Kalimat yang memuat cerapan pancaindra yang membuat pembaca seolah dapat mencium adalah

Belajar Bahasa - Kalimat menggunakan cerapan panca indra, berarti berkaitan dengan panca indra, yaitu melihat, mendengar, dan merasakan. Kalimat menggunakan cerapan panca indra biasanya digunakan dalam teks deskripsi. Tujuan membuat kalimat dengan cerapan panca indra yaitu agar pembaca seolah-olah ikut serta di dalam sebuah teks.

Contoh-contoh kalimat menggunakan cerapan panca indra:

1. Seolah-olah dapat dilihat

Bukit hijau menjadi latar pantai

Air jernih dengan buih-buih kecil.

Pada contoh di atas, kalimat bukit hijau menjadi latar pantai dikategorikan sebagai serapan panca indra yang seolah-olah dapat dilihat karena bukit yang berwarna hijau terlihat oleh mata. Warna itu dilihat, bukan didengar atau dirasakan. Begitu juga pada kalimat air jernih dengan buih-buih kecil. Air yang jernih terlihat oleh mata.

2. Seolah-olah dapat didengar

Terdengar nyanyian artis di radio begitu merdu.

Debur ombak di pantai terdengar berirama

Pada contoh di atas, kalimat terdengar nyanyian artis di radio dikategorikan sebagai serapan panca indra yang seolah-olah dapat didengar karena nyanyian artis di radio terdengar oleh telinga. Nyanyian atau suara itu didengar, bukan dilihat atau dirasakan. Begitu juga pada kalimat debur ombak di pantai terdengar berirama. Irama ombak itu didengar olah telinga.

3. Seolah-olah dapat dirasakan

Udara pagi di Kota Rembang terasa begitu segar.

Aroma parfum Taehyung begitu memabukkan.

Pada contoh di atas, kalimat udara pagi di Kota Rembang terasa begitu segar dikategorikan sebagai serapan panca indra yang seolah-olah dapat dirasakan karena udara yang segar itu dirasakan oleh seluruh tubuh. Udara segar itu dirasakan, bukan didengar atau dilihat. Begitu juga pada kalimat aroma parfum Taehyung begitu memabukkan. Aroma parfum itu dirasakan oleh hidung.

Semoga bermanfaat dan selamat belajar Bahasa Indonesia.Salam Literasi.

Beranda / Teks Deskripsi

ilmubindo.com | Pada kesempatan kali ini admin akan membagikan tentang pengertian dan contoh kalimat cerapan pancaindera dalam teks deskripsi. Semoga apa yang admin bagikan ini dapat membantu anak didik dalam mencari referensi tentang pengertian dan contoh kalimat cerapan pancaindera dalam teks deskripsi. Dan harapannya apa yang admin bagikan ini dapat memberikan dampak positif yang baik bagi perkembangan dan kemajuan belajar anak didik dalam memahami pengertian dan contoh kalimat cerapan pancaindera dalam teks deskripsi.

1. Pengertian Cerapan Pancaindra

Cerapan pancaindera (citraan atau pengimajian) merupakan gambar-gambar dalam pikiran, atau gambaran angan si penyair. Setiap gambar pikiran disebut citra atau imaji (image). Gambaran pikiran ini adalah sebuah efek dalam pikiran yang sangat menyerupai gambara yang dihasilkan oleh penangkapan kita terhadap sebuah objek yang dapat dilihat oleh mata (indra penglihatan). Citraan tidak membuat kesan baru dalam pikiran.

2. Contoh Cerapan Pancaindra

Berikut ini adalah beberapa contoh kalimat pancaindera yang terdapat dalam teks deskripsi. Adapun beberapa contoh kalimat cerapan pancaindra dalam teks deskripsi adalah sebagai berikut.

1) Cerapan pancaindra penglihatan (mata)

Suasana di desa begitu asri. Hijau lepas memandang, penuh daun dan pohon rindang. Burung biru melintas, ku tak tahu namanya tapi cantik. Di sini, warna-warni bunga dan kupu-kupu bukan hanya sekadar cerita dari buku saja.

2) Cerapan pancaindra penciuman (hidung)

Wangi rumput dan bunga bercampur jadi tak tentu baunya, tapi nyaman. Ini berbeda dengan wangi kapur barus atau pewangi ruangan di kota, yang hanya memiliki satu bau. Tak begitu harum memang, tapi menyegarkan.

3) Cerapan pancaindera pengecap (lidah)

Tomat yang matang di ladang jatuh dari pohonnya. Begitu manis, tak sedikitpun masam terasa di seratnya. Berbeda dengan yang mentah, rasanya pahit dan getir di permukaan lidah.

