Aisyah dapat mencapai prestasi yang bagus karena ia rajin belajar hal ini disebut takdir

Full PDF PackageDownload Full PDF Package

This Paper

A short summary of this paper

27 Full PDFs related to this paper

Download

PDF Pack

Setelah mempelajari bab ini, peserta didik mampu: ࿿࿿࿿á퀒縓࿿࿿࿿࿿࿿࿿࿿࿿࿿â‫ﺔ‬昻࿿࿿࿿࿿࿿࿿࿿࿿࿿ã顮㇠࿿࿿࿿࿿࿿࿿࿿࿿࿿ä䇼࿿࿿࿿࿿࿿࿿࿿࿿࿿åᓶ⥆࿿࿿࿿࿿࿿࿿࿿࿿࿿æ 兽࿿࿿࿿࿿࿿࿿࿿࿿࿿çສ庾࿿࿿࿿࿿࿿࿿࿿࿿࿿è溝࿿࿿࿿࿿࿿࿿࿿࿿࿿éꨀ䑐࿿࿿࿿214 menjelaskan pengertian beriman pada hari akhir; ࿿࿿࿿á퀒縓࿿࿿࿿࿿࿿࿿࿿࿿࿿â‫ﺔ‬昻࿿࿿࿿࿿࿿࿿࿿࿿࿿ã顮㇠࿿࿿࿿࿿࿿࿿࿿࿿࿿ä䇼࿿࿿࿿࿿࿿࿿࿿࿿࿿åᓶ⥆࿿࿿࿿࿿࿿࿿࿿࿿࿿æ 兽࿿࿿࿿࿿࿿࿿࿿࿿࿿çສ庾࿿࿿࿿࿿࿿࿿࿿࿿࿿è溝࿿࿿࿿࿿࿿࿿࿿࿿࿿éꨀ䑐࿿࿿࿿215 menjelaskan peristiwa-peristiwa pada hari akhir; serta ࿿࿿࿿á퀒縓࿿࿿࿿࿿࿿࿿࿿࿿࿿â‫ﺔ‬昻࿿࿿࿿࿿࿿࿿࿿࿿࿿ã顮㇠࿿࿿࿿࿿࿿࿿࿿࿿࿿ä䇼࿿࿿࿿࿿࿿࿿࿿࿿࿿åᓶ⥆࿿࿿࿿࿿࿿࿿࿿࿿࿿æ 兽࿿࿿࿿࿿࿿࿿࿿࿿࿿çສ庾࿿࿿࿿࿿࿿࿿࿿࿿࿿è溝࿿࿿࿿࿿࿿࿿࿿࿿࿿éꨀ䑐࿿࿿࿿216 menyebutkan contoh menerapkan keimanan pada hari akhir dalam keseharian. Berdasarkan pengetahuan dan keterampilan yang dikuasai, peserta didik: 0 memahami kejadian yang terjadi saat hari akhir; serta 1 menerapkan keimanan pada hari akhir dalam keseharian. Makna Beriman pada Hari Akhir bagi Kehidupan Beriman pada Hari Akhir • Menjelaskan pengertian beriman pada hari akhir • Menyebutkan peristiwa-peristiwa yang terjadi pada hari akhir • Menjelaskan rangkaian peristiwa setelah hari kiamat • Menyebutkan nama-nama lain dari hari akhir 0 1 2 3 Perilaku dan Hikmah Beriman pada Hari Akhir • • • Menjelaskan cara menerapkan keimanan pada hari akhir dalam keseharian Menyebutkan hikmah keimanan pada hari akhir dalam keseharian Menerapkan perilaku beriman pada hari akhir dalam keseharian Memahami pengertian beriman pada hari akhir Mampu menjelaskan rangkaian peristiwa yang terjadi ketika hari akhir Memahami hikmah beriman pada hari akhir Menemutunjukkan contoh penerapan keimanan pada hari akhir dalam keseharian 4 Menerapkan keimanan pada hari akhir dalam keseharian Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas XII 1 A. Beriman pada Hari Akhir 0 Pilihlah jawaban yang tepat! 0 Perhatikan beberapa pernyataan berikut! 0 Hari kiamat pasti datang. 1 Bumi berguncang dengan dahsyat. 2 Matahari akan digulung dan bintang berjatuhan. 3 Kebanyakan manusia tidak beriman pada hari akhir. 0Saat hari kiamat, manusia bagaikan laron beterbangan. Hal tersebut dijelaskan Allah Swt. dalam . . . . 5889 5890 5891 5888 - Surah Ali ‘Imran [3] ayat 169 Surah at-Takwir [81] ayat 1 Surah at-Takwir [81] ayat 2 - Pernyataan yang menunjukkan kandungan Surah al-Mu’min [40] ayat 59 terdapat pada nomor . . . . d. Surah al-Infit-.ar [82] ayat 4 e. Surah al-Qari‘ah [101] ayat 4 a. 1) dan 2) b. 1) dan 3) c. 1) dan 4) Jawaban: c Arti Surah al-Qari‘ah [101] ayat 4 yaitu Pada hari d. e. 2) dan 3) 2) dan 4) Arti Surah al-Mu’min [40] ayat 59 yaitu Sesungguh-nya hari Kiamat pasti akan datang, tidak ada keraguan tentangnya, akan tetapi kebanyakan manusia tidak beriman. Dengan demikian, jawaban yang tepat terdapat pada pilihan jawaban c. Bumi berguncang dengan dahsyat merupakan kandungan Surah alZalzalah [99] ayat 1–3. Sementara matahari akan digulung dan bintang berjatuhan merupakan kandungan Surah at-Takwir [81] ayat 1–2. 0 Makhluk Allah Swt. yang ditugasi meniup sangkakala yaitu . . . . a. Malaikat Jibril d. Malaikat Mikail b. Malaikat Israil e. Malaikat Ridwan 0 Malaikat Israfil Jawaban: c Allah Swt. memerintahkan Malaikat Israfil untuk meniup sangkakala sebanyak dua kali. Tiupan sangkakala pertama menandai datangnya hari 23 kiamat. Tiupan sangkakala kedua menjadi tanda dibangkitkannya semua makhluk dari kematian. Makna Beriman pada Hari Akhir bagi Kehidupan Jawaban: e - itu manusia seperti laron yang beterbangan. Surah - - Ali ‘Imran [3] ayat 169 menjelaskan tentang keadaan roh manusia yang meninggal di jalan Allah Swt. Surah al-Infitar [82] ayat 4 menjelaskan . - bahwa kuburan-kuburan akan dibongkar pada hari kiamat. Sementara Surah at-Takwir [81] ayat 1 dan 2 menjelaskan tentang matahari yang akan digulung dan bintang-bintang yang berjatuhan. 0 Surah at-Takwir [81] ayat 1 menjelaskan bahwa saat hari kiamat matahari akan . . . . 0 padam 1 digulung 2 meledak 3 menimpa bumi 4 hancur berkeping-keping Jawaban: b Lafal Surah at-Takwir [81] ayat 1 yaitu . Arti ayat tersebut yaitu Apabila matahari digulung. Dengan demikian jawaban yang tepat terdapat pada pilihan jawaban b. 0 Jawaban: a Perhatian beberapa ayat Ayat pada soal merupakan Surah Taha [20] ayat 2) 3) 0 Ayat yang menjelaskan bahwa bintang-bintang akan berjatuhan saat hari kiamat terdapat pada nomor . . . . a. 1) d. 4) b. 2) e. 5) 0 3) Jawaban: c Ayat merupakan lafal Surah at-Takwir ayat 2. Arti ayat tersebut yaitu apabila bintang-bintang berjatuhan. Dengan demikian, jawaban yang tepat terdapat pada pilihan jawaban c. 0 Roh seorang mukmin setelah meninggal dunia akan berada di . . . . a. surga d. alam akhirat b. neraka e. alam malakut 0 alam barzah Jawaban: c Semua roh manusia yang telah meninggal dunia berada di alam barzah. Roh tersebut menanti datangnya hari kiamat dan dihidupkan kembali untuk bertanggung jawab atas semua amal selama hidup di dunia. 0 Perhatikan ayat berikut! - Nama surah dalam Al-Qur’an yang juga merupakan nama lain dari hari kiamat yaitu . . . . a. al-Ikhlas b. al-Qari‘ah 0 az-Zumar Jawaban: b - d. e. . 5) - 102. Arti ayat tersebut yaitu pada hari (kiamat) sangkakala ditiup (yang kedua kali) dan pada hari itu Kami kumpulkan orang-orang yang berdosa dengan (wajah) biru muram. Dengan demikian, jawaban yang tepat terdapat pada pilihan jawaban a. berikut! 1) 4) . al-Fatihah . al-Bayyinah Ada banyak nama lain hari kiamat yang disebutkan dalam Al-Qur’an. Salah satu nama lain hari - kiamat yaitu al-Qa ri‘ah atau hari peristiwa - membingungkan. Surah al-Qari‘ah merupakan salah satu surah dalam Al-Qur’an yang mencerita- kan peristiwa hari kiamat. Dinamakan al-Qari‘ah karena pada hari kiamat nanti seluruh manusia akan kebingungan melihat peristiwa-peristiwa dahsyat yang terjadi. Semua manusia akan berlari tanpa arah dan tujuan sehingga mereka saling bertabrakan seperti laron beterbangan. 5888 Setelah dibangkitkan dari kematian, manusia akan dikumpulkan di . . . . a. pintu surga d. Padang Mahsyar b. pintu neraka e. sirat mustaqim . . 23 alam barzah Jawaban: d Manusia dibangkitkan dari kematian dengan bentuk bermacam-macam dan sesuai dengan amal perbuatan mereka selama hidup di dunia. Setelah itu, mereka dikumpulkan di Padang Mahsyar untuk menanti pengadilan Allah Swt. - 10. Kandungan Surah al-Anbiya’ [21] ayat 47 yaitu .... a. manusia akan dikumpulkan di Padang Mahsyar b. Allah Swt. akan menghitung amal manusia dengan adil manusia yang gugur di jalan Allah Swt. hidup di sisi Allah Swt. d. manusia dibangkitkan dengan wujud bermacam-macam e. manusia yang taat akan menerima balasan berupa surga Jawaban: b c. Kandungan ayat di atas yaitu . . . . 0.0 orang yang berdosa dibangkitkan dengan wajah biru muram 0.1 umat Islam yang taat dibangkitkan dengan wajah putih berseri-seri 0.2 semua manusia berkumpul di Padang Mahsyar menghadap Allah Swt. 0.3 tidak ada manusia yang akan dirugikan oleh Allah Swt. saat hari perhitungan 0.4 Allah Swt. akan menghitung kebaikan atau keburukan manusia walaupun sekecil zarrah - Arti Surah al-Anbiya’ [21] ayat 47 yaitu Dan Kami akan memasang timbangan yang tepat pada hari kiamat, maka tidak seorang pun dirugikan walaupun sedikit; sekalipun hanya seberat biji sawi, pasti Kami mendatangkannya (pahala). Dan cukuplah Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas XII 11 Kami yang membuat perhitungan. Allah Swt. Mahaadil, Allah Swt. tidak mungkin menzalimi makhluk-Nya. Setiap manusia akan mendapat balasan sesuai dengan amal perbuatannya. 23 Kerjakan soal-soal berikut! 0 Jelaskan makna beriman pada hari akhir! Jawaban: Beriman pada hari akhir berarti meyakini dengan hati, lisan, dan perbuatan bahwa hari kiamat pasti terjadi. Beriman pada hari akhir merupakan salah satu rukun iman. Iman seorang manusia tidak sempurna jika ia tidak mengimani datangnya hari akhir. 1 Sebutkan lima nama lain hari akhir! Jawaban: Ada banyak nama lain hari akhir yang disebutkan dalam Al-Qur’an. Beberapa nama lain hari akhir sebagai berikut. a. Hari zalzalah (yaum az-zalzalah), hari keguncangan atau keruntuhan. b. Hari waqi‘ah (yaum al-waqi’ah), hari peristiwa yang maha dahsyat. c. Hari rajifah (yaum ar-rajifah), hari gempa besar. d. Hari haqqah (yaum al-haqqah), hari kebenaran. e. Hari qari‘ah (yaum al-qari‘ah), hari peristiwa membingungkan. 3. Jelaskan secara singkat kandungan Surah azZalzalah [99] ayat 1–3! Jawaban: Surah al-Zalzalah [99] ayat 1–3 menjelaskan bahwa pada hari kiamat bumi akan berguncang 0 Makna Beriman pada Hari Akhir bagi Kehidupan dengan dahsyat. Guncangan bumi yang sangat dahsyat tersebut menyebabkan semua isi perut bumi keluar sehingga menyebabkan manusia keheranan dan bingung melihat kondisi bumi yang seperti itu. 0 Tuliskan ayat Al-Qur’an yang menjelaskan bahwa pada hari kiamat air laut akan meluap! Jawaban: Ayat Al-Qur’an yang menjelaskan bahwa air laut - akan meluap saat hari kiamat yaitu Surah al-Infitar . [82] ayat 3. Lafal ayat tersebut sebagai berikut. Artinya: Dan apabila lautan dijadikan meluap. 0 Tuliskan arti ayat di bawah ini! Jawaban: - Ayat pada soal merupakan Surah al-Qari‘ah [101] ayat 1–5. Arti ayat tersebut yaitu Hari kiamat, Apakah hari kiamat itu? Dan tahukah kamu apakah hari kiamat itu? Pada hari itu manusia seperti laron yang beterbangan dan gununggunung seperti bulu yang dihambur-hamburkan. B. Perilaku dan Hikmah Beriman pada Hari Akhir 0 baik akan menjadi bekal yang sempurna untuk menghadap Allah Swt. Tidak sempurna iman seorang mukmin yang tidak mencintai kebersihan. Dengan membersihkan tempat tidurnya setiap hari Syifa telah beramal saleh. Pilihlah jawaban yang tepat! 0.0Perhatikan beberapa perilaku berikut! 0.0 Syifa membersihkan tempat tidurnya setiap hari. 0.1 Hanif melaksanakan salat berjamaah di . masjid. 0 Dila menyisihkan sebagian uang sakunya untuk ditabung. 1 Lutfi masih bermain ketika azan Magrib berkumandang. Perilaku yang tepat sebagai bekal pada hari perhitungan ditunjukkan oleh . . . . a. Syifa dan Hanif d. Lutfi dan Syifa b. Hanif dan Dila e. Hanif dan Lutfi 0 Dila dan Lutfi Jawaban: a Salat merupakan ibadah pertama yang akan . dihisab oleh Allah Swt. pada hari perhitungan kelak. Oleh karena itu, setiap muslim harus berusaha secara maksimal untuk menjaga ibadah salat. . Setiap muslim harus selalu melaksanakan salat . secara berjamaah di masjid. Ibadah salat yang . 0 Makna Beriman pada Hari Akhir bagi Kehidupan 0 Nabi Muhammad saw. menjelaskan bahwa teman yang baik diibaratkan sebagai . . . . 0.512 minyak wangi 0.513 penjual minyak wangi 0.514 pemakai minyak wangi 0.515 pembuat minyak wangi 0.516 pembawa minyak wangi Jawaban: b Arti hadis yang menjelaskan perumpamaan teman yang baik yaitu Perumpamaan teman yang saleh dengan teman yang buruk bagaikan penjual minyak wangi dengan pandai besi, bisa jadi penjual minyak wangi itu akan menghadiahkan kepadamu atau kamu membeli darinya atau kamu akan mendapatkan bau wanginya, sedangkan pandai besi hanya akan membakar bajumu atau kamu akan mendapatkan bau tidak sedapnya. Hadis tersebut diriwayatkan oleh Bukhari. 0 Perilaku memperhitungkan masa depan ditunjuk-kan oleh . . . . 0.0 Santi belajar jika akan ada ujian 0.1 Randi sering membolos sekolah 0.2 Inggit mengonsumsi makanan halal 0.3 Fiki menabung setiap hari agar bisa berlibur 0.4 Vatria melaksanakan salat jika ditunggu orang . tuanya Jawaban: c Mengonsumsi makanan halal akan membuat tubuh menjadi sehat. Selain itu, mengonsumsi makanan halal mendatangkan pahala dari Allah Swt. yang akan menambah timbangan amal kebaikan manusia saat hari perhitungan. Oleh karena itu, mengonsumsi makanan halal termasuk perilaku yang memperhitungkan masa depan. 0 Perhatikan beberapa perilaku berikut! 0 Santi melaksanakan salat dengan khusyuk. . 1 Yuni menolak ajakan temannya untuk membolos. 2 Anis mengerjakan puasa karena malu diejek temannya. 3 Mila tidak menjawab ketika dipanggil ibu karena sedang malas. Perilaku taat kepada Allah Swt. terdapat pada nomor . . . . a. 1) dan 2) d. 2) dan 3) b. 1) dan 3) e. 2) dan 4) 0 1) dan 4) Jawaban: a Perilaku taat kepada Allah Swt. ditunjukkan oleh Santi dan Yuni. Melaksanakan ibadah bukan karena Allah Swt. seperti yang ditunjukkan Anis merupakan perbuatan tercela. Sementara menjawab panggilan orang tua merupakan kewajiban setiap muslim. Kita diperintahkan Allah Swt. untuk menjawab panggilan orang tua. Allah Swt. juga memerintahkan setiap anak untuk berkata dengan baik kepada kedua orang tua. - 5. Surah an-Nisa’ [4] ayat 69 menjelaskan tentang .... a. teman yang buruk b. sebaik-baiknya teman c. perumpamaan teman yang baik d. perumpamaan teman yang buruk e. Nabi Muhammad saw. teman terbaik Jawaban: b - Arti Surah an-Nisa’ [4] ayat 69 yaitu Dan barangsiapa menaati Allah dan Rasul (Muhammad), maka mereka itu akan bersama-sama dengan orang yang diberikan nikmat oleh Allah, (yaitu) para nabi, para pencinta kebenaran, orang-orang yang mati syahid dan orang-orang saleh. Mereka itulah teman yang sebaik-baiknya. Dengan demikian, teman yang baik menurut - Surah an-Nisa’ [4] ayat 69 yaitu para nabi, para pencinta kebenaran, orang-orang yang mati syahid, dan orang-orang saleh. 0 Seorang suami yang beribadah kepada Allah Swt. secara berlebihan hingga melupakan kewajiban menafkahi keluarga hukumnya . . . . a. boleh d. haram b. sunah e. makhruh c. mubah Jawaban: d Beribadah kepada Allah Swt. merupakan salah satu bentuk ketaatan kepada Allah Swt. Namun beribadah kepada Allah Swt. tidak boleh dilakukan secara berlebih. Seorang suami yang beribadah hingga meninggalkan menafkahi keluarganya hukumnya haram. Segala sesuatu yang dilakukan secara berlebihan hukumnya haram. 4 Kriteria teman yang baik berdasarkan Surah an-Nisa’ [4] ayat 69 yaitu . . . . a. kaya d. cantik b. saleh e. tampan 0 pintar Jawaban: b - Dalam Surah an-Nisa’ [4] ayat 69 dijelaskan bahwa sebaik-baik teman yaitu para nabi, pencinta kebenaran, orang-orang yang mati syahid, dan orang saleh. Nabi Muhammad saw. juga meng-ajarkan kepada umatnya untuk mencari teman yang baik karena teman dapat memengaruhi kepribadian seseorang. Salah satu kriteria teman yang baik yaitu orang yang saleh. Teman yang saleh akan selalu mengajak dan mengingatkan kita kepada kebaikan. 4 Perilaku sabar dalam ketaatan kepada Allah Swt. ditunjukkan oleh . . . . 23 Amel melepas jilbabnya karena diejek oleh teman-temannya 24 Mawardi tetap bersedekah walaupun sedang kekurangan uang 25 Agus menolak ajakan teman-temannya untuk membolos 26 Fani menolak ajakan Nuri untuk belajar mengaji di masjid 27 Agung menunda melaksanakan salat karena . sedang mengerjakan PR Jawaban: c Taat kepada Allah Swt. harus dibarengi dengan perilaku sabar. Ada banyak cobaan dalam menjalankan perintah Allah Swt. dan menjauhi larangan-Nya. Perilaku sabar membuat kita tidak mudah berputus asa dalam melaksanakan ketaatan kepada Allah Swt. Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas XII 17 0 Perhatikan beberapa perilaku berikut! 23 Rudi menyontek saat ujian. 24 Fandi meninggalkan ibadah wajib. 25 Yandi belajar setiap malam. 26 Yanto membantu ibu mencuci pakaian. Perilaku yang menunjukkan keimanan pada hari akhir terdapat pada nomor . . . . a. 1) dan 2) d. 2) dan 4) b. 1) dan 3) e. 3) dan 4) c. 2) dan 3) Jawaban: e Perilaku rajin belajar serta membantu orang tua merupakan amal kebaikan. Manusia yang mengamalkan kebaikan ketika hidup di dunia pasti akan mengunduh hasilnya di akhirat kelak. Ia melakukan kebaikan tersebut karena ia sadar dan yakin bahwa ia akan bertemu Allah Swt. dan akan dihitung semua amal perbuatannya sehingga ia harus memperbanyak amal perbuatan baik. Manusia yang beriman pada hari akhir akan selalu mengerjakan amal kebaikan sebagai bekal pada hari perhitungan kelak. 0 Ibadah yang akan dihisab pertama kali oleh Allah Swt. yaitu ibadah . . . . a. haji d. puasa b. salat e. sedekah . 0 zakat Jawaban: b Bagi umat Nabi Muhammad saw. ibadah salat . Al-Qur’an. Jadi, manusia yang beriman pada hari akhir pasti menjadikan Al-Qur’an sebagai pedoman hidup. 0 Kesenangan dan kesusahan di dunia merupakan ujian dari Allah Swt. Ada manusia yang diuji dengan kesenangan dan ada manusia yang diuji dengan kesusahan. Ujian tersebut ada untuk mengukur tingkat keimanan manusia. Kita harus taat kepada Allah Swt. dalam segala kondisi jika kita benar-benar beriman kepada-Nya. 1 2 Bagaimana cara menunjukkan ketaatan kepada Allah Swt.? Jawaban: Setiap mukmin harus taat kepada Allah Swt. Taat kepada Allah Swt. dapat dilakukan dengan melaksanakan semua perintah Allah Swt. dan menjauhi segala larangan-Nya dalam segala kondisi, baik senang maupun sedih. 3 Sebutkan tiga teman yang baik yang dijelaskan oleh Allah Swt. Jika salatnya baik maka seluruh seluruh amal ibadahnya juga buruk. Ibadah salat . . . menjadi ibadah pertama yang dihisab karena merupakan ibadah yang membedakan umat Islam dengan umat agama lain dan salat merupakan . ibadah ketika seorang muslim berhadapan langsung dengan Allah Swt. 0 Kerjakan soal-soal berikut! 