DOKUMEN NEGARA
DOKUMEN NEGARA
SENI TARI SMA/MA
1
SANGAT RAHASIA
SANGAT RAHASIA
KEMENTERIAN PENDIDIKAN
DAN KEBUDAYAAN
UJIAN SEKOLAH
BERSTANDAR NASIONAL
TAHUN PELAJARAN 2017/2018
SENI BUDAYA (TARI)
SMA/MA
Paket 4
SMA ..............................................
DINAS PENDIDIKAN PROVINSI JAWA BARAT
2018
USBN 2017/2018
©
SENI TARI SMA/MA K2006
Hak Cipta pada Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Barat
DOKUMEN NEGARA
SENI TARI SMA/MA
2
SANGAT RAHASIA
Mata Pelajaran
Jenjang
Program
MATA PELAJARAN
: SENI BUDAYA (SENI TARI)
: SMA/MA
: IPA/IPS/BAHASA
WAKTU PELAKSANAAN
Hari/Tanggal
Jam :
:
PETUNJUK UMUM
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Periksalah naskah soal yang anda terima sebelum mengerjakan soal yang meliputi :
a. Kelengkapan jumlah halaman atau urutannya.
b. Kelengkapan dan urutan nomor soal.
c. Kesesuaian nama mata uji dan progran studi/peminatan yang tertera pada kanan
atas naskah soal dengan Lembar Jawaban Ujian Sekolah Berstandar Nasional
(LJUSBN).
Laporkan kepada pengawasruang ujian apabila terdapat lembar soal, nomor soal yang
tidak lengkap atau tidak urut, serta LJUSBN yang rusak atau robek untuk mendapat
gantinya.
Isilah pada LJUSBN Anda dengan :
a. Nama peserta pada kotak yang disediakan, lalu hitamkan bulatan di bawahnya
sesuai dengan huruf di atasnya.
b. Nomor peserta dan tanggal lahir pada kolom yang disediakan, lalu hitamkan
bulatan di bawahnya sesuai dengan huruf/angka di atasnya.
c. Nama sekolah, tanggal ujian, dan bubuhkan tanda tangan Anda pada kotak yang
disediakan
Tersedia waktu 120 menit untuk mengerjakan naskah soal tersebut.
Jumlah soal pilihan ganda (PG) sebanyak 40 butir dan soal uraian (essay) sebanyak 5
butir.
Tidak diizinkan menggunakan kalkulator, HP, tabel matematika atau alat bantu hitung
lainnya.
Periksalah pekerjaan Anda sebelum diserahkan kepada pengawas ruang ujian.
Lembar soal dan halaman kosong boleh dicoret-coret, sedangkan LJUSBN tidak boleh
dicoret-coret.
SELAMAT MENGERJAKAN
Kerjakan dengan jujur, karena kejujuran adalah cermin kepribadian
USBN 2017/2018
©
Hak Cipta pada Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Barat
DOKUMEN NEGARA
SENI TARI SMA/MA
3
SANGAT RAHASIA
I. PILIHAN GANDA
1. Berikut ini yang tidak termasuk kedalam sikap gerak tangan pada tari sunda ...
A. Ranggahan
B. Lontang
C. Ukel
D. Nangreu
E. Galieur
2. Tari Gatotkaca merupakan suatu tarian tradisional yang berasal dari Jawa Barat
berkarakter ladak. Gerak sirig yang terdapat dalam tari Gatotkaca menggunakan
ruang gerak ...
A. Luas
B. Sempit
C. Sedang
D. Atas
E. Bawah
3. Berikut ini merupakan ragam gerak tari tradisi Jawa Barat :
1) Adeg-adeg
2) Ukel
3) Sirig
4) Lontang
5) Galeong
6) Obah Bahu
Yang termasuk kedalam ragam gerak tangan pada tari adalah ...
A. 1 dan 3
B. 2 dan 4
C. 3 dan 5
D. 4 dan 6
E. 5 dan 6
4.
Gambar di atas adalah gerak ...
A. Cindek
B. Adeg-adeg kanan
C. Sonteng kanan
D. Adeg-adeg kiri
E. Sonteng
5. Suatu tarian yang telah mengalami satuan perjalanan hidup yang cukup lama dan
memiliki nilai-nilai masa lampau yang dihasikan oleh masyarakat secara turuntemurun. Tarian yang termasuk kedalam jenis tarian tersebut yang berasal dari Jawa
Barat adalah ...
