[caption id="attachment_182527" align="aligncenter" width="504" caption="Image/BangBorneo/lippocikarang.wordpress.com"][/caption] Lingkungan sangat berpengaruh bagi perkembangan karakter anak. Bila anak berada pada lingkungan yang baik maka akan dapat memberikan pengaruh yang baik pula bagi perkembangan karakter anak, dan begitu juga sebaliknya lingkungan yang tidak baik juga dapat memberikan pengaruh yang tidak baik bagi perkembangan karakter anak. Anda sebagai orangtua harus jeli dan pintar-pintar memilihkan lingkungan yang baik bagi anak Anda, karena akan menentukan perkembangan karakter anak Anda. Lingkungan ini dapat dimisalkan seperti lingkungan tempat Anda tinggal, lingkungan bermain anak Anda, ataupun lingkungan sekolah anak Anda. Sebagai makhluk sosial, sejak dini memang sebaiknya anak kita kenalkan pada lingkungan masyarakat. Nah, karakter tiap-tiap kelompok masyarakat itu sendiri berbeda-beda, pasti ada yang baik dan ada yang buruk. Karena anak tidak mampu membedakan mana yang baik dan mana yang buruk, maka tugas Anda sebagai orangtualah yang mengarahkannya dan mendidiknya. Artinya, Anda harus tahu benar apakah lingkungan tempat anak Anda bergaul benar-benar steril untuk perkembangan karakternya atau tidak. Dalam proses perkembangan anak, lingkungan merupakan faktor yang sangat penting setelah pembawaan. Tanpa adanya dukungan dari faktor lingkungan maka proses perkembangan dalam mewujudkan potensi pembawaan menjadi kemampuan nyata tidak akan terjadi. Oleh karena itu fungsi atau peranan lingkungan ini dalam proses perkembangan dapat dikatakan sebagai faktor ajar, yaitu faktor yang akan mempengaruhi perwujudan suatu potensi secara baik atau tidak baik, sebab pengaruh lingkungan dalam hal ini dapat bersifat positif yang berarti pengaruhnya baik dan sangat menunjang perkembangan suatu potensi atau bersifat negatif yaitu pengaruh lingkungan itu tidak baik dan akan menghambat/merusak perkembangan. Oleh karena itu, sudah menjadi tugas utama seorang pendidik untuk menciptakan atau menyediakan lingkungan yang positif agar dapat menunjang perkembangan si anak dan berusaha untuk mengawasi dan menghindarkan pengaruh faktor lingkungan yang negatif yang dapat menghambat dan merusak perkembangan sang anak. Lingkungan Masyarakat Lingkungan masyarakat bisa juga disebut sebagai lingkungan sosial, lingkungan dimana Anda tinggal dan lingkungan dimana anak Anda berinteraksi denga orang lain yang lebih luas lagi. Anak Anda adalah bagian dari masyarakat yang salingberinteraksi satu sama lain dimana anak Anda dapat memberikan pengaruh pada lingkungannya tapi sebaliknya, anak Anda juga dapat menerima pengaruh dari lingkungan masyarakat tersebut. Lingkungan masyarakat dapat berperan membentuk karakter anak Anda. Misalnya lingkungan tempat tinggal di asrama polisi atau tentara, anak-anak yang tinggal disana cenderung lebih berani karena mereka merasakan adanya label dari orangtuanya. Mereka juga besikap lebih semena-mena kepada teman-temannya yang lain. Lingkungan yang seperti ini akan membentuk karakter anak menjadi keras, pribadi yang galak, apa yang dia inginkan harus segera terlaksana. Ataupun dengan memilih tinggal di tengah-tengah kota besar, yang mana sesama tetangga tak saling mengenal satu sama lain, lingkungan yang seperti ini dapat membentuk karakter yang tidak baik juga pada anak Anda, anak jadi terbiasa untuk tidak peka terhadap orang lain, merasa tidak memerlukan orang lain dalam hidupnya, sikap individualismenya juga akan sangat terlihat. Lingkungan masyarakat juga dapat berpengaruh sebaliknya yaitu berpengaruh baik bagi anak Anda. Misalnya dengan memilih tinggal di sebuah perkampungan di pinggiran kota. Yang di lingkungan tersebut terdapat masjid, para remajanya pun aktif dan antusias dalam kegiatan-kegiatan syiar agama untuk masyarakat sekitar, baik orangtua, remaja bahkan anak-anak kecil. Suasana lingkungan menjadi