Rumah tangga konsumsi disebut juga dengan konsumen. Konsumen adalah rumah tangga yang melakukan kegiatan konsumsi untuk memenuhi kebutuhan.
Sebagai pemasok atau pemilik faktor produksi, rumah tangga konsumsi berhak menerima imbalan yang berupa:
- sewa tanah (bagi yang menyediakan tanahnya)
- upah atau gaji (bagi yang menjadi tenaga kerja)
- bunga modal (bagi yang memberikan modal)
- Laba (bagi yang menyerahkan keahliannya).
Jadi, jawaban yang tepat adalah pilihan D.
Balas jasa atau imbalan adalah hasil yang diterima oleh semua pemilik faktor produksi karena telah memberikan faktor produksi yang dimilikinya kepada pengguna faktor produksi. Bentuk balas jasa atau imbalan berbeda-beda antara satu pemilik faktor produksi dengan pemilik faktor produksi lainnya. Misalnya: Rumah Tangga memperoleh imbalan berupa gaji atau upah karena telah mengorbankan tenaganya dalam proses produksi.
Jadi, jawaban yang tepat adalah pilihan C.
barang y adalah barang pengganti barang x mengapa perubahan harga barang y dapat memengaruhi permintaan barang x
21 Peserta didik menyimpulkan jenis bangunan pada zaman megalithikum 22Peserta didik mengidentifikasi proses masuknya islam 23Peserta didik menunjukka … n nilai-nilai budaya zaman praaksara 24 Disajikan gambar peserta didik menunjukkan bukti peninggalan manusia purba 25 Peserta didik mengidentifikasi bentuk interaksi siswa yang dipengaruhi oleh sikap 26 Peserta didik menunjukkan interaksi sosial 27 Peserta didik menyimpulkan tindakan ekonomi 28 Peserta didik memilih fungsi utama pendidikan 29 Peserta didik mengidentifikasi teori masuknya agama hindu-buddha 30Peserta didik menunjukkan teori masuknya agama hidu buddha 31 peserta didik menunjukkan hasil interaksi tindakan telekomunikasi 32 peserta didik menunjukkan hokum permintaan 33 Peserta didik memgidentifikasi kurva penawaran suatu barang 34 Peserta didik membuktikan pembelanjaan rutin yang dilakukan oleh pemerintah 35 Peserta didik menunjukkan sebab mudahnya islam masuk ke Indonesiananti kujadukan jawaban terbaik
20 Peserta didik mengidentifikasi kapan masyarakat indonesia mengenal tulisan
19.Peserta didik mengidentifikasi batas waktu zaman praaksara
18 Disajikan informasi peserta didik menunjukkan pengaruh kebudayaan hindu-buddha diberbagai bidang
16 Disajikan beberapa factor peserta didik menunjukkan bukti factor memengaruhi permintaan barang
15 Peserta didik menyimpulkan kegiatan ekonomi
14 Peserta didik mengidentifikasi penyebab kelangkaan
13 Peserta didik me ngimplementasikan pemanfaatan faktor peserta didik
12 Peserta didik mengidentifikasi factor penyebab kelangkaan