0 Mengapa manusia yang menjadikan Al-Qur’an sebagai pedoman hidup merupakan ciri-ciri manusia yang beriman pada hari akhir? Jawaban: Manusia yang beriman pada hari akhir pasti ingin selamat hidup di dunia dan akhirat. Semua petunjuk untuk meraih keselamatan dan kebahagiaan di dunia dan akhirat terdapat dalam 0 Makna Beriman pada Hari Akhir bagi Kehidupan Mengapa seorang mukmin harus berhati-hati dalam memilih teman? Jawaban: Teman merupakan orang yang sering berinteraksi dengan kita. Kita selalu bertemu dengan teman ketika di sekolah atau di rumah teman. Teman dapat memengaruhi kepribadian seseorang. Teman yang baik akan memberi pengaruh yang baik dan teman yang buruk akan memberi pengaruh yang buruk. Oleh karena itu, seorang mukmin harus mencari teman yang saleh agar kita memperoleh pengaruh yang baik darinya. merupakan ibadah yang pertama kali akan dihisab ibadahnya baik dan jika salatnya buruk maka Mengapa manusia harus selalu taat kepada Allah Swt. saat senang atau susah? Jawaban: - dalam Surah an-Nisa’ [4] ayat 69! Jawaban: - Arti Surah an-Nisa’ [4] ayat 69 yaitu Dan barangsiapa menaati Allah dan Rasul (Muhammad), maka mereka itu akan bersama-sama dengan orang yang diberikan nikmat oleh Allah, (yaitu) para nabi, para pencinta kebenaran, orang-orang yang mati syahid dan orang-orang saleh. Mereka itulah teman yang sebaik-baiknya. Dengan demikian, teman yang baik menurut Surah an- Nisa’ [4] ayat 69 yaitu para nabi, para pencinta kebenaran, orang yang mati syahid, dan orang saleh. 0 Pilihlah jawaban yang tepat! 0 Salah satu kandungan Surah al-Mu’min [40] ayat 59 yaitu . . . . 0 hanya Allah Swt. yang tidak binasa ketika hari kiamat 1 kebanyakan manusia tidak beriman pada hari kiamat 2 manusia akan dibangkitkan setelah hari kiamat 3 tidak ada yang mengetahui kapan datangnya hari kiamat 4 kiamat kubra ditandai dengan tiupan sangkakala Malaikat Israfil Jawaban: b Arti Surah al-Mu’min [40] ayat 59 yaitu Sesungguhnya hari kiamat pasti akan datang, tidak ada keraguan tentangnya, akan tetapi kebanyakan manusia tidak beriman. Dengan demikian, jawab-an yang tepat terdapat pada pilihan jawaban b. 0 Perhatikan beberapa kejadian berikut! 0 Matahari digulung 1 Erupsi gunung berapi 0 1 Bintang-bintang berjatuhan Gempa 6 skala Richter Peristiwa kiamat sugra terdapat pada nomor . . . . a. 1) dan 2) d. 2) dan 3) b. 1) dan 3) e. 2) dan 4) c. 1) dan 4) Jawaban: e Kiamat sugra adalah kiamat kecil yang menyebab-kan rusaknya sebagian kecil dari bumi. Contoh kiamat sugra yaitu bencana alam seperti gempa dan erupsi gunung berapi. Sementara bintang berjatuhan dan matahari digulung merupakan kejadian saat kiamat kubra. Kiamat kubra me-rupakan kehancuran seluruh alam semesta beserta seluruh isinya. 3. Salah satu peristiwa saat hari kiamat yaitu semua manusia dibangkitkan dari kematian. Nama lain dari hari kebangkitan yaitu . . . . . a. yaum al-ba‘s 0 yaum al-’arad c. - yaum ar-rajifah - d. yaum al-waqi‘ah e. yaum az-zalzalah Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas XII 19 Jawaban: a Ada banyak nama lain dari hari akhir atau hari 0 bintang-bintang akan berjatuhan 1 bumi akan berguncang dengan dahsyat Jawaban: b Ayat pada soal merupakan Surah at-Takwir [81] ayat 1. Arti ayat tersebut yaitu Apabila matahari digulung. Surah at-Takwir [81] ayat 1 menjelaskan bahwa pada hari kiamat matahari yang menjadi pusat tata surya akan digulung sehingga seluruh alam semesta akan hancur. kiamat yang dijelaskan dalam Al-Qur’an. Yaum . al-ba‘s berarti hari berbangkit. Yaum al-‘arad berarti hari diperlihatkan amal perbuatan manusia. Yaum - - ar-rajifah berarti hari gempa besar. Yaum alwaqi‘ah berarti hari peristiwa yang maha dahsyat. Yaum az-zalzalah berarti hari keguncangan atau keruntuhan. Dengan demikian, jawaban yang tepat terdapat pada pilihan jawaban a. Hari kiamat memiliki nama lain yaum al-‘asi r 0 karena . . . . 0 . - - Surah Taha [20] ayat 102 manusia yang dibangkit- . kan dengan wajah biru muram adalah manusia yang . . . . a. kafir d. syirik b. dosa e. bodoh 0 zalim Jawaban: b 5888 pada hari kiamat terjadi gempa yang dahsyat 5889 pada hari kiamat terjadi bencanabencana yang besar 5890 pada hari kiamat semua manusia mengalami kebinasaan 5891 pada hari kiamat merupakan hari yang penuh dengan gemuruh 5892 pada hari kiamat merupakan hari yang penuh dengan kesengsaraan Jawaban: e - Allah Swt. menjelaskan dalam Surah Taha [20] . Maksudnya adalah kesengsaraan bagi manusia-manusia yang selama hidup di dunia tidak taat kepada Allah Swt. dan mendustakan kedatangan hari kiamat. Mereka akan mendapatkan balasan yang sesuai dengan amal perbuatan mereka selama di dunia. . - 8. Perhatikan arti Surah Ali ‘Imran [3] ayat 169 berikut! Dan jangan sekali-kali kamu mengira bahwa orang-orang yang gugur di jalan Allah Swt. itu mati; sebenarnya mereka itu hidup di sisi Tuhannya mendapat . . . . Kata yang tepat untuk melengkapi arti Surah - - Ali ‘Imran [3] ayat 169 di atas yaitu . . . . a. rezeki b. pahala 0 nikmat Jawaban: a Jawaban: a Makna Beriman pada Hari Akhir bagi Kehidupan - dibangkitkan dengan wajah putih berseri-seri. - - Ayat di atas menjelaskan bahwa . . . . a. lautan akan meluap b. matahari akan digulung c. gunung-gunung berhamburan - sangkakala ditiup (yang kedua kali) dan pada hari itu Kami kumpulkan orang-orang yang berdosa dengan (wajah) biru muram. Sementara manusia yang beriman dan bertakwa kepada Allah Swt. d. Surah al-Infit-.ar [82] ayat 3 e. Surah al-Qari‘ah [105] ayat 4 6. Perhatikan ayat berikut! - Taha [20] ayat 102 yaitu pada hari (kiamat) 0 Tiupan sangkakala pertama merupakan tanda datangnya hari kiamat dan tiupan sangkakala kedua merupakan tanda hari kebangkitan. Hal tersebut dijelaskan Allah Swt. dalam . . . . 0 Surah az-Zumar [39] ayat 68 1 Surah at-Takwir [81] ayat 1 2 Surah at-Takwir [81] ayat 2 Arti Surah az-Zumar [39] ayat 68 yaitu Dan sangkakala pun ditiup, maka matilah semua (makhluk) yang di langit dan di bumi kecuali mereka yang dikehendaki Allah Swt. Kemudian ditiup sekali lagi (sangkakala itu) maka seketika itu mereka bangun (dari kuburnya) menunggu (keputusan Allah). Dengan demikian, jawaban yang tepat terdapat pada pilihan jawaban a. . ayat 102 bahwa manusia yang berbuat dosa akan dibangkitkan dengan wajah biru muram. Arti Surah Yaum al-‘asi r berarti hari penuh kesengsaraan. 0 Manusia dibangkitkan dengan bentuk yang berbeda-beda. Berdasarkan firman Allah Swt. pada d. e. - kemuliaan kebahagiaan - Arti lengkap Surah Ali ‘Imran [3] ayat 169 yaitu Dan jangan sekali-kali kamu mengira bahwa orang-orang yang gugur di jalan Allah Swt. itu mati; sebenarnya mereka itu hidup di sisi Tuhannya mendapat rezeki. 0 Alam barzah merupakan alam penantian bagi . . . . 0.0 roh para nabi 0.1 roh para syuhada 0.2 roh manusia kafir 0.3 roh semua manusia 0.4 roh manusia yang beriman Jawaban: d Roh manusia yang meninggal dunia akan berpindah menuju alam barzah. Mereka berada di sana menanti datangnya hari kiamat untuk kemudian dibangkitkan dan diperhitungkan amalnya ketika hidup di dunia. seluruh 10. Surah yang menjelaskan bahwa Allah Swt. akan menghisab manusia dengan adil yaitu . . . . - a. Surah Ibrahim [14] ayat 48 b. Surah Taha [20] ayat 102 c. Surah al-Anbiya’ [21] ayat 47 - - . - - d. Surah al-Infit-.ar [82] ayat 4 e. Surah al-Qari‘ah [101] ayat 5 Jawaban: c - Arti Surah al-Anbiya’ [21] ayat 47 yaitu Dan Kami akan memasang timbangan yang tepat pada hari Kiamat, maka tidak seorang pun dirugikan walaupun sedikit sekalipun hanya seberat biji sawi, pasti Kami mendatangkannya (pahala). Dan cukuplah Kami yang membuat perhitungan. Maksud ayat tersebut yaitu Allah Swt. akan melakukan perhitungan amal manusia selama hidup di dunia dengan adil. 23 Pada hari kiamat bumi akan berguncang dengan dahsyat dan mengeluarkan semua isinya sehingga membuat manusia bertanya-tanya. Peristiwa tersebut dijelaskan Allah Swt. dalam .... 23 Surah al-Mu’min [40] ayat 57–59 24 Surah at-Takwir [81] ayat 1–2 - c. d. Surah al-Infit.ar [82] ayat 3–4 Surah az-Zalzalah [99] ayat 1–3 - e. Surah al-Qari‘ah [105] ayat 1–5 Jawaban: d Arti Surah az-Zalzalah [99] ayat 1–3 yaitu apabila bumi diguncangkan dengan guncangan yang dahsyat; dan bumi telah mengeluarkan bebanbeban berat (yang dikandung)nya; dan manusia bertanya, ”Apa yang terjadi pada bumi ini?” 12. Perhatikan beberapa golongan berikut! 23 Orang yang menzalimi kedua orang tua. 24 Orang yang menyembah selain Allah Swt. 25 Orang yang enggan mengerjakan kebaikan. 26 Orang yang tidak beriman pada hari perhitungan. Golongan manusia yang langsung dimasukkan ke neraka ketika hari perhitungan terdapat pada nomor . . . . a. 1) dan 2) d. 2) dan 3) b. 1) dan 3) e. 2) dan 4) 5888 1) dan 4) Jawaban: e Dalam hadis yang diriwayatkan Ahmad dari Aisyah bahwa ada tiga golongan yang akan langsung dimasukkan ke neraka, yaitu orang yang mengaku ada tuhan selain Allah Swt. dalam peribadatan, orang yang tidak beriman pada hari perhitungan, serta orang yang bengis lagi pembangkang. 0 Sirat Mustaqim lebih tipis dari . . . dan lebih tajam . . dari . . . . a. bulu, pedang d. rambut, pedang b. bulu, tombak e. rambut, tombak 0 rambut, golok Jawaban: d Nabi Muhammad saw. menjelaskan bahwa jembatan atau sirat mustaqim yang akan dilalui . . manusia yang beriman lebih tipis dari sehelai rambut dan lebih tajam dari pedang. Hadis tersebut salah satunya diriwayatkan oleh Ahmad dari Aisyah. Dalam hadis tersebut dijelaskan pula bahwa ada manusia yang melewati sirat mustaqim . . bagai kedipan mata, kilat, angin, dan ada yang kesulitan ketika melewatinya. 23 Keadaan yang merupakan tanda-tanda kecil datangnya hari kiamat yaitu . . . . 23 rusaknya Kakbah 24 minuman keras merajalela 25 semua manusia menjadi kufur 26 matahari terbit dari sebelah barat 27 muncul binatang yang bisa berbicara Jawaban: b Ada tanda-tanda kecil dan besar datangnya hari kiamat. Tanda-tanda kecil tersebut di antaranya minuman keras merajalela, perzinaan tersebar, banyak terjadi gempa, dan pembunuhan me-rajalela. Sementara tandatanda besar datangnya hari kiamat ditunjukkan oleh pilihan jawaban a, c, d, dan e. 24 Perhatikan ayat berikut! Arti ayat di atas yaitu . . . . 23 pada hari itu manusia seperti laron yang beterbangan 24 dan gunung-gunung seperti bulu yang dihambur-hamburkan 25 apabila bumi diguncangkan dengan guncang-an yang dahsyat 26 dan bumi telah mengeluarkan bebanbeban berat (yang dikandung)nya 27 dan sangkakala pun ditiup, maka matilah semua (makhluk) yang di langit dan di bumi Jawaban: b - Ayat pada soal merupakan Surah al-Qari‘ah [101] ayat 5. Ayat tersebut memiliki arti dan gunung-gunung seperti bulu yang dihamburhamburkan. Ayat tersebut menceritakan bahwa pada hari kiamat nanti gunung-gunung akan berhamburan dan saling bertabrakan bagaikan bulu yang dihambur-hamburkan. Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas XII 21 23 Perilaku yang merupakan wujud keimanan pada hari akhir yaitu . . . . 23 berpuasa sepanjang waktu 24 meninggalkan semua urusan dunia 25 mengamalkan kandungan ayat Al-Qur’an 26 menginfakkan semua harta yang dimiliki kepada fakir miskin 27 memutus silaturahmi dengan mukmin yang berbeda pandangan keagamaan Jawaban: c Mengamalkan kandungan ayat Al-Qur’an berarti kita telah mempersiapkan diri dengan baik untuk menghadapi hari perhitungan kelak. Allah Swt. menjadikan Al-Qur’an sebagai petunjuk bagi umat manusia. Manusia yang mengamalkan kandungan ayat Al-Qur’an akan mendapat keselamatan di dunia dan akhirat. Nabi Muhammad saw. mengajarkan kepada umatnya untuk tidak ber-lebihan dalam segala hal, termasuk dalam ber-ibadah. 23 Teman dapat memengaruhi kepribadian seseorang. Nabi Muhammad saw. menjelaskan dalam sebuah hadis bahwa teman yang buruk diibaratkan sebagai . . . . 23 pemburu 24 pemulung 25 pedagang 26 pandai besi 27 pemerah susu Jawaban: d Nabi Muhammad saw. memberi gambaran tentang teman yang baik dan teman yang buruk dalam sebuah hadis. Arti hadis tersebut yaitu Abu Burdah dari Abu Musa r.a., dari Nabi saw. beliau bersabda, ”Perumpamaan teman yang saleh dengan teman yang buruk bagaikan penjual minyak wangi dengan pandai besi, bisa jadi penjual minyak wangi itu akan menghadiahkan kepadamu atau kamu membeli darinya atau kamu akan mendapatkan bau wanginya sedangkan pandai besi hanya akan membakar bajumu atau kamu akan mendapatkan bau tidak sedapnya.” 18. Salah satu kriteria teman yang baik yang dijelaskan dalam Surah an-Nisa’ [4] ayat 69 yaitu . . . . 0 orang kaya 1 pelaku jujur 2 anak yang pintar 3 orang dermawan 4 pencinta kebenaran Jawaban: e - Arti Surah an-Nisa’ [4] ayat 69 yaitu Dan barangsiapa menaati Allah dan Rasul (Muhammad), maka mereka itu akan bersama-sama dengan Ȁ⸀ЀĀȀĀ Ā ⸀Ā ᜀĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀఀ࿿ ĀȀ⸀ĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀ0 orang yang diberikan nikmat oleh Allah, (yaitu) para nabi, para pencinta kebenaran, orang-orang yang mati syahid dan orang-orang saleh. Mereka itulah teman yang sebaik-baiknya. 0 Zahra menyadari keburukan yang ia lakukan hari ini dan ia berniat tidak melakukannya lagi. Pernyata-an tersebut merupakan manfaat dari . . . . 0 menghisab diri sendiri 1 taat kepada Allah Swt. 2 memilih teman yang saleh 3 bertobat kepada Allah Swt. 4 beramal untuk masa depan Jawaban: a Allah Swt. akan menghisab seluruh amal kita selama hidup di dunia. Oleh karena itu, sebelum dihisab Allah Swt. kita harus menghisab diri sendiri agar kita mengetahui kebaikan dan keburukan yang telah kita lakukan. Dengan demikian, kita dapat segera meninggalkan perbuatan buruk yang telah kita lakukan. Selain itu, kita dapat membiasa-kan perilaku baik yang telah kita lakukan. - 20. Perhatikan Surah an-Nisa’ [4] ayat 69 berikut! Kalimat yang tepat untuk melengkapi ayat di atas yaitu . . . . a. b. c. d. e. Jawaban: e - Surah an-Nisa’ [4] ayat 69 menjelaskan tentang kriteria teman yang baik. Teman yang baik menurut - Surah an-Nisa’ [4] ayat 69 yaitu para nabi, pencinta kebenaran, orang saleh, dan para syuhada’. Makna Beriman pada Hari Akhir bagi Kehidupan 0 jawaban atas amalan yang dikerjakannya selama hidup di dunia. Kerjakan soal-soal berikut! 0.0Tuliskan arti Surah al-Mu’min [40] ayat 59! Jawaban: Arti Surah al-Mu’min [40] ayat 59 yaitu Sesungguh-nya hari kiamat pasti akan datang, tidak ada keraguan tentangnya, akan tetapi kebanyakan manusia tidak beriman. 6. Sebutkan tiga tanda-tanda besar datangnya hari kiamat! Jawaban: Beberapa tanda-tanda besar datangnya hari kiamat yaitu matahari terbit dari barat, keluarnya Imam Mahdi, rusaknya Kakbah, dan munculnya binatang yang bisa berbicara. 0.1Allah Swt. tidak memberi tahu waktu datangnya hari kiamat. Jelaskan satu hikmah dari pernyataan tersebut! Jawaban: 7. Bagaimana perilaku seorang pelajar yang beriman pada hari akhir ketika mengerjakan soal ujian? Jawaban: Tidak ada makhluk Allah Swt. yang mengetahui kapan datangnya hari kiamat. Salah satu hikmah manusia tidak mengetahui waktu datangnya hari kiamat yaitu akan tampak jelas manusia yang benar-benar beriman dan manusia yang ingkar. Manusia yang beriman pada hari kiamat akan menunjukkan perilaku taat kepada Allah Swt. selama hidup di dunia. Sementara manusia yang ingkar akan melanggar semua perintah Allah Swt. Seorang pelajar yang beriman pada hari akhir tidak akan menyontek saat mengerjakan soal ujian. Ia percaya bahwa semua amal perbuatan manusia akan dihisab Allah Swt. setelah hari kiamat. Oleh karena itu, ia akan mengerjakan soal ujian dengan jujur. Ia memilih mendapat nilai jelek tetapi jujur daripada mendapat nilai bagus namun kelak akan diazab Allah Swt. karena berbohong. 8. Bagaimana sikap orang yang beriman pada hari akhir ketika mendapatkan cobaan hidup? Jawaban: 0.2Apa yang dimaksud dengan kiamat kubra? Jawaban: Kiamat kubra adalah kehancuran seluruh alam semesta dan semua makhluk akan binasa. Kiamat kubra menunjukkan kebesaran Allah Swt. karena pada saat kiamat kubra terjadi semua makhluk akan binasa dan hanya Allah Swt. yang tidak binasa karena Dia Mahahidup. 0.3Mengapa hari kiamat disebut juga dengan hari zalzalah? Jawaban: Zalzalah berarti keguncangan atau keruntuhan. Pada hari kiamat nanti bumi akan berguncang dengan dahsyat hingga mengeluarkan semua yang ada di perut bumi. Oleh karena guncangan yang hebat tersebut maka hari kiamat juga disebut yaum az-zalzalah. 0.4Apa peristiwa yang terjadi saat ditiup sangkakala yang pertama dan kedua? Jawaban: Saat Malaikat Israfil meniupkan sangkakala yang pertama terjadilah hari kiamat yang membuat seluruh alam semesta hancur dan semua makhluk binasa. Tiupan sangkakala yang kedua akan membangkitkan semua manusia yang pernah hidup di dunia untuk dimintai pertanggung- Manusia yang beriman pada hari akhir akan bersabar ketika mencapat cobaan dari Allah Swt. Ia akan tetap taat kepada Allah Swt. walaupun sedang menghadapi cobaan yang berat. 