4) Cerapan pancaindra pendengar (telinga)

Air sungai mengalir di sana. Gemercik suaranya menabah asri suasana. Burung kecil bernyanyi diiringi bunyi seruling petani. Aku tak hafal lagunya, tapi merdu.

5) Cerapan pancaindra peraba (kulit)

Aku terbaring di atas rumput, lembut rasanya seperti terbaring di atas bulu-bulu halus kemoceng. Angin berhembus meraba mukaku. Sejuk dan lembut kurasa.

3. Cerapan Pancaindra Teks Deskripsi

Teks deskripsi berisi kalimat yang seolah-olah dapat dilihat, di dengar, dan dirasakan.

1) Cerapan pancaindra penglihatan (mata)

Pantai panjang dengan pasir putih
Air jernih dengan buih-buih kecil
Bukit hijau menjadi latar pantai
Ayah berkumis tebal dan hitam
Ibu mempunyai tipe wajah bulat

2) Cerapan pancaindra pendengar (telinga)

Debur ombak pantai terdengar berirama
Gemercik air jatuh dari atap
Kicau burung yang bertengger antara dahan pohon di bukit
Suara ayah terdengar berat dan menenangkan
Senangnya mendengarkan ibu saat menyanyi di dapur sambil masak

3) Cerapan pancaindra perasaan

Udara sangat terasa segar
Dinginnya air menyapu wajahku saat cuci muka
Sejuknya udara terasa ketika berteduh di bawah pohon
Hangatnya pelukan ayah saat melepasku pergi ke Bandung
Masakan ibu selalu enak dan gurih, apapun yang ia masak

4. Cerapan Pancaindra Puisi

Berikut ini adalah jenis-jenis citraan (imaji) dalam teks puisi. Adapun beberapa jenis-jenis cerapan pancaindra dalam teks puisi adalah sebagai berikut.

1) Citraan penglihatan (visual imegery)

Citraan penglihatan adalah citraan yang ditimbulkan oleh indra penglihatan (mata). Citraan ini paling sering digunakan oleh penyair. Citraan penglihatan mampu memberi rangsangan kepada indra penglihatan sehingga hal-hal yang tidak terlihat menjadi seolah-olah terlihat.

Sayang berulang padamu jua

Engkau pelik menarik ingin

Serupa dara dibalik tirai

(Amir Hamzah, Padamu Jua)

2) Citraan pendengaran (auditory imagery)

Citraan pendengaran adalah citraan yang dihasilkan dengan menyebutkan atau menguraikan bunyi suara, misalhnya dengan munculnya diksi sunyi, tembang, dendang, dentum, dan sebagainya. Citraan pendengaran berhubungan dengan kesan dan gambaran yang diperoleh melalui indra pendengaran (teliga).

Sepi menyanyi, malam dalam mendoa tiba

Meriak dalam dadaku memerdu lagu

Menarik menari seluruh aku

(Chairil Anwar, Sajak Putih)

3) Citraan perabaan (tactile imagery)

Citraan perabaan adalah citraan yang dirasakan oleh indra peraba (kulit). Pada saat membacakan atau mendengarkan larik-larik puisi, kita dapat menemukan diksi yang dapat dirasakan kulit, misalnya dingin, panas, lembut, kasar, dan sebagainya.

Kapuk randu, kapuk randu!

Pada mengembang bermerkahan

(WS Rendra, AdaTilgram Tiba Senja)

4) Citraan penciuman (olfactory)

Citraan penciuman adalah citraan yang berhubungan dengan kesan atau gambaran yang dihasilkan oleh indra penciuman. Citraan ini tampak saat kita membaca atau mendengar kata-kata tertentu, kita seperti mencium sesuatu.

Tubuhmu menguapkan bau tanah

(WS Rendra, Nyanyian Suto untuk Fatima)

5) Citraan pencecapan (gustatory)

Citraan pencecapan adalah citraan yang berhubungan dengan kesan atau gambaran yang dihasilkan oleh indra pencecap. Pembaca seolah-olah mencicipi sesuatu yang menimbulkan rasa tertentu, pahit, manis, asin, pedas, enak, nikmat, dan sebagainya.

Dan kini ia lari kerna bini bau melati

Lezat ludahnya air kelapa

(WS Rendra, Ballada Kasan dan Patima)

6) Citraan gerak (kinaesthetic imagery)

Citraan gerak adalah gambaran tentang sesuatu yang seolah-olah dapat bergerak. Dapat juga gambaran gerak pada umumnya.

Pohon-pohon cemara di kaki gunung

Menceburkan dirinya ke kolam

Demikianlah yang dapat admin bagikan tentang pengertian dan contoh kalimat cerapan pancaindera dalam teks deskripsi. Semoga apa yang admin bagikan ini bermanfaat buat kemajuan belajar anak didik dalam memahami pengertian dan contoh kalimat cerapan pancaindera dalam teks deskripsi. Selamat belajar dan semoga bermanfaat. Terima kasih.