hidup, dinamis, agamis, harmonis serta menyenangkan hati masyarakat yang tinggal di lingkungan tersebut. Anak-anak Andapun terbentuk karakter yang sopan santun, beradaptasi, berempati, serta dapat menjadi manusia yang berjiwa sosial. Lingkungan Sekolah Sama halnya seperti lingkungan masyarakat, lingkungan sekolah merupakan lingkungan kedua setelah keluarga, tentu saja jika anak Anda sudah pada masa sekolah. Oleh karena itu, Anda harus benar-benar jeli dalam memilih tempat sekolah untuk Anak. Jangan gegabah atau asal-asalan. Bagaimanapun, lingkungan sekolah akan sangat berpengaruh terhadap perkembangan karakter anak Anda. Dalam memilih sekolah, hendaknya Anda memperhatikan 5 hal penting, yaitu spiritual, emosional, jasmani, intelektual dan sosialnya. Beberapa tips dalam memilih sekolah untuk anak adalah: ·Pilihlah sekolah yang tertib, teratur dan bersih. Tujuannya, selain untuk memperlancar proses belajar mengajar, hal ini juga akan membiasakan anak untuk hidup secara tertib dan disiplin. Jika di sekoah anak terbiasa tertib, maka di rumah anak pun juga akan tertib. Bukankah anak adalah makhluk dengan pembiasaan? ·Lihat output dari sekolah yang hendak Anda pilih. Carilah informasi sebanyak-banyaknya, lulusan atau alumnus dari sekolah yang hendak Anda pilih itu mampu masuk di sekolah unggulan tidak? Karena banyaknya lulusan yang bisa masuk sekolah unggulan berarti sekolah tersebut mempunyai sistem pembelajaran yang bagus. ·Jalin kerjasama yang baik dengan guru. Dengan kerjasama yang baik, Anda akan lebih mudah mengontrol anak Anda selama di sekolah. ·Pastikan bahwa lingkungan sekolah yang hendak Anda pilih aman dan baik, termasuk kualitas guru/pendidiknya. Pastikan bahwa mereka adalah tenaga pendidik yang berpengalaman dan memiliki kepribadian yang baik yang patut untuk dicontoh oleh muridnya. ·Pertimbangkan jarak sekolah dari tempat Anda. Sebaiknya pilih sekolah yang tidak terlalu jauh dengan tempat tinggal. Karena, selain akan menghemat biaya transport, hal ini juga memungkinkan anak masih mempunyai waktu yang cukup untuk berkumpul dengan keluarga, dan bermain dengan orangtua. Memang tidak ada yang mampu menjamin keberhasilan pembentukkan karakter pada anak Anda nantinya. Lingkungan yang baik belum tentu akan menghasilkan anak yang baik, begitu juga sebaliknya. Namun demikian, tak ada salahnya Anda berusaha, bukan?
Ilustrasi Dok, apa sajakah yang bisa membentuk kepribadian seseorang? Apakah lebih dipengaruhi oleh bawaan atau pengaruh lingkungan? Mungkinkah kepribadian seseorang diubah, misalnya saja orang yang tadinya suka berbohong lalu bisa menjadi orang yang jujur jika ia berada di lingkungan yang baik? Terima kasih penjelasannya. Maulana (23), Madiun JAWAB: Halo Maulana yang baik, Kepribadian merupakan karakteristik seseorang yang membedakan satu orang dengan orang lain. Kepribadian meliputi karakteristik cara berpikir, berperilaku dan perasaan (mental emosional) orang tersebut. Penelitian mengatakan bahwa kepribadian dibentuk dari berbagai macam faktor baik genetik maupun lingkungan. Kita bisa melihat adanya perbedaan karakter kepribadian antara satu orang dengan orang yang lain walaupun orang tersebut lahir dari ibu dan tinggal di keluarga yang sama. Faktor genetik dianggap mempunyai pengaruh terhadap karakteristik kepribadian tertentu yang kemudian dipengaruhi juga oleh faktor lingkungan termasuk pola asuh dalam keluarga. Kepribadian mencapai kematangan pada usia 18 tahun secara teoritis, artinya setelah usia ini kepribadian dasar tidak akan banyak berubah kecuali dengan suatu terapi yang intensif dan ada kesadaran dari orang tersebut. Lingkungan tentunya akan mempengaruhi karakteristik kepribadian juga. Itulah mengapa disarankan kita mendapatkan untuk mengambil sesuatu yang positif di lingkungan kita, lingkungan kita juga mempunyai pengaruh dalam perkembangan kepribadian kita ke depannya. Bergaulah dengan orang yang baik maka kita akan menjadi baik dan begitu juga sebaliknya. Selama masih muda dan berkembang otaknya maka seseorang mungkin untuk berubah. Jadi jangan takut untuk berubah ke arah yang lebih baik lagi. Salam Sehat Jiwa Dapatkan update berita pilihan dan breaking news setiap hari dari Kompas.com. Mari bergabung di Grup Telegram "Kompas.com News Update", caranya klik link https://t.me/kompascomupdate, kemudian join. Anda harus install aplikasi Telegram terlebih dulu di ponsel. Baca berikutnya
