Menjemur ikan asin dan menjemur padi adalah kegiatan yang memanfaatkan energi

Niken Bestari Selasa, 12 April 2022 | 08:00 WIB

Usaha-usaha manusia dalam memanfaatkan energi panas matahari. (Pixabay.com)

Bobo.id - Pada pelajaran tematik kelas 5 SD/MI tema 6, teman-teman akan belajar mengenai manfaat energi panas bagi kehidupan.

Salah satu sumber energi panas yang kita manfaatkan sehari-hari adalah cahaya matahari.

Cahaya matahari merupakan sumber energi panas melimpah yang memiliki banyak manfaat dan kegunaan dalam kehidupan manusia.

Contoh manfaat energi panas cahaya matahari adalah menjaga suhu bumi agar tidak terlalu dingin dan bisa ditinggali makhluk hidup.

Apa saja contoh usaha manusia dalam memanfaatkan energi panas matahari? Simak contohnya berikut ini, yuk!

Usaha-usaha Manusia dalam Memanfaatkan Energi Panas Matahari

1. Mengeringkan pakaian dengan menjemurnya,

2. Memproduksi kristal garam dengan cara menjemur air laut,

3. Menjemur bahan makanan seperti ikan asin supaya lebih awet untuk penyimpanan,

Baca Juga: Cari Jawaban Kelas 5 SD Tema 6, Contoh Kegiatan Manusia yang Menggunakan Sumber Energi Panas

Page 2

Page 3

Pixabay.com

Usaha-usaha manusia dalam memanfaatkan energi panas matahari.

Bobo.id - Pada pelajaran tematik kelas 5 SD/MI tema 6, teman-teman akan belajar mengenai manfaat energi panas bagi kehidupan.

Salah satu sumber energi panas yang kita manfaatkan sehari-hari adalah cahaya matahari.

Cahaya matahari merupakan sumber energi panas melimpah yang memiliki banyak manfaat dan kegunaan dalam kehidupan manusia.

Contoh manfaat energi panas cahaya matahari adalah menjaga suhu bumi agar tidak terlalu dingin dan bisa ditinggali makhluk hidup.

Apa saja contoh usaha manusia dalam memanfaatkan energi panas matahari? Simak contohnya berikut ini, yuk!

Usaha-usaha Manusia dalam Memanfaatkan Energi Panas Matahari

1. Mengeringkan pakaian dengan menjemurnya,

2. Memproduksi kristal garam dengan cara menjemur air laut,

3. Menjemur bahan makanan seperti ikan asin supaya lebih awet untuk penyimpanan,

Baca Juga: Cari Jawaban Kelas 5 SD Tema 6, Contoh Kegiatan Manusia yang Menggunakan Sumber Energi Panas

Bagi yang memiliki anak yang bersekolah di kelas 4 SD, kunci jawaban tema 2 kelas 4 ini tentulah bisa menjadi salah satu panduan orang tua dalam membimbing anak untuk belajar.

Pandemi yang belum berakhir memaksa jadwal sekolah tatap muka untuk anak kembali terpaksa ditunda, sebagai orang tua tentunya kita ingin bisa membantunya dalam belajar. Salah satunya ialah dengan memiliki kunci jawaban tema 2 kelas 4 berikut ini.

Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 4

Berikut ini adalah soal pertanyaan dan Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 4 tema A:

1) Pada malam hari, Uni tidak pernah belajar dalam kegelapan. Berarti, Uni telah ….

A. melakukan kewajibannya

2) Berikut ini merupakan hak kita, kecuali ….

A. mendapatkan air bersih

B. menggunakan energi listrik

C. memanfaatkan minyak bumi

D. menghabiskan minyak bumi

3) Sikap yang harus kita hindari yaitu ….

A. menampung air hujan untuk menyiram tanaman

B. menutup keran saat menggosok gigi

C. membersihkan selokan dari sampah

D. membuang sampah di sungai

4) Gambar berikut digunakan untuk menjawab 2 pertanyaan di bawahnya.

Informasi yang tepat tentang sumber energi dari gambar di atas adalah …

A. Kegiatan menjemur kerupuk memanfaatkan energi panas.

B. Kegiatan menjemur kerupuk membutuhkan energi matahari.

C. Kerupuk yang tidak dijemur di bawah sinar matahari tidak bisa mengembang.

D. Energi matahari berubah menjadi energi panas.

5) Gagasan pokok dari gambar di atas adalah ….

A. manfaat energi matahari bagi kehidupan sehari-hari

B. kerupuk merupakan makanan camilan

C. kegiatan menjemur kerupuk membutuhkan energi panas

D. menjemur kerupuk dilakukan setiap hari

6) Perhatikan penggalan laporan percobaan berikut!

(1) Dua helai sapu tangan

(1) Basahi kedua sapu tangan dengan air.

(2) Jemur satu sapu tangan di tempat yang terkena sinar matahari.

(3) Jemur sapu tangan yang lain di dalam ruang tertutup.

(4) Sapu tangan yang terkena sinar matahari secara langsung akan lebih cepat kering.

(5) Sapu tangan yang dijemur di ruangan tertutup lebih lama kering.

Dari penggalan laporan di atas, informasi yang kita peroleh adalah …

A. Sapu tangan yang dijemur di dalam ruangan berbau lebih harum.

B. Sapu tangan bisa kita basahi dengan air.

C. Energi matahari bermanfaat untuk mengeringkan sapu tangan yang basah.

D. Kegiatan mengeringkan sapu tangan membutuhkan energi air.

7) Benda yang menunjukkan timbulnya energi gerak adalah ….

8) Pada proses pembuatan garam, air laut akan … karena terkena panas matahari.

9) Kecepatan perputaran turbin pada kincir angin dipengaruhi oleh ….

10) Hasil perkebunan yang digunakan untuk bahan baku membuat gula merah adalah ….

11) Agar kekayaan alam bermanfaat untuk seluruh rakyat, maka harus ….

12) Daerah Tembagapura di Papua merupakan daerah tambang ….

13) Perhatikan gambar garis paranada berikut.

Ruas birama ditunjukkan pada nomor ….

14) Nada re jika dituliskan dalam notasi angka berupa angka ….

15) Nada yang tidak ada tanda titik di belakangnya dinyanyikan ….

Demikian adalah adalah soal pertanyaan dan Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 4 tema A, semoga bermanfaat! (Adelliarosa)