Show 
JATENG | 8 Januari 2022 16:30 Reporter : Ayu Isti Prabandari Merdeka.com - Sumpah pemuda menjadi salah satu peristiwa sejarah penting dalam perjalanan kemerdekaan Indonesia. Peristiwa yang terjadi pada 28 Oktober 1928 ini digagas oleh para golongan pemuda dan pelajar yang ingin menegaskan cita-cita rakyat untuk negara Indonesia. Di mana pada masa itu, Perhimpunan Pelajar-Pelajar Indonesia, menyelenggarakan Kongres Pemuda Kedua yang dilaksanakan di tiga gedung berbeda dalam tiga kali rapat. Rapat yang pertama diselenggarakan di Gedung Katholieke Jongenlingen Bond pada 27 Oktober 1928, rapat kedua diadakan di Gedung Oost-Java Bioscoop pada 28 Oktober, dan rapat terakhir dilaksanakan di Gedung Indonesische Clubhuis di hari yang sama. Dari ketiga rapat tersebut, masing-masing membahas rumusan yang berkaitan dengan hubungan persatuan antar pemuda, pendidikan, serta nasionalisme dan demokrasi. Pada kongres terakhir, ditutup dengan mengumumkan rumusan hasil kongres yang kemudian diucapkan sebagai sumpah setia. Rumusan sumpah setia inilah yang memuat tentang cita-cita “Tanah Air Indonesia”, “Bangsa Indonesia”, dan “Bahasa Indonesia”. Peristiwa ini menunjukkan semangat persatuan para pemuda Indonesia mendukung kemerdekaan Indonesia. Meskipun mempunyai beragam perbedaan latar belakang, namun para pemuda mau bersatu untuk membela bangsa dan martabat Indonesia. Sebagai salah satu peristiwa penting, tentu ini harus dipahami dan diterapkan dengan baik oleh masyarakat Indonesia di masa kini, terutama bagi para pelajar sebagai generasi penerus bangsa. Lalu apa saja makna sumpah pemuda bagi pelajar masa kini. Dirangkum dari berbagai sumber, berikut beberapa makna sumpah pemuda bagi pelajar yang perlu diketahui. 2 dari 3 halaman
©2020 Merdeka.com/flickr.com Makna Sumpah Pemuda bagi pelajar yang pertama yaitu sebagai dasar sikap menghargai sejarah perjuangan Indonesia. Seperti diketahui, kemerdekaan yang diraih bansa Indonesia telah melalui upaya yang panjang dan penuh tumpah darah. Di mana pada pahlawan dan rakyat Indonesia, berani berperang melawan penjajah demi mencapai bangsa yang merdeka dan bebas dari berbagai tekanan. Sebagai generasi pemuda masa kini, para pelajar harus menghargai perjuangan para pahlawan dan rakyat Indonesia zaman dahulu. Berkat perjuangan yang telah dilakukan, kini Indonesia telah menjadi negara yang merdeka dan mandiri. Berbagai hak pun semakin mudah didapatkan, seperti hak pendidikan, hak untuk hidup yang damai dan tentram, hingga hak berpendapat. Semua hal ini tidak bisa didapatkan tanpa perjuangan para pahlawan pada zaman penjajahan. Mendukung Toleransi untuk PersatuanMakna Sumpah Pemuda bagi pelajar berikutnya yaitu mendukung toleransi untuk menciptakan persatuan. Peristiwa Sumpah Pemuda menunjukkan bahwa latar belakang rakyat Indonesia yang beragam, bukan menjadi penghalang untuk bersatu, menjadi bangsa Indonesia yang satu. Semangat persatuan ini juga harus terus diterapkan dalam kehidupan sehari-hari. Salah satunya dengan menjunjung tinggi nilai toleransi. Sebagai generasi muda harus menghargai setiap perbedaan yang ada, termasuk perbedaan ras, agama, suku, adat, gender, hingga perbedaan pendapat. Dengan menerapkan toleransi, maka bangsa Indonesia akan hidup damai dan rukun meskipun berbeda-beda. Bangga terhadap Bahasa IndonesiaMakna Sumpah Pemuda bagi pelajar juga bisa berupa sikap bangga terhadap Bahasa Indonesia. Saat ini, akulturasi budaya yang terjadi di Indonesia semakin tinggi. Di mana banyak budaya-budaya populer yang berasal dari negara lain masuk dan mulai diikuti oleh masyarakat Indonesia, termasuk penggunaan bahasa-bahasa asing. Dalam hal ini, penting bagi generasi muda untuk menanamkan sikap bangga terhadap Bahasa Indonesia. Bahwa Bahasa Indonesia adalah bahasa pemersatu bangsa yang memiliki nilai luhur dan sejarah panjang. Sehingga sudah semestinya para pemuda Indonesia tidak malu dan bangga menggunakan Bahasa Indonesia yang baik dan benar dalam kehidupan sehari-hari. 3 dari 3 halaman