A. Tari Cendarawasih
B. Tari Bedaya Ketawang
C. Tari Kandagan
D. Tari Saputangan
E. Tari Belibis
USBN 2017/2018
©
Hak Cipta pada Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Barat
DOKUMEN NEGARA
SENI TARI SMA/MA
4
SANGAT RAHASIA
6. Berdasarkan Fungsinya, jenis tari dibedakan menjadi tiga yaitu ...
A. Tari Rakyat, Tari Tunggal, dan Tari Ritual
B. Tari Upacara Adat, Tari Penyajian Estetis, dan Tari massal
C. Tari Upacara Adat, Tari Hiburan Pribadi, Tari Penyajian Estetis
D. Tari Kolosal, Tari Rakyat, dan Tari Massal
E. Tari Tunggal, Tari Berpasangan, dan Tari Kelompok
7. Pada sejarahnya, tari Tayub merupakan suatu tarian yang sering dilakukan
dikalangan bangsawan ketika sedang ada acara kebangsawanan. Bahkan tari tayub
ini dijadikan sebagai suatu tingkatan sosial seorang bangsawan. Kemudian pada
perkembangannya, tari Tayub berkembang menjadi tari keurseus. Berdasarkan
fungsinya, tari keurseus termasuk kedalam jenis tari ...
A. Tari Upacara Adat
B. Tari Hiburan Pribadi
C. Tari Penyajian Estetis
D. Tari Pergaulan
E. Tari Pendidikan
8. Gerak merupakan unsur yang paling mendasar dalam tari. Gerak tari akan dikatakan
indah ketika lintasan gerak dan tenaga yang digunakan sesuai dengan kebutuhan
dari suatu tarian. Kualitas gerak penari akan terlihat sangat indah apabila penari
mampu dengan maksimal mengaplikasikan salah satu nilai estetika tari yaitu ...
A. Wiraga
B. Wirahma
C. Wirasa
D. Wirupa
E. Wicita
9. Nyawang adalah istilah yang digunakan dalam gerakan tari tradisi Sunda
mengilustrasikan seseorang sedang melihat sesuatu yang jauh. Gerak Nyawang
termasuk kedalam gerak maknawi yang memiliki pengertian …
A. Gerak tari yang dalam pengolahannya tidak mempertimbangkan suatu
pengertian tertentu yang terpenting faktor keindahan geraknya saja
B. Gerak yang sesuai dengan karakter dari suatu tarian sehingga penikmat dapat
mendapatkan pesan yang ingin disampaikan oleh koreografer
C. Gerak tari yang dalam pengungkapannya mengandung suatu pengertian atau
maksud tertentu disamping keindahannya
D. Gerak ekspresif dari pencipta tarian yang menitikberatkan pada nilai-niai estetika
tari sehingga layak untuk dipertunjukkan dan diapresiasi oleh para penikmat
E. Gerak yang tidak memiliki ekspresi dan hanya sebagai pengekspresiasian jiwa
koreografer tanpa ada makna didalamnya
10. Berikut ini yang termasuk kedalam gerak tari maknawi adalah ...
A. Ukel
B. Baplang
C. Lontang
D. Trisi
E. Capang
USBN 2017/2018
©
Hak Cipta pada Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Barat
DOKUMEN NEGARA
SENI TARI SMA/MA
5
SANGAT RAHASIA
11. Tarian yang sederhana dengan pola langkah dan gerakan badan yang relatif mudah,
sudah mengalami penggarapan koreografis menurut kemampuan penyusunnya,
terlahir dari budaya masyarakat pedesaan atau luar tembok keraton dan tidak
mengacu pada pencapaian standar estetik yang setinggi-tingginya. Tarian tersebut
termasuk kedalam jenis tari ...
A. Tari Tradisional Kerakyatan
B. Tari Tradisional Keraton
C. Tari Tradisional Modern
D. Tari Tradisional Bangsawan
E. Tari Tradisonal Kontemporer
12. Suatu tarian yang tidak mementingkan nilai estetika pada gerakannya melainkan
untuk kepuasan batin individu sehingga bersifat spontanitas adalah fungsi seni tari
sebagai media .....