.bagaimana pendapat kalian tentang pengerian ragam bahasa

.pak samba memiliki tetangga bernama pak lado. kehidupan pak lado jauh dari kecukupan. namun demikian, ia sering membantu pak samba. sementara itu pak … samba sering membeli makanan dalam jumlah banyak. saat makanannya tidak habis, pak samba membiarkannya membusuk. la tidak memberikan makanan tersebut kepada pak lado. watak tokoh pak samba dalam cerita tersebut adalah ….

.tari yang berasal dari sumatra barat yang ditarikan berpasangan dan bermakna wujud perlindungan dan kasih sayang seorang kekasih pada pasangannya ada … lah tari.

"braak!!!" shinee mendongak."sorry, aku sengaja ha.. ha.. ha.." cessa berlalu pergi sambil tertawa puas.shinee menggerutu sebal sambil ngumpulin bekas … -berkasnya yang berhamburan setelah ditabrak cessa. peristiwa tersebut sebagai pembuka cerita berupa .... a. kejadian biasa tidak ada konflik / masalah. b. kejadian yang berkonflik / masalah. psikhis (jiwa, perasaan) c. kejadian yang berkonflik / masalah baik lahir maupun batin d. kejadian yang berkonflik / masalah lair (fisik)

(1) aku dengar ada pertemuan para burung di balai. apa kau tidak ke sana tanya zenk serigala. (2) tentu saja aku harus ke sana. kenapa pula aku sampai … tidak tahu ujar bu mural tanpa rasa curiga. tulislah kembali cuplikan tersebut dengan penulisan huruf kapital dan tanda baca yang tepat! tolong teman-teman

(1) ani : "yang lazim di perusahaan ini berapa kenaikannya?" (2) pak rino : "ya, bos pasti sudah tahu standarnya. kita jangan menentukan sembarangan s … upaya enak pada semua pihak dan kita pun harus mengingat jangka panjang kita bekerja di sini." (3) ani : "betul, pak. saya paham. yang penting, gaji saya naik dan hal itu menyebabkan saya merasa diperhatikan dan dihargai." (4) pak rino : "baiklah. senin depan temui saya lagi untuk kepastian kabarnya." (5) ani : "baik. terima kasih, pak." pernyataan yang menyatakan persetujuan dinyatakan nomor ….

(1) judul : riwayat nabi daud raja adil yang bijaksana adil yang mulia (2) pengarang : ismail pamungkas (3) penerbit : remaja rosdakarya, bandung (4) … tahun 1995 (5) setelah dibaca ternyata buku tersebut menggunakan bahasa yang mudah dipahami. bagian nomor (1) s.d (3) termasuk dalam ...

(1) proklamasi kemerdekaan indonesia merupakan peristiwa bersejarah. (2) peristiwa tersebut tidak hanya penting diketahui oleh rakyat indonesia sendir … i, tetapi juga harus diumumkan ke seluruh penjuru dunia. (3) oleh karena itu, beberapa saat setelah proklamasi itu dibacakan oleh soekarno-hatta, berbagai usaha dilakukan oleh para pejuang. kalimat yang menggunakan keterangan waktu dan konjungsi penyebaban dalam cuplikan tersebut dinyatakan dengan nomor…

(1) setiap malam, berpuluh ribu tikus menyerbu desa-desa di kecamatan pracimantoro. (2) segala macam tanaman sampai pohon petai cina yang sudah tua, h … abis digerogoti tikus. (3) binatang piaraan seperti ayam, kambing, dan sapi, tidak luput dari serangan tikus yang ganas itu. (4) apalagi bahan makanan. (5) memang itu yang dicari. (6) habis tandas ditelan tikus. (7) bahkan, beberapa desa terpaksa diungsikan karena jaringan. (8) sampai sekarang, masih ada orang yang tidak mau pulang ke kampung halamanny. objek yang digambarkan pada teks tersebut berkenaan dengan ... ide pokok teks deskripsi tersebut dinyatakan dengan kalimat nomor ,,, a 1 b 2 c 3 d 4

(1) manusia memiliki tiga jenis pembuluh darah, yaitu arteri, vena, dan kapiler. (2) pembuluh darah arteri adalah pembuluh darah yang lebar. (3) pembu … luh darah jenis ini menyalurkan darah ke seluruh bagian tubuh. (4) darah pada pembuluh darah arteri berwarna merah cerah dan mengandung oksigen. (5) pembuluh darah vena adalah merupakan pembuluh darah yang sempit. ... kalimat ke-2 dalam kutipan di atas merupakan kalimat