9. Mengapa seburuk-buruk manusia adalah manusia yang menemui hari kiamat? Jawaban: Manusia yang menemui hari kiamat adalah manusia terburuk karena pada saat itu sudah tidak ada lagi orang yang mengajarkan dan mengamal-kan AlQur’an. Selain itu, pada hari itu Kakbah rusak, tidak ada orang yang mendirikan salat, dan . semua orang telah kufur kepada Allah Swt. 0 Bagaimana sikap pelajar yang beriman pada hari akhir ketika hendak melakukan suatu perbuatan? Jawaban: Seorang pelajar yang beriman pada hari akhir akan mempertimbangan kebaikan dan keburukan suatu perbuatan sebelum melakukan perbuatan ter-sebut. Jika perbuatan tersebut bermanfaat maka akan dikerjakannya. Sebaliknya, jika perbuatan tersebut menciptakan kemudaratan maka ia akan menjauhinya. Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas XII 23 C. Mari berpendapat! 2. Bahtiar bersahabat dengan Prima. Rumah mereka berdekatan dan mereka juga belajar di sekolah yang sama. Setiap hari mereka berangkat dan pulang sekolah bersama-sama. Suatu hari, Bahtiar melihat Prima mengambil rambutan dari halaman tetangga tanpa meminta izin. Bahtiar segera menyuruh Prima untuk meminta maaf kepada pemilik pohon karena telah mengambil buah rambutan tanpa izin. 1. Rifqi diminta Ibu Guru mengambilkan buku di meja guru. Rifqi tanpa sengaja menjatuhkan vas bunga milik Ibu Guru ketika mengambil buku. Saat itu kantor sedang kosong dan tidak ada orang yang melihat Rifqi menjatuhkan vas bunga milik Ibu Guru. Bagaimana seharusnya perilaku Rifqi? Jawaban: Rifqi sebaiknya segera membereskan pecahan vas bunga tersebut agar tidak melukai orang lain. Setelah itu, ia harus segera meminta maaf kepada Ibu Guru bahwa ia telah memecahkan vas di mejanya. Walaupun tidak ada orang yang melihat, perbuatan Rifqi tetap dicatat oleh malaikat dan kelak akan diperhitungkan pada hari perhitungan. Bagaimana pendapat Anda dengan perilaku Bahtiar? Jawaban: Bahtiar melakukan hal yang benar. Ia harus meng-ingatkan jika temannya melakukan kesalahan. Teman yang baik adalah yang saleh. Teman yang saleh akan memengaruhi dan mengingatkan kita kepada kebaikan. Bahtiar telah menjadi teman yang saleh bagi Prima. 23 Mari mempraktikkan! Berilah tanda centang (✔) pada kolom sudah atau belum sesuai sikap/tindakan Anda! No. 1. Sikap/Tindakan Memperbanyak membaca dan memahami kandungan ayat Al-Qur’an. 2. Belajar dengan sungguh-sungguh. 3. Membiasakan melakukan instropeksi diri. 4. Bersabar ketika menghadapi cobaan dari Allah Swt. 5. Membiasakan diri melaksanakan amalan-amalan wajib dan sunah. 6. Melaksanakan salat berjamaah di masjid. 7. 8. . Mempelajari ilmu agama Islam dengan sungguh-sungguh. Memilih teman yang memiliki budi pekerti yang baik. 9. Menjauhi teman yang memiliki kebiasaan atau perilaku tercela. 10. Sudah Belum Mengerjakan soal ujian dengan kemampuan sendiri. Bab ini mengandung pokok pembelajaran tentang makna beriman pada hari akhir bagi kehidupan. Tugas ini mengandung beberapa tindakan yang dapat dibiasakan peserta didik. Bapak/Ibu Guru juga dapat menambahkan kegiatan lain yang dekat dengan materi. Bapak/Ibu Guru menyesuaikannya dengan karakteristik dan kebutuhan peserta didik. 23 Makna Beriman pada Hari Akhir bagi Kehidupan Setelah mempelajari bab ini, peserta didik mampu: 23 menjelaskan makna iman pada qada dan qadar; 24 menghayati nilai-nilai keimanan pada qada dan qadar; serta 25 menyebutkan perilaku yang mencerminkan kesadaran beriman pada qada dan qadar Allah Swt. Berdasarkan pengetahuan dan keterampilan yang dikuasai, peserta didik: 23 beriman pada qada dan qadar; serta 24 menerapkan perilaku yang mencerminkan keimanan pada qada dan qadar. Iman pada Qada dan Qadar Melahirkan Semangat Berikhtiar Makna Iman pada Qada dan Qadar • Menjelaskan pengertian iman pada qada dan qadar • Menjelaskan nilai-nilai keimanan pada qada dan qadar • Menjelaskan macam-macam takdir • Menyebutkan contoh takdir mubram dan muallaq 23 24 25 26 27 28 Perilaku dan Hikmah Beriman pada Qada dan Qadar • Menjelaskan contoh perilaku beriman pada qada dan qadar • Menyebutkan hikmah beriman pada qada dan qadar • Menerapkan perilaku beriman pada qada dan qadar Memahami pengertian iman pada qada dan qadar Mampu menjelaskan nilai keimanan pada qada dan qadar Mampu menjelaskan macam-macam takdir Mampu menyebutkan contoh takdir mubram dan muallaq Mampu menyebutkan hikmah beriman pada qada dan qadar Menerapkan perilaku beriman pada qada dan qadar Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas XII 25 A. Makna Iman pada Qada dan Qadar 5888 Jawaban: a Pilihlah jawaban yang tepat! 5888 Perhatikan penggalan ayat di bawah ini! Pernyataan yang sesuai dengan penggalan ayat di atas adalah . . . . ЀĀȀĀ⸀ĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀᜀĀȀ⸀ĀЀĀȀĀ⸀ĀᜀĀᜀĀ ᜀĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀ0 Allah Swt. Maha Pencipta segala sesuatu ЀĀȀĀ⸀ĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀᜀĀȀ⸀ĀЀĀȀĀ⸀ĀᜀĀᜀĀ ᜀĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀ1 manusia berkewajiban untuk berusaha dengan optimal ЀĀȀĀ⸀ĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀᜀĀȀ⸀ĀЀĀȀĀ⸀ĀᜀĀᜀĀ ᜀĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀ2 segala sesuatu diciptakan dengan ukuran atau takdir tertentu ЀĀȀĀ⸀ĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀᜀĀȀ⸀ĀЀĀȀĀ⸀ĀᜀĀᜀĀ ᜀĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀ3 segala sesuatu yang tercipta akan mengalami kematian ЀĀȀĀ⸀ĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀᜀĀȀ⸀ĀЀĀȀĀ⸀ĀᜀĀᜀĀ ᜀĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀ4 segala sesuatu terjadi karena kehendak Allah Swt. Jawaban: c Arti ayat di atas adalah Sungguh Kami menciptakan segala sesuatu menurut ukuran. Dengan demikian, pernyataan yang sesuai dengan penggalan ayat di atas adalah segala sesuatu diciptakan dengan ukuran. Pilihan jawaban yang tepat adalah c. 0 Ilmu Allah Swt. meliputi segala sesuatu, baik di masa lalu, sekarang, maupun yang akan datang. Pernyataan tersebut tercantum dalam . . . . a. b. - Surah al-An‘am [6] ayat 59 Surah al-An‘am [6] ayat 149 - c. Surah al-A’raf [7] ayat 34 Surah al-H ajj [22] ayat 70 . e. Surah al-Qamar [54] ayat 49 Jawaban: a d. - Surah al-An‘am [6] ayat 149 menjelaskan bahwa segala sesuatu disebabkan oleh kehendak Allah Swt. Surah al-Hajj [22] ayat 70 menjelaskan bahwa . Allah Swt. menciptakan qalam (pena) untuk menulis segala sesuatu yang terjadi sampai hari kiamat. Surah al-Qamar [54] ayat 49 menjelaskan bahwa Allah Swt. menciptakan segala sesuatu menurut ukuran (takdir) masing-masing. Penjelas-an bahwa ilmu Allah Swt. meliputi segala sesuatu, baik di masa lalu, sekarang, maupun yang akan - datang terkandung dalam Surah al-An‘am [6] ayat 59. 0 Ketentuan Allah Swt. yang pasti dialami oleh setiap manusia disebut . . . . a. qada d. kauniyah b. qadar e. sunatullah 23 hikmah Hikmah adalah manfaat, kauniyah adalah tandatanda kekuasaan Allah Swt. yang terdapat pada alam semesta, sunatullah adalah fenomena alam semesta yang terjadi atas kehendak Allah Swt., qadar adalah perwujudan terhadap ketetapan segala sesuatu yang berkenaan dengan makhlukNya yang telah ditetapkan sejak zaman azali. 23 Peristiwa yang termasuk takdir muallaq adalah .... 23 kepandaian, jenis kelamin, dan kelahiran 24 kekayaan, kesehatan, dan kepandaian 25 pernikahan, kelahiran, dan kesehatan 26 kekayaan, pernikahan, dan kematian 27 kematian, pernikahan, dan kekayaan Jawaban: b Kematian, pernikahan, jenis kelamin, dan kedatangan hari akhir termasuk peristiwa takdir mubram. Peristiwa yang termasuk takdir muallaq adalah kekayaan, kepandaian, dan kesehatan. Dengan demikian, jawaban yang paling tepat adalah pilihan b. 24 Perhatikan beberapa peristiwa berikut ini! 23 Pak Haris bekerja keras untuk berdagang sehingga ia menjadi kaya. 24 Faiz gemar membaca dan rajin belajar sehingga menjadi juara kelas. 25 Raihan rajin olahraga sehingga tubuhnya sehat dan kuat. 26 Fadli menikah dengan Aisyah sehingga mereka berdua menjadi bahagia. 27 Pak Dodo meninggal dunia karena sakit paru-paru. Peristiwa yang termasuk takdir mubram dialami oleh . . . . 5888 Faiz dan Raihan 5889 Raihan dan Fadli 5890 Pak Haris dan Faiz 5891 Fadli dan Pak Dodo 5892 Pak Haris dan Fadli Jawaban: d Kekayaan, kepandaian, dan kesehatan termasuk takdir muallaq. Oleh karena itu, Pak Haris, Faiz, dan Raihan mengalami takdir muallaq. Jodoh dan kematian termasuk takdir mubram. Oleh karena itu, Fadli dan Pak Dodo mengalami takdir mubram. Dengan demikian, pilihan jawaban yang tepat adalah d. 0 Iman pada Qada dan Qadar Melahirkan Semangat Berikhtiar 0 Perhatikan ayat Al-Qur’an berikut ini! Pernyataan yang tepat dan sesuai dengan ayat di atas adalah . . . . 0 kematian dan kelahiran seseorang telah ditentukan dalam Lauh Mahfuz 1 jodoh telah ditentukan oleh Allah Swt. dalam Lauh Mahfuz 2 kepandaian seseorang dapat diusahakan dengan belajar 3 kematian seseorang tidak dapat dipercepat dan ditunda 4 kekayaan seseorang dapat dipengaruhi oleh ikhtiarnya Jawaban: d Arti ayat pada soal adalah Dan setiap umat mempunyai ajal (batas waktu). Apabila ajalnya telah tiba, mereka tidak dapat meminta penundaan atau percepatan sesaat pun. Dengan demikian, 0 Qada dan qadar dalam bahasa keseharian disebut juga dengan . . . . a. takdir d. kauniyah b. hidayah e. sunnatullah 0 mukjizat Jawaban: a Qada dan qadar sering disebut dengan takdir. Iman pada qada dan qadar disebut juga dengan iman pada takdir. Takdir dalam hal ini meliputi takdir baik dan takdir buruk. Seorang muslim hendaknya dapat dengan ikhlas menerima takdir tersebut. - 9. Sesuai Surah al-A‘raf [7] ayat 34 salah satu takdir Allah Swt. yang datang secara tiba-tiba dan hanya Dia yang tahu adalah . . . . a. kepandaian b. kesehatan c. kekayaan d. kematian e. rezeki Jawaban: d - Allah Swt. menjelaskan dalam Surah al-A‘raf [7] ayat 34 bahwa apabila ajal telah tiba, manusia tidak dapat mempercepat atau menunda sedikit pun. Oleh karena itu, salah satu peristiwa dari takdir Allah Swt. yang datang secara tiba-tiba dan hanya Allah Swt. yang tahu adalah kematian. - pernyataan yang sesuai dengan Surah al-A‘raf [7] ayat 34 adalah kematian seseorang tidak dapat dipercepat dan ditunda. Pilihan jawaban yang tepat adalah d. 0 Berikut ini pasangan tentang peristiwa dan jenis takdir yang benar adalah . . . . a. b. c. d. e. Peristiwa Fadil mendapat juara kelas Jenis Takdir Mubram Pak Dodo meninggal dunia Ahmad menikah dengan Aisyah Bu Zainab melahirkan bayi Dodo menjadi sehat karena rajin olahraga Muallaq Mubram Muallaq Mubram 10. Seluruh takdir manusia telah tertulis dalam lauh mahfuz. Pernyataan tersebut tercantum dalam .... a. Surah al-Qamar [54] ayat 49 Surah al-H ajj [22] ayat 70 d. c. Surah al-An‘am [6] ayat 59 Surah al-An‘am [6] ayat 149 . - - e. Surah al-A‘raf [7] ayat 34 Jawaban: b Arti Surah al-H ajj [22] ayat 70 berbunyi Tidakkah . engkau tahu bahwa Allah mengetahui apa yang ada di langit dan bumi? Sungguh, yang demikian itu sudah terdapat dalam sebuah kitab (Lauh Mahfuz). Sesungguhnya yang demikian itu sangat mudah bagi Allah. Jadi, jawaban yang tepat adalah pilihan b. Jawaban: c Fadil mendapat juara kelas termasuk takdir muallaq karena kepandaian dapat diikhtiarkan oleh manusia. Pak Dodo meninggal dunia termasuk takdir mubram karena kematian termasuk ketetapan Allah Swt. yang sudah tidak bisa diubah. Dodo menjadi sehat karena rajin olahraga termasuk takdir muallaq sebab kesehatan dapat diikhtiarkan oleh manusia. Bu Zainab melahirkan bayi termasuk takdir mubram karena kelahiran termasuk ketetapan Allah Swt. yang sudah tidak bisa diubah. Dengan demikian, jawaban yang tepat adalah pilihan c. Ahmad menikah dengan Aisyah termasuk takdir mubram karena pernikahan termasuk ketetapan Allah Swt. yang sudah tidak dapat diubah. b. 0 Kerjakan soal-soal berikut! 0 Jelaskan makna qada secara istilah! Jawaban: Secara istilah qada adalah ketentuan akan kepastian yang datangnya dari Allah Swt. terhadap segala sesuatu sejak zaman azali. Zaman azali adalah zaman sebelum segala sesuatu itu terjadi. Segala sesuatu yang terjadi telah Allah Swt. ketahui terlebih dahulu karena Dialah yang me-rencanakan serta yang menentukannya. Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas XII 33 0 Sebutkan empat nilai keimanan pada qada dan qadar Allah Swt.! Jawaban: Berikut ini nilai-nilai keimanan pada qada dan qadar Allah Swt. 0 Ilmu Allah Swt. mencakup segala sesuatu. 1 Allah Swt. menciptakan qalam (pena) untuk menulis seluruh takdir manusia. 2 Segala sesuatu disebabkan oleh kehendak Allah Swt. 3 Allah Swt. adalah pencipta segala sesuatu. 0 Jelaskan makna takdir mubram beserta contoh-nya! Jawaban: Takdir mubram adalah ketentuan Allah Swt. yang pasti dialami setiap manusia dan tidak dapat diubah. Manusia tidak mempunyai peran untuk mengubah takdir mubram tersebut. Contoh takdir mubram adalah kematian, jodoh, jenis kelamin, dan kedatangan hari kiamat. 1 Pak Teguh merupakan muslim yang taat kepada Allah Swt. Beliau bekerja sebagai penjual sate keliling. Akhir-akhir ini penghasilan beliau menurun. Beliau sudah bekerja dengan keras dan berdoa kepada Allah Swt. agar dimudahkan dalam mencari rezeki. Namun, penghasilan beliau belum cukup untuk memenuhi kebutuhan keluarga. Bagaimana sebaiknya sikap Pak Teguh? 1 Jelaskan makna takdir muallaq beserta contohnya! Jawaban: Takdir muallaq adalah ketentuan Allah Swt. yang pelaksanaannya ditunda dan digantungkan kepada manusia. Takdir ini tidak bersifat mutlak dan manusia masih memiliki kesempatan untuk ber-usaha mengubah takdir tersebut atas izin Allah Swt. Contoh takdir muallaq adalah kekayaan, ke-pandaian, dan kesehatan. Manusia akan menjadi pandai dengan membaca banyak buku. Manusia juga akan menjadi kaya dengan bekerja keras. Manusia memiliki jiwa dan tubuh yang sehat karena rajin menjaga kesehatan. 0 Iman pada Qada dan Qadar Melahirkan Semangat Berikhtiar Jawaban: Pak Teguh sebaiknya tetap yakin bahwa Allah Swt. senantiasa menyayangi beliau. Beliau harus tetap bekerja dan berdoa kepada Allah Swt. Selain itu, beliau harus memperbaiki cita rasa sate yang dijualnya sehingga menarik minat pelanggan. Pak Teguh sebaiknya juga memperbanyak sedekah agar dimudahkan dalam mencari rezeki. B. Perilaku dan Hikmah Beriman pada Qada dan Qadar 0 Pilihlah jawaban yang tepat! Jawaban: b Allah 0 Kesuksesan dapat diraih dengan usaha yang maksimal. Setelah berusaha dengan maksimal, seorang muslim hendaknya . . . . a. bertawakal d. beriman b. bertawadu‘ e. bersabar c. beribadah Jawaban: a Manusia memiliki kemampuan untuk selalu berusaha mendapatkan yang terbaik. Usaha yang dilakukan hendaknya diiringi dengan doa untuk memperoleh kebaikan. Setelah berusaha dan berdoa manusia hendaknya bertawakal pada Allah Swt. Bertawakal artinya pasrah kepada Allah Swt. Manusia menyerahkan hasil usahanya pada Allah Swt. 0 Perhatikan perilaku-perilaku berikut ini! 0 Fauzi berusaha dengan optimal untuk menjadi juara kelas. 1 Faizal tidak pernah meninggalkan salat fardu . berjamaah. 0 Isni menyerahkan hasil ujian kepada Allah Swt. setelah belajar dengan tekun. 1 Fadilah bersabar ketika mendapat musibah gempa. 2 Zainab tidak mudah putus asa dalam meraih cita-cita. Perilaku beriman pada qada dan qadar yang sesuai dengan ayat ditunjukkan oleh . . . . a. Fauzi d. Fadilah b. Faisal e. Zainab 0 Isni Jawaban: c Arti ayat tersebut adalah Dan bertawakallah kepada Allah Swt Yang Mahaperkasa lagi Maha - Penyayang (Q.S. asy-Syu‘ara’ [26]: 217). Dengan demikian, perilaku yang sesuai dengan ayat tersebut ditunjukkan oleh Isni. Menyerahkan hasil ujian kepada Allah Swt. setelah belajar dengan tekun termasuk perilaku tawakal. Jawaban yang tepat adalah pilihan c. ȀȀ⸀ĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀȀȀĀȀ⸀ĀĀĀĀĀЀĀĀȀĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀ ĀᜀĀᜀĀĀ0 Orang yang beriman pada qada dan qadar meyakini bahwa Allah Swt. menciptakan jin dan manusia untuk . . . . a. bertawakal d. bersabar b. beribadah e. berdoa 0 berikhtiar . Swt. menjelaskan dalam Surah . - az-Zariyyat [51] ayat 56 bahwa manusia dan jin diciptakan hanya untuk beribadah kepadaNya. Ibadah memiliki makna yang sangat luas. Semua kegiatan positif yang diniatkan karena Allah Swt. disebut dengan ibadah. Jadi, jawaban yang tepat adalah pilihan b. 0 Orang yang beriman pada qada dan qadar meyakini bahwa Allah Swt. akan menguji setiap muslim dengan ketakutan, kelaparan, buah-buahan, dan kekurangan harta. Oleh sebab itu, kita harus . . . . a. bertawakal d. bersabar b. bertawadu‘ e. beriman 0 beribadah Jawaban: d Sesuai dengan surah al-Baqarah [2] ayat 155, Allah Swt. akan memberi kabar gembira bagi setiap muslim yang mampu bersabar terhadap ujian dan cobaan dari-Nya. Ketakutan, kelaparan, kekurangan buah-buahan dan harta merupakan ujian. Oleh sebab itu, kita harus bersabar dalam menyikapi ujian tersebut. 0 Allah Swt. memerintahkan kita melalui Surah ar-Ra‘d [13] ayat 11 agar . . . . 