaban. Page 2
Page 3
JatimNetwork.com - Inilah kunci jawaban Tema 9 Kelas 5 SD MI Halaman 152, 153, 154, 158, 160, dan 161 Subtema 3 tentang Manusia dan Benda di Lingkungannya. Kunci jawaban Tema 9 Kelas 5 SD MI halaman 152, 153, 154, 158, 160, dan 161 ini disusun untuk membantu adik-adik dalam mengerjakan tugas-tugasnya di masa pandemi Covid-19. Disamping itu, kunci jawaban ini juga dapat dijadikan pembanding bagi anaknya untuk memeriksa jawaban anaknya. Dilansir JatimNetwork.com dari artikel PortalJember.com berjudul Kunci Jawaban Tema 9 Kelas 5 SD MI Halaman 152, 153, 154, 158, 160, 161, Manusia dan Benda di Lingkungannya, berikut ini kunci jawabannya: Baca Juga: Tuliskan Perasaan dan Imajinasimu saat Menyanyikan Lagu Memandang Alam, Kunci Jawaban Kelas 4 SD MI Tema 9Kunci jawaban tema 9 kelas 5 SD MI halaman 152*Ayo Mengamati*Ketika Edo sedang asyik menonton berita bersama ayah dan ibunya, tiba-tiba diselingi iklan. Salah satu iklan yang muncul, terlihat dalam cuplikan gambar berikut.Amatilah iklan yang dilihat Edo.Setelah mencermati iklan tersebut, lakukan kegiatan berikut.1. Informasi apa saja yang kamu peroleh?2. Simpulkan informasi yang kamu peroleh dengan kalimat sendiri.Tuliskan pada kolom berikut. Di bawah ini adalah alternatif jawaban yang bisa dijadikan panduan untuk menemukan jawaban versi adik-adik sendiri seperti berikut. Baca Juga: Akibat yang Ditimbulkan Karena Tidak Mengutamakan Persatuan dan Kesatuan di Sekolah, Kunci Jawaban Kelas 5 SDAlternatif jawaban:1. Iklan tersebut berisi tentang produk body wash yang dapat membuat wangi dan segar.2. Body wash dapat digunakan untuk membersihkan badan agar badan wangi dan segar.Kunci jawaban tema 9 kelas 5 SD MI halaman 153*Ayo Berlatih*Amatilah iklan elektronik, baik iklan di radio, televisi, maupun internet. Tuliskan informasi yang disampaikan dari iklan yang kalian amati. Berikan juga tanggapan terhadap iklan yang kamu amati. Apakah iklan menarik dan jelas dalam penyampaiannya? Tuliskan dalam kolom berikut. Baca Juga: Akibat yang Ditimbulkan Karena Tidak Mengutamakan Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Negara, Kunci JawabanDi bawah ini adalah alternatif jawaban yang bisa dijadikan panduan untuk menemukan jawaban versi adik-adik sendiri seperti berikut.Alternatif jawaban:
Tabel media elektronik, produk yang diiklankan, dan tanggapan. PORTAL JEMBER/Siti Azra Samudro Kunci jawaban tema 9 kelas 5 SD MI halaman 154Pernahkah kamu mengamati iklan elektronik yang berisi anjuran untuk menjaga persatuan dan kesatuan? Coba, carilah iklan dari media elektronik berisi anjuran untuk menjaga persatuan dan kesatuan. Ceritakan iklan yang kamu amati dengan menuliskan pada kolom berikut.Di bawah ini adalah alternatif jawaban yang bisa dijadikan panduan untuk menemukan jawaban versi adik-adik sendiri seperti berikut.Alternatif jawaban:
Contoh iklan dari media elektronik berisi anjuran untuk menjaga persatuan dan kesatuan. PORTAL JEMBER/Siti Azra Samudro Iklan tersebut berisi tentang anjuran untuk tetap menjaga dan memperkukuh persatuan dan kesatuan bangsa meskipun dengan larat belakang yang berbeda-beda untuk meneruskan pembangunan nasional.Kunci jawaban tema 9 kelas 5 SD MI halaman 158*Ayo Berlatih*Setelah kalian membaca cerita “Kesombongan Membawa Bencana”, sikap seperti Beni sudah selayaknya tidak kita tiru. Sikap sombong seperti yang dilakukan oleh Beni dapat menjadi penyebab pecahnya persatuan dan kesatuan. Para pemimpin bangsa kita terdahulu pun sangat menjaga agar rasa persatuan dan kesatuan tidak terpecah.Sekarang, coba kalian sebutkan usaha-usaha yang dilakukan pemimpin bangsa dalam membina persatuan dan kesatuan sehingga tercipta kerukunan hidup bermasyarakat dan berbangsa. Tulislah ceritamu pada buku tugas, lalu kumpulkan kepada Bapak/Ibu Guru untuk dinilai.Di bawah ini adalah alternatif jawaban yang bisa dijadikan panduan untuk menemukan jawaban versi adik-adik sendiri seperti berikut. Baca Juga: Apa Informasi Penting dalam Iklan Tersebut? Kunci Jawaban Kelas 5 SD MI Tema 9 Halaman 142 Subtema 3Alternatif jawaban:Usaha pemimpin bangsa dalam membina persatuan dan kesatuan:• Mengadakan festival budaya.