Kunci jawaban tema 1 kelas 6 pembelajaran 2

SEMANGATNEWS.COM – Simak di bawah ini pembahasan soal dan kunci jawaban Tema 1 Kelas 6 SD/MI halaman 75 76 77 78 79 80 81 82 83 Pembelajaran 2.

Pertanyaan dan soal yang ada di Pembelajaran 2 dari halaman 74 sampai 84, merupakan bagian dari Subtema 2 berjudul Hewan Sahabatku.

Materi Subtema 2 Hewan Sahabatku ini, merupakan bagian dari Tema 1 Selamatkan Makhluk Hidup, pada Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 edisi revisi 2018.

Diharapkan, kunci jawaban Kelas 6 Tema 1 halaman 75 76 77 78 79 80 81 82 83 ini, dapat membantu siswa dalam proses belajar online atau belajar daring. Baca juga: Kunci Jawaban Kelas 6 SD Tema 1, Halaman 163 164, Aku Cinta Membaca: ASEAN, Organisasi Regional Asia Tenggara

Ayam potong dipelihara untuk dimanfaatkan dagingnya dan ayam petelur dipelihara agar telurnya dapat dimanfaatkan. Pernahkah kamu pergi ke peternakan ayam? Apa yang kamu rasakan saat pergi ke sana?

Kunci Jawaban Halaman 75 76 77

Ayo Mencoba

Pahamilah lagi kelima sila Pancasila berikut. 1. Ketuhanan yang Maha Esa 2. Kemanusiaan yang adil dan beradab 3. Persatuan Indonesia 4. Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan/ perwakilan

5. Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia

Baca Juga:  Soal Ujian Sekolah SBdP Kelas 6 SD Tahun 2022 Kurikulum 2013

Kamu akan belajar penerapan sila keempat Pancasila. Bacalah teks berikut dalam hati.

Kunci jawaban tema 1 kelas 6 halaman 127, 128, 129, 131 dan 132 subtema 3 Ayo Selamatkan Hewan dan Tumbuhan tepatnya pada materi pembelajaran 2 di buku tematik siswa. Silahkan kalian pelajari materi subtema 3 kelas 6 SD, lalu kerjakan soal-soal yang diberikan oleh guru mulai dari halaman 127 sampai dengan 132 secara lengkap.

Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 6 Halaman 127 Sampai 128

Ayo Berdiskusi

Cermati beberapa sikap yang mencerminkan nilai-nilai Pancasila berikut ini! Buatlah hubungan dengan menggunakan tanda panah yang menghubungkan antara sikap dengan sila Pancasila yang sesuai.

Jawaban :

Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 6 Halaman 129

Bacalah cerita berikut dengan saksama.
Lina memiliki seekor kucing. Ia sangat menyayanginya. Kucing Lina senang bermain. Terkadang Lina mengajaknya bermain di taman atau di halaman rumah. Kalau Lina sedang bersekolah atau sedang berpergian, kucing Lina bermain sendiri. Memanjat atap rumah, berguling, atau bermain dengan bola adalah hal yang disukainya.

Pagi ini Lina sangat sedih. Kucingnya terjatuh dari atap rumah. Saat Lina mendekati kucingnya, Lina melihat kaki kiri kucing terluka. Lina panik.

Tetangga Lina adalah seorang dokter hewan. Lina membawa kucingnya ke sana. Dokter hewan sangat teliti mengobati kucing Lina. Ia memasang perban untuk menutupi luka kucing. Setelah diobati, Lina membawa kucingnya pulang. Ia senang karena kucingnya sudah bisa berjalan kembali.

Tulislah pendapatmu tentang sikap Lina terkait penerapan sila Pancasila. Jelaskan!
Jawaban : Lina telah mengamalkan sila kedua Pancasila yaitu sila kedua. Hal ini karena Lina telah menunjukkan kasih sayang serta empatinya kepada kucing, hewan peliharaannya.