0bertawakal 1beribadah 2bersyukur 3berikhtiar 4bersabar Jawaban: d Arti Surah ar-Ra‘d [13] ayat 11 berbunyi Sesungguhnya Allah tidak akan mengubah keadaan suatu kaum sebelum mereka mengubah keadaan diri mereka sendiri. Dan apabila Allah menghendaki keburukan terhadap suatu kaum, maka tak ada yang dapat menolaknya dan tidak ada pelindung bagi mereka selain Dia. Jadi, Allah Swt. memerintahkan kita melalui ayat tersebut untuk berusaha atau berikhtiar. ᜀĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀ뀀ĀĀĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀȀ1024 Allah Swt. melarang umat-Nya berputus asa. Dalam Surah al-Hijr [15] ayat 56 orang-orang yang . berputus asa diibaratkan orang-orang yang . . . . 0 1 2 3 4 jahil kafir zalim munafik tersesat Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas XII 39 Jawaban: e Berikut arti Surah al-H ijr [15] ayat 56 Dia (Ibrahim) . berkata, ”Tidak ada yang berputus asa dari rahmat Tuhannya, kecuali orang yang sesat.” Dalam ayat tersebut orang yang mudah putus asa diibaratkan dengan orang-orang yang sesat. Jadi, jawaban yang tepat adalah pilihan e. 7. Orang yang beriman pada qada dan qadar akan senantiasa mensyukuri nikmat Allah Swt. dengan cara . . . . a. membayar zakat dengan terpaksa b. memperbanyak sedekah dan infak c. membantu orang tua dengan ikhlas d. menyantuni anak yatim karena ria e. menunaikan salat fardu berjamaah . Jawaban: b Membayar zakat dengan terpaksa dan menyantuni anak yatim karena ria merupakan perilaku yang tidak menunjukkan keimanan pada qada dan qadar. Membantu orang tua dengan ikhlas dan menunaikan salat fardu dengan berjamaah 23 Berikut ini yang tidak termasuk hikmah dari iman pada qada dan qadar adalah . . . . 0 menciptakan hidup damai dan tenang 1 menciptakan kebahagiaan di dunia saja 2 menjadi hamba yang rida dan ikhlas 3 menjadi hamba yang bersyukur 4 memiliki sikap tawadu‘ Jawaban: b Yang termasuk hikmah dari iman pada qada dan qadar terdapat pada pilihan a, c, d, dan e. Jadi, yang tidak termasuk hikmah dari iman pada qada dan qadar adalah menciptakan hidup bahagia di dunia saja. Padahal, iman pada qada dan qadar akan menciptakan hidup bahagia di dunia dan akhirat. Jadi, jawaban yang tepat adalah pilihan b. 23 Kerjakan soal-soal berikut! 23 Perhatikan ayat Al-Qur’an di bawah ini! . merupakan sebuah kewajiban. Dengan demikian, jawaban yang tepat adalah pilihan b. Jelaskan perilaku beriman pada qada dan qadar yang sesuai dengan ayat di atas! Jawaban: 0 Salah satu hikmah iman pada qada dan qadar adalah memiliki sikap tawadu‘ yang merupakan lawan dari . . . . 0.0 takabur 0.1 boros 0.2 dusta 0.3 durhaka 0.4 kikir Jawaban: a Tawadu‘ berarti rendah hati. Tawadu‘ merupakan lawan dari takabur. Orang yang beriman pada qada dan qadar akan senantiasa bersikap tawadu‘ karena ia menyadari bahwa Allah Swt. memiliki ketetapan atas segala yang ada di alam semesta ini. Boros merupakan lawan dari hemat. Dusta merupakan lawan dari jujur. Kikir merupakan lawan dari dermawan. Durhaka lawan dari berbakti. 0 Sepekan yang lalu, keluarga Pak Salihin mengalami musibah. Rumah dan seluruh harta benda hancur terkena gempa. Sebagai muslim yang beriman pada qada dan qadar, Pak Salihin sebaiknya . . . . 0 berdoa kepada Allah Swt. 1 berusaha mencari bantuan 2 bersabar menghadapi ujian 3 bertawakal kepada Allah Swt. 4 berdoa agar mendapat bantuan Jawaban: c Gempa merupakan ujian dari Allah Swt. Oleh sebab itu, sebagai hamba yang beriman pada qada dan qadar, Pak Salihin sebaiknya bersabar menghadapi ujian dari Allah Swt. 23 Ayat di atas menjelaskan bahwa Allah Swt. tidak akan mengubah keadaan seseorang jika ia tidak berusaha untuk mengubahnya. Allah Swt. akan senantiasa membantu dan memberikan kebaikan pada hamba-Nya, jika hamba tersebut mau berikhtiar (berusaha). Oleh karena itu, sebagai muslim yang baik hendaknya kita senantiasa berusaha dan tidak mudah putus asa dalam meraih cita-cita. Kewajiban manusia adalah berusaha dengan seoptimal mungkin. 24 Sebutkan lima perilaku beriman pada qada dan qadar dalam kehidupan sehari-hari! Jawaban: Berikut ini lima perilaku beriman pada qada dan qadar dalam kehidupan sehari-hari. 4 Bersabar dalam menghadapi cobaan dan ujian. 25 Iman pada Qada dan Qadar Melahirkan Semangat Berikhtiar 5 Menjadikan setiap aktivitas sebagai ibadah. 6 7 8 Bertawakal kepada Allah Swt. Berikhtiar dengan optimal. Tidak mudah putus asa. Mengapa seorang muslim dilarang berputus asa? Jawaban: Jawaban peserta didik dapat berbeda-beda. Seorang muslim dilarang berputus asa karena putus asa merupakan perilaku tercela yang akan mem-buat seseorang tidak mau berusaha untuk mendapat-kan kebaikan. Bahkan dalam Al-Qur’an orang yang berputus asa diibaratkan sebagai orang yang sesat. 23 Sebutkan tiga hikmah beriman pada qada dan qadar! Jawaban: Iman pada qada dan qadar memiliki beberapa hikmah. Berikut beberapa hikmah dari iman pada qada dan qadar. 0 Menjadi hamba yang rida dan ikhlas. 1 Menjadi hamba yang bersyukur dalam setiap keadaan. 2 Memiliki sikap tawadu‘. 3 Menciptakan hidup damai dan tenang. 0 Mengapa beriman pada qada dan qadar dapat membuat seseorang berperilaku tawadu‘? Jawaban: Orang yang beriman pada qada dan qadar akan menyadari kekuasaan Allah Swt. yang tidak ada batas-Nya. Ia menyadari bahwa segala yang ada di bumi berjalan atas ketetapan Allah Swt. Dengan kesadaran tersebut, ia akan menjadi hamba yang tawadu‘ dan jauh dari sikap sombong. Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas XII 41 Jawaban: c 23 Pilihlah jawaban yang tepat! Arti Surah ar-Ra‘d [13] ayat 11 berbunyi Sesungguhnya Allah tidak akan mengubah keadaan suatu kaum sebelum mereka mengubah keadaan mereka sendiri. Dan apabila Allah menghendaki keburukan terhadap suatu kaum, maka tak ada yang dapat menolaknya dan tidak ada pelindung bagi mereka selain Dia. Dengan demikian, Allah Swt. menjelaskan kepada kita melalui surah tersebut tentang perilaku beriman pada qada dan qadar. Jawaban yang tepat adalah pilihan c. 23 Perwujudan dari ketetapan Allah Swt. berkenaan dengan makhluk ciptaan-Nya disebut . . . . a. qada d. hidayah b. qadar e. sunatullah c. hikmah Jawaban: b Allah Swt. memiliki ketentuan atau ketetapan untuk seluruh makhluk yang ditentukan sesuai dengan kehendak-Nya. Ketentuan tersebut dinamakan qada, sedangkan perwujudan dari ketetapan tersebut dinamakan qadar. Hikmah adalah kebijaksanaan. Hidayah adalah petunjuk. Sunatullah adalah fenomena alam semesta yang terjadi atas kehendak Allah Swt. Dengan demikian, jawaban yang paling tepat adalah pilihan b. 23 Manusia harus berusaha dengan optimal dan sungguh-sungguh untuk menggapai cita-cita. Ayat yang sesuai dengan pernyataan di atas adalah .... a. b. c. Perhatikan ayat berikut untuk menjawab soal nomor 4–6! 0 Berdasarkan ayat Al-Qur’an tersebut, muslim yang beriman pada qada dan qadar meyakini bahwa cobaan dari Allah Swt. . . . . 0 merupakan ujian keimanan 1 merupakan ketetapan terbaik 2 akan mendatangkan manfaat 3 untuk menguji kesabaran manusia 4 merupakan bukti kasih sayang Allah Swt. Jawaban: d Pada akhir ayat tersebut Allah Swt. menjelaskan bahwa muslim yang sabar akan mendapat kabar gembira dan balasan baik dari Allah Swt. Oleh sebab itu, muslim yang beriman pada qada dan qadar meyakini bahwa cobaan dari Allah Swt. untuk menguji kesabaran kita. Jawaban yang tepat adalah pilihan d. d. e. Jawaban: a Ayat pada pilihan d menjelaskan tentang segala ciptaan Allah Swt. memiliki ukuran (takdir) masing-masing. Ayat pada pilihan b menjelaskan tentang ilmu Allah Swt. meliputi segala sesuatu. Ayat pada pilihan c menjelaskan tentang tujuan manusia dan jin diciptakan oleh Allah Swt. Ayat pada pilihan e menjelaskan tentang perintah untuk bertawakal. Ayat yang menjelaskan bahwa manusia harus berusaha dengan optimal terkandung dalam ayat pada pilihan a. 5888 Allah Swt. menjelaskan kepada kita dalam Surah ar-Ra‘d [13] ayat 11 tentang . . . beriman pada qada dan qadar. a. keutamaan b. hikmah 0 perilaku 23 d. e. contoh bukti 1 Perilaku yang sesuai dengan ayat Al-Qur’an di atas adalah . . . . 0 Husain senantiasa melaksanakan salat fardu . dengan tepat waktu 0 Fahri berusaha untuk bersabar setelah ayahnya meninggal dunia 1 Huda berusaha dengan optimal untuk menjadi juara Olimpiade Matematika 2 Isna tidak mudah putus asa dalam mengerjakan soal Ujian Nasional 3 Sarah menyerahkan semua hasil ujian semester kepada Allah Swt. setelah belajar tekun Iman pada Qada dan Qadar Melahirkan Semangat Berikhtiar Jawaban: b Allah Swt. menyuruh kita untuk bersabar dalam menghadapi ujian yang berupa ketakutan, kelaparan, kekurangan harta, jiwa, dan buahbuahan. Oleh karena itu, perilaku yang sesuai dengan ayat di atas adalah Fahri berusaha untuk bersabar setelah ayahnya meninggal dunia. Jawaban yang tepat adalah pilihan b. 23 Berdasarkan kandungan ayat di atas, Allah Swt. menguji manusia dengan sedikit . . . . 23 kesusahan, kelaparan, dan kesesatan 24 kelaparan, ketakutan, dan kelalaian 25 kesedihan, kelaparan, dan kekurangan 26 kemiskinan, ketakutan, dan kelemahan 27 ketakutan, kelaparan, dan kekurangan Jawaban: e Kesedihan, kelalaian, kelemahan, dan kesesatan tidak tertera dalam ayat di atas. Berdasarkan Surah al-Baqarah [2] ayat 155 tersebut, Allah Swt. akan menguji manusia dengan ketakutan, kelaparan, kekurangan harta, jiwa, dan makanan. Dengan demikian, jawaban yang paling tepat adalah pilihan e yaitu ketakutan, kelaparan, dan kekurangan. 24 Contoh perilaku beriman pada qada dan qadar adalah . . . . 23 Nanda belajar dengan giat tetapi melupakan ibadah 24 Dodo merasa sedih karena pamannya meninggal dunia 25 Ihsan berusaha untuk bersabar atas musibah yang dialaminya 26 Hani merasa kecewa dan bersedih karena nilai ujiannya tidak bagus 27 Roni beribadah kepada Allah Swt. dengan tekun hingga melupakan belajar Jawaban: c Roni dan Nanda tidak menunjukkan perilaku beriman pada qada dan qadar. Mereka harus belajar dan beribadah secara seimbang. Hani dan Dodo sebaiknya mengambil hikmah dari setiap masalah yang dihadapinya. Contoh perilaku ber-iman pada qada dan qadar adalah berusaha ber-sabar atas musibah yang melanda. Ihsan telah me-nunjukkan perilaku beriman pada qada dan qadar. 23 Perhatikan penggalan ayat berikut! Nilai keimanan pada qada dan qadar yang terdapat pada penggalan ayat di atas adalah . . . . 23 24 25 26 ilmu Allah Swt. mencakup segalanya Allah Swt. menciptakan qalam (pena) Allah Swt. adalah pencipta segala sesuatu segala sesuatu disebabkan oleh kehendak Allah Swt. 23 segala sesuatu telah ditentukan berdasarkan ukuran tertentu Jawaban: a Arti penggalan ayat di atas yaitu Dan kuncikunci semua yang gaib ada pada-Nya yang tidak ada yang mengetahui selain Dia. Dengan demikian, nilai keimanan pada qada dan qadar yang sesuai dengan penggalan ayat di atas adalah ilmu Allah Swt. mencakup segalanya. 9. Perhatikan ayat berikut! Takdir yang akan dihadapi oleh setiap makhluk yang dijelaskan dalam ayat tersebut adalah . . . . a. kelahiran d. kesedihan b. kematian e. kesusahan c. kelaparan Jawaban: b Arti dari ayat tersebut yaitu Apabila ajalnya telah tiba, mereka tidak dapat meminta penundaaan atau percepatan sesaat pun. Ayat tersebut menjelaskan tentang takdir kematian bagi setiap makhluk ciptaan Allah Swt. Dalam ayat tersebut dijelaskan bahwa apabila telah tiba waktu kematian bagi seseorang maka tidak ada yang mampu menunda atau mempercepatnya. Jadi, jawaban yang tepat adalah pilihan b. 23 Perhatikan peristiwa-peristiwa berikut ini! 0 Pesawat mengalami kecelakaan karena cuaca buruk sehingga puluhan penumpang meninggal dunia. 1 Dengan kesabaran, seorang pelajar SMK mampu menciptakan motor tenaga surya. 2 Pada hari Senin dini hari, Bu Fatimah melahir-kan bayi laki-laki. 3 Fauzan jatuh sakit karena mengonsumsi makanan-makanan yang berpengawet. 4 Pagi ini Yusuf dan Zulaikha meninggal dunia karena terkena reruntuhan bangunan saat terjadi gempa. Peristiwa-peristiwa yang termasuk contoh dari takdir mubram ditunjukkan pada peristiwa nomor .... a. 1), 2), dan 3) d. 2), 3), dan 4) b. 1), 3), dan 4) e. 3), 4), dan 5) 0 1), 3), dan 5) Jawaban: c Peristiwa nomor 2) berkaitan dengan kepandaian sedangan peristiwa nomor 4) berkaitan dengan kesehatan. Jadi, peristiwa nomor 2) dan 4) tidak termasuk contoh takdir mubram. Jawaban yang tepat adalah pilihan c. Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas XII 43 0 Seorang yang beriman pada qada dan qadar meyakini bahwa jodoh adalah ketetapan Allah Swt. Oleh karena itu, ia seharusnya . . . . 0 berikhtiar untuk menemukan jodoh yang telah Allah siapkan untuknya 1 memperbaiki diri dan berdoa agar mendapat jodoh yang terbaik 2 menjalin hubungan dengan lawan jenis untuk menemukan jodoh 3 dia berdoa kepada Allah Swt. agar mendapat jodoh yang terbaik 4 mencari tahu siapa jodoh yang telah Allah Swt. siapkan untuk dirinya Jawaban: b Jawaban: c Belajar dengan giat hingga melupakan ibadah, bersedih dalam waktu yang lama saat terkena musibah, bertanya kepada teman saat mengerjakan ujian, tidak berusaha dengan optimal saat mengerjakan ujian termasuk perilaku yang tercela. Dengan demikian, perilaku yang perlu dilakukan oleh setiap muslim yang beriman pada qada dan qadar adalah pasrah dengan hasil ujian akhir sekolah setelah belajar. 0 Perhatikan ayat berikut! Jodoh merupakan takdir Allah Swt. yang sudah tidak dapat diubah. Allah Swt. juga telah menjelaskan dalam Al-Qur’an bahwa pria yang baik untuk wanita yang baik pula. Sebagai pemuda yang beriman pada qada dan qadar, dia akan berusaha untuk memperbaiki diri dan berdoa kepada Allah Swt. agar mendapat jodoh yang terbaik. Jawaban yang tepat adalah pilihan b. 0 Allah Swt. menjelaskan kepada kita melalui ayat tersebut tentang . . . . 0.0 asal usul penciptaan manusia 0.1 proses penciptaan manusia 0.2 tujuan penciptaan manusia 0.3 perjalanan hidup manusia 0.4 balasan bagi manusia Jawaban: c ..- Perhatikan pernyataan-pernyatan berikut! 0 Pak Fauzi meninggal dunia karena serangan jantung. 1 Ayat tersebut merupakan Surah az-Zariyyat [51] ayat 56. Ayat tersebut menjelaskan tentang tujuan penciptaan manusia dan jin yaitu untuk beribadah pada Allah Swt. Arti dari ayat tersebut jika Aku tidak menciptakan jin dan manusia melainkan agar mereka beribadah kepada-Ku. Dengan demikian, manusia dan jin memiliki tugas untuk senantiasa beribadah pada Allah Swt. Jawaban yang tepat adalah pilihan c. Ayub bersabar ketika menghadapi ujian sakit. 2 Fatimah menjadi pribadi yang bersyukur. 4 Fikri mendapat juara kelas karena rajin belajar. 0 Pak Fauzan tidak mudah putus asa ketika bekerja. Pernyataan yang merupakan perilaku beriman pada qada dan qadar ditunjukkan oleh nomor . . . . a. 1) dan 3) d. 2) dan 5) b. 1) dan 5) e. 3) dan 4) 0 0 2) dan 4) Jawaban: d Pernyataan nomor 1) menunjukkan contoh dari takdir mubram. Pernyataan nomor 3) menunjukkan hikmah beriman pada qada dan qadar. Pernyataan nomor 4) menunjukkan contoh takdir muallaq. Pernyataan yang merupakan perilaku beriman pada qada dan qadar ditunjukkan oleh nomor 2) dan 5). 0 Perilaku tawakal yang merupakan perilaku beriman pada qada dan qadar akan memunculkan . . . . 0.0 0.1 0.2 0.3 0.4 Tawakal adalah perilaku pasrah atas ketetapan Allah Swt. setelah adanya usaha yang baik dan diiringi oleh doa. Dengan bertawakal, kita akan merasa yakin bahwa hasil usaha kita adalah yang terbaik menurut Allah Swt. Dengan demikian, hati kita tidak merasa waswas dan khawatir. Tawakal akan memunculkan ketenangan dalam hati. Perilaku yang perlu dihindari oleh setiap muslim yang beriman pada qada dan qadar, kecuali . . . . 0 1 2 3 4 0 belajar dengan giat hingga melupakan ibadah kepada Allah Swt. bertanya kepada teman saat mengerjakan ujian semester pasrah dengan hasil ujian akhir sekolah setelah belajar meninggalkan materi pelajaran yang sulit untuk dipahami bersedih dalam waktu yang lama saat terkena musibah prasangka baik sikap tawadu‘ rasa syukur ketenangan kesabaran Jawaban: d 0 Iman pada Qada dan Qadar Melahirkan Semangat Berikhtiar Perhatikan perilaku-perilaku berikut! 0.0 Hikam menyerah saat gagal dalam ujian. 0.1 Bu Jihan diam saja saat tidak memiliki uang. 0.2 Fahri tidak kecewa saat uang tabungannya hilang. Ȁ⸀ĀĀĀĀĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀ‫܀‬ĀȀ⸀ĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀ ĀᜀĀᜀ0 Isna tidak mengeluh dan segera berobat saat sakit. Ȁ⸀ĀĀĀĀĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀ‫܀‬ĀȀ⸀ĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀ ĀᜀĀᜀ1 Humairah menerima gaji suami dengan ikhlas walaupun sedikit. Perilaku sabar dalam menghadapi cobaan ditunjukkan oleh . . . . 0 Fahri dan Isna 1 Hikam dan Fahri 2 Bu Jihan dan Fahri 3 Hikam dan Bu Jihan 4 Hikam dan Humairah Jawaban: a Allah Swt. akan senantiasa memberikan cobaan pada hamba-Nya untuk mengetahui tingkat keimanan yang dimiliki-Nya. Cobaan tersebut hendaknya dihadapi dengan sabar. Perilaku sabar dalam menghadapi cobaan dapat ditunjukkan dengan tidak kecewa dan tidak mengeluh seperti sikap yang ditunjukkan Fahri dan Isna. Tindakan Hikam dan Bu Jihan bukan merupakan perilaku sabar dalam menghadapi cobaan. Jawaban yang tepat adalah pilihan a. 0 Ayat Al-Qur’an yang menjelaskan bahwa semua takdir manusia telah tertulis pada Lauh Mahfuz adalah . . . . 