 Pembahasan kunci jawaban Tema 7 kelas 4 SD MI Subtema 2 Pembelajaran 1 mengenai Urang Kanekes Si Suku Baduy /*/mantrasukabumi.com/Buku Tematik Tema 7 Kelas 4 SD MI Show MANTRA SUKABUMI - Simak kunci jawaban Tema 7 kelas 4 SD MI Subtema 2 Pembelajaran 1 halaman 49 50 51 dan 52. Pembahasan Tematik kali ini memasuki Tema 7 Indahnya Keragaman di Negeriku, Subtema 2 Indahnya Keragaman Budaya di Negeriku, Pembelajaran 1. Bahasan dari Subtema 2 Pembelajaran 1 ini yaitu mengenai Ayo Membaca teks "Urang Kanekes Si Suku Baduy". Baca Juga: Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 4 SD MI Terbaru Tahun Ajaran 2022 Tentang Hidup Toleransi Setelah membaca teks "Urang Kanekes Si Suku Baduy", adik-adik akan menemukan sejumlah soal yang bisa adik-adik jawab sesuai bacaan pada teks tersebut. >Penasaran seperti apa pembahasannya? Yuk simak di bawah ini. Dilansir mantrasukabumi.com dari buku.kemdikbud.go.id Buku Tematik Tema 7 Indahnya Keragaman di Negeriku kelas 4 SD MI, berikut pembahasannya. Urang Kanekes, Si Suku Baduy Banten merupakan sebuah provinsi di Pulau Jawa bagian barat. Provinsi Banten memiliki kekayaan alam dengan pemandangan indah, termasuk pegunungan dan pantai. Di pegunungan Kendeng dengan ketinggian 600 m dari permukaan air laut, tinggal masyarakat adat yang biasa kita sebut suku Baduy. Namun, masyarakat suku Baduy lebih senang menyebut diri mereka urang Kanekes. Dalam bahasa Sunda, urang berarti orang.
Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 4 SD MI Halaman 51, 52, 53, 55, 56 Subtema 2, Indahnya Keragaman Budaya Negeriku /Buku Tematik kelas 5 SD dan MI Tema 3/buku.kemendikbud.go.id PortalJember.com - Artikel ini membahas kunci jawaban Tema 7 Kelas 4 SD MI halaman 51, 52, 53, 55, dan 56 tentang cara hidup suku Baduy. Artikel ini disusun guna membantu adik-adik SD MI dalam mengikuti pembelajaran dari rumah di masa pandemi Covid-19. Pada pembahasan kali ini, kita akan belajar tentang kunci jawaban Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Kelas 4 SD MI Tema 7 Subtema 2 "Indahnya Keragaman Budaya Negeriku" Edisi Revisi 2017 Terbitan Kemendikbud. Baca Juga: Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 4 SD MI Halaman 42 dan 47 Subtema 1, Keragaman Suku Bangsa dan Agama di Negeriku Sebelum membaca kunci jawaban dalam artikel ini, sebaiknya Adik-adik mengerjakan soal di halaman 51, 52, 53, 55, dan 56 terlebih dahulu. >Adik-adik bisa minta bantuan kakak, ibu, atau ayah apabila mengalami kesulitan. Dilansir PortalJember.com dari alumni Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Jember, Ummi Aslihatun Nadiroh, S.Pd., berikut ini adalah kunci jawaban tema 7 kelas 4 SD MI subtema 2 pembelajaran 1 halaman 51, 52, 53, 55, dan 56. PEMBELAJARAN 1 Baca Juga: Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 4 SD MI Halaman 36, 38, 39, 40 Subtema 1 tentang Keragaman Suku Bangsa dan Agama
Surel :
