Apakah kepala sekolah pada sudah mengamalkan nilai-nilai persatuan jelaskan

1.mengapa kepala sekolah pada cerita di atas menjadi pemimpin idola?

2.apakah kepala sekolah pada cerita sudah mengamalkan nilai nilai persatuan?jelaskan!3.apakah kepala sekolah sudah menerapkan nilai nilai kerakyatan? jelaskan!4.apa alasan kepala sekolah membantu Sudin untuk mengikuti lomba pidato?5.apa yang bisa kita teladani dari sosok kepala sekolah tersebut?6.apakah yang menyebabkan Sudin akhirnya dapat pergi mengikuti kompetisi? jelaskan!7.bagaimana menurutmu hubungan antara kepala sekolah dengan bupati, kepala dinas, dan pejabat daerah lainnya? apa yang membuatmu menyimpulkan seperti itu?​

INI JAWABAN TERBAIK 👇

Jawaban yang benar diberikan: kasihut5471

Jawaban yang benar diberikan: nbilaftria

jawaban: cerita nya mana nih???

Penjelasan:

Jawaban yang benar diberikan: roviesyabilla12

jawaban:

1. karena beliau pribadi yang santun dan adil

2. sudah dan telah mempraktikkannya

3. sikap adil,bijaksana,jujur dan baik hati

Penjelasan:

semoga membantu

Jawaban yang benar diberikan: useraslihpibu

jawaban:

1. karena pak welly mempunyai tekad untuk memasukkan salah satu seorang muridnya untuk mengikuti lomba

2. ada nilai persatuan menurut cerita diatas nilai persatuan nya yaitu:

– pak welly mengajak warga sekolah untuk bergotong royong memanen pisang

– pak welly juga menghormati dan menghargai antara warga sekolah

3. iya, contohnya pak welly menyelenggarakan lelang pisang di sekolah. agar nilai” kerakyatan di sekolah itu tetap terjaga

4. karena sudin adalah murid pak welly yg suka membaca, percaya diri, dan komunikatif

5. hal yg bisa kita teladani dari kepala sekolah tersebut adalah :

– pak welly telah menerapkan nilai” persatuan dan nilai” kerakyatan

– pak welly juga menghormati dan menghargai antar warga sekolah

– bukan hanya itu, pak welly juga mempunyai tekad dan usaha untuk mendukung kemajuan muridnya

6. karena uang hasil lelang pisang yg pak welly selenggarakan

7. kalo nomor 7 saya gak tau maaf yah (ᗒᗣᗕ)՞

Penjelasan:

semoga membantu (•̀ᴗ•́)و

maaf kalau jawaban saya kurang tepat ▼・ᴥ・▼

Jawaban yang benar diberikan: Bulanpasaribu6846

jawaban:

1. Mengapa kepala sekolah pada cerita di atas menjadi pemimpin idola

Kunci jawaban :

Karena mempunyai sifat rela berkorban, pantang menyerah, peduli dengan murid, cerdas dalam menghadapi masalah dan dalam mengambil tindakan, mampu meningkatkan persatuan di kalangan murid dan guru

2. Apakah kepala sekolah pada cerita sudah mengamalkan nilai-nilai persatuan? Jelaskan

Kunci jawaban :

Sudah mengamalkan nilai-nilai persatuan. Ini ditunjukkan dengan tidak membeda-bedakan asal usul murid, sehingga antar murid timbul kebersamaan dan rasa persatuan

3. Apakah kepala sekolah sudah menerapkan nilai-nilai kerakyatan? Jelaskan!

Kunci jawaban :

Sudah menerapkan nilai-nilai kerakyatan. Ini dibuktikan dengan kemampuan pak Welly mengetahui karakter masing-masing siswa. Kemampuan mengetahui karakter siswa ini hanya bisa diperoleh jika berbaur/menyatu dengan murid-murid. Selain itu mampu menggalang semua unsur pendidikan/sekolah baik murid, guru, kepala dinas hingga Camat dan Bupati untuk bersama-sama memecahkan masalah.