Insting pertama sebagai orang tua tentunya adalah untuk melindungi anak. Sangat wajar apabila orang tua khawatir terhadap perilaku anak seiring dengan pertumbuhan anak menuju kedewasaan. Masa – masa remaja sering kali menjadi masa yang sulit dalam perkembangan anak, khususnya ketika anak sudah mulai menginginkan sedikit kebebasan akan tetapi kebebasan tersebut harus diberikan dengan pengawasan yang sepantasnya pula oleh orang tua. Pengawasan oleh orang tua diperlukan agar anak tidak berakhir dengan salah pergaulan dan membuat keputusan – keputusan yang salah. Akan tetapi dalam kenyataannya, banyak orang tua hanya dapat melakukan ikut campur sebagian saja dalam pembentukan masa depan anak, karena anak akan menjalani kehidupannya sendiri dan mengembangkan pengalaman serta keyakinannya sendiri. Sedikit banyak, hal itu akan dipengaruhi oleh lingkungan tempatnya tinggal ketika anak sedang bertumbuh dewasa. Peran orang tua juga tidak sedikit dalam hal tersebut, walaupun tidak banyak yang bisa orang tua kendalikan berkaitan dengan lingkungan tempat anak bertumbuh dewasa. Lingkungan yang dapat mempengaruhi tumbuh kembang anak pada masa remaja tidak terbatas hanya pada kondisi di luar rumah saja, melainkan juga termasuk kondisi di rumah sang anak itu sendiri. Beberapa pengaruh lingkungan dalam perkembangan remaja yaitu antara lain: Lingkungan yang pertama kali menanamkan pengaruhnya kepada anak adalah dari keluarganya sendiri, terutama orang tua. Peran keluarga dalam perkembangan remaja berasal dari pola asuh dalam keluarga. Pola asuh yang diterapkan pada anak akan memberi pengaruh yang sangat besar terhadap perkembangan karakternya kelak. Sikap orang tua yang tidak memberi pola asuh positif akan berdampak terhadap perkembangan anak ketika remaja, Contoh sikap mau menang sendiri, terlalu mengatur, tidak mau mendengarkan pendapat anak dan kemauan anak, akan membuat anak menjadi takut salah, tidak percaya diri, sehingga ia akan sulit bersosialisasi. Sebaliknya jika orang tua terlalu permisif, maka anak akan tumbuh tanpa empati dan pengertian terhadap orang lain, dan lain sebagainya. Bentuk hubungan orang tua akan turut menjadi salah satu pengaruh lingkungan dalam perkembangan remaja. Kedua orang tua yang hubungannya harmonis dengan satu sama lain akan menciptakan iklim yang kondusif dalam pengasuhan anak. Sebaliknya jika orang tua selalu bertengkar, maka anak dapat tumbuh menjadi anak yang merasa tidak aman secara psikologis dan sulit mempercayai orang lain. Begitu juga dengan kondisi keluarga yang tidak lengkap akan mempengaruhi perkembangan anak.
Pemberian pendidikan agama pada anak ditujukan agar anak dapat berkembang menjadi orang yang dapat mengetahui dan menjauhi hal – hal yang tidak baik dan dilarang dalam agama, serta mengetahui dan melakukan hal yang diperintahkan oleh agamanya. Norma agama menjadi salah satu pengaruh lingkungan dalam perkembangan remaja agar nilai – nilai kehidupan pun tidak bergeser sehingga anak dapat membentengi diri dari pengaruh buruk di lingkungannya.
Kesusilaan yaitu hal – hal yang berkaitan dengan orang lain seperti pengaruh dalam bersopan santun, kemampuan bekerja sama, bertenggang rasa, saling menghormati sesama manusia, menghargai orang lain, saling memahami dan lain – lainnya. Gangguan psikologis pada remaja, dan fakta psikologi remaja juga berhubungan oleh pengaruh gaya hidup terhadap remaja.
