Menurutmu apa yang akan terjadi dengan laut jika semua Nelayanmenggunakan perahu besar dan perlengkapan modern?

Gencil News- Berikut ini soal kelas 4 SD pada buku tematik tema 4 yang membahas mengenai nelayan tradisional dalam menangkap ikan

Kunci Jawaban Halaman 55

Jawablah pertanyaan berikut!

1. Apa yang digunakan oleh nelayan tradisional untuk menangkap ikan?

Jawaban:

Mereka menggunakan sampan dan jaring untuk pergi berlayar.

2. Apa yang digunakan oleh nelayan modern untuk menangkap ikan?

Jawaban: 

Mereka menggunakan kapal besar yang menggunakan bahan bakar. Mereka berlayar ke laut lepas dan menangkap ikan jaring dan radar pendeteksi ika. Mereka juga menggunakan bom.

3. Tulislah persamaan dan perbedaaan dari nelayan modern dan tradisional dalam diagram Venn berikut!

Jawaban:

Persamaan :

– Sama-sama menangkap ikan di laut– Menggunakan jaring untuk menangkap ikan

– Menghadapi badai dan ombak di laut.

Perbedaan :

– Nelayan tradisional menggunakan sampan, nelayan modern menggunakan kapal.– Nelayan tradisional menangkap ikan di daerah sekitar pantai, nelayan modern bisa sampai ke tengah laut.– Nelayan tradisional menggunakan tenaga angin untuk menggerakan kapal, nelayan modern menggunakan tenaga mesin.– Hasil tangkapan nelayan tradisional lebih sedikit, nelayan modern hasilnya lebih banyak dibanding nelayan tradisional.

– Nelayan tradisional tidak menggunakan radar untuk mengetahui kumpulan ikan, nelayan modern menggunakan radar.

Baca juga   Kepedulian Generasi Muda Melalui Komunitas #UangKita

4. Menurutmu apa yang akan terjadi dengan laut jika semua nelayan menggunakan perahu besar dan perlengkapan modern?:

Jawaban:

Jika nelayan menggunakan perahu besar dan perlengkapan modern akan mengakibatkan penangkapan ikan yang berlebih, ikan yang masih kecil ikut ditangkap sehingga perkembangan jumlah ikan terganggu.

Selain itu penggunaan peledak dan racun juga dapat merusak ekosistem laut. Akibat penangkapan ikan yang berlebih dapat mengakibatkan produksi perikanan terus menurun setiap tahunnya, hilangnya beberapa jenis tangkapan, dan kondisi terumbu karang buruk.

5. Bagaimana seharusnya para nelayan mencari ikan supaya kelestarian ekosistem tetap terjaga?

Jawaban: 

Sebaiknya nelayan menangkap ikan tidak bom, racun, dan pukat harimau. tetapi menggunakan alat-alat penangkap ikan yang ramah lingkungan.

Diskusikan hasilnya dengan kelompokmu.

Baca juga   Timnas Indonesia Juru Kunci Grup G Kualifikasi Piala Dunia 2022

Aku cukup sedih melihat sekarang ini banyak yang menangkap ikan dengan pukat harimau dan bahan peledak.

Pukat harimau adalah jaring sangat besar sehingga semua makhluk hidup laut dapat terjaring.

Sedangkan bom ikan adalah cara penangkapan ikan dengan bahan peledak.

Cara ini dapat menyebabkan hancurnya terumbu karang dan habitat ikan.

Apakah kamu setuju dengan pengambilan ikan dengan cara di atas? Jelaskan!

Jawaban:

Tidak, Karena pukat harimau adalah jaring sangat besar yang dapat menjaring semua makhluk hidup laut dan Bom ikan adalah bahan peledak untuk menangkap ikan.

Apakah akibat buruk yang akan terjadi jika pengambilan ikan menggunakan cara di atas?

Jawaban:

Akibat buruk yang ditimbulkan penggunaan bom dan pukat harimau adalah menyebabkan hancurnya terumbu karang yang menjadi habitat ikan.

Penggunaan pukat harimau menyebabkan ikan-ikan kecil ikut terjaring sehingga kelangsungan hidup ikan terancam.

Gencil News-Berikut soal dan kunci jawaban PTS UTS Ekonomi Kelas 11 SMA pada kurikulum 2013 untuk semester 1. Sebelum melaksanakan ujian PTS UTS, adik-adik yang duduk di kelas 11 SMA sebaiknya berlatih soal untuk mengisi ujian mata pelajaran Ekonomi dengan baik.

Bagi adik-adik yang sudah mempelajari materi Ekonomi bisa mengikuti UTS PTS di semester 1 setelah mempelajari beberapa bab.