Alamat Kantor : Kompleks Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Jalan Jenderal Sudirman, Senayan Jakarta Pusat 10270BLORA.SUARAMERDEKA.COM - Untuk membantu orangtua dalam mendampingi anak belajar di rumah, berikut kami sampaikan KUNCI JAWABAN Buku Tematik Kelas 4 SD Tema 7 Subtema 2 Pembelajaran 1 di halaman 51, 52, 53, 55 dan 56. Buku Siswa Tematik Terpadu Kurikulum 2013 edisi revisi 2017 Kelas 4 SD Tema 7, memiliki judul Indahnya Keragaman di Negeriku. Kemudian Subtema 2 berjudul Indahnya Keragaman Budaya Negeriku. Berikut kunci jawaban Buku Tematik Tema 7 kelas 4 SD Subtema 2 Pembelajaran 1. Baca Juga: KUNCI JAWABAN Buku Tematik Kelas 4 SD MI Tema 6 Subtema 3 Pembelajaran 1 Halaman 114 dan 115 Urang Kanekes, Si Suku Baduy Banten merupakan sebuah provinsi di Pulau Jawa bagian barat. Provinsi Banten memiliki kekayaan alam dengan pemandangan indah, termasuk pegunungan dan pantai. Di pegunungan Kendeng dengan ketinggian 600 m dari permukaan air laut, tinggal masyarakat adat yang biasa kita sebut suku Baduy. Namun, masyarakat suku Baduy lebih senang menyebut diri mereka urang Kanekes. Dalam bahasa Sunda, urang berarti orang. Masyarakat Kanekes dibagi menjadi dua kelompok, yaitu tangtu dan panamping. Kelompok tangtu dikenal sebagai Kanekes Dalam atau Baduy Dalam. Page 2Sebaliknya, kelompok panamping dikenal sebagai Kanekes Luar atau Baduy Luar. Kelompok Kanekes Dalam atau Baduy Dalam tinggal di tiga desa, yaitu Cikertawana, Cikeusik, dan Cibeo. Masyarakat Kanekes Dalam masih sangat teguh dalam memegang tradisi. Mereka tidak menggunakan alat-alat elektronika, tidak menggunakan alas kaki, tidak menggunakan kendaraan sebagai alat transportasi, serta mengenakan pakaian adat yang ditenun dan dijahit sendiri. Mereka menganut kepercayaan tradisional “sunda wiwitan” dan dipimpin oleh seorang Pu’un. Pu’un juga berkedudukan sebagai pemimpin masyarakat Kanekes. Kelompok panamping sedikit berbeda dari masyarakat Kanekes Dalam. Masyarakat Kanekes Luar atau Baduy Luar telah mengenal teknologi dan alat elektronik. Mereka juga mengenakan pakaian modern. Namun, masyarakat Baduy Luar masih bisa dikenali dari ciri khas mereka, yaitu mengenakan ikat kepala berwarna hitam. Kunci Jawaban Halaman 51-52 Ayo Berdiskusi Bentuklah kelompok bersama 4-5 temanmu. Bacalah dalam hati teks ”Urang Kanekes, Si Suku Baduy”. 1. Adakah kesamaan cara hidup suku bangsa Baduy dengan suku bangsamu? Jika ada, dalam hal apa? Jika berbeda, apa perbedaannya? Jawaban: Kesamaan cara hidup di suku saya sama seperti Suku Baduy Luar, yang sudah menggunakan teknologi dan alat elektronik. Perbedaannya ada pada suku bangsa Baduy Dalam yang masih sangat teguh dalam memegang tradisi. Page 3
Page 4
Page 5
Page 6
Page 7
Page 8
Page 9
Kunci Jawaban Tematik Kelas 4 Tema 7 Subtema 2 Pembelajaran 1 halaman 51, halaman 52, halaman 53, halaman 55, halaman halaman 56, - pada kunci jawaban ini kakak akan membagikan tentang Subtema 2: Indahnya Keragaman Budaya Negeriku.