A. Penyampaian ekspresi
B. Hiburan
C. Pergaulan
D. Pertunjukkan
E. Pendidikan
13. Tari Keurseus merupakan suatu tarian yang telah mengalami satuan perjalanan
hidup yang cukup lama dan memiliki nilai-nilai masa lampau yang mempunyai
hubungan ritual. Berdasarkan pola garapannya Tari Keurseus termasuk kedalam
jenis tari ...
A. Tari Tradisional
B. Tari Modern
C. Tari Kreasi Baru
D. Tari Rakyat
E. Tari Klasik
14. Ketukan / irama dan dinamika perpindahan sikap gerak yang selaras dalam tari
adalah pengertian .....
A. Wiraga
B. Wirahma
C. WIrasa
D. Wirupa
E. Wicita
15. Tenaga dalam gerak terwujud melalui ...
A. Intensitas gerak yang dilakukan
B. Cepat lambatnya suatu gerakan
C. Kualitas gerak yang dilakukan
D. Karakter dari suatu tarian
E. Iringan musik
16. Dalam pertunjukan dramatari Agrayudha Dipatiukur, terjadi adegan gerak perang
prajurit dengan jumlah yang sangat banyak sehingga terkesan suasana kacau.
Desain gerak prajurit tersebut dinamakan ...
A. Unison
B. Canon
C. Broken
D. Alternete
E. Balance
USBN 2017/2018
©
Hak Cipta pada Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Barat
DOKUMEN NEGARA
SENI TARI SMA/MA
6
SANGAT RAHASIA
17. Tahap dalam berkarya tari dengan proses menyusun gerak-gerak tari yang sudah
dipilih dengan melalui eksplorasi termasuk dalam proses...
A. Eksplorasi
B. Komposisi
C. Improvisasi
D. Kreativitas
E. Performing
18. Iringan musik gamelan pada tari Jaipongan berfungsi sebagai ...
A. Pemberi tekanan-tekanan dalam gerak
B. Sebagai pengiring
C. Pembangun suasana
D. Penguat ilustrasi
E. Pengatur irama dan tempo
19. Penggunaan ruang gerak dengan jangkauan luas sesuai untuk karakter ...
A. Lenyep
B. Lanyap
C. Lungguh
D. Ladak
E. Monggawa
20. Sebuah tarian menampikan sekelompok remaja menggunaka pakaian sekolah di
sebuah ruangan sekolahj, tarian tersebut memiliki tema yaitu
A. Persahabatan
B. Pendidikan
C. Pertanian
D. Percintaan
E. Permusuhan
21. Fungsi tari upacara yang sifatnnya dapat mempengaruhi alam disebut :
A. Tari upacara sakral
B. Tari upacara religius
C. Tari upacara magis
D. Tari upacara dramatik
E. Tari upacara kepercayaan
22. Kreasi Baru dapat bermakna ganda yaitu tarian benar benar baru, belum pernah ada
sebelumnya. Makna lain dari tari kreasi baru adalah kelanjutan dari tari tradisional.
Berikut ini merupakan tari kreasi baru adalah ….
A. Tari kandangan, tari merak, tari sulintang
B. Tari gambyong, tari yapong, tari serimpi
C. Tari merak, tari yapong, tari manuk rawa
D. Tari pendet, tari lenggang nyai, tari blantek
E. Tari piring, tari kijang, tari bedaya
USBN 2017/2018
©
Hak Cipta pada Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Barat
DOKUMEN NEGARA
SENI TARI SMA/MA
7
SANGAT RAHASIA
23.
Gambar tari di atas merupakan tari kreasi baru yang berasal dari daerah ...
A. DKI Jakarta
B. Jawa Barat
C. Jawa Tengah
D. Jawa Timur
E. Banten
24. Teknik dalam tari meliputi ragam gerak, pola atau desain lantai, desain kelompok,
serta iringan musik. Ragam gerak menggunakan tubuh bagian kepala, tangan,dan
kaki. Gerak ukel, lontang, capang, nyempurit adalah ragam gerak tubuh bagian...
A. Telapak
B. Badan
C. Kepala
D. Kaki
E. Tangan
25. Sebuah karya tari merupakan rangkaian gerak yang telah ditata berdasarkan konsep
pemikiran koreografer dengan mempertimbangkan berbagai aspek dan nilai estetika.
Prosedur dalam menyusun tari adalah…..
A. Eksplorasi, improvisasi, evaluasi, komposisi
B. Eksplorasi, komposisi, improvisasi, modifikasi
C. Eksplorasi,modifikasi, improvisasi, evaluasi
D. Improvisasi,komposisi, eksplorasi, evaluasi
E. Improvisasi, komposisi, evaluasi, modifikasi
26.