Yuk latihan soal dan kunci jawaban untuk PTS UTS kelas 11 SMA untuk materi Ekonomi

1. Seseorang yang bekerja dan memenuhi syarat-syarat sebagai pekerja penuh disebut

a. Unemployment

b. Full employment

c. Under employment

d. Employment

e. Labour force

Jawab: E

2. Suatu keadaan yang menggambarkan tersedianya lapangan kerja untuk diisi oleh pencari kerja disebut

a. Angkatan kerja

b. Kesempatan kerja

c. Tenaga kerja

d. Bukan angkatan kerja

e. Labour force

Jawab: B

3. Tenaga kerja yang memerlukan pendidikan khusus dan bekerja sesuai dengan keahliannya disebut tenaga kerja

a. Jasmani

b. Terampil

c. Terdidik

d. Tidak terlatih

e. Rohani

Jawab: C

3. Penghitungan upah yang didasarkan pada jumlah barang yang dihasilkan oleh seseorang adalah

a. Upah menurut waktu

b. Upah borongan

c. Upah bonus

d. Upah mitra usaha

e. Upah menurut satuan hasil

Jawab: B

4. Pencetus teori upah besi adalah

a. Adam Smith

b. Ferdinand Lasale

C. David Ricardo

d. JS Mill

e. Malthus

Jawab: B

5. Dibawah ini yang tidak termasuk angkatan kerja adalah

Baca juga   Pencurian Ternak Makin Marak di Kabupaten Kulon Progo

a. Pekerja penuh

b. Setengah menganggur

c. Pengangguran

d. Pekerja yang bekerja paruh watu

d. Pelajar

Jawab: E

Itulah soal dan jawaban yang diprediksi akan muncul di PTS UTS Ekonomi Kelas 11 SMA semester ganjil. Selamat ujian 

Gencil News – Simak kunci jawaban Tema 3 Kelas 4 SD halaman 34-36 Buku Siswa Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Pembelajaran 5 Subtema 1 dalam artikel ini.

Artikel ini berisi kunci jawaban soal pembelajaran 5

Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 4 Halaman 34 – 35

Pada pertemuan sebelumnya kamu dan teman-temanmu telah membuat kolase dari tumbuhan. Pamerkan kolase tersebut di meja masing-masing.

Jelaskan hasil karyamu kepada teman satu kelompok secara bergiliran. Amati hasil karya teman-temanmu tersebut dan beri komentar sebagai bentuk apresiasimu. Tuliskan pada potongan kertas yang telah disediakan di setiap meja.

Apresiasi seni merupakan suatu penilaian terhadap suatu karya seni, mulai dari mengenali, menilai, dan menghargai makna atau nilai-nilai yang terkandung dalam karya seni tersebut.

Baca juga   Contoh Soal Beserta Kunci Jawaban Ulangan IPS Kelas 5 SD

Pilih salah satu hasil karya temanmu. Tulis apresiasimu atas hasil karya tersebut dengan menjawab pertanyaan berikut.

Apa yang kamu ketahui tentang hasil karya temanmu tersebut?

Jawaban:

Sesuai dengan penemuan peserta didik terhadap hasil karya temannya.

Bagaimana pendapatmu tentang hasil karya temanmu tersebut?

Jawaban:

Sesuai dengan hasil karya teman.

Menurutmu, bagian mana yang menarik dari karya tersebut? Mengapa?

Jawaban:

Sesuai dengan penilaian peserta didik terhadap hasil karya temannya.

Apa saran yang ingin kamu sampaikan agar karya seni tersebut lebih baik lagi?

Baca juga   Menkes Targetkan Vaksinasi Guru Selesai Sebelum PTM 2021 Mulai

Jawaban:

Sesuai dengan saran yang ingin disampaikan peserta didik.

***

Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 4 Halaman 36

Apakah kamu masih ingat cara melakukan penaksiran terhadap pecahan? Sekarang ayo kita coba menaksir penjumlahan dan pengurangan pecahan.

Coba taksir jumlah beras yang terdapat dalam 3 karung berikut!

Gencil News – Inilah kunci jawaban Buku Tematik Kelas 4 SD/MI Tema 1 Subtema 3 Pembelajaran 3 halaman 149-153 tentang permainan engklek dan bunyi.

Sejumlah soal halaman 145 sampai 153 ada dalam buku Tema 1 Kelas 4 SD Subtema 3 Pembelajaran 3 Buku Siswa Tematik Terpadu Kurikulum 2013 edisi revisi 2017

Ada empat subtema dalam Buku Tematik kelas 4 SD Tema 1 yang berjudul Indahnya Kebersamaan.

Pada Subtema 3, siswa kelas 4 SD akan belajar mengenai Bersyukur Atas Keberagaman.

Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 4 SD Halaman 149

Paragraf 2

Gagasan Pokok: Tradisi melompati batu dilakukan kaum laki-laki, khususnya pemuda.