0 c. d. e. Jawaban: c Ayat pada pilihan e menjelaskan tentang segala ciptaan Allah Swt. memiliki ukuran (takdir) masingmasing. Ayat pada pilihan b menjelaskan tentang tujuan manusia dan jin diciptakan oleh Allah Swt. Ayat pada pilihan a menjelaskan tentang perintah untuk bertawakal. Ayat pada pilihan d men-jelaskan bahwa manusia harus berusaha dengan optimal. Ayat yang menjelaskan bahwa takdir manusia telah tertulis pada Lauh Mahfuz ter-cantum dalam ayat pada pilihan c. Seorang muslim hendaknya menjauhi perilaku putus asa karena salah satu akibat dari perilaku putus asa atau mudah menyerah adalah . . . . 0 1 512 Salah satu hikmah perilaku beriman pada qada dan qadar adalah . . . . 512.0 mendapat kebahagiaan di dunia 512.1 mendapat pujian dari orang lain 512.2 hidup dengan berkucukupan 512.3 mendapat banyak harta 512.4 mendapat ketenangan Jawaban: e Keimanan akan membuat seseorang menjadi tenang. Hal ini dikarenakan orang yang beriman akan senantiasa menjaga diri dari perilaku yang tercela dan selalu bersikap baik. Mendapat ketenangan merupakan salah satu hikmah iman pada qada dan qadar. Hidup dengan berkecukupan, mendapat banyak harta, medapat pujian dari orang lain, dan terhindar dari penyakit bukan merupakan hikmah dari iman pada qada dan qadar. Jawaban yang tepat adalah pilihan e. 20. Perilaku tawadu‘ yang merupakan bukti keimanan pada qada dan qadar ditunjukkan oleh . . . . b. 0 0 jauh dari kesuksesan 1 jauh dari kegagalan 2 tidak memiliki teman Jawaban: c Orang yang mudah menyerah tidak akan mencoba lagi saat mengalami kegagalan. Hal ini akan membuatnya sulit meraih kesuksesan. Seorang muslim yang beriman pada qada dan qadar hendaknya tidak mudah berputus asa dan terus berusaha untuk meraih kesuksesan. Jawaban yang tepat adalah pilihan c. a. Pak Ifan berpakaian sederhana meskipun ia kaya b. Zidna belajar dengan tekun untuk persiapan ujian akhir c. Bu Fatimah berbelanja sesuai kebutuhan rumah tangga d. Hanik membantu ibu membersihkan rumah pada hari libur e. Husnul menjenguk tetangga yang sedang sakit usai melaksanakan salat Isya Jawaban: a . Tawadu‘ berarti rendah hati. Tawadu‘ merupakan lawan dari sikap sombong. Perilaku tawadu‘ dapat ditunjukkan dengan berpakaian sederhana meskipun kaya seperti yang ditunjukkan Pak Ifan. Tindakan Hanik merupakan contoh sikap berbakti kepada orang tua. Tindakan Bu Fatimah merupakan contoh perilaku hemat. Tindakan Zidna merupakan contoh perilaku rajin. Tindakan Husnul merupakan contoh perilaku kasih sayang. Jadi, jawaban yang tepat adalah pilihan a. tidak mendapat kasih sayang tidak mengalami kemajuan Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas XII 45 0 Allah Swt. mengetahui segala yang ada di darat dan di laut. Dia mengetahui sehelai daun yang gugur dari pohon. Ia mengetahui segala yang gaib. Tidak ada satu kegelapan yang luput dari pengawasan Allah Swt. Pernyataan di atas terdapat pada . . . . 0 Surah al-Baqarah [2] ayat 186 - b. Surah al-An‘am [6] ayat 59 c. Surah ar-Ra‘d [13] ayat 8 d. Surah al-Furqan [25] ayat 2 e. Surah al-Qamar [54] ayat 49 Jawaban: b 22. Perhatikan tabel berikut! Pernyataan Tidak ada satu musibah yang ter- Keterangan Benar 2) jadi kecuali dengan izin Allah Swt. Kekayaan merupakan ketentuan Salah Benar - 4) 256 Benar Jenis kelamin manusia merupakan Benar salah satu contoh takdir mubram. Pasangan antara pernyataan dan keterangan yang sesuai pada tabel di atas terdapat pada . . . . a. 1), 2), dan 3) d. 2), 4), dan 5) b. 1), 4), dan 5) e. 3), 4), dan 5) 0 2), 3), dan 4) Jawaban: b Pasangan antara pernyataan dan keterangannya yang benar sebagai berikut. No. 1) Pernyataan Tidak ada satu musibah yang ter- Keterangan Benar 2) jadi kecuali dengan izin Allah Swt. Kekayaan merupakan ketentuan Benar 3) Allah Swt. yang dapat diusahakan manusia. Allah Swt. menjelaskan tentang contoh takdir muallaq dalam Salah - 4) 0 Surah al-A‘raf [7] ayat 34. Qadar secara bahasa berarti hukum, ketetapan, dan perintah. d. e. Jawaban: b No. 1) Surah al-A‘raf [7] ayat 34. Qadar secara bahasa berarti hukum, ketetapan, dan perintah. a. c. - 3) Fauzan meneladan kutipan ayat . . . . b. Sesuai Surah al-An‘am [6] ayat 59, Allah Swt. mengetahui segala sesuatu yang gaib. Dia mengetahui segala yang terjadi di darat dan di laut. Segala yang terjadi di langit dan di bumi telah tertulis di Lauh Mahfuz. Allah Swt. yang dapat diusahakan manusia. Allah Swt. menjelaskan tentang contoh takdir muallaq dalam 0 Fauzan beriman pada qada dan qadar akan selalu berusaha dengan optimal. Oleh karena itu, ia tidak mudah putus asa saat mengalami kegagalan karena ia percaya pada rahmat Allah Swt. Benar Jenis kelamin manusia merupakan Benar salah satu contoh takdir mubram. Arti penggalan pada pilihan b adalah Dia (Ibrahim) berkata, ”Tidak ada yang berputus asa dari rahmat Tuhannya,kecuali orang yang sesat.” Pada penggalan ayat tersebut Allah Swt. melarang setiap muslim berputus asa meraih rahmat Allah Swt. Fauzan mewujudkan perilaku beriman pada qada dan qadar dengan tidak berputus asa meraih kesuksesan dan rahmat Allah Swt. ȀĀ⸀ĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀĀĀĀЀЀĀȀĀ⸀ĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀĀ ᜀĀᜀ0 Perhatikan penggalan ayat berikut! Contoh perilaku yang sesuai dengan penggalan ayat tersebut adalah . . . . 0.2048⸀ĀЀĀȀĀ⸀ĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀĀĀȀ⤀ĀᜀĀ ᜀĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀȀЀĀȀ⸀ĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀ ȀȀĀȀ⸀ĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀ Faiz bersabar saat ban sepedanya bocor di jalan 0.2049⸀ĀЀĀȀĀ⸀ĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀĀĀȀ⤀ĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀ ĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀȀЀĀȀ⸀ĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀȀȀĀȀ⸀ĀᜀĀᜀ ĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀ Hasna menyerahkan nilai ujian setelah berusaha 0.2050⸀ĀЀĀȀĀ⸀ĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀĀĀȀ⤀ĀᜀĀ ᜀĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀȀЀĀȀ⸀ĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀ ȀȀĀȀ⸀ĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀ Fatimah yakin bahwa ia lulus sekolah dengan nilai terbaik 0.2051⸀ĀЀĀȀĀ⸀ĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀĀĀȀ⤀ĀᜀĀ ᜀĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀȀЀĀȀ⸀ĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀ ȀȀĀȀ⸀ĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀ Hikam melakukan semua aktivitas positifnya karena Allah Swt. 0.2052⸀ĀЀĀȀĀ⸀ĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀĀĀȀ⤀ĀᜀĀ ᜀĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀȀЀĀȀ⸀ĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀ ȀȀĀȀ⸀ĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀ Faruq berusaha dengan sungguh-sungguh untuk menggapai citacita Jawaban: e Arti penggalan ayat di atas yaitu Sesungguhnya Allah tidak akan mengubah keadaan suatu kaum sebelum mereka mengubah keadaan diri mereka sendiri. Allah Swt. memerintahkan setiap muslim melalui penggalan ayat tersebut agar berikhtiar dengan optimal. Perilaku ikhtiar dengan optimal ditunjukkan oleh Faruq. 23 23 Salah satu wujud perilaku beriman pada qada dan qadar adalah mengiringi setiap perbuatan dengan berdoa kepada Allah Swt. Pernyataan tersebut sesuai dengan . . . . Iman pada Qada dan Qadar Melahirkan Semangat Berikhtiar a. b. 23 24 Surah al-Baqarah [2] ayat 186 Surah al-An‘am [6] ayat 59 Surah ar-Ra‘d [13] ayat 8 Surah al-Furqan [25] ayat 2 e. Surah at-Tagabun [64] ayat 11 Jawaban: a Setiap muslim yang berdoa kepada Allah Swt. akan memperoleh energi dan semangat menjalani kehidupan. Allah Swt. akan mengabulkan doa setiap muslim. Hal tersebut dijelaskan dalam Surah alBaqarah [2] ayat 186 yang artinya sebagai berikut. Aku kabulkan permohonan orang yang berdoa apabila ia berdoa kepada-Ku. Jawaban: Tidak, manusia tidak dapat mengubah takdir kematian. Ajal atau kematian seseorang tidak dapat dipercepat dan ditunda. Hal ini seperti yang dijelaskan dalam ayat berikut. Artinya: Dan setiap umat mempunyai ajal (batas waktu). Apabila ajalnya tiba, mereka tidak dapat meminta penundaan atau percepatan sesaat pun. - B. Kerjakan soal-soal berikut! 1. Jelaskan makna qadar secara istilah! Jawaban: Qadar adalah perwujudan terhadap ketetapan terhadap segala sesuatu yang berkenaan dengan makhluk-Nya yang telah ditetapkan sejak zaman azali sesuai dengan kehendak Allah Swt. 2. Apa perbedaan antara takdir muallaq dan takdir mubram? Jawaban: Perbedaan antara takdir muallaq dan takdir mubram adalah takdir muallaq belum bersifat mutlak sehingga memungkinkan untuk diubah dengan adanya usaha dari manusia, sedangkan takdir mubram adalah takdir yang bersifat mutlak dan tidak dapat diubah oleh manusia. 3. Tuliskan satu ayat Al-Qur’an yang menjelaskan tentang ketetapan Allah Swt. terhadap semua makhluk! Jawaban: Berikut ini merupakan dalil dari Al-Qur’an yang menjelaskan bahwa Allah Swt. telah menetapkan takdir untuk semua makhluk. Artinya: Sungguh, Kami menciptakan segala sesuatu menurut ukuran. (Q.S. al-Qamar [54]: 49) 4. Berdasarkan al-Baqarah [2] ayat 155, bagaimana cara Allah Swt. menguji hamba-hamba-Nya? Jawaban: Alah Swt. menguji umat manusia dengan rasa takut, lapar dan kekurangan harta, jiwa, dan buah-buahan. Allah Swt. juga menguji manusia sesuai dengan kemampuan yang dimiliki hamba-Nya. Allah Swt. akan memberi kabar gembira untuk orang-orang yang bersabar dalam menghadapi ujian tersebut. 5. Apakah manusia dapat mengubah takdir kemati-an? Tuliskan dalil yang mendukung jawaban Anda! (Q.S. al-A‘raf [7]: 34) 5888 Tuliskan tiga contoh sikap tawakal yang termasuk perilaku beriman pada qada dan qadar! Jawaban: Berikut ini contoh sikap tawakal yang termasuk perilaku beriman pada qada dan qadar. 5888 Menyerahkan hasil ujian semester setelah belajar dengan tekun. 5889 Ikhlas menerima hasil seleksi masuk univer-sitas setelah belajar dengan giat. 5890 Berusaha menyelesaikan masalah dengan hati-hati dan menyerahkan solusinya kepada Allah Swt. 5889 Bagaimana seharusnya sikap muslim yang beriman pada qada dan qadar jika Allah Swt. mengujinya dengan berbagai cobaan? Jawaban: Orang yang beriman pada qada dan qadar, akan senantiasa mendapat ujian. Allah Swt. menguji seberapa jauh tingkat keimanan seseorang. Sikap seseorang jika diuji dengan kesedihan, ke-susahan, dan kesempitan adalah dengan cara bersabar. Namun, jika kita diuji dengan ke-bahagiaan, kesenangan, dan kelapangan maka kita harus bersyukur. 5890 Mengapa beriman pada qada dan qadar dapat membuat hati menjadi tenang? Jawaban: Beriman pada qada dan qadar dapat membuat hati menjadi tenang karena orang yang beriman selalu berusaha untuk husnuzan dengan takdir yang telah Allah Swt. tetapkan. Selain itu, keimanan tersebut mampu mengendalikan hati bahwa Allah Swt. memberikan takdir yang terbaik. Hal itu karena Allah Swt. jauh lebih mengetahui ketetapan yang terbaik. 5891 Mengapa kita harus rida pada ketetapan atau takdir Allah Swt.? Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas XII 47 Jawaban: Allah Swt. telah menentukan takdir untuk setiap manusia di dunia. Kita harus rida pada takdir tersebut karena setiap takdir dan ketetapan manusia memiliki hikmah dan manfaat tersendiri. 10. Sebagai seorang yang beriman pada qada dan qadar, apa yang dapat dilakukan oleh seorang muslim untuk mensyukuri nikmat Allah Swt.? Jawaban: Cara mensyukuri nikmat Allah Swt. yaitu mengucapkan hamdalah, menjalankan perintahNya, dan memanfaat rezeki yang diberikan dengan sebaik-baiknya. Selain itu, qiyamul lail dan memperbanyak sedekah juga termasuk cara untuk mensyukuri nikmat Allah Swt. C. 1. Jawaban: Jawaban peserta didik dapat berbeda-beda. Secara umum jawaban peserta didik sebagai berikut. Sikap Pak Hasan pantas untuk ditiru. Sikap Pak Hasan sesuai dengan ajaran Islam. Pak Hasan mau berusaha dan tidak menyerah dengan keadaannya. 2. Mari berpendapat! Pak Hasan hidup dalam kekurangan. Namun demikian, Pak Hasan tetap bekerja dengan giat. Pak Hasan juga rajin beribadah. Pak Hasan percaya bahwa Allah Swt. akan memberikan hal yang baik untuk hamba-Nya. Akhirnya, Pak Hasan dapat memenuhi kebutuhan keluarga. Nino beriman pada qada dan qadar. Nino percaya bahwa segala yang akan terjadi di dunia ini telah ditetapkan oleh Allah Swt. Hal ini membuat Nino menjadi malas dan enggan berusaha. Bagaimana pendapat Anda tentang tindakan Nino? Apa yang seharusnya dilakukan Nino? Jawaban: Jawaban peserta didik dapat berbeda-beda. Secara umum jawaban peserta didik sebagai berikut. Tindakan Nino tidak patut dicontoh. Nino hendaknya berusaha dengan baik. Nino tidak boleh berpangku tangan karena takdir Allah Swt. dapat berupa takdir muallaq yang dapat diubah dengan adanya usaha dari manusia. Bagaimana pendapat Anda tentang sikap keluarga Pak Hasan? Apakah sikap Pak Hasan sesuai dengan ajaran Islam? 23 Mari mempraktikkan! Berilah tanda centang (✔) pada kolom sudah atau belum sesuai dengan sikap/tindakan Anda! No. Sikap/Tindakan 1. Meyakini iman pada qada dan qadar. 2. Belajar dengan sungguh-sungguh untuk meraih prestasi terbaik. 3. Tidak mengeluh ketika mendapat cobaan dan musibah. 4. Mengucap hamdalah ketika mendapat nikmat dari Allah Swt. 5. Menunaikan salat fardu tepat waktu. 6. Bertanya kepada Bapak/Ibu Guru ketika menemukan materi yang sulit dipahami. 7. Mencoba kembali saat gagal dalam menjawab pertanyaan. Sudah Belum Peserta didik telah belajar tentang iman pada qada dan qadar. Bapak/Ibu Guru memotivasi peserta didik membiasakan beberapa perilaku yang disebutkan. Bapak/Ibu Guru membuat penilaian atas perilaku dan sikap peserta didik dalam kehidupan sehari-hari terutama di lingkungan sekolah. Bapak/Ibu Guru mengapresiasi perilaku terpuji peserta didik. 23 Iman pada Qada dan Qadar Melahirkan Semangat Berikhtiar Setelah mempelajari bab ini, peserta didik mampu: 1. 2. menunjukkan sikap kritis sebagai implementasi dari pemahaman Surah Ali ‘Imran [3]: 190–191. membaca, menganalisis, mendemonstrasikan hafalan Surah Ali ‘Imran [3] ayat 190–191; dan Berdasarkan keterampilan yang dikuasai, peserta didik: 23 - 24 hafal dan memahami Surah Ali ‘Imran [3]: 190–191 dan hadis tentang berpikir kritis; serta 25 berpikir kritis sebagai implementasi dari pemahaman Surah Ali ‘Imran [3] ayat 190–191. 23 - Mengoptimalkan Akal dengan Berpikir Kritis Ayat Al-Qur’an dan Hadis tentang Berpikir Kritis Makna Ayat Al-Qur‘an dan Hadis tentang Berpikir Kritis 23 Membaca dengan tartil Surah 23 Menjelaskan makna Surah Ali ‘Imran [3] ayat 190–191 dan hadis tentang berpikir kritis 5888 Menunjukkan contoh penerapan berpikir kritis dalam kehidupan sehari-hari 5889 Menjelaskan hikmah berpikir kritis dalam keseharian - - Ali ‘Imran [3] ayat 190–191 • Menyebutkan kosakata ayat - dalam Surah Ali ‘Imran [3] ayat - 190–191 dan 159 beserta artinya • Menyebutkan hukum tajwid dalam - - Surah Ali ‘Imran [3] ayat 190–191 dan 159 23 Membaca hadis tentang berpikir kritis 0 - 1 Mampu membaca Surah Ali ‘Imran (3) ayat 190–191 sesuai kaidah tajwid 2 Mampu mendemonstrasikan hafalan Surah Ali ‘Imran [3] ayat 190–191 serta hadis terkait 0 - - • Memahami makna Surah Ali ‘Imran [3] ayat 190–191 dan hadis terkait • Memahami pengertian berpikir kritis • Mampu menyebutkan beberapa contoh dan hikmah berpikir kritis dalam keseharian • Berpikir kritis dalam keseharian Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas XII 49 A. Ayat Al-Qur’an dan Hadis tentang Berpikir Kritis Jawaban: c 23 Pilihlah jawaban yang tepat! Alif syamsiah terjadi jika ada alif lam makrifat yang diikuti dengan salah satu huruf syamsiah. Pada 23 Perhatikan kalimat di bawah ini! ... ... Cara membaca kasrah tanwin yang terdapat pada kalimat di atas adalah . . . . 23 dibaca masuk ke huruf lam dan dipanjangkan 24 dibaca masuk ke huruf lam tanpa mendengung 25 mengganti suara tanwin dengan suara huruf mim 26 dibaca samar-samar 27 ditahan dua harakat Jawaban: b Apabila huruf nun sukun atau tanwin yang bertemu dengan huruf lam, tanwin tersebut dibaca masuk pada huruf berikutnya tanpa mendengung. Dengan demikian, kasrah tanwin dibaca masuk pada huruf lam tanpa mendengung. Hukum bacaan ini dinamakan idgam bilagunnah. 23 Berikut ini penggalan ayat yang menjelaskan bahwa tidak ada ciptaan Allah Swt. yang siasia adalah . . . . a. d. b. e. c. Jawaban: e Pilihan a bermakna pergantian malam dan siang, pilihan b bermakna mengingat Allah dalam keadaan berbaring, pilihan c bermakna mengingat Allah Swt. ketika berdiri dan duduk, pilihan d bermakna orang-orang yang mengingat Allah Swt. Dengan demikian, jawaban yang tepat adalah pilihan e yang menjelaskan bahwa ciptaan Allah Swt. tidak ada yang sia-sia. 23 Kosakata yang mengandung hukum bacaan alif lam syamsiah adalah . . . . a. b. d. kata terdapat alif lam makrifat yang diikuti dengan huruf nun. Huruf nun termasuk salah satu huruf syamsiah. Oleh karena itu, pada kata tersebut terdapat bacaan alif lam syamsiah. 