Apa yang akan kamu lakukan apabila menjadi Lina terkait penerapan sila Pancasila?
Jawaban : Jika saya menjadi Lina maka saya akan melakukan hal yang sama yaitu menyayangi hewan pliharaan. Karena menyayangi hewan peliharaan merupakan salah satu bentuk pengamalan sila Pancasila

Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 6 Halaman 131 sampai 132

Ayo Berlatih

Limbah yang disebabkan oleh kulit/ cangkang telur ayam semakin hari semakin banyak. Apabila dibiarkan terus menerus akan memengaruhi lingkungan. Untunglah ada pengusaha pengguna cangkang telur. Para pengusaha memanfaatkan kulit telur untuk menghasilkan produk kerajinan.

Dayu dan Siti membeli 3 kotak kerajinan dari cangkang telur ayam. Setiap kotak berisi 9 kerajinan berwarna merah dan 9 berwarna hijau. Berapa jumlah kerajinan telur yang dibawa pulang oleh Dayu dan Siti?

Lihat pembahasan soal di atas lengkap DISINI

Sebagai pengusaha kerajinan cangkang telur, Pak Seno rajin membeli cangkang dari penduduk. Hari ini Ia membeli dua karung besar cangkang telur seharga Rp250.000,00 dan satu karung sedang seharga Rp150.000,00. Berapa uang kembali yang diterimanya apabila ia membayar dengan uang sebesar Rp700.000,00?

Diket : 2 karung besar cangkang telur @ Rp250.000,00 1 karung sedang = Rp150.000,00

Ditanya : kembalian jika ia membayar Rp700.000,00

Kunci Jawaban Buku Siswa Kelas 6 Tema 1 Subtema 2 Halaman 75, 77 - Pembelajaran Kelas 6 Tema 1 Selamatkan Makhluk Hidup Subtema 2 Hewan Sahabatku Pembelajaran 2 Terdiri dari Mata Pelajaran PPKn, dan SBDP. Buku Siswa yang digunakan sebagai sumber belajar di kelas 6 merupakan Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 (K13) Revisi 2018. Dalam Pembelajaran 2 Subtema 2 Tema Selamatkan Makhluk Hidup terdapat beberapa latihan soal yang harus dikerjakan siswa secara mandiri. Untuk membantu menemukan jawaban yang tepat berikut ini kami bagikan alternatif kunci jawaban soal yang terdapat pada halaman 75, 77.

Baca Juga :

Ayam adalah unggas yang biasa dipelihara orang untuk diambil telurnya. Memelihara ayam diharapkan dapat memberikan penghasilan dan memenuhi kebutuhan pemiliknya seperti kebutuhan telur dan daging. Pernahkah kamu mengunjungi peternakan ayam? Ayam potong dipelihara untuk dimanfaatkan dagingnya dan ayam petelur dipelihara agar telurnya dapat dimanfaatkan. Pernahkah kamu pergi ke peternakan ayam? Apa yang kamu rasakan saat pergi ke sana? Pahamilah lagi kelima sila Pancasila berikut.

Kamu akan belajar penerapan sila keempat Pancasila. Bacalah teks berikut dalam hati. Santi sangat sedih. Ayahnya baru saja bercerita bahwa penduduk setempat mengeluhkan keberadaan peternakan ayamnya. Mereka tidak tahan dengan bau yang berasal dari peternakan ayamnya. Santi bingung. Peternakan ayam Santi adalah peternakan keluarga. Usaha dari peternakan dapat menghidupi keluarga dan membiayai sekolahnya. Santi memiliki peternakan ayam petelur. Secara teratur ia mengirimkan telur ayamnya ke pasar untuk disimpan di salah satu toko di sana. Santi tidak mau peternakan ayamnya digusur. Ia akan berusaha agar penduduk mau menerima keberadaan peternakannya. Apapun yang terjadi, Santi akan membela keluarganya agar peternakannya tetap beroperasi. Berdasarkan bacaan di atas, jawablah pertanyaan berikut terkait penerapan sila keempat dari Pancasila. Diskusikan jawabanmu bersama teman sekelas. 1. Apa pendapatmu tentang sikap Santi?