• Mewajibkan penggunaan bahasa Indonesia yang baik dan benar di setiap acara resmi di mana pun berada.• Menjalankan pemerintahan secara adil dan terbuka.• Mengadakan pemerataan pembangunan di seluruh wilayah Negara Kesatuan Republik Indonesia.• Menciptakan kebebasan masyarakat untuk memeluk agama dan melakukan ibadah sesuai kepercayaannya masing-masing. • Membina sikap saling menghormati dan menghargai antar pemeluk agama. Baca Juga: Kunci Jawaban Kelas 6 SD MI Tema 9 Halaman 177 dan 178 Subtema 3 tentang Sepeda Ontel Warisan Kakek• Mengadakan peringatan hari-hari besar nasional dengan menjunjung tinggi persatuan dan kesatuan.• Menegakan hukum secara adil tanpa adanya diskriminasi.• Menjunjung tinggi demkorasi.• Menegakkan HAM.Kunci jawaban tema 9 kelas 5 SD MI halaman 160*Ayo Berdiskusi*Lakukanlah diskusi bersama teman-teman satu kelas dan Bapak/Ibu Guru. Tema diskusi adalah tentang cara-cara menghargai kegiatan orang lain dalam usaha. Tentukan siapa yang menjadi pembicara, notulen, dan moderator. Berdiskusilah dengan menggunakan bahasa Indonesia yang baik dan benar, dan mengungkapkan pendapat atau pertanyaan dengan sopan dan santun. Baca Juga: Kunci Jawaban Kelas 4 SD MI Tema 1 Halaman 7-9 tentang Sikap Menghargai Keberagaman Subtema 1 Pembelajaran 1Berikut hal-hal yang didiskusikan.1. Daerah tempat tinggal.2. Jenis pekerjaan atau usaha yang dilakukan oleh masyarakat terkait dengan tiga kegiatan ekonomi.3. Cara menghargai pelaku kegiatan ekonomi.Buatlah kesimpulan hasil diskusi. Kumpulkan hasilnya kepada Bapak/Ibu Guru.Di bawah ini adalah alternatif jawaban yang bisa dijadikan panduan untuk menemukan jawaban versi adik-adik sendiri seperti berikut.Alternatif jawaban: Daerah tempat tinggal: Yogyakarta Baca Juga: Keunggulan Pesawat Terbang Berbahan Bakar Energi Surya Dibanding Berbahan Bakar Fosil, Kunci Jawaban Kelas 6Jenis pekerjaan: Kegiatan ekonomi konsumsi dan produksi.Cara menghargai pelaku kegiatan ekenomi:• Tidak mencela dan merendahkan mata pencaharian orang lain.• Menghormati orang yang sedang bekerja.• Menghargai pekerjaan orang lain.• Membiasakan membeli produk-produk lokal.Kunci jawaban tema 9 kelas 5 SD MI halaman 161*Kerja Sama dengan Orang Tua*Perhatikan saat orang tuamu membeli baju, tas, sandal ataupun sepatu, baik untuk mereka sendiri ataupun untuk dirimu. Di mana mereka sering membelinya? Apakah produk yang mereka pilih merupakan produk dalam negeri atau produk impor? Baca Juga: Kunci Jawaban Kelas 6 SD MI Tema 9 Halaman 179 Subtema 3 Pembelajaran 4 tentang Gambar SepedaDiskusikan dengan orang tuamu tentang dampak memilih produk dalam negeri dan produk impor. Tuliskan hasil diskusi pada kolom berikut.Di bawah ini adalah alternatif jawaban yang bisa dijadikan panduan untuk menemukan jawaban versi adik-adik sendiri seperti berikut.Alternatif jawaban:Laporan Hasil Diskusi Bersama Orang TuaOrang tua saya saat membeli baju, tas, sandal, ataupun sepatu pasti selalu memilih untuk membeli produk dalam negeri ketimbang produk impor. Adapun dampak apabila kita memiliki produk dalam negeri adalah dapat meningkatkan pertumbuhan ekonomi negara. Baca Juga: Perbandingan Alat Transportasi Air dan Udara Baik Dulu atau Sekarang, Kunci Jawaban Kelas 6 SD MI Tema 9Sedangkan apabila kita terlalu sering membeli produk impor akan mengakibatkan produk dalam negeri tidak bisa berkembang karena kalah bersaing. Itulah kunci jawaban tema 9 kelas 5 SD dan MI halaman 152, 153, 154, 158, 160, dan 161 Subtema 3, Manusia dan Benda di Lingkungannya. Jangan lupa belajar ya adik-adik. Semoga bermanfaat.***(Ilham Maulana Al-ayubi/Portal Jember)Disclaimer: 1. Konten ini dibuat untuk membantu orang tua dalam membimbing anak dalam belajar, selayaknya dijelaskan proses penemuan jawaban, bukan hanya hasil akhir. 2. Jawaban bersifat terbuka, dimungkinkan bagi siswa dan orang tua mengeksplorasi jawaban lebih baik. 3. Artikel ini tidak mutlak menjamin kebenaran jawaban. |
Tuliskan tanggapan orang tuamu atas kegiatan yang kamu lakukan pada kolom berikut
Pos Terkait
Copyright © 2024 adaberapa Inc.