Makna Sumpah Pemuda bagi pelajar selanjutnya yaitu mencintai Indonesia. Semangat meneruskan perjuangan para pahlawan di masa kini, bisa dengan lebih mencintai Indonesia. Bangga terhadap berbagai budaya yang dimiliki Indonesia hingga mendukung kreativitas bangsa dengan membeli produk-produk dalam negeri. Ini menunjukkan sikap bahwa Indonesia memiliki potensi yang tak kalah unggul dibandingkan negara lain. Dengan menerapkan gerakan ini, setiap pelajar atau pemuda Indonesia turut berkontribusi untuk mendukung perkembangan potensi Indonesia agar semakin maju dan layak saing secara internasional. Semangat Belajar dan BerkaryaMakna Sumpah Pemuda bagi pelajar yang terakhir namun tak kalah penting adalah semangat belajar dan berkarya. Para pelajar disebut sebagai generasi muda yang mampu menentukan masa depan Indonesia di kemudian hari. Dalam hal ini, para generasi muda harus semangat belajar dan berkreasi, mengembangkan potensi diri yang bisa mendukung kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi. Bukan tanpa alasan, bangsa yang memiliki kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi akan mempunyai peradaban yang lebih maju. Bahkan ini menjadi sumber daya yang dapat memudahkan bangsa Indonesia dalam mengatasi berbagai macam masalah. Meskipun begitu, hal ini harus diimbangi dengan sifat yang tetap memperhatikan nilai-nilai kebaikan dan kebijaksanaan agar tidak mudah tersesat di zaman yang semakin canggih. (mdk/ayi)
Di bawah ini adalah pernyataan yang benar berkaitan dengan peristiwa sumpah pemuda, kecuali:
Jawabannya adalah b. peristiwa sumpah pemuda merupakan langkah terakhir untuk mewujudkan kemerdekaan indonesia dari tangan penjajah. Di bawah ini adalah pernyataan yang benar berkaitan dengan peristiwa sumpah pemuda, kecuali peristiwa sumpah pemuda merupakan langkah terakhir untuk mewujudkan kemerdekaan indonesia dari tangan penjajah. Penjelasan dan Pembahasan Jawaban a. isi sumpah pemuda berisikan ikrar pemuda yaitu satu tanah air, satu bangsa dan satu bahasa menurut saya ini salah, karena sudah menyimpang jauh dari apa yang ditanyakan. Jawaban b. peristiwa sumpah pemuda merupakan langkah terakhir untuk mewujudkan kemerdekaan indonesia dari tangan penjajah menurut saya ini yang benar, karena sudah tertulis dengan jelas pada buku dan catatan rangkuman pelajaran. Jawaban c. dalam peristiwa sumpah pemuda , diperdengarkan lagu kebangsaan indonesia untuk yang pertama kali yang diciptakan oleh w.r. soepratman menurut saya ini juga salah, karena setelah saya cek di situs ruangguru ternyata lebih tepat untuk jawaban pertanyaan lain. Jawaban d. lagu indonesia raya dipublikasikan pertama kali pada tahun 1928 pada media cetak surat kabar sin po dengan mencantumkan teks yang menegaskan bahwa lagu itu adalah lagu kebangsaan menurut saya ini malah 100% salah, karena tadi saat coba cari buku catatan, jawaban ini cocok untuk pertanyaan lain. Kesimpulan Dari penjelasan dan pembahasan diatas, bisa kita simpulkan bahwa pilihan jawaban yang paling benar adalah b. peristiwa sumpah pemuda merupakan langkah terakhir untuk mewujudkan kemerdekaan indonesia dari tangan penjajah.. Jika masih ada pertanyaan lain, dan masih bingung untuk memilih jawabannya. Bisa tulis saja dikolom komentar. Nanti saya bantu memberikan jawaban yang benar. Lihat juga kunci jawaban pertanyaan berikut:
Ilustrasi kunci jawaban tema 8 kelas 4 SD MI halaman 23, 24, 25, 26, 28, 29, dan 30 subtema 1 pembelajaran 3 /pexels.com/pixabay MANTRA SUKABUMI - Dalam artikel ini kami ingin berbagi kunci jawaban soal UTS PTS PPKN kelas 8 SMP MTS semester 2. Pada kunci jawaban soal UTS PTS PPKN ini kami lengkapi dengan kisi-kisi yang dapat adik-adik kelas 8 SMP MTS jadikan gamabaran pertanyaan yang akan dihadapi nanti. Untuk mempermudah dalam memahami soal UTS PTS PPKN kelas 8 SMP MTS tersebut, kami juga melengkapinya dengan kunci jawaban yang melekat disetiap nomer soalnya. Baca Juga: Bocoran 25 Soal IPA Kelas 7 SMP MTs dan Kunci Jawaban UTS PTS Semester 2 Tahun 2022 Agar adik-adik kelas 8 SMP MTS paham lebih mendalama, yuk sebaiknya simak dan ikuti pembahasannya berikut ini. >Dilansir mantrasukabumi.com dari buku.kemendikbud.go.id pada Minggu, 20 Maret 2022, berikut kunci jawaban soal UTS PTS PPKN kelas 8 SMP MTS semester 2 yang dapat kami ulas. 1. Pernyataan berikut ini yang berkaitan dengan peristiwa Sumpah Pemuda kecuali… A. Pada peristiwa Sumpah Pemuda memperdengarkan lagu kebangsaan Indonesia untuk yang pertama kalinya diciptakan oleh WR SoepratmanB. Peristiwa yang menjadi langkah terakhir untuk bisa mewujudkan kemerdekaan bangsa dari tangan para penjajahC. Lagu Indonesia raya pertama kali disiarkan pada tahun 1928 D. Isi sumpah pemuda memuat ikrar pemuda yang berisi satu tanah air, satu bangsa dan satu bahasa Jawaban: B Sumber: buku.kemendikbud.go.id Bekerja sama dengan teman yang berbeda suku bangsa merupakan bentuk pengamalan sila ke... a. 1b.2c.3d.4Tolong di jwab yaaa •_• 1. Jelaskan investasi mempunyai dua peran penting dalam pembangunan ekonomi? 2. Jelaskan investasi ekonomi rakyat perlu mendapatkan fasilitas yang m … emadai dari dari pemerintah? 3. Jelaskan bagaimana tahapan Investor melihat kemungkinan memperoleh keuntungan dari usahanya? 4. Jelaskan prinsip-prinsip dasar koperasi dituangkan dalam UU No. 25/1992? 5. Jelaskan apa itu privatisasi dan sebutkan tujuan serta lima prinsip dasar privatisasi? 6. Jelaskan dampak ekonomi-politik pelaksanaan privatisasi di Indonesia? +62 856 09403490 wa for answer +62 856 09403490 wa for answer +62 856 09403490 wa for answer +62 856 09403490 wa for answer Tolong dijawab ya Uwu syukuran menurut Pancasila pada sila ke 2? Pancasila sebagai dasar nilai pengembangan ilmu yang terbentuk dalam sikap masyarakat yang inklusif, toleran dan gotong royong dalam keragaman agama d … an budaya. Berikan contoh dari praktik tersebut dalam kehidupan sehari-hari. mengapa elina disebut sebagai zat campuran halo kak bis bantu jawab soal ku plisss 6. Jelaskan eksistensi perubahan sosial dan hubungannya dengan pendidikan formal, non formal, dan informal 7. Jelaskan eksistensi perubahan sosial dan … hubungannya dengan globalisasi, ilmu pengetahuan dan teknologi, serta demokrasi pendidikan. 8. Jelaskan sistem pendidikan nasional, serta pokok-pokok sistem pendidikan nasional. 9. Jelaskan inovasi pendidikan, termasuk difusi inovasi, faktor yang mempengaruhi, faktor pendukung, dan faktor penghambat inovasi jelaskan akibat apabila warga negara tidak melestarikan kebudayaan nasional!! tolong dibantu ya kak terimakasih Soal 1 (skor 25) Setiap negara mempunyai identitas nasional masing-masing tak terkecuali dengan Indonesia. Fungsi dari identitas nasional adalah untuk … membbedakan negara yang stau dengan negara yang lainnya. Identitas nasional tersebut baisanya lahir dari berbagai nilai-nilai yang ada di suatu bangsa. Dari paparan tersebut silahkan uraikan makna dari identitas nasional dan berikanlah contoh identitas nasional yang ada di Indonesia! (Petunjuk: silakan baca dan pahami terlebih dahulu definisi identitas nasional yang ada dalam BMP MKDU4111!) Soal 2 (Skor 25) Pancasila sebagai dasar dan ideologi bangsa Indonesia sudah final dan menjadi harga mati. Sebagai ideologi dan dasar negara