Sikap Santi yang tidak mau peternakan ayamnya digusur cukup beralasan karena peternakan itu dapat menghidupi keluarga dan membiayai sekolahnya. Akan tetapi tergangunya warga sekitar dengan bau dari peternakan juga tidak bisa dibenarkan. Seharusnya santi dan keluarganya lebih mengutamakan kepantingan orang banyak.

2. Apa pendapatmu tentang sikap penduduk?

Sikap penduduk yang ingin menggusur peternakan karena bau yang ditimbulkan sangat mengganggu itu sangat wajar. Usaha peternakan ayam tentu menghasilkan limbah berupa feses atau kotoran yang menyebabkan pencemaran udara berupa bau yang mengganggu dan ini bisa berbahaya bagi kesehatan serta air buangan yang dapat mencemari lingkungan. Air buangan yang dimaksud berasal dari cucian tempat pakan, tempat minum ayam, dan lain-lain.

3. Apa yang sebaiknya Santi lakukan dalam menghadapi masalahnya?

Sebaiknya Santi dan orang tuanya memikirkan kembali peternakannya dengan melakukan relokasi atau pemindahan kandang. Lokasi tempat pemeliharaan diupayakan agar tidak terlalu dekat dengan bangunan rumah atau pemukiman penduduk dan memiliki sirkulasi udara yang baik serta mendapatkan pencahayaan matahari secara maksimal, sehingga kondisi lokasi dapat terpelihara dalam kondisi kering.

4. Apa yang sebaiknya penduduk lakukan terhadap keberadaan peternakan ayam?

Alangkah baiknya penduduk memusyawarahkan mengenai dampak dari peternakan milik keluarga Santi agar Santi dan keluarganya tidak kehilangan mata pencaharian dan masyarakat pun tidak terganggu dengan bau yang ditimbulkan dari peternakan tersebut.

Penerapan sila keempat dari sila Pancasila sangat penting dilakukan. Dalam kehidupan sehari-hari, kamu mungkin menyaksikan beberapa permasalahan dan akan teratasi saat sila ke empat dijalankan. Berikut adalah contoh pelaksanaan sila keempat : 1. tidak memaksakan keinginan, 2. bermusyawarah, 3. mengutamakan kepentingan orang banyak, dan 4. menjalankan keputusan yang telah disepakati bersama. Carilah tiga contoh perilaku atau sikap lain dalam kehidupan sehari-hari yang sesuai dengan nilai-nilai Pancasila pada sila keempat. Pilihlah dua dari contoh tersebut yang akan kamu terapkan. Jelaskan bagaimana kamu akan menerapkannya.

Tiga contoh perilaku atau sikap yang sesuai dengan nilai-nilai Pancasila pada sila keempat yaitu Melakukan musyawarah saat hendak memilih Ketua Kelas, Mematuhi dan menjalankan hasil musyawarah dengan itikad baik, Tidak memaksakan pendapat sendiri pada orang lain.

Sebagai sahabat manusia, hewan banyak memberikan inspirasi dalam karya seni, salah satunya adalah seni patung. Berikut adalah beberapa contoh patung yang idenya terinspirasi dari hewan. Di pertemuan sebelumnya, kamu sudah berlatih membentuk model sederhana dengan bahan yang kamu miliki. Diskusikan patung yang telah kamu buat. Tentukan apakah kamu akan melanjutkan patungmu atau kamu akan membuat model yang berbeda. Mintalah pendapat teman dan gurumu.

Terima kasih sudah membaca artikel ini, semoga kunci jawaban tematik kelas 6 tema 1 subtema 2 pembelajaran 2 ini dapat memberikan manfaat bagi para pembaca di manapun berada.

Artikel yang sedang anda baca ini berjudul Kunci Jawaban Buku Siswa Kelas 6 Tema 1 Subtema 2 Halaman 75, 77 dengan alamat link //www.sanjayaops.com/2019/08/kunci-jawaban-tema-1-kelas-6-halaman-75.html.