Persamaan eksponen ½3√2^x+1=1/√8
Tentukan barisan barisan berikut termasuk barisan aritmatika atau geometri tentukan a 12,15,18,21,b 20,10,5,5/2, c 4,12,36,108,d 1,8,16,23,31,
[tex] - 5 + 10 = \\ \ \\ - 7 + 6 = \\ \\ \\ - 9 + ( - 7) = \\ \\ 11 + ( - 4) = \\ \\ 13 + ( - 15) = \\ \\ - 12 + 8 = \\ \\ - 10 + 14 = … \\ \\ - 8 + ( - 11) = \\ \\ [/tex]dengan cara tqu:)) besok di kumpul, klo ga slesai g dpt nilai
temukan nilai x dari [tex] {8}^{x + 1 } \: = \: {16}^{4x + 18} = [/tex]mohon bantuannya
tuliskan jenis jenis bilangan beserta contohnya masing masing (minimal 10)pliss kak dijawab besok dikumpul!!!!!!!
diketahui rumus suku ke n dari barisan aritmatika Un=-10+13 tentukan hasil penjumlahan suku ke-25 dan suku ke-50
[tex] -5 + (4) = [/tex]bantu jawab Jagan ngasal
diketahui barisan bilangan 24 + 18 + 12 tentukan nilai n jika nilai Suku ke-n adalah -24
tlng bntu sya bagian e dn g mksh
kak aku bantuin ya aku kasih bintang lima pakai cara
Persamaan eksponen ½3√2^x+1=1/√8
Tentukan barisan barisan berikut termasuk barisan aritmatika atau geometri tentukan a 12,15,18,21,b 20,10,5,5/2, c 4,12,36,108,d 1,8,16,23,31,
[tex] - 5 + 10 = \\ \ \\ - 7 + 6 = \\ \\ \\ - 9 + ( - 7) = \\ \\ 11 + ( - 4) = \\ \\ 13 + ( - 15) = \\ \\ - 12 + 8 = \\ \\ - 10 + 14 = … \\ \\ - 8 + ( - 11) = \\ \\ [/tex]dengan cara tqu:)) besok di kumpul, klo ga slesai g dpt nilai
temukan nilai x dari [tex] {8}^{x + 1 } \: = \: {16}^{4x + 18} = [/tex]mohon bantuannya
tuliskan jenis jenis bilangan beserta contohnya masing masing (minimal 10)pliss kak dijawab besok dikumpul!!!!!!!
diketahui rumus suku ke n dari barisan aritmatika Un=-10+13 tentukan hasil penjumlahan suku ke-25 dan suku ke-50
[tex] -5 + (4) = [/tex]bantu jawab Jagan ngasal
diketahui barisan bilangan 24 + 18 + 12 tentukan nilai n jika nilai Suku ke-n adalah -24
tlng bntu sya bagian e dn g mksh
kak aku bantuin ya aku kasih bintang lima pakai cara
Persamaan eksponen ½3√2^x+1=1/√8
Tentukan barisan barisan berikut termasuk barisan aritmatika atau geometri tentukan a 12,15,18,21,b 20,10,5,5/2, c 4,12,36,108,d 1,8,16,23,31,
[tex] - 5 + 10 = \\ \ \\ - 7 + 6 = \\ \\ \\ - 9 + ( - 7) = \\ \\ 11 + ( - 4) = \\ \\ 13 + ( - 15) = \\ \\ - 12 + 8 = \\ \\ - 10 + 14 = … \\ \\ - 8 + ( - 11) = \\ \\ [/tex]dengan cara tqu:)) besok di kumpul, klo ga slesai g dpt nilai
temukan nilai x dari [tex] {8}^{x + 1 } \: = \: {16}^{4x + 18} = [/tex]mohon bantuannya
tuliskan jenis jenis bilangan beserta contohnya masing masing (minimal 10)pliss kak dijawab besok dikumpul!!!!!!!
diketahui rumus suku ke n dari barisan aritmatika Un=-10+13 tentukan hasil penjumlahan suku ke-25 dan suku ke-50
[tex] -5 + (4) = [/tex]bantu jawab Jagan ngasal
diketahui barisan bilangan 24 + 18 + 12 tentukan nilai n jika nilai Suku ke-n adalah -24
tlng bntu sya bagian e dn g mksh
kak aku bantuin ya aku kasih bintang lima pakai cara
15 x 11: (150-147= 156 - 96:16-141 =
4. Suku kesepuluh dari barisan bilangan 2, 6, 12, 20, 30, ... adalah ... a.90 b.100 c.110 d. 120
hai cara kerja -11 x ( 19+ (-25)=
1. Jika a = 5, b = -1, dan c = 2, tentukan hasil operasi berikut! a³b-²c²/a²b-¹c4 [tex] {a}^{3} {b}^{ - 2} {c}^{2} \div {a}^{2} {b }^{ - 1} {c}^{ … 4} [/tex]
Bagaimana cara menyelesaikan x^2 y' + y = y^-2 , x > 0?
17. Perhatikan gambar di bawah ini! -Q 123 P 23° X 137⁰ -S R Jika PQ // RS, maka nilai x = ... (A) 35° (B) 48° (C) 66° (D) 69⁰ (E) 75°
tentukan rumus suku ke-n 15 dan suku ke 40 dari barisan bilangan berikut.1. 6,10,14,18,...2. 2,10,18,26,...3.8,11,14,17,...4.70,65,60,55,...
a. (-25+5) ×2= b. (75÷-5)+-20=c. -40-(10×2)=d. (35÷5)×2+10=e. (-28÷7)+16-10=pakai cara ya kakak
bantu kak buat besok :)
Sebuah lingkaran memiliki jari jari 14 cm. Hitunglah luas lingkaran tersebut!