Pancasila mempunyai nilai-nilai luhur untuk kehidupan berbangsa dan bernegara serta menjadi sumber dari segala sumber hukum yang ada di Indonesia. Sila-sila dalam Pancasila mempunyai keterkaitan dan membentuk sebuah hirarki pyramidal. Oleh karena itu, Pancasila mempunyai makna yag mendasar dan tidak dapa dipisahkan satu dengan yang lainnya. Dari uraian di atas lakukanlah analisis terkait dengan sila-sila Pancasila dilihat dari causa materialis dari Pancasila! (Petunjuk: silakan baca dan pahami terlebih dahulu tentang sila-sila Pancasila di BMP MKDU4111) Soal 3 (Skor 25) Pancasila sebagai pandangan hidup bangsa mempunyai makna bahwa segala aktivitas dalam kehidupan sehari-hari harus berdasarkan Pancasila. Nilai-nilai yang terdapat di dalam Pancasila dijadikan teladan dan acuan agar hidup bisa lebih tertat dan teratur baik dalam kehidupan bermasyarakt, berbangsa, dan bernegara. Dari uraian di atas lakukanlah analisis terkait dengan internalisasi nilai-nilai dari sila-sila Pancasila dalam kehidupan sehari-hari! (Perunjuk: silahkan baca dan pahami terlebih dahulu tentang Pancasila sebagai pandangan hidup bangsa yang ada di BMP MKDU4111) Soal 4 (Skor 25) Pancasila lahir pada tanggal 1 Juni 1945 dan disahkan sebagai dasar negara pada tanggal 18 Agustus 1945. Pancasila sebagai pandangan hidup bangsa mempunyai fungsi utama sebagai dasar negara Ind Historiografi nasional Indonesia memunculkan perasaan dari rakyat Indonesia sendiri. Sehingga dapat memunculkan subjektivitas, namun seorang sejarawan … harus mengutamakan objektivitas dalam menulis sejarah. Bagaimanakah cara untuk mengurangi subjektivitas dalam historiografi nasional? Historiografi tradisional ditulis bersifat Istanasentris. Melegitimasi kekuasaan, dan cenderung menampilkan politik untuk menunjukan kejayaan dan keku … asaan dari seorang raja. Lalu dari manakah informasi mengenai keruntuhan sebuah kerajaan bila historiografi tradisional cenderung menampilkan kejayaan dan kekuasaan seorang raja? Jelaskan! Historiografi pada dasarnya sangat penting dalam sejarah. Namun terdapat beberapa kelemahan yang muncul dalam historiografi. Coba anda jelaskan cara m … engatasi adanya kelemahan-kelemahan dalam historiografi tersebut! Dalam seni tradisi, anggota masyarakat yang memiliki bakat seni biasanya dipilih untuk meneruskan kebiasaan untuk membuat benda-benda seni, baik untuk … memenuhi kebutuhan sehari-hari ataupun keperluan upacara. Kemudian saat seni rupa modern berkembang dan ada pemisahan antara seni tradisi yang terus dipraktikkan di masyarakat dengan seni rupa yang ada ditemui di galeri atau museum seni. Abad pemisahan di atas adalah.... A. Abad ke 20 B. Abad ke 21 C. Abad ke 19 D. Abad ke 18 Dalam hal politik, Palestina pada zaman Yesus mengalami banyak penindasan dan situasi yang tidak menyenangkan. Situasi politik yang tidak dialami oleh … masyarakat Palestina pada saat itu adalah....A. hukum Taurat menjadi dasar dan pusat dari seluruh kehidupanB. sistem pemerintahan bersifat pyramidalC. pejabat ditunjuk langsung oleh kekaisaran RomawiD. golongan atas selalu berpihak pada penjajahE. penjajahan oleh bangsa Persia, Yunani, dan Romawi tuliskan nama " tokoh ilmuan yg terkenal dalam bidang ilmu bumi / geografi pada masa abbasiyah? tolong bantu kk Muawiyah berniat melakukan pemberontakan kepada a.rakyat Syam b.pemerintahan Umar c.pemerintahan Utsman d.pemerintahan ali puncak kejayaan kerajaan samudera pasai dicapai pada masa kekuasaan sultan Apa dampak positif bagi indonesia dari pengeboman hiroshima dan nagasaki Asal mula munculnya istilah bhineka tunggal ika majapahit Video yang berhubungan |
Pertanyaan berikut ini yang berkaitan dengan peristiwa Sumpah Pemuda kecuali
Pos Terkait
Copyright © 2024 adaberapa Inc.
