Ilustrasi kunci jawaban IPA kelas 8 SMP MTs halaman 92, 93 aktivitas 9.2, percobaan Sisa Metabolisme yang Diekskresikan melalui Paru-paru. /PIXABAY/Monfocus
RINGTIMES BALI – Salam Semangat, adik-adik! Ayo kita simak pembahasn kunci jawaban percobaan Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) kelas 8 SMP MTs tentang sisa metabolisme pada paru-paru.
Pembahasan IPA kelas 8 SMP MTs pada Bab 9 sesuai Kurikulum 2013 di semester 2, adik-adik mempelajari dan memahami tentang sistem ekskresi.
Di halaman 84-85 IPA Kurikulum 2013 kelas 8 SMP MTs terdapat aktivitas 9.2, adik-adik diminta untuk melakukan percobaan sisa metabolisme yang diekskresikan melalui paru-paru.
Baca Juga: Kunci Jawaban IPA Kelas 8 SMP Halaman 80 Ayo Kita Diskusikan Sistem Ekskresi Manusia Semester 2
Pada kesempatan kali ini akan disajikan alternatif jawaban hasil diskusi dan kesimpulan percobaan sisa metabolisme pada paru-paru.
>Dilansir dari Buku IPA Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2017 untuk Siswa SMP MTs Kelas VIII Semester 2, berikut jawaban IPA SMP kelas 8 halaman 92-93 sebagai berikut:
Ayo, Kita Lakukan
Aktivitas 9.2 Sisa Metabolisme yang Diekskresikan melalui Paru-Paru
Alat dan Bahan yang diperlukan:
1. 200 mL air kapur (dapat dibuat dari gamping atau dari kapur papan tulis) 2. 1 buah sedotan 3. 1 buah cermin
4. 1 buah gelas kaca
Sumber: buku.kemdikbud.go.id
Apa yang dapat kamu simpulkan dari percobaan ini? kunci jawaban tema 5 kelas 4 SD/MI Halaman 67. /Pexels / RF Studio.
PortalJember.com - Salam belajar adik-adik, kali ini kita akan membahas kunci jawaban tema 5 kelas 4 SD dan MI Subtema 2 Pahlawanku Kebanggaanku. Simak baik-baik ya.
Adapun soal yang akan dikerjakan ananda adalah, Apa yang dapat kamu simpulkan dari percobaan ini?
Soal tersebut adalah yang sebagaimana tertuang dalam Buku Tematik Kurikulum 2013 tema 5 kelas 4 SD MI, edisi terbaru revisi 2018.
Namun perlu diingat, sebelum melihat kunci jawaban ini, alangkah baiknya adik-adik cobalah mengerjakan sendiri terlebih dahulu.
>Jika sudah selesai, mintalah bantuan orang tua untuk mengoreksi ataupun mencocokkan dengan kunci jawaban yang tertera di artikel ini.
Baca Juga: Kunci Jawaban Tema 5 Kelas 3 SD MI Halaman 14 Subtema 1 Keadaan Cuaca Pembelajaran 2
Seperti dirujuk PortalJember.com dari penjelasan alumni Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Jember, Dodik Kurniawan, S.Pd, berikut adalah kunci jawaban tema 5 kelas 4 SD dan MI Halaman 67.
Apa ciri-ciri dari garis berpotongan? Mari kita lakukan percobaan berikut.
Sumber: Buku Tema 5 Kelas 4 SD dan MI
jalur peredaran darah kecil ditunjukkan oleh nomor...
apa kah itu bening kaca
QUIZSarang burung walet terbuat dari ...note : terbaik cl
jelaskan mengapa di ekosistem digambarkan dalam bentuk piramida ekologi
apa manfaat menghemat penggunaan air saat musim kemarau? (tolongin dung)
bantuin kak besok dikumpul
Perhatikan data berikut! Berdasarkan tabel di atas jenis tanah yang baik untuk pertumbuhan tumbuhan adalahA. A dan BB. A dan DC. B dan CD. C dan D
18. Eupharbia tirucalli L. merupakan nama lain dari tanaman .... a. patah tulang c. temulawak b. daun sirih d. jeruk nipis
Tolong bantu jawab ya Kak..makasih.