Kelas 4 Tema 7 Subtema 2 Pembelajaran 1. pada artikel ini kelanjutan dari kunci jawaban kelas 4 teema 6 Cita-Citaku. kakak menggunakan sumber buku siswa kelas 4 tema 7 kurikulum 2013 sebagai panduan. adik adik kakak ataupun teman teman pembaca bisa membagikan halaman ini atau menyimpan halaman simplenews.me . jangan sampai adik adik dan pembaca ketinggalan kunci jawaban selanjutnya ya. Kunci Jawaban Kelas 4 Tema 7 Subtema 2 Pembelajaran 1 Kunci Jawaban Halaman 51-52Ayo Membaca Bacalah dalam hati teks berikut! Urang Kanekes, Si Suku Baduy Banten merupakan sebuah provinsi di Pulau Jawa bagian barat. Provinsi Banten memiliki kekayaan alam dengan pemandangan indah, termasuk pegunungan dan pantai. Di pegunungan Kendeng dengan ketinggian 600 m dari permukaan air laut, tinggal masyarakat adat yang biasa kita sebut suku Baduy. Namun, masyarakat suku Baduy lebih senang menyebut diri mereka urang Kanekes. Dalam bahasa Sunda, urang berarti orang. Masyarakat Kanekes dibagi menjadi dua kelompok, yaitu tangtu dan panamping. Kelompok tangtu dikenal sebagai Kanekes Dalam atau Baduy Dalam. Sebaliknya, kelompok panamping dikenal sebagai Kanekes Luar atau Baduy Luar. Kelompok Kanekes Dalam atau Baduy Dalam tinggal di tiga desa, yaitu Cikertawana, Cikeusik, dan Cibeo. Masyarakat Kanekes Dalam masih sangat teguh dalam memegang tradisi. Mereka tidak menggunakan alat-alat elektronika, tidak menggunakan alas kaki, tidak menggunakan kendaraan sebagai alat transportasi, serta mengenakan pakaian adat yang ditenun dan dijahit sendiri. Mereka menganut kepercayaan tradisional “sunda wiwitan” dan dipimpin oleh seorang Pu’un. Pu’un juga berkedudukan sebagai pemimpin masyarakat Kanekes. Kelompok panamping sedikit berbeda dari masyarakat Kanekes Dalam. Masyarakat Kanekes Luar atau Baduy Luar telah mengenal teknologi dan alat elektronik. Mereka juga mengenakan pakaian modern. Namun, masyarakat Baduy Luar masih bisa dikenali dari ciri khas mereka, yaitu mengenakan ikat kepala berwarna hitam.
Jawab : Tidak, karena suku baduy dalam memegang tradisi nenek moyang yang cenderung tertutup sedangkan Kesamaan terletak pada suku baduy luar yang telah mengenal tekhnologi dan pengetahuan yang sama dengan suku bangsa pada umumnya. 2. Adakah kata sulit yang kalian temukan pada bacaan tersebut? Jika ada, tuliskan lalu carilah artinya. Tuliskan dalam bentuk tabel seperti berikut.
