B. Mengembangkan Isi Teks EksposisiKegiatan Teks 1 Tugas Kegiatn 2 Teks TugasTeks 1 Melengkapi Tesis dengan Argumen yang MendukungEksposisi dikembangkan berdasarkan gagasan pokok yang dinyatakandalam tesis atau pernyataan pendapat. Untuk menguatkan pendapat tersebutdigunakanlah argumen-argumen.Pada bagian terdahulu, kamu telah menemukan gagasan-gagasan pokokdalam teks Pembangunan dan Kerusakan Lingkungan. Tesis yang merupakangagasan pokok tersebut dikembangkan menjadi sebuah paragraf utuh denganmenambahkan gagasan-gagasan penjelas berupa argumen.Perhatikan contoh gagasan pokok dan gagasan penjelas pada paragrafsatu teks Pembangunan dan Kerusakan Lingkungan. Setelah itu, lanjutkanmenemukan gagasan pokok dan gagasan penjelas pada paragraf-paragrafselanjutnya.Kegiatan 1Setelah mempelajari materi ini, kamu diharapkan mampu:1. melengkapi 2. menyampaikantesis dengan kembaliargumen yang gagasan dalam teks eksposisi mendukung; dengan bahasa berbeda.Paragraf Gagasan pokok Gagasan penjelas1. Bumi saat ini sedang Enam masalah lingkungan yang2. menghadapi utama tersebut adalah ledakan3. berbagai masalah jumlah penduduk, penipisan lingkungan yang sumber daya alam, perubahan iklim serius. global, kepunahan tumbuhan dan hewan, kerusakan habitat alam, serta ............................. peningkatan polusi dan kemiskinan. ............................ Dari hal itu dapat dibayangkan betapa besar kerusakan alam yang terjadi karena jumlah populasi yang besar, konsumsi sumber daya alam dan polusi yang meningkat, sedangkan teknologi saat ini belum dapat menyelesaikan permasalahan tersebut. ................................................................ ..................................................... ................................................................ ..............................................................Tugas1Temukan gagasan pokok dan gagasan penjelas setiap paragraf dalam teksUpaya Melestarikan Lingkungan Hidup dengan mengisi tabel berikut ini.Paragraf ke Gagasan pokok Gagasan penjelas1234567Kegiatan 2Menyampaikan Kembali Gagasan dalam Teks Eksposisi dengan Bahasa yang Berbeda Salah satu cara berlatih menyampaikan pendapat dengan eksposisi adalahdengan menyampaikan kembali gagasan pokok yang terdapat dalam eksposisi berjudulPembangunan dan Kerusakan Lingkungan. Perhatikan contoh, kemudian lanjutkan untukmengidentifikasi gagasan pokok dan gagasan pendukung pada paragraf-paragrafselanjutnya.Penyampaian dalam Eksposisi Penyampaian dengan Bahasa yang BerbedaBumi saat ini sedang Bumi sedang menghadapimenghadapi berbagai masalah berbagai permasalahanlingkungan yang serius. Enam lingkungan yang serius. Adamasalah lingkungan yang utama enam masalah lingkungan yangtersebut adalah ledakan jumlah utama yaitu ledakan jumlahpenduduk, penipisan sumber penduduk, penipisan sumberdaya alam, perubahan iklim daya alam, perubahan iklimglobal, kepunahan tumbuhan global, kepunahan tumbuhan dandan hewan, kerusakan habitat hewan, kerusakan habitat alam,alam, serta peningkatan polusi serta peningkatan polusi dandan kemiskinan. Dari hal itu kemiskinan. Kerusakan alam yangdapat dibayangkan betapa besar terjadi sangat besar karena jumlahkerusakan alam yang terjadi populasi yang besar, konsumsikarena jumlah populasi yang besar, sumber daya alam dan polusi yangkonsumsi sumber daya alam dan meningkat. Di sisi lain, teknologipolusi yang meningkat, sedangkan saat ini belum dapat menyelesaikanteknologi saat ini belum dapat permasalahan tersebut.menyelesaikan permasalahantersebut.Lanjutkanlah mengubah setiap paragraf dengan