1
2
3
4
5
Manakah gambar di atas yang menunjukan fungsi tari sebagai media pertunjukan.....
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
E. 5
USBN 2017/2018
©
Hak Cipta pada Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Barat
DOKUMEN NEGARA
SENI TARI SMA/MA
8
SANGAT RAHASIA
27.
1
2
3
4
5
Gambar tarian di atas menerapkan teknik gerak kepala adalah ....
A. 3, 2, dan 5
B. 4, 1, dan 3
C. 1,3, dan 2
D. 2,4, dan 5
E. 5,4, dan 1
28.
1
2
3
4
5
6
Gambar di atas menunjukan gambar tari kreasi yang dilakukan secara berkelompok,
yang ditunjukkan pada gambar nomor....
A. 6 dan 5
B. 6 dan 4
C. 6 dan 3
D. 6 dan 2
E. 6 dan 1
29.
1
2
3
4
5
6
Perhatikan gambar di atas. Gambar manakah yang menunjukkan jenis tari kreasi
berdasarkan tema kehidupan....
A. 2,5, dan 6
B. 2, 3 dan 6
C. 1,3,dan 5
D. 1,2 dan 5
E. 1,4, dan 5
USBN 2017/2018
©
Hak Cipta pada Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Barat
DOKUMEN NEGARA
SENI TARI SMA/MA
9
SANGAT RAHASIA
30.
Wiraga adalah dasar ketrampilan gerak tubuh/fisik penari yang dapat menyalurkan
ekpresi batin dalam bentuk gerak tari. Di bawah ini gerakan anggota tubuh bagian
bawah adalah ……..
A. Pergelangan tangan dan siku-siku
B. Tumit dan pinggul
C. Mulut dada dan perut
D. Mata dan jari jari
E. Bahu dan Leher
31. Hubungan antara musik pengiring dan seni tari dapat terjadi pada beberapa aspek
seperti bentuk, ritme, gaya, suasana atau perpadun dari semua aspek tersebut.
Keberadaan musik pengiring dalam seni tari memiliki beberapa fungsi yaitu ...
1) Membentuk suasana
2) Membentuk irama
3) Menegaskan ungkapan gerak
4) Membentuk suasana
5) Menegaskan ilustrasi adegan
Dibawah ini yang termasuk fungsi musik pengiring adalah :
A. 1, 2, dan 3
B. 2, 3 dan 4
C. 1,2 dan 4
D. 3, 4 dan 5
E. 2, 4, dan 5
32.
Gambar tari di atas ditampilkan di ruang terbuka (outdoor) beralaskan tanah dengan
posisi pemain melingkar dalam tata pentas arena. Gambar tari di atas adalah....
A. Tari ramayana
B. Tari kecak
C. Tari Ronggeng gunung
D. Tari Barong
E. Tari Legong
33. Tari serimpi yang dipergelarkan di keraton menggunakan tata pentas….
A. Tunggal
B. Semi terbuka
C. Procenium
D. Pendopo
E. Arena
USBN 2017/2018
©
Hak Cipta pada Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Barat
DOKUMEN NEGARA
SENI TARI SMA/MA
10
SANGAT RAHASIA
34.
Gambar di atas adalah tarian dari DKI Jakarta yaitu ....
A. Tari lenggang nyai
B. Tari yapong
C. Tari topeng blantek
D. Tari ngarojeng
E. Tari nandak ganjen
35.
Tari ronggeng gunung yang berasal dari daerah Ciamis menggunakan properti….
A. Payung
B. Sarung
C. Selendang
D. Kipas
E. Sapu tangan
36. Dalam sebuah tarian , tata rias dan rambut tidak hanya memperhitungkan segi
glamor tetapi juga memiliki makna lain, baik simbolis maupun realis. Fungsi aplikasi
tata rias dalam pertunjukan tari adalah......
A. Membuat penari terlihat lebih cantik dan gagah
B. Memperkuat ekspresi wajah dan karakter penari
C. Memperjelas asal usul atau akar budaya tarian
D. Memperbaiki penampilan agar lebih percaya diri
E. Memberikan kesan glamor penari dihadapan penonton
37. Unsur tidak langsung sebuah pergelaran tari meliputi aspek aspek yang
berhubungan dengan managemen pertunjukan
1) Pimpinan produksi
2) Sekretaris produksi
3) Bendahara produksi
4) Unit keamanan
5) Unit perlengkapan
Unsur unsur tersebut yaitu….