Jawab : 1. Tradisi artinya kebiasaan turun menurun yang masih di jalankan oleh masyarakat 2. Alat Elektronik artinya alat yang bekerja menggunakan listrik 3. Alat Transportasi artinya alat atau kendaraan untuk pengangkutan 4. Alas kaki artinya penutuptelapak kaki 5. Teknologi artinya keseluruhan sarana untuk menyediakan barang-barang yang diperlukan bagi kelangsungan dan kenyamanan hidup manusia. 3. Tuliskan pokok pikiran dari setiap paragraf pada teks “Urang Kanekes, Si Suku Baduy”. Jawab :
Paragraf 1: Banten merupakan sebuah provinsi di Pulau Jawa bagian barat Paragraf 2 : Masyarakat Kanekes dibagi menjadi dua kelompok, yaitu tangtu dan panamping Paragraf 3 : Masyarakat Kanekes Dalam masih sangat teguh dalam memegang tradisi Paragraf 4 : Kelompok panamping sedikit berbeda dari masyarakat Kanekes Dalam Ceritakan hasil diskusi kelompokmu. Bandingkan dengan hasil diskusi kelompok lain. Apakah ada perbedaan? Hasil diskusi kelompok berbeda beda. Tapi ada juga yang ada persamaan nya Kunci Jawaban Halaman 53Budaya setiap suku bangsa mungkin memiliki beberapa persamaan dan mungkin pula memiliki perbedaan. Jika kita amati lagi dari teks “Urang Kanekes, Si Suku Baduy”, ada sedikit perbedaan budaya suku Baduy Luar dan suku Baduy Dalam. Masyarakat suku Baduy Luar sudah biasa menggunakan alat elektronik. Sebaliknya, masyarakat suku Baduy Dalam tidak boleh menggunakan alat elektronik. Dalam kehidupan sehari-hari, kita telah biasa dan bahkan mungkin tergantung pada alat-alat elektronik. Ayo Mencoba Lakukan kegiatan ini di dalam kelas. 1. Tutuplah pintu dan jendela ruang kelas serta gorden jika ada. 2. Nyalakan lampu di kelas dengan menekan saklar. Bagaimana kondisi ruang kelas? 3. Padamkan lampu dengan menekan saklar. Bagaimana keadaan di dalam ruang kelas? 4. Catatlah hasil pengamatan kalian. JAWABAN : hasil pengamatan :
apabila menekan saklar kondisi ruang kelasakan terang dan padamkan lampu dengan menekan saklar akan terang.
Ayo Berdiskusi Berdasarkan kegiatan tersebut, diskusikan jawaban pertanyaan-pertanyaan berikut bersama teman-teman sekelasmu. 1. Apa yang menyebabkan lampu menyala? JAWABAN : Karena adanya aliran listrik dari baterai sehingga lanpu tersebut menyala. 2. Apa yang menyebabkan lampu tidak menyala?JAWABAN : Karena tidak teraliri bahan bakar yg membuatnya menyala Contoh bahan bakarnya kaya aliran listrik. Kunci Jawaban Halaman 55Ayo Membaca Bacalah teks berikut!Listrik Statis dan Listrik Dinamis Muatan listrik yang terkandung pada penggaris plastik setelah digosok pada rambut kering tidak mengalir, sehingga disebut listrik diam atau listrik statis. Gaya listrik statis pada penggaris plastik itu hanya berlangsung sementara. Selama potongan kertas menempel pada penggaris plastik, terjadi perpindahan muatan listrik. Setelah muatan listrik pada potongan kertas dan penggaris plastik sama, kedua benda itu akan saling menolak atau melepaskan diri. Akibatnya, potongan-potongan kertas akan terlepas dari penggaris plastik. Jika ada listrik statis, ada pula listrik dinamis. Pada listrik dinamis terjadi aliran muatan listrik. Listrik dinamis dapat diamati dari kegiatan mematikan atau menyalakan lampu dengan menekan sakelar. Saat sakelar ditekan dan lampu menyala, artinya pada saat itu terjadi aliran listrik. Sebaliknya, saat sakelar ditekan dan lampu mati, artinya tidak terjadi aliran listrik. Tugas 1. Kamu telah membaca teks “Listrik Statis dan Listrik Dinamis”. Pengetahuan apa yang kamu dapat dari teks tersebut? Tuliskan dengan bahasamu sendiri. Listrik statis adalah: Listrik dinamis adalah:Jawab : Listrik statis: listrik yg muatannya tdk mengalir. contoh: sepotong kertas