23 Penggalan ayat di bawah ini yang mengandung perintah mengingat Allah Swt. adalah . . . . a. d. b. e. c. Jawaban: e Pilihan a berarti tidaklah Engkau menciptakan. Pilihan b berarti dalam keadaan berbaring. Pilihan c berarti dalam penciptaan langit. Pilihan d berarti dan pergantian malam. Arti penggalan ayat pada pilihan e adalah dan mereka yang mengingat Allah Swt. Dengan demikian, pada penggalan ayat pilihan e terdapat perintah mengingat Allah Swt. 5. Perhatikan kalimat di bawah ini! ... Hukum tajwid dari fathah tanwin pada kalimat tersebut adalah ikhfa hakiki. Apabila tanwin atau nun sukun bertemu dengan salah satu dari hurufhuruf ikhfa yang berjumlah lima belas huruf, hukum tajwidnya adalah ikhfa hakiki. Huruf sin termasuk salah satu huruf ikhfa hakiki sehingga cara membacanya adalah samar-samar. 23 Kosakata di bawah ini yang terdapat bacaan tajwid izhar syafawi adalah . . . . a. d. b. e. e. c. c. 23 Mengoptimalkan Akal dengan Berpikir Kritis ... Hukum tajwid dari fathah tanwin yang terdapat pada penggalan ayat tersebut adalah . . . . a. izhar halqi d. ikhfa hakiki b. idgam bigunnah e. ikhfa syafawi c. idgam bilagunnah Jawaban: d Jawaban: e Bacaan izhar syafawi terjadi karena terdapat huruf mim sukun yang diikuti dengan huruf wau. Huruf No. 1) mim sukun pada kosakata bertemu dengan huruf wau. Oleh karena itu, mim sukun dibaca jelas. 7. Perhatikan kosakata berikut! 1) 4) 2) 5) 3) 6) Urutan kosakata di atas agar menjadi ayat yang tepat jika disusun dengan urutan nomor . . . . 23 1), 2), 3), 4), 5), 6) 24 2), 3), 1), 4), 5), 6) 25 3), 5), 1), 2), 4), 6) 26 4), 6), 5), 3), 2), 1) 27 5), 2), 3), 1), 4), 6) Jawaban: c Kosakata tersebut merupakan bagian dari Surah - - Ali ‘Imran [3] ayat 191. Urutan kosakata di atas agar menjadi ayat yang tepat jika disusun dengan urutan nomor 3), 5), 1), 2), 4), 6). Berikut lafal penggalan ayat yang tepat dari kosakata di atas. Kosakata Arti Bagi orang yang berakal 2) Orang-orang yang 3) mengingat Allah Swt. Dalam penciptaan langit 4) Berdiri 5) Dalam keadaan berbaring 0 Hukum tajwid yang terdapat pada kalimat adalah . . . . 0 alif lam qamariah 1 idgam bilagunnah 2 idgam bigunnah 3 ikhfa syafawi 4 ikhfa hakiki Jawaban: c Pada terdapat fathah tanwin yang diikuti dengan huruf wau. Oleh karena itu, fathah tanwin dibaca dengung. Hukum tajwid yang terdapat pada kalimat tersebut adalah idgam bigunnah. 0Kosakata yang memiliki hukum bacaan gunnah adalah . . . . 8. Perhatikan tabel berikut! No. 1) Kosakata Arti Bagi orang yang beriman 2) Orang-orang yang 3) mengingat Allah Swt. Dalam penciptaan langit 4) Duduk 5) Berdiri Berdasarkan tabel di atas, kosakata, arti, dan keterangan yang tepat dan sesuai ditunjukkan oleh nomor . . . . 5888 1) dan 2) 5889 2) dan 3) 5890 2) dan 4) 5891 3) dan 4) 5892 4) dan 5) Jawaban: b Berikut pasangan antara kosakata dan arti yang tepat pada tabel di atas. 23 24 25 26 27 Jawaban: c Hukum bacaan gunnah terjadi karena terdapat mim tasydid atau nun tasydid. Cara membaca huruf tersebut adalah ditahan dan dibaca mendengung. Kosakata yang terdapat hukum bacaan tersebut adalah . Pada kata terdapat lafzul jalalah. Pada kata izhar halqi. Pada kata Pada kata terdapat terdapat mad tabi‘i. terdapat hukum izhar syafawi. Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas XII 55 Jawaban: Arti kosakata tersebut sebagai berikut. 0 secara sia-sia 1 maka lindungilah kami 2 dan mereka memikirkan 23 Kerjakan soal-soal berikut! 512 Sebutkan tiga hukum tajwid yang terdapat pada penggalan ayat berikut! 0 Jawaban: Bacaan tajwid pada penggalan ayat di atas ditandai dengan garis bawah berikut. Hukum tajwid pada nomor 1) adalah mad tabi‘i karena terdapat fathah yang diikuti oleh alif sukun. Hukum tajwid pada nomor 2) adalah ikhfa syafawi karena terdapat fathah tanwin yang diikuti oleh huruf sin. Hukum tajwid pada nomor 3) adalah alif lam syamsiah karena terdapat alif lam makrifat yang diikuti oleh huruf nun. 513 Tulislah hadis Nabi Muhammad saw. yang memerintahkan kita untuk bertafakur tentang ciptaan Allah Swt.! Jawaban: Rasulullah saw. bersabda dalam hadis dari Ibnu Abbas r.a. yang diriwayatkan oleh Abu Nu’aim sebagai berikut. Berilah harakat pada hadis tentang berpikir kritis berikut! Jawaban: Hadis pada soal merupakan hadis riwayat Tirmizi dari Syaddad ibnu Aus r.a. Berikut harakat yang tepat pada hadis tersebut. 1 Perhatikan beberapa kosakata berikut! a. e. b. f. c. g. d. Makna hadis tersebut adalah merenungkan ciptaan Allah Swt. yang ada di langit dan bumi. 0 Artikan kosakata di bawah ini! 0.0 0.1 c. 0 Mengoptimalkan Akal dengan Berpikir Kritis Susunlah kosakata di atas agar menjadi lafal ayat Al-Qur’an yang tepat! Jawaban: Apabila disusun dengan tepat, kosakata di atas - - menjadi Surah Ali ‘Imran [3] ayat 190. Berikut lafal ayat tersebut. B. Makna Ayat Al-Qur’an dan Hadis tentang Berpikir Kritis 0 Pilihlah jawaban yang tepat! 0 Kriteria ulil albab yang telah dijelaskan Allah Swt. 0dalam Surah Ali ‘Imran [3] 190–191 adalah . . . . 0 memikirkan rahasia ciptaan Allah Swt. yang ada di langit dan bumi 1 mengagumi ciptaan Allah Swt. yang ada di langit dan bumi 2 mengingat Allah Swt. baik pada waktu lapang maupun sempit 3 mengingat Allah Swt. setelah melaksanakan salat 4 mengingat Allah Swt dalam keadaan berbaring saja Jawaban: a Kriteria ulil albab yang telah Allah Swt. sebutkan - - dalam Surah Ali ‘Imran [3] 190–191, pertama mengingat Allah Swt. dalam keadaan berdiri, duduk, dan berbaring. Kedua, memikirkan rahasia ciptaan Allah Swt. yang ada di langit dan bumi. Dengan demikian, jawaban yang tepat adalah pilihan a yaitu memikirkan rahasia ciptaan Allah Swt. yang ada di langit dan bumi. 0 Salah satu manfaat Allah Swt. menciptakan pergantian siang dan malam yaitu . . . . 0 manusia dapat bekerja dengan giat untuk masa depan 1 manusia dapat beristirahat dengan nyaman dan tenang 2 manusia dapat beribadah dengan baik di waktu malam 3 manusia melakukan aktvitas-aktivitas yang bermanfaat 4 manusia dapat bekerja dan beristirahat secara seimbang Jawaban: e Waktu siang dapat dimanfaatkan untuk belajar dan bekerja, sedangkan waktu malam dimanfaatkan manusia untuk beristirahat. Dengan demikian, jawaban yang paling tepat adalah pilihan e yaitu agar manusia dapat belajar, bekerja, dan beristirahat secara seimbang. Ȁ⸀ĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀ࿿ ĀȀ⸀ĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀ Ā0 Perhatikan kalimat-kalimat berikut ini! ЀĀȀ⸀ĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀༀĀȀ⸀ĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀ ĀᜀĀᜀĀᜀကĀȀ⸀ĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀఀȀЀĀȀ⸀Āᜀ ĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀᄀĀȀ⸀ĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀĀ ᜀĀЀĀȀ⸀ĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀ0 Farhan mengucap “subhanaka” ketika mentadaburi alam semesta. ЀĀȀ⸀ĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀༀĀȀ⸀ĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀĀ ᜀĀᜀĀᜀĀᜀကĀȀ⸀ĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀఀȀЀĀȀ⸀Ā ᜀĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀᄀĀȀ⸀ĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀĀ ᜀĀᜀĀЀĀȀ⸀ĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀ1 Fadil berzikir kepada Allah Swt. usai menunaikan s.alat berjamaah. ЀĀȀ⸀ĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀༀĀȀ⸀ĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀĀ ᜀĀᜀĀᜀĀᜀကĀȀ⸀ĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀఀȀЀĀȀ⸀Ā ᜀĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀᄀĀȀ⸀ĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀĀ ᜀĀᜀĀЀĀȀ⸀ĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀĀᜀ2 Zulfa dan temantemannya melihat keindahan air terjun. 4. Kegiatan bertafakur terhadap ciptaan Allah Swt. 23 Faiz mengajak menikmati keindahan taman bawah laut. 24 Zidna mengajak temannya untuk mencari tahu rahasia penciptaan gunung. Kalimat yang sesuai dengan makna Surah - - Ali ‘Imran [3] ayat 190–191 ditunjukkan oleh nomor . . . . 23 1), 2), dan 3) 24 1), 2), dan 5) 25 1), 3), dan 4) 26 2), 3), dan 4) 27 3), 4), dan 5) Jawaban: b Allah Swt. memerintahkan setiap muslim berpikir - - kritis dalam Surah Ali ‘Imran [3] ayat 190–191. Salah satu contoh berpikir kritis adalah meng-analisis fenomena-fenomena pada alam semesta. Perilaku Zulfa dan Faiz tidak menunjukkan berpikir kritis karena hanya sebatas mengagumi alam semesta. Dengan demikian, kalimat yang sesuai - - dengan makna Surah Ali ‘Imran [3] ayat 190–191 ditunjukkan dengan nomor 1), 2), dan 5). dilakukan oleh . . . . a. K h a l i l m e n g a j a k a d i k n y a m e l i h a t pemandangan alam 23 Sarah membaca buku rahasia penciptaan alam semesta 24 Fathan mengucap tasbih ketika mengagumi pemandangan alam 25 Halimah mencari tahu rahasia penciptaan gunung di muka bumi 26 Sidik melihat semut kecil yang sedang membawa makanan yang besar Jawaban: d Mencari tahu rahasia penciptaan gunung di muka bumi termasuk bertafakur terhadap ciptaan Allah Swt. Halimah akan memikirkan bukti kebesaran Allah Swt dengan rasa keingintahuan-nya. Dengan demikian, jawaban yang tepat adalah perilaku yang ditunjukkan oleh Halimah. 23 Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut ini! 23 Tidak mudah percaya terhadap sesuatu. 24 Menganalisis secara tajam untuk mengetahui kebenaran. 25 Perundingan untuk mencapai mufakat. 26 Mengevaluasi infromasi dan melakukan penyelidikan. 27 Mengemukakan pendapat dan berdiskusi untuk kesepakatan. Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas XII 61 0 Dengan berpikir kritiis terhadap ayat kauniah Allah Swt., kita akan mengetahui bahwa atmosfer berfungsi untuk melindungi bumi. Pernyataan ini sesuai dengan . . . . Pernyataan yang sesuai dengan makna berpikir kritis ditunjukkan oleh nomor . . . . a. 1), 2), dan 3) d. 2), 3), dan 4) b. 1), 2), dan 4) e. 3), 4), dan 5) 0.0 1), 3), dan 5) Jawaban: b Pernyataan nomor 3) dan 5) merupakan pernyata-an yang sesuai dengan perilaku demokratis. Dengan demikian, pernyataan yang sesuai dengan makna berpikir kritis ditunjukkan oleh nomor 1), 2), dan 4). Jawaban yang tepat adalah pilihan b. 0 Mengoptimalkan Akal dengan Berpikir Kritis Surah Ali ‘Imran [3] ayat 159 Surah al-Anbiya’ [21] ayat 32 Surah az-Zariyat [51] ayat 47 - - Arti dari Surah al-Anbiya’ [21] ayat 32 berbunyi: Dan kami menjadikan langit sebagai atap yang terpelihara, namun mereka tetap berpaling dari segala tanda-tanda (kebesaran Allah) itu (matahari, bulan, angin, awan, dan lain-lain). Dengan berpikir kritis terhadap ayat kauniah Allah Swt., kita akan mengetahui bahwa atmosfer berfungsi untuk melindungi bumi. Dengan demikian, jawaban yang tepat adalah pilihan c. 0 Kegiatan di bawah ini yang sesuai dengan Surah -Ali ‘Imran [3] ayat 190–191, kecuali . . . . 3 4 Zainal mengajak diskusi teman-temannya untuk menentukan ketua kelas Sufyan berdoa kepada Allah Swt. usai melaksanakan salat tahajud . Sofiyah berperilaku lemah lembut ketika bermain dengan teman 6 Mahmud mengucap tasbih ketika melihat lautan luas 7 Najwa mengajak temannya untuk mencari tahu rahasia penciptaan gunung Jawaban: a 5 Perilaku Fadli, Faisal, dan Aisyah merupakan perilaku berpikir kritis yang dilakukan di sekolah. Perilaku Ahmad menunjukkan perilaku berpikir kritis yang dapat dilakukan di sekolah atau di rumah. Perilaku berpikir kritis di lingkungan tetangga ditunjukkan oleh perilaku Fauzi. Dengan demikian, jawaban yang tepat adalah pilihan d. sangat sempurna Jawaban: b Pilihan a bukan merupakan contoh perilaku kritis karena hanya sebatas mengamati. Pilihan c bukan merupakan contoh berpikir kritis karena hanya sebatas membaca buku. Pilihan d dan e tidak termasuk contoh perilaku berpikir kritis karena terbatas pada mengagumi alam semesta. Dengan demikian, perilaku yang termasuk berpikir kritis yaitu berusaha mencari tahu alasan Allah Swt. menciptakan gunung. - 2 e. Surah al-Anbiya’ [21] ayat 31 Jawaban: c 23 Fadli menyampaikan argumentasi yang benar kepada Bapak/Ibu Guru 24 Aisyah menyampaikan usulan baik terhadap kebijakan ketua kelas 25 Ahmad mencari tahu rahasia penciptaan langit dengan membaca buku 26 Fauzi dengan sigap membantu nenek tua yang kesusahan 27 Faisal mengerjakan soal ujian dengan cermat dan hati-hati Jawaban: d 0.4 mengagumi penciptaan alam semesta yang - 0 Surah Ali ‘Imran [3] ayat 190–191 c. d. 23 Berikut ini merupakan perilaku berpikir kritis yang dilakukan di lingkungan tetangga adalah . . . . 0 Contoh berpikir kritis terhadap ayat kauniah Allah Swt. adalah . . . . 0.0 mengamati tingginya gunung dan luasnya langit 0.1 berusaha menemukan hikmah penciptaan gunung 0.2 membaca buku penciptaan bumi dan langit secara ilmiah 0.3 mengucap lafal tasbih ketika melihat keindahan alam 0 1 Perilaku Sufyan, Mahmud, Sofiyah, dan Najwa - - seusai dengan Surah Ali ‘Imran [3] ayat 190–191. - - Perilaku Zainal sesuai dengan Surah Ali ‘Imran [3] ayat 159. 0 Perhatikan beberapa pernyataan berikut! 0.0 0.1 Menambah kewibawaan dalam masyarakat. Dapat menikmati keindahan alam semesta. 0.2 Mampu mensyukuri atas nikmat alam semesta. Alam semesta dapat dimanfaatkan secara besar-besaran. Dapat mengetahui rahasia penciptaan langit dan gunung. 0.3 0.4 Dua hikmah berpikir kritis terdapat pada nomor . . . . a. 1) dan 2) d. 3) dan 5) b. 1) dan 3) e. 4) dan 5) 0 2) dan 4) Jawaban: d Muslim yang berpikir kritis mengetahui rahasia penciptaan langit dan gunung. Ia akan merasa takjub dengan ayat-ayat kauniah Allah Swt. Keajaiban yang ada pada alam semesta akan menyebabkan seorang muslim mensyukuri nikmat alam semesta. 23 Kerjakan soal-soal berikut! 1. 3. Jelaskan makna-makna yang terdapat pada Surah - - Salah satu perilaku bertafakur terhadap ciptaan Allah Swt. adalah mencari tahu rahasia Allah Swt. menciptakan alam semesta seisinya. Kita mem-pelajari tanda-tanda kekuasaan Allah Swt. Ali ‘Imran [3] ayat 190–191! Jawaban: Berikut makna-makna yang terdapat pada Surah - - Ali ‘Imran [3] ayat 190–191. 0 Memikirkan rahasia penciptaan alam semesta dan pergantian siang dan malam. 1 Mengingat Allah Swt. dalam keadaan berdiri, duduk, dan berbaring. 2 Allah Swt. tidak menciptakan segala sesuatu dengan sia-sia. 23 Jelaskan kaitan antara berpikir kritis dan iptek! Jawaban: Segala yang terjadi pada alam semesta dapat dijadikan objek penelitian untuk mengembangkan iptek. Wujud berpikir kritis seorang muslim adalah menganalisis fenomena alam yang terjadi untuk pengembangan iptek. Dengan demikian, pengembangan iptek tidak akan berjalan dengan baik tanpa dilandasi dengan berpikir kritis. Sebutkan contoh perilaku bertafakur terhadap ciptaan Allah Swt. yang ada di langit dan bumi! Jawaban: 4. Sebutkan beberapa perilaku yang termasuk berpikir kritis! Jawaban: Contoh berpikir kritis yaitu aktif saat prses pembelajaran, mengikuti diskusi dengan saksama, menganalisis ayat-ayat kauniyah, beramal saleh dan menjauhi kemaksiatan, serta mengembangkan iptek melalui ayat-ayat kauniyah. 5. Sebutkan dua sifat ulil albab yang terdapat dalam - - Surah Ali ‘Imran [3] ayat 190–191! Jawaban: Dua sifat ulil albab yang terdapat dalam Surah Ali ‘Imran [3] ayat 190–191 sebagai berikut. 5888 Mengingat Allah Swt. dalam keadaan berdiri, duduk, dan berbaring. 5889 Memikirkan rahasia penciptaan segala yang ada di langit dan bumi. Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas XII 63 23 Pilihlah jawaban yang tepat! 23 Perhatikan perilaku-perilaku di bawah ini! 23 Zaki suka mengajukan pertanyaan setelah Bapak/Ibu Guru menyampaikan materi. 24 Delisa bertanya cara mengerjakan soalsoal matematika kepada Bapak/Ibu Guru. 25 Faiz berdoa kepada Allah Swt. dalam keadaan berdiri, duduk, dan berbaring. 26 Zulaikhah menolong nenek tua di pinggir jalan yang membutuhkan pertolongan. 27 Salman mengkritik jawaban ketua kelas yang tidak tepat dalam menjawab soal. Berpikir kritis yang dilakukan di sekolah ditunjukkan oleh nomor . . . . 23 1), 2), dan 3) 24 1), 2), dan 5) 25 1), 3), dan 4) 26 2), 3), dan 4) 27 2), 4), dan 5) Jawaban: b Perilaku nomor 3) bukan merupakan perilaku berpikir kritis. Perilaku nomor 4) merupakan perilaku berpikir kritis terhadap orang lain di sekitar kita ketika dalam perjalanan. Dengan demikian, berpikir kritis yang dilakukan di sekolah adalah perilaku nomor 1), 2), dan 5). 23 Berikut ini penggalan ayat yang mengandung hukum bacaan idgam bilagunnah adalah . . . . 23 Arti a. duduk b. lindungilah kami c. siang d. sia-sia e. tanda kekuasaan Jawaban: a Arti dari adalah “berdiri”. Oleh karena itu, pilihan a merupakan pasangan antara kosakata dan arti yang tidak sesuai. 23 Sesuai hadis dari Syaddad bin Aus r.a. riwayat Tirmizi, Rasulullah saw. menjelaskan dua wujud berpikir kritis. Dua kriteria tersebut adalah . . . . 23 melaksanakan salat dan mengendalikan . nafsu 23 mengendalikan nafsu dan beramal saleh 24 menunaikan zakat dan beramal saleh 25 berpuasa dan mengendalikan nafsu 26 bersabar dan beramal saleh Jawaban: b Rasulullah saw. menjelaskan pada hadis riwayat Tirmizi dari Syaddad bin Aus r.a. bahwa orang yang cerdas adalah orang yang dapat mengendalikan hawa nafsu dan mau beramal untuk kehidupan akhirat. 