bahasamu sendiri tanpa mengubah isi yang disampaikan penulis aslinya. Kamu dapatmenambahkan kolom sesuai dengan kebutuhan (jumlah paragraf dalam teks tersebut).Tugas Sampaikanlah isi eksposisi Upaya Melestarikan Lingkungan Hidup di atas dengan menggunakan bahasamu sendiri. Agar lebih mudah kamu dapat mengubahnya setiap paragraf dengan menggunakan tabel berikut ini.Penyampaian dalam Eksposisi Penyampaian dengan Bahasa yang BerbedaPermasalahan seputar Permasalahan lingkungan hiduplingkungan hidup selalu terdengar selalu menarik perhatian banyakmengemuka. Kejadian demi orang. Bencana alam yang seringkalikejadian yang dialami di dalam terjadi di Indonesia menimbulkannegeri telah memberi dampak kerugian yang sangat besar baikyang sangat besar. Tidak sedikit harta maupun jiwa. Bencana alamkerugian yang dialami, termasuk yang bertubi-tubi tersebut belumnyawa manusia juga. Namun, hal mampu menyadarkan manusiayang perlu dipertanyakan, apakah untuk melihat kesalahan dalampengalaman tersebut sudah cukup dirinya. Apakah ini pertanda bahwamenyadarkan manusia untuk melihat manusia merasa lebih nyamankesalahan dalam dirinya? Ataukah menghindar dan menyelamatkanmanusia justru merasa lebih nyaman diri tanpa memberikan solusi untukdengan sikap menghindar dan mengatasinya?menyelamatkan diri dengan tidakmemberikan solusi yang lebih baikdan lebih tepat lagi?
Terima kasih
contoh teks tentang lingkungan belajar dengan masyarakat sekitar
misalkan ada prolog, kata pengantar, dan ada daftar isi, sebenarnya urutannya kayak gimana? bantu dong sama penjelasannya :) *ini bukan tugas, tapi pe … ngen tau
Paman membaca kabar berita teknologi di ... Yang terbit setiap hari
Dengan adanya biografi, kita dapat menemukan hubungan, sebuah mistri yang melingkupi hidup seseorang, dan penjelasan mengenai tindakan atau perilaku d … alam hidupnya. berdasarkan uraian tersebut dapat dikatakan bahwa biografi adalah .....
Apa kendala yang anda hadapi terkait dengan pengerjaan proyek / pekerjaan / bisnis dalam hal soft skills yang sudah anda jelaskan sebelumnya?.
Perintah yg di gunakan untuk melihat daftar services pada windows xp adlh
Setiap pembaca diberi kebebasan untuk menikmati setiap karya, baik buku fiksi maupun nonfiksi yang disesuaikan dengan....
Jika tokyo ibukota negara jepang,maka istambul adalah ibukota negara turki. India terletak diasia dan amerika serikat terletak diasia. 16 adalah bilan … gan kuadrat sempirna jika dan hanya jika 19 habis di bagi 2
adi budi dan wawan adalah pekerja kantoran yang biasa berangkat jam 7 pagi sampe jam 5 sore suatu hari saat atasan mereka tidak ada . adi diam diam p … ulang jam 12 siang
SMP Budi Luhur yang dipimpin oleh Bpk Johan Supriadi adalah sekolah yang berada dipusat kota Sukamara. Jumlah peserta didik sekolah ini hampir 400 sis … wa dengan 80 guru dan 20 tenaga administrasi. Sarana dan prasarana yang dimilki sekolah ini sudah baik. Akreditasi sekolah ini adalah B. Guna meningkatkan mutu sekolah sengan cara menaikan nilai akreditasi sekolah, maka kepala sekolah sudah membuat beberapa program kerja tahunan sekolah. Program dibuat dengan cara memberikan tugas kepada beberapa guru senior. Setelah program selesai selanjutnya kepala sekolah menunjuk beberapa guru yang sudah S2 dan senior untuk melaksanakan program tersebut. Setelah berjalannya waktu, program telah selesai dilaksanakan, kepala sekolah menyampaikan laporannya kepada pengurus komite sebagai pertanggungjawaban.Tugas Saudara adalah menilai efektivitas penerapan MBS dalam penyusunan program, pelaksanaan program dan pelaporan kegiatan sekolah.
