Usaha apa yang dilakukan pemiliknya sehingga oleh oleh ini menjadi terkenal

Bagaimana kue Bolu Meranti menjadi oleh-oleh khas Kota Medan, pembahasan kunci jawaban tema 6 kelas 5 halaman 169 170 171 172 174 175 Tepatnya pada materi pembelajaran 4 subtema 3 Pengaruh Kalor Terhadap Kehidupan di buku tematik siswa.

Pembahasan kali ini merupakan lanjutan dari tugas sebelumnya, di mana kalian telah mengerjakan soal tentang Masalah Sosial di Lingkungan Sekolah di buku tematik siswa.

Usaha Bolu Meranti Medan

Ada yang bilang, kalau pulang dari Medan tanpa membawa Bolu Meranti, berarti ia tidak benar-benar pergi ke Medan. Ya, siapa yang tidak tahu Bolu Meranti? Tetapi ternyata, bolu ini menjadi oleh-oleh khas Medan mulai tahun 2000-an. Sebelum itu, orang tidak tahu apa-apa tentang oleh-oleh tersebut.

Bolu Meranti adalah makanan berupa bolu gulung berbahan dasar telur dan tepung yang diisi berbagai macam isian. Untuk membuat bolu ini, diperlukan oven untuk memanggang adonan yang telah dibuat sebelumnya. Saat ini ada berbagai isian untuk bolu ini. Ada isian keju, cokelat, moka, stroberi, dan kacang. Nama Meranti berasal dari nama jalan di mana bolu ini pertama kali dijual untuk umum. Bolu ini memiliki rasa yang khas, lembut, dan cukup tahan lama meskipun tidak menggunakan bahan pengawet. Siapakah orang di belakang bolu terkenal ini?

Seorang ibu bernama Ai Ling suatu hari menitipkan bolu buatannya di toko milik salah satu kerabatnya yang berlokasi di Jalan Meranti. Ai Ling yang sedari muda dikenal suka memasak dan membuat kue ini, lama-kelamaan kewalahan dengan pesanan bolu yang dibuatnya. Hingga suatu saat ia membuka gerai sendiri di tempat yang lain. Namun, ia tetap menggunakan nama Meranti sebagai nama bolunya untuk menjaga agar pelanggannya ingat akan bolu buatannya.

Ai Ling tidak menyangka usahanya ini dapat membuat Kota Medan semakin terkenal. Banyak orang telah mendapatkan manfaat dari usahanya membuat bolu. Bahkan ia pun membuka gerai di Bandar Udara Internasional Kualanamu untuk memudahkan pelanggan mendapatkannya sebagai oleh-oleh khas Kota Medan.

Kunci Jawaban Tema 6 Kelas 5 Halaman 174

Berdasarkan bacaan di atas, jawablah beberapa pertanyaan berikut ini.

1. Bagaimana kue Bolu Meranti menjadi oleh-oleh khas Kota Medan?

Jawaban : Karena kue bolu tersebut memiliki rasa yang sangat khas, lembut, dan cukup tahan lama meskipun tidak menggunakan bahan pengawet.

2. Apa saja usaha yang dilakukan pemiliknya sehingga membuat bolu ini terkenal?

Jawaban : Usaha yang dilakukan pemiliknya dengan membuka gerai sendiri di tempat yang lain. Bahkan ia pun membuka gerai di Bandar Udara (Bandara) Internasional Kualanamu untuk memudahkan pelanggan mendapatkannya sebagai oleh-oleh khas Kota Medan.

3. Bagaimana pengaruh keberadaan Bolu Meranti terhadap pembangunan ekonomi masyarakat Kota Medan? 4. Bagaimana pengaruh keberadaan Bolu Meranti terhadap pembangunan sosial budaya masyarakatnya?

5. Apakah di daerahmu juga punya sesuatu yang biasa dijadikan oleh-oleh khas daerahmu?

lengkapi tabel berikut dengan nama nama benda dan perubahan energi yang terjadi saat benda benda tersebut digunakan​

Tulislah acara tv yang layak, minimal 2 acara tv, tuliskan judulnya, ceritakan acara tersebut tentang apa, dan juga apa manfaatnya buat kamu.

Tulislah acara tv yang layak, minimal 2 acara tv, tuliskan judulnya, ceritakan acara tersebut tentang apa, dan juga apa manfaatnya buat kamu.

pliss tolong ini pr adek w1, keunggulan dari iklan di atas adalah2,kata asing yang terdapat dalam iklan diatas adalah 3, isi dari iklan diatas adalah … 4, unsur iklan yang terdapat dalam iklan diatas adalah 5, kegiatan yang ada pada iklan diatas dilaksanakan pada tanggal ​

Unsur iklan pada gambar disamping adalahA, kalimat iklanB, nama produkC, harga produkD, kualitas produk​

15. Menyusun naskah pidato tidaklah terlalu sulit. Pertama kita tentukan terra pidato. Kedua kita membuat kerangka naskah pidato. Ketiga kita membuat … kalimat utama pada kerangka karangan. Selanjutnya kita mulai mengembangkan kalimal utama. Untuk judul dapat kita tentukan setelah naskah pidato selesai kita buat. Penyataan yang sesuai dengan isi teks di atas adalah A. Menyusun naskah pidato tidak sulit asal kita paham tema dan judul pidato kita. B. Agar naskah pidato tertata sesuai prosedur, kita membuat kerangka karangan naskah pidato. C. Kalimat utama adalah kalimat pokok dari setiap paragraf yang kita tentukan. D. Judul pidato harus menarik dan dapat menggugah pendengar agar serius mendengar.​