4. Apa yang bisa kita teladani dari sosok kepala sekolah tersebut?

Kunci jawaban :

Sikap merakyat/turun ke bawah, kreatif penuh ide, peduli dengan siswa, rela berkorban, mampu menjaga persatuan dengan tidak membeda-bedakan siswa dan pantang menyerah

5. Bagaimana menurutmu hubungan antara kepala sekolah dengan bupati, kepala dinas, dan pejabat

daerah lainnya? Apa yang membuatmu menyimpulkan seperti itu?

Kunci jawaban :

Hubungan yang sangat baik dan akrab. Hal ini dapat dibutktikan para pejabat tinggi tersebut mau menghadiri undangan kepala sekolah, walaupun para pejabat tersebut merupakan orang-orang sibuk

Jawaban yang benar diberikan: farees757

jawaban:

1.karena mempunyai sifat rela berkorban .pantang menyerah

2.sudah karena beliau tidak membeda bedakan asal usul murid sehingga timbul rasa persatuan

3.sudah ditunjukkan dengan mengetahui karakter masing masing siswa

4.karena kepala sekolah sudah mengetahui kemampuan dan karakter Sudin

maaf kalo salah yaaa

semoga membantu

Jawaban yang benar diberikan: Arthagracia

jawaban:

gue juga ad soal itu njrt gk bisa jwb

Jawaban yang benar diberikan: muhammadnurisnain

jawaban:

mana kepala sekolahnya dan ceritanya

Jawaban yang benar diberikan: galang040404

Maaf ganggu sebelumnya xixiFighting HeheXixiXoxo:)))

&@/$

PORTAL JEMBER - Halo adik-adik semua. Kunci jawaban ini digunakan untuk mengoreksi kerjaan adik-adik ketika sudah selesai mengerjakan soal buku tematik tema 7 kelas 6 SD berjudul Kepemimpinan.

Sub tema 2 pada buku ini berjudul Pemimpin Idolaku.

Dirangkum PORTAL JEMBER dari buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 untuk SD/MI kelas 6, berikut kunci jawaban buku tematik tema 7 kelas 6 halaman 75,76,77,78,79,80.

Baca Juga: Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 6 SD dan MI Halaman 38, 39, dan 41 Subtema 1 tentang Pemimpin di Sekitarku

Kunci jawaban tema 7 sub tema 2 kelas 6 halaman 75,76.

1. Mengapa kepala sekolah pada cerita di atas menjadi pemimpin idola?

Karena memiliki tekad dan usaha untuk memajukan muridnya, mampu menghadapi masalah dan mengambil tindakan untuk segera menyelesaikan masalah.

2. Apakah kepala sekolah pada cerita sudah mengamalkan nilai-nilai persatuan? Jelaskan!

Iya sudah, Pak Welly mengundang pejabat setempat meliputi Bapak Bupati, Bapak Camat, Bapak Lurah, Kepala Dinas Pendidikan, Ketau RT dan RW sehingga pada hari senin pagi semua pejabat setempat, guru, dan siswa bersatu.

3. Apakah kepala sekolah sudah menerapkan nilai-nilai kerakyatan? Jelaskan!

Sudah, Pak Welly berbaur dengan guru, siswa, hingga penjaga sekolah.

4. Apa alasan kepala sekolah membantu Sudin untuk mengikuti lomba pidato?

Karena Sudin merupakan orang yang percaya diri dan berkomunikatif.

Baca Juga: Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 6 SD dan MI Halaman 19, 24, dan 25 Subtema 1 tentang Pemimpin di Sekitarku

5. Apa yang bisa kita teladani dari sosok kepala sekolah tersebut?

Memiliki tekad dan usaha serta bermusyawarah sebelum mengambil keputusan.

6. Apakah yang menyebabkan Sudin akhirnya dapat pergi mengikuti kompetisi? Jelaskan!

Sudin dapat pergi mengikuti kompetisi karena didaftarakan oleh kepala sekolah dan ada dana hasil lelang pisang untuk biaya lomba.