Kami akan membagikan penyampaian dalam eksposisi dan penyampaian dengan bahasa yang berbeda, menyampaikan kembali gagasan dalam teks eksposisi dengan bahasa yang berbeda dalam teks pembangunan dan bencana lingkungan, upaya melestarikan lingkungan hidup. Materi ini merupakan materi yang terdapat dalam buku paket SMA Kelas 10 tentang teks eksposisi pada kegiatan 2.
Tujuan kami dalam membagikan latihan tentang teks eksposisi adalah untuk meringankan beban tugas Anda. Memudahkan Anda dalam mengerjakan tugas sekolah, mempercepat dalam memahami materi yang berkaitan dengan teks eksposisi. Anda dapat analis, pelajari, dan pahami kembali jawaban yang telah kami bagikan. Jika Anda telah mengoreksi jawaban kami, Anda bisa kirimkan pesan dimana letak kesalahan pada jawaban tersebut. Untuk memberi pertanyaan Anda bisa menghubungi kami melalui kontak.
Penyampaian dengan bahasa yang berbeda pada Teks Pembangunan
Ahli-ahli telah menegaskan bahwa masalah tersebut diakibatkan karena adanya pembangunan yang tidak diperhatikannya kondisi alam atau dapat disebut dengan tidak berlanjutnya suatu pembangunan. Harusnya, suatu pembangunan harus disesuaikan dengan kebutuhan untuk masa yang akan datang.
Pembangunan untuk dilanjutkan saat ini tidak sesuai dengan harapan karena kesulitan untuk menerapkan, hal ini dapat terjadi pada negara yang sedang berkembang, misalnya indonesia. Di indonesia dalam menebang pohon sudah mencapai 3,1 juta hektar. Hal ini dikhawatirkan dapat menyebabkan flora dan fauna punah. Ini merupakan gambaran hancurnya alam dan terjadinya bencana alam bagi manusia.
Tahun 2005 dapat kita catat bahwa telah terjadi bencana banjir sebanyak 3,3 ratus kali, bencana alam longsor sudah terjadi sekitar 69 kali, bencana gunung meletus sekitar tujuh kali, gempa bumi telah terjadi sebanyak 2,41 ratus kali, dan gelombang tsunami sudah terjadi sebanyak tiga belas kali. Terjadinya banjir dan juga longsor itu disebabkan karena adanya praktik pembangunan yang tidak memperhatikannya lingkungan alam.
Teks upaya melestarikan hidup
Masalah yang terjadi disekitar lingkungan kita selalu terjadi. Bencana yang telah terjadi menyebabkan banyak korban. Bukan hanya kerugian saja, tetapi telah memakan nyawa manusia, hal ini perlu kita ketahui, hal ini bisa kita sadarkan kepada manusia agar dapat melihat kehilapan terhadap dirinya. Apakah manusia merasa nyaman dengan keadaan tersebut tanpa memberikan solusi terhadap permasalahan tersebut.
Usahan-usaha yang dapat kita lakukan sebagai manusia untuk mennggulangi bencana alam dan alam tetap terjaga. Cara tersebut adalah dengan melakukan pemulihan, penghijaun, menanam kembali tanaman yang rusak. Memahami tentang kondisi alam, menjalankan kebiasaan untuk melestarikan dan menjaga alam.
Rusaknya lingkungan dan dampaknya dapat terus terjadi. Waktu demi waktu kesedihan tersebut dapat dilupakan dan menganggap bahwa kejadian itu telah berlalu. Kesedihan yang telah membekas dari bencana alam tersebut hanya diingat. Hal ini tidak cukup untuk selalu bersedih terhadap nasibnya. Mereka tidak menyadari bahwa bencana itu adalah perbuatan dan tingkah laku yang harus kita rubah.
Untuk jawaban yang lebih lengkap Anda bisa klik link ini jawaban penyampaian dengan bahasa yang berbeda
Demikian merupakan penyampaian bahasa yang berbeda dari teks eksposisi. Kami meminta maaf jika ada kesalahan kata yang tidak mengerti. Jika ingin memberi pertanyaan Anda bisa menghubungi kami melalui kontak dan komentar. Kami membutuhkan kritik dan saran dari Anda untuk mengetahui kesalahan pada artikel ini. Semoga bermanfaat. Terimakasih.