2 a Pak Heru memiliki usaha di bidang jual beli buah. Usaha Pak Heru sangat sukses hingga mampu mendirikan cabang di berbagai kota di Indonesia. Pak H … eru dimintai tolong Pak Hasan untuk memberikan solusi dalam mengatasi penjualan usahanya. Sikap yang dilakukan Pak Heru adalah a. Pak Heru mengabaikan Pak Hasan karena tidak menguntungkannya b. Pak Heru memberikan saran yang mampu mengatasi masalah usaha Pak Hasan c. Pak Heru meminta bayaran atas saran yang akan ia berikan d. Pak Heru membantu dengan pe- rasaan yang tidak senang​

bagaimana cara kucing menyayangi manusia​

Apa tujuan dipasang rambu peringatan?​

Perkembangan Teknologi Produksi PertanianOrang Indonesia umumnya makan nasl. Nasi adalah makanan pokok bagi masyarakat Indonesia. Nasi berasal dari pa … di yang merupakan produk pertanian. Untuk menghasilkan padi diperlukan pengolahan tanah dan sawah. Agar pengolahan tanah lebih cepat dan mudah, seseorang memerlukan teknologi produksi pertanian. Saat ini, anak-anak mengenal traktor untuk membajak. Traktor merupakan hasil perkembangan dari alat pertanian. Mari bandingkan antara teknologi produksi pertanian pada masa lalu dengan masa sekarang. Apa yang dilakukan petani dalam mengolah tanah pada masa yang lalu Apa alat yang digunakan pada masa lalu? Pada masa yang lalu, petani mengolah tanah pertanian menggunakan alat yang sederhana. Alat utama yang dipakai adalah cangkul. Alat tersebut berkembang saat petani membajak sawah menggunakan alat yang ditarik oleh kerbau atau sapi. Dahulu, kegiatan menanam, mengairi, dan mengobati tanaman padi hanya dilakukan dengan menggunakan tenaga manusia, Setelah padi menguning dan siap dipanen padi dipetik dengan ani-ani dan berkembang dengan sabit. Setelah itu, untuk mendapatkan beras, gabah, ditumbuk memakai antan dan lesung atau lumping. Proses pengolahan tanah sampai menjadi beras pada masa dulu masih terbatas pada memakai tenaga manusia dan dibantu tenaga hewan. Oleh karena itu, proses produksi benar- benar melelahkan dan berlangsung lama. Pada masa yang sekarang, petani mengolah tanah sawah dengan memanfaatkan tenaga mesin. Mereka membajak sawah menggunakan traktor, Pengairan memakai air tanah yang disedot dengan mesin pompa air. Setelah padi menguning dan siap dipanen, petani memanen dengan mesin pemotong. Dari padi untuk dijadikan gabah petani menggunakan mesin perontok. Selanjutnya, gabah diangkat ke mesin penggilingan untuk dijadikan beras.Pertanyaan : 1. Mengapa diperlukan teknologi produksi pertanian?2. Bagaimana perkembangan alat untuk mengairi padi?3. Bagaimana perkembangan alat untuk memanen padi?​

pleaseeee senin depan dikumpul​

. i wish you ………the report soon. "" you should do it as soon as possible.""

. penipuan ditengah merebaknya wabah covid 19 bertentangan dengan sistem pengendalian sosial (social control) dan dianggap melanggar pancasila sebagai … dasar negara. berikan alasan mengapa penipuan tersebut dianggap bertentangan dengan pancasila dan sebutkan 2 (dua) sila pancasila yang bertentangan dengan kasus tersebut!

.di ketahui rata rata dan modus nilai ulangan matematika siswa adalah 70.dari kesembilan siswa tersebut terdapat dua siswa yg memperoleh nilai terting … gi,dua siswa memperoleh nilai terendah, dan lainnya memperoleh nilai sama. selisih antara nilai tertinggi dan terendah adalah 12.tentukan nilai ulangan siswa terendah.

.rata rata tinggi badan siswa suatu kelas adalah 156,2cm.rata rata tinggi badan siswa laki laki 158 cm dan rata rata tinggi badan siswa perempuan 155c … m.jika banyak siswa dalam kelas 30 orang ,tentukan banyak siswa laki laki dan banyak siswa perempuan

. berapakah keliling segitiga siku-siku dengan luas 240 cm² dan tinggi 16 cm?

. jelaskan perkembangan ilmu pemerintahan beserta latar belakang yang memunculkan terjadinya perkembangan, juga menekankan bidang apa secara umum dan … khusus. 2. jelaskan hubungan filsafat dengan ilmu pemerintahan!

. kemukakan fenomena kondisi masyarakat yang sekarang dalam masa pandemic covid 19, dianalisis dari perspektif konflik, structural fungsional dan inte … raksionisme simbolik. 2. buatlah satu ilustrasi tentang interaksi sosial dalam kehidupan sehari-hari anda yang mendeskripsikan konsep-konsep berikut, dan berikan masing-masing alasan teoritis jawaban anda: komunikasi non-verbal pengaturan kesan ekspresi yang diberikan ekspresi yang dilepaskan panggung depan panggung belakang

.bagaimana tradisi gereja memberi gambaran kristus dan umat-nya

. perkembangan dunia pendidikan ips membutuhkan seorang guru ips di sd yang perlu memiliki wawasan tujuan dan arah pembelajaran ips dengan mempertimba … ngkan pula ketika mengembangkan materi pembelajaran. terkait hal tersebut, berilah beberapa contoh kriteria yang hendaknya dapat menjadi kemampuan terintegrasi dan terinternalisasi dalam diri guru ips sd ketika mengembangkan materi pembelajaran!

Video yang berhubungan

Postingan terbaru

LIHAT SEMUA