7. Bagaimana menurutmu hubungan antara kepala sekolah dengan bupati, kepala dinas, dan pejabat daerah lainnya? Apa yang membuatmu menyimpulkan seperti itu?

Memiliki hubungan yang baik, hal ini ditandai dengan hadirnya pejabat setempat ketika diundang pada acara pelelangan pisang.

Berdasarkan jawabanmu buatlah tulisan mengenai Pak Welly.

Pak Welly merupakan seorang perantau asal Indonesia Timur yang mengabdi menjadi seorang guru di pelosok Jawa Tengah.

Baca Juga: Kunci Jawaban Tema 6 Kelas 6 SD dan MI Halaman 84, 86, 87, 88 Subtema 3 tentang Masyarakat Sejahtera

Pak Welly memiliki sifat yang gigih, dengan usahanya dapat memajukan muridnya dalam lomba pidato.

Beliau mampu memecahkan masalah terkait pendanaan untuk Sudin mengikuti lomba di kota.

Kunci jawaban tema 7 sub tema 2 kelas 6 halaman 77

1. Saling membantu pekerjaan di dalam rumah seperti membersihkan rumah, mencuci baju dan lainnya

2. Berdamai dengan saudara

3. Bermusyarah sebelum mengambil keputusan

Baca Juga: Materi Tema 9 Kelas 6, Penyebab dan Urutan Planet di Tata Surya Berdasarkan Suhu dari Tertinggi ke Terendah

Kunci jawaban tema 7 sub tema 2 kelas 6 halaman 78

1. Mengutamakan musyawarah dalam mengambil keputusan

2. Menghormati hasil musyawarah

3. Tidak memakasakan kehendak orang lain

4. Menerima dan melaksanakan hasil musyawarah

Kunci jawaban tema 7 sub tema 2 kelas 6 halaman 79,80

Bersama kelompokmu, carilah buku-buku referensi di perpustakaan sekolahmu, lalu carilah informasi mengenai peran Indonesia di ASEAN dalam berbagai bidang berikut.

1. Pendidikan:a. Implementasi ASEAN Credit Transfer System (ACTS)b. Pembentukan 56 pusat studi ASEAN di berbagai perguruan tinggi di Indonesia

c. Implementasi inisiatif East Asia Visson Group II (EAVG II) diantaranya rencana pembentukan jaringan universitas di Asia Timur

2. Pangan:a. Sebagai negara menyediakan cadangan pangan ASEANb. Indonesia menyepakati Kerangka Kerja Ketahanan Pangan Terpadu ASEAN/AIFS

c. Indonesia menyepakati Rencana Aksi Strategis Ketahanan Pangan ASEAN (SPA-FS/Framework and Strategic Plan on Action on ASEAN Food Security)

Baca Juga: Materi Tema 6 Kelas 6 SD dan MI tentang Pengertian Masa Puber Serta Cirinya pada Anak Laki-laki dan Perempuan

3. Sosial:a. Mendukung pembentukan ACWC (ASEAN) Commission on the Promotion and Protection of the Right of Women and Childdren) - Komisi perlindungan wanita dan anak-anak)b. Indonesia berperan aktif dalam pengembangan ASEAN Regional RVA

c. Menjadi tuan rumah dalam pelaksanaan Ambon Disaster Response Exercise 2016

4. Kesehatan:a. Menjadi ketua ASEAN Healt Cluster I: Promoting Healthy Lifestyleb. Menghasilkan dokumen program kerja ASEAN Health Cluster I yang akan menjadi acuan pelaksanaan berbagai kerjasama terkait promosi gaya hidup sehat hingga 2020

c.Menjadi Wakil Ketua (Vice-chair) SOMHD (Senior Officials Meeting on Healtth Development) periode 2018-2019.

5. Pariwisataa. Membuka pusat promosi ASEANb. Pertukaran berita di antara negara ASEANc. Implementasi SOMRI

d. Implementasi AMRI

***

Video