Lingkungan sekitar anak akan memberi pengaruh terhadap perkembangan kepribadian anak dalam hal pembentukan keberanian, memiliki rasa malu yang sewajarnya, kejujuran, kemandirian, budi pekerti yang dapat dilakukan melalui teladan orang tua dan orang dewasa lainnya yang ada di sekitar anak. Ketidak pedulian orang tua terhadap hal – hal tersebut akan menjadi pengaruh lingkungan dalam perkembangan remaja yang buruk, karena tanpa bimbingan tersebut anak tidak akan dapat membentengi dirinya dari pengaruh buruk pula. Perilaku beresiko dari remaja bisa datang dari kondisi sosial ekonominya. Resiko ysng dibawa oleh kondisi kemiskinan merupakan satu penyebab besar dari kegagalan sosial dan akademis. Kondisi perekonomisn keluarga merupakan salah satu pemegang peranan penting dari perawatan dasar yang diterima seorang anak. Misalnya, akses terhadap fasilitas kesehatan atau fasilitas anak usia dini lainnya. Anak yang tumbuh dalam kemiskinan memiliki resiko lebih besar dalam mengembangkan masalah perilaku dan mudah terekspos terhadap kekerasan dan perbuatan ilegal. Mereka juga akan beresiko tumbuh menjadi remaja yang agresif, depresi, dan penuh kemarahan. Pengaruh lingkungan dalam perkembangan remaja lainnya dapat berasal dari lingkungan sekolah anak. Pada umumnya orang tua memilih sekolah untuk anak dengan harapan yang besar bahwa sekolah dapat memberikan pengaruh yang besar terhadap tumbuh kembang dan pendidikan anak.
Anak akan mendapatkan pengaruh yang baik dari lingkungan sekolah yang kondusif dan mendukung suasana belajar mengajar yang baik, sehingga anak tidak saja mendapatkan pengalaman secara akademis namun juga mendapatkan berbagai pengalaman lainnya seperti cara bersosialisasi, pemahaman agama, moral, dan lain sebagainya.
Ketertiban dan keteraturan pada sekolah anak dapat memperkuat penanaman akan perilaku disiplin dan teratur pula pada anak remaja, yang telah ditanamkan oleh orang tua di rumah. Suasana sekolah yang tidak teratur dan kacau akan memperkuat kesan dalam pikiran seorang anak bahwa kedisiplinan tidak diperlukan. Bahayanya, anak – anak remaja akan terbiasa dengan kekacauan, tanpa peraturan, tidak memiliki rasa hormat, bahkan cenderung menjadi orang yang brutal dan agresif.
Untuk dapat belajar dengan baik tentunya kondisi sekolah anak haruslah sangat mendukung. Suasana belajar yang tidak kondusif akan menyebabkan anak sulit menangkap pelajaran yang diberikan, akibatnya perkembangan kognitif anak remaja pun akan terganggu. Prestasi belajar anak bisa menjadi turun dan berperilaku yang melenceng dari norma masyarakat karena merasa mengalami kekurangan di bidang akademik, bahkan bisa tampak gejala gangguan mental pada remaja.
Sekolah tanpa aturan yang jelas dan batasan yang jelas bisa menyebabkan anak tidak memiliki pengendalian diri. Misalnya, anak tidak akan menaruh hormat kepada guru dan orang tua. Akibatnya anak – anak terutama yang memasuki usia remaja akan sulit dikendalikan sehingga menimbulkan suasana sekolah yang kacau dan munculnya berbagai mamsalah kenakalan remaja.