A. 1,2,3, dan 4
B. 1,2,3, dan 5
C. 2,3,4,dan 5
D. 1,3,4 dan 5
E. 1,2,4 dan 5
USBN 2017/2018
©
Hak Cipta pada Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Barat
DOKUMEN NEGARA
SENI TARI SMA/MA
11
SANGAT RAHASIA
38. Orang yang bertanggung jawab atas pengaturan dan persiapan pentas pada
kegiatan pergelaran adalah ....
A. Sutradara
B. Business manager
C. Penari
D. Stage manager
E. Ketua
39. Dalam managemen meliputi beberapa unsur managemen, diantaranya adalah
Method, maksud dari unsur Method…
A. Merupakan penentu di dalam sebuah kegiatan manusia untuk memperoleh apa
yg kita inginkan
B. Merupakan cara untuk melaksanakan kegiatan atau pekerjaan dalam mencapai
tujuan yang telah ditetapkan
C. Merupakan bahan baku, materi atau peralatan yang penting dalam sebuah
kegiatan
D. Merupakan alat bantu kerja bakti bagi manusia untuk mengelola,
mempermudah, dan memperlancar dalam melakukan pekerjannya
E. Merupakan usaha untuk memperlancar kegiatan
40. Membuat bentuk rancangan karya tari dimulai dengan mencari ide, kemudian
tentukan jumlah penari, lamanya menari, iringan tari, ruang menari, tata rias dan
busana. Di bawah ini adalah cara membuat rancangan karya tari :
1) Ide
2) Bentuk penyajian
3) Musik pengiring
4) Tempat
5) Waktu
6) Tata rias dan busana
7) Judul
Manakah urutan cara membuat rancangan karya tari yang baik…
A. 1,2,3,4,5,6, dan 7
B. 1,2,3,4,6, 7, dan 5
C. 7, 1, 3, 2, 4, 5 dan 6
D. 1,7,2,3,5,6, dan 4
E. 1,7,2,3,4,5, dan 6
II. ESSAY
41. Di sekolah Dilan diadakan pentas seni tari pada mata pelajaran seni budaya.
Pentas seni menampilkan 5 tari tradisional dan 6 tari kreasi baru. Dari pergelaran
tersebut terdapat berbagai motif ragam gerak tari yang dirangkai menjadi satu
bentuk tarian yang utuh sehingga memiliki nilai estetis. Unsur pendukung
pergelaran adalah….
42. Organisasi adalah suatu wadah bekerja sama untuk mencapai tujuan yang akan
dicapai. Dalam pergelaran tari, organisasi yang dimaksudkan pembentukan panitia
yang bertugas menyusun dan merencanakan kegiatan secara matang. Adapun
panitia organisasi yang diperlukan dalam pergelaran tari adalah....
43. Membuat bentuk rancangan karya tari dimulai dengan mencari ide, kemudian
tentukan jumlah penari, lamanya menari, iringan tari, ruang menari, tata rias dan
busana. Di bawah ini adalah cara membuat rancangan karya tari …..
44. Pergelaran merupakan suatu pertunjukan dari karya seni tari yang dilakukan di
tempat dan waktu tertentu dengan tujuan untuk mempertunjukkan maksud dan
pikiran dengan diiringi musik untuk memperkuat maksud yang disampaikan. Dalam
pergelaran tari diperlukan tata pentas tari sebagai penunjang jalannya pertunjukan
tari, diantaranya dekorasi pertunjukkan, properti tari, serta tata lampu pertunjukan.
Jelaskan masing-masing unsur tata pentasnya !
USBN 2017/2018
©
Hak Cipta pada Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Barat
DOKUMEN NEGARA
SENI TARI SMA/MA
12
SANGAT RAHASIA
45. Menurut Bagong Kussudiardjo, kritik tari adalah memberikan jalan untuk lebih
lancar memajukan serta meningkatkan nilai seninya, juga mengingatkan kesalahan
yang dibuat oleh seorang penari, pencipta tari dan ahli tari. Penulisan kritik tari
harus melalui prosedur penulisan, sebutkan dan jelaskan langkah langkah prosedur
penulisan kritik tari…..
USBN 2017/2018
©
Hak Cipta pada Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Barat