Gagasan Pendukung :

– Mereka harus melompati susunan batu setinggi 2 meter dengan ketebalan 40 cm.

– Tradisi ini bertujuan untuk menunjukkan kekuatan dan ketangkasan para pemuda yang melakukannya.

Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 4 SD Halaman 150

Paragraf 1

Gagasan Pokok: Seseorang yang berhasil melakukan tradisi melompati batu dianggap hebat

Gagasan Pendukung: Baik bagi dirinya maupun keluarga dan masyarakat.

Setelah kamu mengenal tradisi Fahombo Batu, sekarang saatnya kamu mengenal keunikan budaya yang ada di daerahmu.

Baca juga   Kunci Jawaban Kelas 3 SD Tema 3 Halaman 2 Sampai 11

Apakah di daerahmu juga terdapat budaya yang unik?

Jawaban: Ya, di daerahku juga terdapat budaya yang unik yaitu upacara Yaqowiyu. Penduduk setempat menyebutnya Saparan.

Upacara Yaqowiyu adalah festival tradisi yang diadakan di Kecamatan Jatinom, Klaten, yang diadakan setiap bulan Sapar atau bulan kedua penanggalan Jawa.

Ciri khas Yaqowiyu adalah penyebaran kue apem, penganan bundar terbuat dari tepung beras, kepada ribuan warga yang saling memperebutkannya.

Biasanya, upacara sebar apem dilakukan setelah shalat Jumat di Masjid Gedhe Jatinom.

Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 4 SD Halaman 151

Ayo Berlatih

Beberapa permainan tradisional membutuhkan teriakan pemainnya. Semakin banyak yang berteriak, semakin banyak pula suara yang kita dengar.

Pernahkah kamu mencoba berteriak di lapangan? Apa yang terjadi?

Jawaban: Ya, aku pernah berteriak di lapangan. Yang terjadi adalah adanya gema.

Bandingkan juga ketika kamu berteriak di kamar mandi. Apa perbedaannya?

Jawaban: Saat berteriak di kamar mandi, yang terjadi adalah adanya gaung.

Suara kita memantul dan mengganggu bunyi asli sehingga suara yang dihasilkan terdengar tidak jelas.

Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 4 SD Halaman 152

Bersama teman kelompokmu, lakukan beberapa percobaan berikut.

1. Ambil beberapa botol atau alat lainnya yang menghasilkan bunyi seperti ember, gelas atau kaleng.

2. Bunyikan peralatan tersebut di dalam ruangan.

3. Bunyikan peralatan tersebut di luar ruangan

4. Catat hasilnya dan bandingkan.

Jawaban:

Ada perbedaan saat membunyikan ember,gelas atau kaleng di luar dan di dalam ruangan.

Hasilnya, peralatan tersebut menghasilkan bunyi (suara) yang merambat.

Peralatan yang dibunyikan di dalam ruangan menghasilkan suara yang memantul.

Selain itu, bunyi peralatan di dalam ruangan lebih keras daripada di luar ruangan.

Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 4 SD Halaman 153

Baca juga   Pencurian Ternak Makin Marak di Kabupaten Kulon Progo

Ayo Renungkan

– Sikap apa yang perlu kamu praktikkan dalam permainan engklek? Mengapa?

Jawaban: Sikap yang perlu dipraktikan dalam permainan engklek: sabar menunggu giliran, mengikuti peraturan dan tidak curang, tidak egois, dan menghargai pemain lainya.

– Apa saja yang kamu ketahui tentang bunyi?

Jawaban: Bunyi adalah suatu gelombang yang dihasilkan oleh benda yang bergetar.

Bunyi dapat diserap dan dipantulkan.

Bunyi diserap oleh benda yang permukaannya lembut dan dipantulkan oleh benda yang permukaanya keras.

– Bagaimana sikapmu setelah belajar tentang kedua hal ini?

Jawaban: Saya menjadi lebih tahu permainan tradisional, menentukan gagasan pokok dan gagasan pendukung, serta penyerapan dan pemantulan bunyi.

Disclaimer:

– Jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak.

– Soal ini berupa pertanyaan terbuka yang artinya ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas.

Gencil News-Inilah soal latihan dan kunci jawaban PAS UAS IPA kelas 6 SD MI semester 1, kami sajikan untuk siswa/siswi untuk dipergunakan sebagai contoh pembelajaran di sekolah.

Berikut kami sajikan daftar contoh soal PAS UAS IPA kelas 6 SD MI Semester 1 tahun 2021.

Pilihlah jawaban yang benar dan terbaik dengan menyilang (X) a, b, atau c!

1. Sesudah dierami telur ayam akan mengalami…a. Menetasb. Bertelur dan beranakc. Tumbuh

d. Beranak