Tuntutan akademis yang besar di sekolah dapat membuat anak mengalami gangguan mental atau tekanan psikologis. Untuk itu diperlukan peranan guru pembimbing agar dapat mengarahkan tekanan yang dialami anak agar lebih dapat diterima dan dikelola oleh anak. Guru wali kelas atau guru pembimbing kesiswaan dapat mengambil peran tersebut. Jika anak tidak mendapatkan bimbingan yang sepantasnya, sudah pasti pengaruh lingkungan dalam perkembangan remaja tidak akan menjadi baik, malah sebaliknya, akan merusak perkembangan remaja. Pengaruh teman dan masyarakatDiluar sekolah, anak akan bersosialisasi dengan teman dan masyarakat di sekitarnya. Kedua golongan ini dapat memberikan pengaruh yang cukup kuat, antara lain:
Teman – teman merupakan lingkungan yang mempengaruhi keputusan yang akan diambil oleh seorang remaja. Teman anak mungkin akan menantang satu sama lain untuk menjadi individu yang lebih baik atau justru mempengaruhi satu sama lain untuk meniru perilaku yang negatif. Pengaruh lingkungan dalam perkembangan remaja yang berasal dari teman mungkin juga dapat mempengaruhi pencapaian prestasi akademik seorang remaja, kemampuan sosial dan kemampuannya untuk membuat keputusan. 2. Membentuk pengalaman religius remaja Remaja yang hidup dalam lingkungan religius tentunya juga akan mendapatkan pengaruh yang berkaitan dengan keagamaannya. Sebaliknya, jika remaja tidak tumbuh dalam lingkungan yang dapat memberikan pengaruh terhadap kondisi religiusnya tentu ia tidak akan memiliki pegangan berarti dalam hidup, tidak memiliki tujuan hidup dan juga pengetahuan mengenai moral, etika, serta hal yang benar dan salah. 3. Mempengaruhi pengambilan keputusannya Keputusan yang akan diambil seorang remaja kurang lebih akan dipengaruhi oleh teman – teman dan lingkungannya. Pada usia remaja, seseorang masih mendasarkan keputusan yang diambilnya pada penerimaan lingkungan terdekatnya. Dengan kata lain, seorang remaja masih sangat mudah terpengaruh dengan kondisi lingkungan sekitarnya saat membuat keputusan. 4. Menentukan hal yang benar dan salah Begitu pula dalam penentuan mengenai hal yang benar dan salah, seorang remaja kerap kali mengetahui bahwa apa yang akan dilakukannya tersebut benar atau salah, akan tetapi pengaruh lingkungan bisa saja membuat seorang remaja mengambil keputusan yang keliru, walaupun dia sebetulnya mengetahui keputusan mana yang baik untuk dilakukan. 5. Pengaruh dari media dan teknologi Pesatnya perkembangan media dan teknologi saat ini membuat kebanyakan orang tua tidak dapat menyamai pengetahuan anak mereka mengenai teknologi terbaru, terutama pengetahuan mengenai teknologi yang dimiliki para remaja. Media dan teknologi dapat memiliki pengaruh positif atau negatif terhadap anak – anak masa kini. Media dapat menjadi sumber informasi berguna bagi remaja, berhubungan dengan kebudayaan, politik dan kewaspadaan sosial pada remaja, mereka juga dapat memperoleh pengertian yang lebih baik mengenai lingkungan dan masyarakatnya. Pengaruh negatif termasuk kekerasan, kebencian, bahasa vulgar dalam musik dan film, adegan seks eksplisit, stereotipe SARA, gambaran yang tidak realistis mengenai kehidupan dan lain sebagainya akan dialami remaja apabila orang tua tidak memberikan pengawasan yang layak. 6. Mempengaruhi rasa peduli anak Perkembangsn teknologi yang pesat juga beresiko mempengaruhi perkembangan sikap anak yang berkaitan dengan kepeduliannya terhadap satu sama lain. Hal ini disebabkan kecanduan terhadap gadget mendorong remaja untuk tidak peduli pada keadaan lingkungan sekitarnya dan cenderung asyik dengan kegiatan serta urusannya sendiri. Kondisi ini akan menciptakan remaja – remaja yang individual dan tidak peka terhadap lingkungan. Ketahuilah juga pengaruh budaya dalam perkembangan remaja dan pengaruh tata krama dalam perkembangan remaja. Seperti yang dapat kita lihat, lingkungan adalah kondisi terpenting jika berhubungan dengan pengaruh lingkungan dalam perkembangan remaja. Semakin berpendidikan seseorang, maka semakin baik pula lingkungan yang dapat ia berikan kepada keluarganya, termasuk kepada anak dan masa depan mereka. Sangat penting untuk membangun hubungan yang kuat dan saling percaya dengan anak – anak Anda. Dengan demikian, selain melengkapi diri dengan ilmu dan dukungan kepada anak yang beranjak remaja, Anda juga dapat mengurangi kesempatan anak remaja terjerumus ke dalam perilaku beresiko dan membuat perbedaan dalam pengasuhan remaja oada masa kini. |
Seorang remaja yang tinggal di lingkungan masyarakat yang positif akan memiliki kepribadian yang
Pos Terkait
Copyright © 2024 adaberapa Inc.