kecil digosokkan ke penggaris Listrik dinamis: listrik yg muatannya mengalir. Contoh: rangkaian listrik seri dan listrik pararel 2. Carilah contoh lain yang menunjukkan gejala listrik statis Contoh Gejala Listrik Statis Jawab : Contoh Gejala Listrik statis 1. Penggaris bisa menarik potongan kertas Ketika sebuah penggaris plastik digosok-gosokan ke rambut yang kering, kemudian didekatkan pada potongan-potongan kertas, maka potongan-potongan kertas akan tertarik ke penggaris. beberapa saat kemudian potongan-potongan kertas tersebut terlepas. Peristiwa ini terjadi karena penggaris yang digosok-gosokan ke rambut yang kering menjadi bermuatan listrik, muatan listrik inilah yang menyebabkan potongan-potongan kertas bisa tertarik oleh penggaris.Penggaris plastik yang digosok-gosokkan pada rambut kering menjadi bermuatan listrik karena elektron dari rambut berpindah ke penggaris plastik, sehingga penggaris plastik menjadi kelebihan elektron. Akhirnya penggaris plastik tersebut menjadi bermuatan negatif. 2. Terjadinya petir Cahaya kilat yang tampak ketika terjadi petir merupakan loncatan muatan dari awan ke permukaan bumi. Hal ini terjadi karena awan banyak mengandung muatan listrik. Proses terjadinya muatan pada awan karena awan selalu bergerak terus menerus, dan selama pergerakannya inilah awan akan bergesekkan dengan dengan awan lainnya sehingga muatan negatif akan berkumpul pada salah satu bagian awan (atas atau bawah), sedangkan muatan positif berkumpul pada bagian yang lain (sebaliknya). Jika beda potensial antara awan dan bumi cukup besar, maka akan terjadi loncatan muatan negatif (elektron) dari awan ke bumi atau sebaliknya sampai terjadi pengosongan muatan/netral. Pada proses ini, media yang dilalui muatan adalah udara. Ketika muatan mampu menembus ambang batas isolasi udara inilah kemudian terdengar ledakan suara.
Apa yang kamu pelajari pada hari ini? 1.mempelajari tentang berbagai hal yang dapat membantu saya untuk maju kedepannya 2.sangat membantu supaya badan saya selalu sehat dan tentunya menyenangkan. 3.sikap jujur,sportif dan tidak kasar serta tidak memaki. 4.Dengan berdoa dan menjaga tumbuhan serta merwatnya sebagai bukti bahwa saya telah bersyukur. Mengapa budaya satu suku bangsa dapat berbeda dari suku bangsa lain? Jawab : Karena setiap suku, memiliki adat istiadat, kepercayaan (agama), lingkungan (kebiasaan) yang berbeda, yang menyebabkan satu suku bangsa dapat berbeda dari suku bangsa yang lain. Apa yang dimaksud dengan gaya listrik? Gaya listrik adalah suatu gaya yang dialami oleh objek bermuatan yang berada dalam medan listrik . Pada Pembelajaran 2, bacakan hasil tugasmu di depan Bapak/Ibu guru dan teman-temanmu.Kunci Jawaban Halaman 56
Kerja Sama dengan Orang Tua Tanyakan kepada ayah dan ibumu, budaya khas dari suku bangsa mereka masing-masing. Budaya khas suku bangsa ________________________ : Bahasa daerah asal ayahku: Lagu dari daerah asal ayahku: Budaya khas suku bangsa ________________________ : Bahasa daerah asal ibuku: Lagu dari daerah asal ibuku: Budaya khas suku bangsa : musik tradisional dan paiakaian tradisional Bahasa daerah asal ayahku: jawa Lagu dari daerah asal ayahku: sue ora jamu Suku bangsa ibuku: melayu Budaya khas suku bangsa : tarian khas melayu Bahasa daerah asal ibuku: melayu Lagu dari daerah asal ibuku: Lancang Kuning
kunci jawaban ini ditujukan sebagai bahan referensi dan latihan untuk siswa dirumah yang berasal dari buku siswa kelas 4 tema 7 kurikulum 2013 edisi revisi 2018 Pencarian yang paling banyak dicari :
BUKA TEMA 7 KELAS 4 LENGKAP |
Tema 7 Subtema 2 PEMBELAJARAN 1 Kelas 4
Pos Terkait
Copyright © 2024 adaberapa Inc.