Bagian Tubuh tumbuhan yang berfungsi untuk Mengangkut air dan mineral dari akar ke daun, serta zat makanan hasil fotosintesis ke seluruh bagian tubuh … ditujukan oleh nomor... A. 4 B. 1 C. 3 D. 2
2. Gelombang air laut menyebabkan permukaan air bergerak naik turun dengan periode 3 detik.Jika jarak antara dua puncak gelombang 6 m, maka gelombang … akan mencapai jarak 12 m dalam waktu 4 s. Benarkah pernyataan tersebut? Buktikan dengan perhitungan!
kakak kakak yang baik tolong bantuin jawab no 4 & 5 jan ngasal yak kalo ngasal auto report makasih
Perhatikan gambar gelombang diatas!Tentukan :a. Amplitudonyab. Periodec. Panjang gelombangd. Cepat rambat gelombang----Terima kasih
TOLONG DI JAWAB!!1.) rangkaian seri 3ohm 2ohm dan 4ohm2.) rangkaian gabungan 2ohm dan 4 ohm di atas dan 6 ohm di bawah !
sama cara dapet jawabannya ya makasih banyak
Perhatikan gambar berikut!!!
perhatikan gambar berikut
a.80 cm/sb.30 cm/sc.20 cm/sd.40 cm/s
Ulangan untuk hari iniSoal Fisika1. Sebuah benda tingginya 4 cm, terletak 20 cm di depan lensa cekung. jika pembesaran bayangan 1/4 kali, berapa:a. ja … rak bayanganb. tinggi bayangan2. Lukislah pembentukan bayangan pada lensa cembung dari sebuah benda yang terletak di antara titik pusat optik (0) dan titik fokus (F)!3. Sifat bayangan yang dibentuk oleh lensa cembung dari sebuah benda yang terletak diantara titik fokus dan pusat kelengkungan lensa (2F) adalah...4. Urutan warna dari yang indeks biasnya terkecil ke indeks bias terbesar adalah...a. kuning-hijau-jingga-birub. merah-kuning-biru-hijauc. kuning-hijau-biru-ungud. biru-hijau-kuning-jingga5. Bayangan yang dibentuk lensa cembung dari sebuah benda yang terletak antara titik fokus (F) dan pusat optik (0) adalah...6. Pada kamera, agar terbentuk bayangan digunakan...a. 1 lensa cembungb. 1 lensa cekungc. 2 lensa cembungd. 2 lensa cekung7. Benda diamati dengan lup. jika pengamat melakukan kegiatan dengan mata berakomodasi maksimum, maka letak benda yang sesuai adalah...a. Benda dan titik F sejajar lalu Lupb. titik F lalu Benda lalu Lupc. Benda lalu titik F lalu Lupd. Benda nya agak jauh lalu titik F lalu Lup 8. Cermin cembung mempunyai jari-jari kelengkungan 30cm. jika sebuah benda tingginya 6 cm diletakkan pada jarak 60 cm didepan cermin, tentukan :a. jarak bayanganb. perbesaran bayanganc. tinggi bayangand. sifat-sifat bayangan9. Seorang anak hanya mampu melihat paling jauh pada jarak 2m, berapakah besar kekuatan lensa kacamata untuk membantu anak tersebut?10. Sifat bayangan yang terbentuk pada Lup adalah...a. maya,terbalik,diperkecilb. nyata,terbalik,diperkecilc. maya,terbalik,diperbesard. nyata,terbalik,dipebesarSELAMAT MENGERJAKAN, YANG MENGAWUR SAYA LAPORKAN.NANTI SAYA KOREKSI SAYA SUDAH PUNYA JAWABAN NYATerimakasih telah mengikuti test
tolong bantuannya ya