23 Rudi berpikir tentang hikmah diciptakannya gunung di muka bumi. Perilaku Fikri sesuai dengan ayat berikut ini . . . . 24 25 a. 26 27 Jawaban: a Idgam bilagunnah terjadi jika tanwin atau nun sukun bertemu dengan hurul lam atau ra. Pada penggalan ayat terdapat kasrah tanwin yang bertemu dengan huruf lam. 23 Berikut ini kosakata dan arti yang tidak sesuai adalah . . . . 23 Kosakata Mengoptimalkan Akal dengan Berpikir Kritis b. c. d. e. Jawaban: a Arti penggalan ayat pada pilihan a yaitu dan mereka memikirkan tentang penciptaan langit dan bumi. Penggalan ayat tersebut sesuai dengan perilaku Fikri yaitu mereka memikirkan penciptaan langit dan bumi. 6. Perhatikan penggalan hadis berikut ini! 0 ... Perilaku yang mengamalkan hadis di atas adalah . . . . 23 Fauzan berdoa kepada Allah Swt. sebelum dan sesudah tidur 24 Fatimah mengerjakan soal ulangan harian dengan cermat 25 Faisal mengagumi laut samudra yang biru terbentang luas 26 Rasyid mengagumi keindahan langit pada siang hari 27 Sidik mengungkap rahasia penciptaan alam semesta melalui buku Jawaban: e Arti dari penggalan hadis di atas adalah Berpikirlah tentang ciptaan Allah Swt. Perilaku yang mengamalkan hadis di atas adalah perilaku Sidik. Dengan mengungkap rahasia penciptaan alam semesta melalui buku berarti dia telah berpikir kritis tentang ciptaan Allah Swt. 0 Sesuai hadis riwayat Tirmizi, Rasulullah saw. memerintahkan setiap muslim agar berhati-hati dengan tujuh perkara yang dapat menjauhkan manusia dari keimanan kepada Allah Swt. Salah satu perkara tersebut adalah yang bermakna . . . . 0 rasa sakit yang dapat merusak tubuh 1 kedatangan ajal yang dilalaikan setiap manusia 2 kekayaan yang menjadi sebab kesombongan manusia 3 kemiskinan yang dapat menyibukkan manusia mencari harta 4 masa tua yang dapat melemahkan setiap muslim dalam beribadah kepada Allah Swt. Jawaban: c Arti bahwa kekayaan merupakan anugerah dan nikmat dari Allah Swt. Oleh karena itu, ia harus menggunakan kekayaan tersebut untuk hal-hal yang mendatangkan rida Allah Swt. Dengan demikian, harta tersebut akan mendekatkannya kepada Allah Swt. adalah kekayaan yang me- nyombongkan. Rasulullah saw. memerintahkan setiap muslim berhati-hati dalam menggunakan harta kekayaan. Setiap muslim harus meyakini Perilaku kritis berikut ini yang dapat mendekatkan kita kepada Allah Swt. adalah . . . . 0 mengutarakan pertanyaan setelah Bapak/Ibu Guru menyampaikan materi pelajaran 1 memperhatikan materi yang disampaikan oleh Bapak/Ibu Guru dengan cermat 2 menyampaikan usulan dengan santun saat mengikuti diskusi 3 mencari tahu hikmah diciptakannya atmosfer di atas bumi 4 memahami karakter orang-orang di sekitar kita Jawaban: d Mencari tahu hikmah penciptaan atmosfer akan mengarahkan kita untuk mengetahui tanda-tanda kekuasaan Allah Swt. Dengan mengetahui tandatanda kekuasaan Allah, kita akan menjadi lebih yakin bahwa Allah Mahakuasa. Dengan demikian, kita akan berusaha mengingat-Nya. Perilaku tersebut dapat mendekatkan kita kepada Allah Swt. 0 Perhatikan penggalan ayat di bawah ini! Pernyataan yang sesuai dengan penggalan ayat di atas adalah . . . . 0.0 kita sebaiknya mencari tahu rahasia penciptaan langit 0.1 kita menghargai pendapat orang lain saat mengikuti rapat 0.2 kita memberikan usulan yang baik saat mengikuti rapat di sekolah 0.3 kita menyampaikan argumentasi dengan santun kepada Bapak/Ibu Guru 0.4 kita memotong perkataan teman yang sedang menyampaikan pendapat Jawaban: a Arti penggalan ayat di atas adalah Dan kami menjadikan langit sebagai atap yang terpelihara, namun mereka tetap berpaling dari tanda-tanda (kekuasaan Allah) itu (matahari, bulan, angin, awan, dan lain-lain). Oleh karena itu, pernyataan yang sesuai dengan penggalan ayat di atas adalah kita sebaiknya mencari tahu rahasia penciptaan langit. Dengan demikian, pilihan jawaban yang benar adalah a. Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas XII 65 0 Cara membaca alif lam dari kata adalah . . . . 0 jelas 1 samar-samar 2 lebur ke huruf nun 3 tanpa mendengung 4 ditahan empat ketukan Jawaban: c Pada kata tersebut terdapat huruf alif lam makrifat yang bertemu dengan huruf nun. Huruf nun termasuk huruf syamsiah. Dengan demikian, alif lam dibaca lebur ke huruf nun. 11. Pada penggalan ayat terdapat . . . bacaan mad tabi‘i. a. tiga d. enam b. empat e. tujuh 14. Huruf zal pada kata dibaca . . . . jelas samar-samar mendengung lebur ke huruf ya panjang dua harakat Jawaban: e Pada kata tersebut terdapat huruf zal berharakat kasrah yang bertemu dengan huruf ya sukun. Oleh karena itu, huruf zal dibaca panjang dua harakat. Hukum tajwid tersebut termasuk bacaan mad tabi‘i. Rasulullah saw. memerintahkan setiap muslim berhati-hati dengan tujuh perkara. Salah satunya adalah kemiskinan yang melalaikan manusia karena sibuk mencari harta. Perkara tersebut sesuai dengan penggalan hadis . . . . 23 lima Jawaban: b a. d. Hukum bacaan mad tabi‘i pada penggalan ayat di atas ditunjukkan dengan garis bawah berikut. b. e. c. Jawaban: a 4 Hukum bacaan idgam bigunnah pada kalimat terjadi karena . . . . 23 fathah diikuti dengan alif sukun 24 fathah tanwin bertemu dengan alif 25 fathah tanwin bertemu huruf wau 26 damah bertemu dengan wau sukun 27 huruf mim bertemu dengan huruf wau Jawaban: c Pada kalimat tersebut terdapat huruf fathah tanwin yang bertemu dengan huruf wau. Huruf wau termasuk satu huruf idgam bigunnah. Fathah tanwin dibaca lebur ke huruf wau dengan berdengung. 5 Salah satu wujud berpikir kritis yang sesuai dengan penggalan hadis adalah . . . . 23 aktif saat proses pembelajaran di sekolah 24 mengikuti diskusi dengan saksama 25 menganalisis ayat-ayat kauniyah 26 beramal saleh menjauhi maksiat 27 mengembangkan iptek Jawaban: d Arti penggalan hadis di atas yaitu dan suka beramal untuk kehidupannya setelah mati. Penggalan hadis tersebut memerintahkan setiap muslim beramal saleh dan menjauhi kemaksiatan. Mengoptimalkan Akal dengan Berpikir Kritis Penggalan hadis artinya kemiskinan yang melalaikan. Penggalan hadis tersebut sesuai dengan perkara pada soal tentang kemiskinan yang perlu dihindari setiap muslim. Kerjakan soal-soal berikut! Perhatikan penggalan ayat di bawah ini! Sebutkan tiga perbuatan yang sesuai dengan ayat di atas! Jawaban: Arti penggalan ayat di atas adalah orang-orang yang mengingat Allah Swt dalam keadaan berdiri, duduk, dan dalam keadaan berbaring. Oleh karena itu, perilaku-perilaku yang sesuai dengan penggalan ayat tersebut adalah berdoa sebelum dan sesudah aktivitas, berzikir sebelum tidur, dan menunaikan salat lima waktu. . Bagaimana cara membaca fathah tanwin dalam penggalan ayat Jawaban: ? Apabila tanwin atau nun sukun bertemu dengan ya, nun, mim, dan wau maka tanwin atau nun sukun tersebut dibaca lebur ke huruf berikutnya dengan berdengung. Oleh sebab itu, cara membaca fathah tanwin pada penggalan ayat di atas dibaca lebur ke huruf wau dengan mendengung. Jelaskan makna berpikir kritis! Jawaban: Berpikir kritis adalah tidak mudah percaya terhadap sesuatu dan menganalisis sesuatu secara tajam untuk mengetahui kesalahan atau kebenaran. Dalam hadis riwayat Tirmizi, Rasulullah saw. memerintahkan setiap muslim berhati-hati terhadap tujuh perkara yang dapat menjauhkannya dari keimanan. Sebutkan tujuh perkara tersebut! Jawaban: Berikut tujuh perkara yang menjauhkan manusia dari keimanan sesuai hadis riwayat Tirmizi. Tuliskan hadis Nabi Muhammad saw. tentang berpikir kritis terhadap ciptaan Allah Swt.! Jawaban: Berikut ini merupakan hadis Nabi saw. tentang berpikir kritis terhadap ciptaan Allah Swt. Kemiskinan yang melalaikan manusia dari Allah Swt. karena sibuk mencari harta. Kekayaan yang menyebabkan kesombongan. Kekufuran saat ditimpa rasa sakit. Masa tua yang menyebabkan seseorang lemah tidak berdaya. Kematian yang datang tiba-tiba. Kedatangan Dajjal pembawa fitnah bagi manusia. Dahsyatnya peristiwa hari akhir. Artinya: Diriwayatkan dari Ibnu Abbas r.a. bahwa Rasulullah saw. bersabda: Berpikirlah tentang ciptaan Allah tetapi janganlah kamu berpikir tentang Allah (H.R. Abu Nu’aim) Apa yang harus kita lakukan ketika menemukan kekeliruan atau kesalahan pada materi yang disampaikan oleh guru? Jawaban: Sebagai pelajar yang kritis, sebaiknya kita menyampaikan argumentasi yang benar kepada Bapak/Ibu Guru dengan perkataan yang santun. Kita menunjukkan bagian yang salah dari materi yang disampaikan oleh Bapak/Ibu Guru. Perhatikan penggalan ayat di bawah ini! ... Mengendalikan hawa nafsu merupakan salah satu wujud berpikir kritis. Benarkah pernyataan tersebut? Jelaskan! Jawaban: Benar. Rasulullah saw. bersabda dalam hadis riwayat Tirmizi bahwa muslim yang berpikir kritis adalah muslim yang cerdas. Ia sebaiknya melakukan dua hal, yaitu mengendalikan hawa nafsu dan beramal untuk kehidupan di akhirat. Allah ... Jelaskan makna penggalan ayat di atas! Jawaban: Ari penggalan ayat di atas adalah tidaklah Engkau menciptakan semua ini sia-sia. Di balik segala ciptaan Allah Swt. yang ada di langit dan di bumi terdapat tanda-tanda kebesaran Allah Swt. Jawaban: Hikmah penciptaan langit sesuai wacana pada soal telah Allah Swt. jelaskan dalam ayat berikut. Sebutkan dua hukum tajwid dalam penggalan ayat berikut ini! Artinya: Dan kami menjadikan langit sebagai atap yang terpelihara, namun mereka tetap berpaling dari tanda-tanda (kekuasaan Allah) itu (matahari, bulan, angin, awan, dan lain-lain) .... Jawaban: Berikut ini dua hukum tajwid yang terdapat pada penggalan ayat di atas. Mad tabi‘i Sebab bacaan ini yaitu harakat dammah pada huruf ra diikuti dengan huruf wau sukun. Huruf ra dibaca panjang dua harakat. Alif lam syamsiah Sebab bacaan ini yaitu alif lam makrifat diikuti dengan huruf sin. Huruf sin termasuk salah satu huruf syamsiah. Oleh karena itu, alif lam dibaca lebur ke huruf sin. Swt. menciptakan atmosfer di langit untuk melindungi bumi. Atmosfer akan membakar benda langit yang jatuh ke bumi agar tidak menabrak bumi. Dengan demikian, atmosfer bermanfaat untuk melindungi bumi. Tuliskan firman Allah Swt. yang sesuai dengan hal tersebut! - (Q.S. al-Anbiya’ [21]: 32) Mari berpendapat! 1. Fadil membaca buku islami untuk mengetahui rahasia penciptaan alam semesta. Dia mempelajari alasan Allah Swt. men-ciptakan atmosfer di atas langit. Selain itu, dia juga mempelajari rahasia penciptaan gunung di muka bumi. Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas XII 67 Bagaimana perilaku Fadil? Jawaban: Fadil telah berperilaku berpikir kritis terhadap ayat kauniyah Allah Swt. Dia mencari tahu hikmah penciptaan alam semesta melalui buku. Dengan mengetahui hikmah tersebut, Fadil berusaha mendekatkan diri kepada Allah Swt. Perilaku ini patut kita contoh. 2. Hari ini Fauzan memperhatikan Bapak/Ibu Guru menyampaikan materi pelajaran. Di tengah proses pembelajaran, Fauzan menemukan kekeliruan pada materi yang disampaikan oleh guru. Apa yang seharusnya Fauzan lakukan? Jawaban: Sebagai pelajar yang berpikir kritis, sebaiknya Fauzan menyampaikan argumentasi yang benar terkait materi pelajaran kepada Bapak/Ibu Guru dengan perkataan yang santun. Fauzan sebaiknya mengklarifikasi materi tersebut agar teman-teman yang lain menjadi lebih paham. 3. Pagi ini Fikri berangkat ke sekolah dengan berjalan kaki. Di tengah perjalanan, ia bertemu dengan temannya bernama Kiko. Pada saat itu, Kiko naik sepeda motor. Kiko mengajak Fikri membolos sekolah dan bermain futsal, olahraga yang disukai Fikri. Sebagai muslim yang berpikir kritis, apa yang sebaiknya dilakukan Fikri? Jawaban: Fikri sebaiknya tidak menerima ajakan Kiko. Meskipun futsal adalah olahraga yang dilakukan Fikri, ia harus menolak dengan bijak ajakan Kiko. Fikri sebaiknya mengajak Kiko bermain futsal usai pulang sekolah. Dengan demikian, Fikri mampu mengendalikan keinginan dengan baik. Mari mempraktikkan Berilah tanda centang (✔) pada kolom sudah atau belum sesuai dengan sikap/perilaku Anda! No 1. Sikap/Perilaku Menganalisis dengan cermat materi pelajaran yang Bapak/Ibu Guru sampaikan. 2. Menemukan tanda-tanda kebesaran Allah Swt. pada alam semesta. 3. 5. Membaca Surah Ali ‘Imran ayat 190–191 dengan tartil. Menghafal Surah Ali ‘Imran ayat 190–191 dengan benar. Melaksanakan salat dengan baik dan benar. 6. 7. . Beramal saleh untuk bekal di kehidupan akhirat. Mengikuti diskusi kelompok bersama teman dengan cermat. 8. Bersyukur kepada Allah Swt. atas anugerah akal sehat dan alam semesta yang sempurna. 4. Sudah Belum Bab ini mengandung pokok pembelajaran tentang berpikir kritis. Ilmu yang telah peserta didik dapatkan sebaiknya diterapkan dalam kehidupan sehari-hari. Oleh karena itu, Bapak/Ibu Guru memotivasi peserta didik mempraktikkan perilaku berpikir kritis. Selanjutnya, Bapak/Ibu Guru memberikan nilai kepada peserta didik yang dapat membiasakan perilaku berpikir kritis. Mengoptimalkan Akal dengan Berpikir Kritis Pilihlah jawaban yang tepat! Iman pada hari akhir merupakan rukun iman yang kelima. Iman pada hari akhir berarti percaya bahwa . . . . alam semesta ini akan hancur akan ada kehidupan yang abadi akan terjadi bencana yang dahsyat orang-orang yang beriman akan binasa manusia akan bertanggung jawab dengan perbuatannya Jawaban: a Iman merupakan fondasi untuk menjalani kehidupan sesuai syariat Islam. Iman pada hari akhir adalah kepercayaan bahwa suatu saat alam semesta dan isinya akan hancur dan binasa. Temasuk makhluk ciptaan Allah Swt. seperti manusia. Seluruh manusia akan binasa. Kiamat merupakan gerbang menuju kehidupan yang abadi dimana manusia akan ditempatkan sesuai dengan amal perbuatan yang dilakukan di dunia. Perhatikan ayat berikut! Pernyataan yang tidak sesuai dengan kandungan ayat di atas adalah . . . . hari kiamat akan datang kiamat merupakan awal kehidupan abadi tidak ada keraguan akan datangnya hari kiamat banyak manusia yang tidak beriman saat kiamat datang sebagian besar manusia tidak percaya akan datangya hari kiamat Jawaban: b Ayat di atas merupakan Surah al-Mu’min [40] ayat Ayat tersebut menjelaskan tentang datangnya hari kiamat yang pasti akan terjadi dan tidak akan dapat diundur waktu terjadinya. Dalam ayat tersebut juga dijelaskan bahwa saat hari kiamat telah dekat banyak orang yang tidak beriman dan tidak percaya akan adanya hari kiamat. Arti dari ayat di atas secara lengkap sebagai berikut Sesungguhnya hari kiamat pasti akan datang, tidak ada keraguan tentangnya, akan tetapi kebanyakan manusia tidak beriman. Ayat di atas tidak menjelaskan tentang kehidupan setelah hari kiamat. Pada saat datang hari kiamat banyak orang yang tidak beriman. Tindakan yang menunjukkan pernyataan tersebut yaitu . . . . gemar bersedekah memperbanyak ilmu agama menjauhi perbuatan maksiat berlomba-lomba menuntut ilmu menyimpan harta yang dimiliki Jawaban: e Maksud orang yang tidak beriman pada ayat di atas adalah manusia yang tidak percaya akan datangnya hari kiamat sehingga mereka tidak mempersiapkan diri menghadapi kehidupan akhirat. Mereka adalah orang-orang yang mengisi kehidupan mereka untuk berfoya-foya dan memburu kesenangan dunia. Mereka mengumpul-kan dan menyimpan harta yang mereka miliki. Mereka enggan bersedekah, memperbanyak ilmu agama, maupun beribadah kepada Allah Swt. Perhatikan peristiwa berikut! Meninggalnya seorang guru besar. Meninggalnya seorang rasul. Gunung-gunung berbenturan. Bencana banjir bandang. Semua makhluk binasa. Gunung berapi meletus. Peristiwa kiamat sugra terdapat pada nomor . . . . 1), 2), 4), dan 6) 1), 3), 4), dan 5) 2), 3), 4), dan 5) 2), 3), 5), dan 6) 2), 4), 5), dan 6) Jawaban: a Terdapat dua macam kiamat, yaitu kiamat sugra (kiamat kecil) dan kiamat kubra (besar). Kiamat sugra adalah ketika sebagian kecil permukaan bumi rusak dan berakhirnya kehidupan makhluk Allah Swt. Contoh kiamat sugra antara lain meninggalnya seorang guru besar, meninggalnya para nabi, dan gunung berapi yang meletus. Kiamat kubra dalah hari akhir atau hari kiamat yang Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas XII 69 sesungguhnya. Saat terjadi kiamat kubra, seluruh alam semesta akan hancur dan semua makhluk akan binasa. Dalam beberapa ayat digambarkan bahwa saat kiamat sugra terjadi gunung-gunung akan berbenturan dan manusia akan berlarian ke sana ke mari mencari pertolongan. Malaikat Israfil bertugas meniup sangkakala. Malaikat Israfil akan meniup sangkakala sebanyak dua kali. Berikut peristiwa yang terjadi saat Malaikat Israfil meniup sangkakala yang pertama, kecuali . . . . air laut meluap seluruh makhluk mati alam semesta hancur manusia yang telah mati dibangkitkan dari kubur gunung-gunung berbenturan satu dengan yang lainnya Jawaban: d Saat Malaikat Israfil meniup sangkakala pertama alam semesta dan seluruh makhluk akan binasa. Air laut meluap memenuhi daratan. Gununggunung akan berbenturan. Bumi akan berguncang dengan dahsyat sehingga apa yang ada dalam perut bumi akan keluar termasuk mayat orang-orang terdahulu. Adapun manusia akan dibangkit-kan dari kuburnya setelah Malaikat Israfil meniup sangkakala yang kedua kalinya. Manusia akan dibangunkan dari kuburnya untuk memper-tanggungjawabkan amal perbuatannya dan mendapatkan balasan. Perhatikan ayat berikut! Berdasarkan ayat di atas manusia diumpamakan seperti . . . . ayam yang berkokok laron yang beterbangan kerbau yang membajak sawah burung yang terbang bergerombol anak ayam yang mencari induknya Jawaban: b Ada banyak ayat Al-Qur’an yang menjelaskan tanda-tanda dan peristiwa yang akan terjadi pada hari kiamat. Salah satunya yaitu ayat pada soal - yang merupakan Surah al-Qari‘ah [105] ayat 4. Dalam ayat tersebut digambarkan bahwa manusia akan berlarian ke sana kemari mencari per-tolongan. Akan tetapi, tidak ada satu pun yang dapat memberikan pertolongan kecuali Allah Swt. Arti ayat tersebut secara lengkap sebagai berikut. Pada hari itu manusia seperti laron yang beterbangan. Ulangan Tengah Semester 1 7. Perhatikan beberapa peristiwa berikut! 