Ilustrasi contoh pertanyaan menghemat energi kunci jawaban kelas 3 SD dan MI Tema 6 subtema 3 halaman 35, 36 dan 37. /Buku Tematik kelas 3 SD dan MI tema 6/buku.kemendikbud.go.id
PortalJember.com - Air bukan hanya sumber energi bagi tubuh. Air juga sumber energi listrik. Sumber energi lainnya adalah udara. Di dalam udara terdapat oksigen. Oksigen penting bagi kelangsungan hidup manusia. Manusia bernafas menghirup oksigen. Udara bukan hanya sumber energi bagi tubuh. Udara juga dapat dimanfaatkan sebagai energi listrik
Energi dan Perubahannya adalah judul dari Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 edisi revisi 2018 kelas 3 SD dan MI Tema 6. Dalam artikel ini, kita akan membahas kunci jawaban halaman 35, 36 dan 37 Tema 6 Subtema 1 "Sumber Energi".
Sebelum membaca kunci jawaban, sebaiknya adik-adik berusaha untuk menjawabnya sendiri terlebih dahulu. Karena, kunci jawaban ini hanyalah sebagai alternatif adik-adik untuk bisa menjawab dan mengisi soal-soal yang ada di buku. Selain itu, kunci jawaban ini dapat dijadikan panduan dan pembanding bagi orang tua untuk memeriksa jawaban anaknya.
Baca Juga: Kunci Jawaban Tema 6 Kelas 3 SD dan MI Halaman 23, 24, 27 Subtema 1, Sumber Energi
Dikutip PortalJember.com dari alumni Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Muhammadiyah Jember, Anismoro Nalendri Lesthianingrum S.Pd, berikut adalah kunci jawaban Buku Tematik kelas 3 SD dan MI Tema 6 subtema 1 halaman 35, 36 dan 37.
>Kunci Jawaban kelas 3 SD dan MI Tema 6 halaman 37
Lakukan wawancara kepada temanmu. Pilihlah satu orang teman untuk diwawancara. Susunlah beberapa pertanyaan tentang menghemat energi. Lakukan wawancara secara bergantian. Catatlah hasil wawancaramu!
Jawaban: (Berikut contoh pertanyaan wawancara tentang menghemat energi, jawablah sesuai dengan hasil wawancara)
Baca Juga: Download Buku Tema 6 Kelas 3 SD MI Energi dan Perubahanya Kurikulum 2013 PDF Gratis Terbaru 2021
Sumber: buku.kemendikbud.go.id
TRIBUNNEWSMAKER.COM - Pahami dan perhatikan dengan baik pembahasan kunci jawaban Tema 9 kelas 4 SD/MI subtema 1 pembelajaran 3 halaman 16 sampai 20 mengenai sumber energi.
Yuk simak berikut ini pembahasan kunci jawaban Tema 9 kelas 4 SD berjudul Kayanya Negeriku halaman 16, 17, 18, 19, dan 20.
Materi soal yang dibahas dikutip dari Buku Tematik SD kurikulum 2013 edisi revisi 2018 seperti yang dikutip dari Tribun Pontianak dengan judul KUNCI JAWABAN Tema 9 Kelas 4 Halaman 16 17 18 19 20 Subtema 1 Pembelajaran 3 Kayanya Negeriku.
Pada buku tematik Tema 9 Kelas 4 SD terdapat 4 subtema diantaranya Subtema 1: Kekayaan Sumber Energi di Indonesia, Subtema 2: Pemanfaatan Kekayaan Alam, Subtema 3: Pelestarian Sumber Daya Alam Indonesia, dan Subtema 4: Karyaku Prestasiku.
Selengkapnya untuk soal yang dibahas adalah pada subtema 1 pembelajaran 3 dalam Tema 9 kelas 4 SD tentang Kekayaan Sumber Energi di Indonesia.
Kunci jawaban Tema 9 kelas 4 SD dan MI ini ditujukan kepada orang tua atau wali sebagai pedoman untuk mengoreksi hasil belajar anak.
Berikut kunci jawaban Buku Tematik Tema 9 Kelas 4 SD Subtema 1 Pembelajaran 3 halaman halaman 16, 17, 18, 19, dan 20 yang dikutip dari Buku Guru dan Siswa serta beberapa sumber:
Baca juga: KUNCI JAWABAN Tema 7 Kelas 2 SD Hal 88-99, Pecahan yang Menyatakan Sebagian dari Keseluruhan
Baca juga: KUNCI JAWABAN Tema 7 Kelas 2 SD Hal 100-106, Sikap Terhadap Teman yang Makanan Kesukaannya Berbeda
>>> Halaman 16
Ayo Membaca
Indonesia adalah bangsa yang memiliki banyak sumber energi. Sumber energi mulai dari minyak dan gas bumi (migas) sampai yang bukan minyak dan gas bumi (nonmigas). Sumber -sumber energi tersebut tersebar di seluruh pulau-pulau yang ada di Indonesia. Kesemuanya harus dimanfaatkan secara bijak demi kesejahteraan penduduknya.
A. Sumber Energi yang Tidak Dapat Diperbarui
Sumber energi yang tidak dapat diperbaruimerupakan sumber-sumber energi yang akan habis. Sumber energi tersebut juga tidak dapat diperbarui lagi. Pada umumnya, minyak dan gas merupakan sumber energi yang tidak dapat diperbarui. Contoh lain adalah batu bara, gas alam, dan hasiltambang lainnya.
Minyak bumi dan batu bara merupakan sumber energi yang berasal daritumbuhan dan makhluk hidup yang terpendam selama jutaan tahun.
Minyak bumi dan batu bara akan habis jika digunakan secara terus menerus. Dibutuhkan waktu berjuta-juta tahun agar minyak bumi dan gas agar tersedia lagi.
B. Sumber Energi yang Dapat Diperbarui
Halaman selanjutnya arrow_forward
Sumber: Tribun Pontianak
Narasumber wawancara harus disesuaikan dengan topik yang kita bahas. (piqsels)
adjar.id - Pada materi pelajaran kelas 4 tema 9, kita diminta melakukan wawancara dengan orang-orang di sekitar kita.
Salah satunya, kita diminta melakukan wawancara seputar sumber energi yang ada di lingkungan sekitar kita.
Wawancara dilakukan dengan memberikan pertanyaan kepada narasumber.
Tujuannya untuk memperoleh informasi atau data-data yang dibutuhkan.
Adjarian, apakah kalian sudah pernah melakukan wawancara?
Tahukah kamu apa yang disebut dengan wawancara?
Lalu, bagaimana contoh pertanyaan wawancara?
Yuk, kita simak penjelasannya di bawah ini!
"Wawancara dilakukan untuk memperoleh informasi atau data-data yang dibutuhkan."
Baca Juga: Cara Menulis Laporan Hasil Wawancara, Kelas 4 SD Tema 3 Subtema 2
Page 2
Narasumber wawancara harus disesuaikan dengan topik yang kita bahas. (piqsels)
Pengertian Wawancara
Wawancara adalah kegiatan tanya jawab yang dilakukan oleh minimal dua orang, yaitu pewawancara dan narasumber.
Pewawancara adalah orang yang memberikan pertanyaan dengan tujuan mendapatkan informasi-informasi penting seputar topik yang ingin diketahui.
Sedangkan narasumber, adalah orang yang menjadi sumber informasi seputar topik yang ingin kita ketahui.
Nah, jika kita diminta untuk melakukan wawancara tentang lingkungan sekitar tempat tinggal, kita juga dapat menjadikan ketua RT, orang tua, atau warga sekitar sebagai narasumber.
"Wawancara adalah tanya jawab yang dilakukan antara pewawancara dan narasumber."
Sebelum melakukan wawancara, kita harus menyiapkan daftar pertanyaan yang ingin ditanyakan.
Tujuannya, agar kita dapat mengumpulkan data sesuai dengan kebutuhan yang kita perlukan, ya.
Dalam membuat pertanyaan untuk ditanyakan pada narasumber, kita bisa menggunakan kata tanya, seperti kata apa, siapa, bagaimana, mengapa, kapan, di mana, dan berapa, ya!
Baca Juga: Cara untuk Menentukan Narasumber Wawancara yang Baik
Page 3
Narasumber wawancara harus disesuaikan dengan topik yang kita bahas. (piqsels)
Penggunaan kata tanya ini juga perlu disesuaikan dengan informasi apa yang kita butuhkan juga.
Contoh Pertanyaan Wawancara
Seperti yang kita sudah tahu, daftar pertanyaan disesuaikan dengan topik yang ingin kita ketahui.
Contohnya ketika kita ingin mendapatkan data kondisi lingkungan dan sumber energi di sekitar kita.
"Pertanyaan wawancara harus disesuaikan dengan topik yang ingin diketahui."
Berikut ini, beberapa contoh daftar pertanyaan yang dapat ditanyakan kepada narasumber untuk wawancara seputar lingkungan dan sumber energi, di antaranya:
1. Siapa nama Bapak/Ibu?
2. Hewan apa saja yang masih dapat dijumpai di lingkungan sekitar Bapak/Ibu?
3. Bagaimana kondisi lingkungan sekitar tempat tinggal Bapak/Ibu?
Baca Juga: Contoh Hasil Wawancara 'Desaku yang Kaya', Kelas 5 tema 1 Subtema 2
4. Untuk menjaga lingkungan sekitar tempat tinggal Bapak/Ibu, upaya apa yang dilakukan masyarakat?
5. Adakah sumber energi alternatif yang digunakan untuk sehari-hari lingkungan ini?
6. Apa sumber energi alternatif yang digunakan di lingkungan ini?
7. Mengapa saat ini masyarakat perlu berhemat energi?
8. Upaya apa yang dilakukan masyarakat untuk mendukung gerakan hemat energi?
Nah Adjarian, itulah pengertian wawancara dan contoh pertanyaan yang dapat digunakan saat melakukan wawancara, ya!
O iya, agar lebih percaya diri, usahakan untuk melakukan latihan wawancara terlebih dahulu, ya!
Sekarang, yuk, coba jawab soal berikut ini!
| Pertanyaan |
| Apa yang dimaksud dengan narasumber? |
| Petunjuk: Cek halaman 2. |