1) Hari kebangkitan 2) Melewati sirat mustaqim - . . 3) Alam barzah Hari pengumpulan Hari perhitungan amal Urutan peristiwa yang tepat setelah terjadinya hari kiamat yaitu . . . . 1), 5), 4), 2), dan 3) 2), 3), 1), 4), dan 5) 3), 1), 4), 5), dan 2) 4), 5), 2), 3), dan 1) 5), 2), 3), 1), dan 4) Jawaban: c Saat Malaikat Israfil meniup sangkakala pertama akan terjadi kiamat. Alam semesta dan seluruh makhluk ciptaan Allah Swt. akan binasa. Setelah alam semesta hancur dan seluruh makhluk ciptaan Allah Swt. binasa. Malaikat Israfil akan meniup sangkakala untuk kedua kalinya. Setelah meniup sangkakala yang kedua kalinya manusia akan dibangkitkan untuk mempertanggung jawabkan amal perbuatannya selama di dunia. Adapun urutan yang sesuai adalah alam barzah, hari kebangkitan, hari pengumpulan, hari - penimbangan amal, dan kemudian melewati sirat . -. mustaqim. Orang yang berhasil melewati sirat . . mustaqim akan masuk surga. Dalam sebuah hadis yang diriwayatkan Ahmad disebutkan bahwa ada tiga golongan manusia yang akan dimasukkan neraka. Salah satu golongan tersebut adalah orang yang . . . . tidak percaya adanya hisab (perhitungan) menyimpan harta dan enggan bersedekah menjalankan ibadah tanpa keikhlasan menyombongkan harta yang dimiliki tidak menepati janji Jawaban: a Berikut arti hadis yang diriwayatkan oleh Ahmad ”. . .Saya ditugaskan untuk tiga hal, saya ditugaskan untuk orang yang mengklaim ada Tuhan lain selain Allah dalam peribadatan, saya ditugaskan untuk orang yang tidak beriman terhadap hari hisab (perhitungan), dan saya ditugaskan untuk semua orang-orang yang bengis lagi pembangkang. Lalu ia menggiring mereka dan mencampakkan mereka ke dalam kobaran api . . . .” Dengan demikian, jawaban yang tepat adalah pilihan jawaban a. Seorang muslim harus senantiasa mempertimbangkan perbuatan yang akan dilakukan. Salah satu hal penting sebagai bahan pertimbangan adalah . . . . larangan dari orang lain keuntungan yang didapat keinginan untuk melakukannya baik dan buruk perbuatan tersebut niat melakukan perbuatan tersebut Jawaban: d Sebagai orang yang beriman pada hari akhir hendaknya kita senantiasa berpikir dan mempertimbangkan perbuatan yang akan dilakukan. Kita harus berusaha melakukan amalan-amalan yang memberi keuntungan, baik di dunia maupun di akhirat kelak. Kita harus mempertimbangkan baik dan buruk suatu perbuatan sebelum melakukan perbuatan tersebut. Jika kita pertimbangkan perbuatan tersebut baik untuk masa depan, kita melakukan hal tersebut. Namun, jika perbuatan yang akan kita lakukan dapat mendatangkan keburukan hendaknya kita tidak melakukan tindakan tersebut. Fikri gemar membaca Al-Qur’an. Fikri juga mempelajari kandungan dari ayat-ayat yang ia baca. Fikri pun dapat memahami kandungan ayat-ayat tersebut. Tindakan yang sebaiknya dilakukan Fikri setelah memahami kandungan ayat-ayat tersebut yaitu . . . . mencatat hal tersebut pura-pura tidak tahu apa-apa bertindak sesuai dengan keinginan mengamalkannya dalam keseharian memamerkan pengetahuan tersebut kepada teman Jawaban: d Al-Qur’an merupakan sumber ajaran Islam. Seorang muslim wajib mempelajari dan menerapkan ajaran Al-Qur’an dalam keseharian. Tindakan Fikri patut dicontoh. Fikri gemar membaca AlQur’an. Fikri juga mempelajari kandungan dari ayat-ayat yang ia baca. Setelah memahami ayat tersebut hendaknya Fikri mengamalkan pengetahuan tersebut. Salah satu cara untuk mengamalkannya adalah dengan menerapkannya dalam keseharian. Orang yang menggunakan AlQur’an sebagai pedoman hidup akan mendapatkan kebahagiaan di dunia dan akhirat. Perhatikan beberapa perilaku berikut! Zidni membayar zakat. . Fauzan membayar SPP tepat waktu. Ana mengonsumsi makanan yang halal. Zahra mengerjakan tugas yang diberikan guru dengan baik. Perilaku taat kepada Allah Swt. ditunjukkan oleh . . . . Fadil melaksanakan salat lima waktu. Fadil, Zahra, dan Fauzan Zahra, Fauzan, dan Zidni Fadil, Zidni, dan Ana Fauzan, Zidni, dan Ana Ana, Zidni, dan Zahra Jawaban: c Taat berarti patuh. Taat kepada Allah Swt. berarti menjalankan segala perintah Allah Swt. dan menjauhi seluruh larangan-Nya. Contoh perilaku taat kepada Allah Swt. antara lain menjalankan salat lima waktu, membayar zakat, rajin ber-. sedekah, dan mengonsumsi makanan yang halal. Tindakan tesebut dilakukan oleh Fadil, Zidni, dan Ana. Tindakan Zahra merupakan contoh perilaku taat kepada guru. Tindakan Fauzan merupakan contoh perilaku taat kepada peraturan sekolah. 12. Salah satu tanda orang yang beriman pada hari akhir adalah terbiasa mengintrospeksi diri sendiri. Perilaku mengintrospeksi diri sendiri membawa banyak manfaat. Berikut yang merupakan contoh perilaku introspeksi diri sendiri ditunjukkan oleh .... a. Fitri membuat catatan perbuatannya b. c. Roni bertindak sesuai dengan keinginannya Rianti menjalankan salat lima waktu tepat . waktu Doni membantu teman yang membutuhkan bantuan Fadlan menepati janjinya untuk belajar bersama setelah pulang sekolah Jawaban: a Introspeksi diri adalah proses menghitung berapa banyak kebaikan dan keburukan yang telah dila lakukan. Hal ini bertujuan agar kita tidak mengulangi kesalahan yang diperbuat. Perilaku introspeksi diri dapat dilakukan dengan membuat catatan perbuatan. Dengan membuat catatan perbuatan kita dapat melihat kesalahan yang kita lakukan. Hal ini seperti yang dilakukan oleh Fitri. Salah satu hikmah iman pada hari akhir adalah tumbuhnya motivasi untuk bekerja keras. Motivasi tersebut tumbuh karena adanya keyakinan bahwa kehidupan dunia harus digunakan untuk . . . . mencari pertolongan mencari kebahagiaan mempererat persaudaraan mengumpulkan kekayaan mengumpulkan amal kebaikan Jawaban: e Keimanan yang kuat akan menumbuhkan motivasi bahwa kehidupan di dunia merupakan tempat manusia mengumpulkan kebaikan sebagai bekal di kehidupan akhirat. Oleh karena itu, orang yang beriman pada hari akhir akan senantiasa bekerja keras untuk memperbanyak amal kebaikan. Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas XII 71 Perhatikan ayat berikut! Peristiwa yang sesuai dengan ayat di atas adalah .... Fahri bekerja dengan ulet sehingga menjadi kaya Faisal hari ini tidak masuk sekolah karena sakit Fadli belajar dengan giat untuk meraih juara kelas Zidna merasa bahagia karena menikah dengan Ahmad Pak Badrun meninggal dunia di rumah sakit pukul 23.00 WIB Jawaban: e Ayat di atas menjelaskan bahwa kematian merupakan ketetapan Allah Swt. yang tidak dapat dipercepat dan tidak dapat ditunda. Pak Badrun mengalami peristiwa kematian. Dengan demikian, peristiwa yang sesuai dengan ayat tersebut adalah pilihan e. Peristiwa-peristiwa yang termasuk contoh takdir muallaq adalah . . . . kematian, pernikahan, dan kekayaan kekayaan, pernikahan, dan kematian pernikahan, kelahiran, dan kesehatan kekayaan, kesehatan, dan kepandaian kepandaian, jenis kelamin, dan kelahiran Jawaban: d Kematian, pernikahan, jenis kelamin, dan kedatangan hari akhir termasuk peristiwa takdir mubram. Peristiwa yang termasuk takdir muallaq adalah kekayaan, kepandaian, dan kesehatan. Dengan demikian, jawaban yang paling tepat adalah pilihan c. Perhatikan beberapa peristiwa berikut! Pak Farhan bekerja keras untuk berdagang sehingga dia menjadi kaya. Zainal gemar membaca dan rajin belajar sehingga mendapat juara kelas. Umam rajin berolahraga sehingga tubuhnya sehat dan kuat. Hikam menikah dengan Aisyah sehingga mereka berdua menjadi bahagia. Pagi ini, Pak Jono meninggal dunia karena sakit paru-paru. Peristiwa yang termasuk takdir mubram dialami oleh . . . . Pak Farhan dan Zainal Pak Farhan dan Hikam Hikam dan Pak Jono Umam dan Hikam Zainal dan Umam Ulangan Tengah Semester 1 Jawaban: c Kekayaan, kepandaian, dan kesehatan termasuk takdir muallaq. Oleh karena itu, Pak Farhan, Zainal, dan Umam mengalami takdir muallaq. Jodoh dan kematian termasuk takdir mubram. Oleh karena itu, Hikam dan Pak Jono mengalami takdir mubram. Nilai keimanan yang terkandung dalam kutipan ayat adalah .... ilmu Allah Swt. mencakup segala yang gaib dan hanya Allah Swt. yang tahu Allah Swt. menciptakan semua makhluk dengan takdir masing-masing Allah Swt. menciptakan qalam ketika menetapkan takdir makhluk Allah Swt. menciptakan segala sesuatu yang ada di langit dan di bumi segala sesuatu yang terjadi disebabkan oleh kehendak Allah Swt. Jawaban: a Arti penggalan ayat tersebut yaitu: Baginya kunci-kunci segala sesuatu yang gaib yang tidak ada yang mengetahui kecuali Dia. Ilmu Allah Swt. mencakup segala yang gaib dan hanya Allah Swt. yang tahu. Jadi, nilai keimanan pada qada dan qadar yang sesuai dengan ayat di atas terdapat pada pilihan a. Setelah berusaha dengan optimal dalam meraih cita-cita, seorang muslim yang beriman pada qada dan qadar hendaknya . . . . bersabar bertawadu‘ beribadah beriman bertawakal Jawaban: c Manusia memiliki kemampuan untuk selalu berusaha mendapatkan yang terbaik. Usaha yang dilakukan hendaknya diiringi dengan doa untuk memperoleh kebaikan. Setelah berusaha dengan optimal dan berdoa manusia hendaknya ber-tawakal pada Allah Swt. Kemarin keluarga Pak Syamsudin mengalami musibah. Rumahnya hancur terkena gempa. Sebagai muslim yang beriman pada qada dan qadar, langkah awal yang dilakukan Pak Syamsudin adalah . . . . berusaha mencari bantuan berdoa kepada Allah Swt. bersabar menghadapi ujian bertawakal kepada Allah Swt beristigfar kepada allah Swt. Jawaban: c Gempa merupakan ujian dari Allah Swt. Oleh sebab itu, sebagai hamba yang beriman pada qada dan qadar, Pak Syamsudin sebaiknya bersabar menghadapi ujian dari Allah Swt. Allah Swt. akan memberikan pertolongan kepada hamba-Nya yang selalu bersabar dalam meng-hadapi cobaan. Berikut ini yang tidak termasuk hikmah dari iman pada qada dan qadar adalah . . . . memiliki sikap tawadu‘ menjadi hamba yang bersyukur menjadi hamba yang rida dan ikhlas menciptakan hidup damai dan tenang mendapatkan kebahagiaan di dunia saja Jawaban: e Hikmah dari iman pada qada dan qadar terdapat pada pilihan a, b, c, dan d. Jadi, yang tidak termasuk hikmah dari iman pada qada dan qadar adalah mendapatkan hidup bahagia di dunia saja. Iman pada qada dan qadar akan menciptakan hidup bahagia di dunia dan akhirat. Dengan demikian, orang yang beriman pada qada dan qadar akan mendapatkan kebahagiaan di dunia dan akhirat. Perhatikan kalimat-kalimat berikut! Nida berusaha dengan sungguh-sungguh untuk menjadi juara kelas. Afnan tidak pernah meninggalkan s.alat fardu secara berjamaah. Aisyah menyerahkan hasil ujian kepada Allah Swt. setelah belajar dengan tekun. Fadilah bersabar ketika mendapat musibah gempa. Najwa terbiasa membaca Al-Qur’an setiap hari. Perilaku yang sesuai dengan ayat di bawah ini ditunjukkan dengan nomor . . . . a. 1) d. 4) b. 2) e. 5) c. 3) Jawaban: a Ayat tersebut menjelaskan bahwa Allah Swt. tidak akan merubah nasib suatu kaum jika kaum tersebut tidak mau berusaha dengan sungguh-sungguh. Nida berusaha dengan sungguh-sungguh untuk menjadi juara. Jadi, perilaku Nida sesuai dengan ayat tersebut. Jawaban yang tepat adalah pilihan a. Seorang muslim yang beriman pada qada dan qadar meyakini bahwa jodoh adalah ketetapan Allah Swt. Oleh karena itu, ia . . . . berusaha untuk menemukan jodoh yang telah Allah Swt. siapkan untuknya memperbaiki diri dan berdoa agar mendapat jodoh yang terbaik menjalin hubungan dengan lawan jenis untuk menemukan jodoh dia berdoa kepada Allah Swt. agar mendapat jodoh yang terbaik mencari jodoh yang telah Allah Swt. siapkan untuk dirinya Jawaban: b Jodoh merupakan takdir Allah Swt. yang sudah tidak dapat diubah. Allah Swt. juga telah menjelaskan dalam Al-Qur’an bahwa pria yang baik untuk wanita yang baik pula. Seorang muslim yang beriman pada qada dan qadar, dia akan berusaha untuk memperbaiki diri dan berdoa kepada Allah Swt. agar mendapat jodoh yang terbaik. Dengan demikian, jawaban yang paling tepat adalah pilihan b. Perhatikan beberapa peristiwa berikut! Bus mengalami kecelakaan sehingga puluhan penumpang meninggal dunia. Dengan kesabaran, seorang pelajar SMK mampu membuat motor tenaga surya. Tadi malam, Bu Sarah melahirkan bayi perempuan. Tono jatuh sakit karena mengonsumsi makanan yang mengandung bahan pengawet. Pagi ini Ahmad dan Humaira’ melangsungkan akad nikah di masjid Mujahidin. Takdir yang dapat berubah karena usaha manusia ditunjukkan dengan peristiwa nomor . . . . a. 1) dan 3) d. 1) dan 5) b. 1) dan 4) e. 3) dan 5) 2) dan 4) Jawaban: c Peristiwa nomor 2) berkaitan dengan kepandaian, sedangkan peristiwa nomor 4) berkaitan dengan kesehatan. Kepandaian dan kesehatan dapat diubah dengan usaha manusia. Jadi, peristiwa nomor 2) dan 4) merupakan contoh takdir muallaq. Peristiwa yang merupakan takdir mubram ditunjukkan dengan peristiwa nomor 1), 3), dan 5). Manusia harus selalu berusaha memperoleh kebaikan. Ayat Al-Qur’an yang menjelaskan bahwa semua takdir manusia telah tertulis pada lauh mahfuz adalah . . . . b. c. Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas XII 73 d. e. Jawaban: c Ayat pada pilihan e menjelaskan tentang segala ciptaan Allah Swt. memiliki takdir masing-masing. Ayat pada pilihan b menjelaskan tentang tujuan manusia dan jin diciptakan oleh Allah Swt. Ayat pada pilihan a menjelaskan tentang perintah untuk bertawakal. Ayat pada pilihan d menjelaskan bahwa manusia harus berusaha dengan optimal. Ayat yang menjelaskan bahwa takdir manusia telah tertulis pada lauh mahfuz tercantum pada ayat pilihan c. Muslim yang beriman pada qada dan qadar hendaknya menjauhi perilaku putus asa karena akibat dari perilaku putus asa adalah . . . . tidak memiliki teman dan sahabat karib tidak memiliki ketenangan dalam hidup jauh dari kegagalan saat meraih cita-cita jauh dari kesuksesan dalam meraih mimpi tidak mendapat kasih sayang dari orang lain Jawaban: d Orang yang mudah menyerah tidak akan mencoba lagi saat mengalami kegagalan. Perilaku ini akan membuatnya sulit meraih kesuksesan. Seorang muslim yang beriman pada qada dan qadar hendaknya tidak mudah berputus asa dan terus berusaha untuk meraih kesuksesan. Perilaku putus asa akan menjauhkan kita dari kesuksesan dalam meraih mimpi. Contoh perilaku tawadu‘ yang merupakan hikmah beriman pada qada dan qadar adalah . . . . Pak Ifan tidak sombong meskipun memiliki harta banyak Hanik membantu ibu membersihkan rumah pada hari libur Bu Fatimah berbelanja sesuai kebutuhan rumah tangga Zidna belajar dengan tekun untuk persiapan ujian akhir Husnul menjenguk tetangga yang sedang sakit usai s.alat Isya Jawaban: a Tawadu‘ berarti rendah hati. Tawadu‘ merupakan lawan dari sikap sombong. Perilaku tawadu‘ dapat ditunjukkan dengan tidak berperilaku sombong meskipun memiliki banyak harta. Tindakan Hanik merupakan contoh sikap berbakti pada orang tua. Tindakan Bu Fatimah merupakan contoh perilaku hemat. Tindakan Zidna merupakan contoh perilaku rajin. Tindakan Husnul merupakan contoh perilaku kasih sayang. Jadi, jawaban yang tepat adalah pilihan a. Ulangan Tengah Semester 1 Kesehatan merupakan salah satu takdir muallaq. Oleh karena itu, setiap muslim harus senantiasa menjaga kesehatan dirinya. Salah satu ibadah yang berfungsi menjaga kesehatan tubuh manusia adalah . . . . memperbanyak bacaan Al-Qur’an berzikir kepada Allah Swt. melaksanakan puasa sunah memperbanyak sedekah membayar zakat fitrah Jawaban: c Puasa merupakan salah satu ibadah yang memberikan manfaat bagi kesehatan tubuh. Saat berpuasa pencernaan dalam tubuh dapat beristirahat. Setelah beristirahat pencernaan akan menjadi lebih sehat. 28. Dalam kalimat terdapat hukum bacaan .... idgam bigunnah alif lam qamariah idgam bilagunnah mad arid lissukun alif lam syamsiah Jawaban: c Idgam bilagunnah terjadi saat nun sukun atau tanwin bertemu dengan huruf ra atau lam. Kalimat memiliki hukum bacaan idgam bilagunnah karena terdapat kasrah tanwin bertemu dengan huruf lam. Cara membaca hukum bacaan idgam bilagunnah yaitu bacaan tanwin dimasuk-kan ke dalam huruf lam tanpa dengung. Perhatikan ayat berikut! Ayat di atas menjelaskan bahwa . . . . langit dan bumi diciptakan Allah Swt. untuk manusia terdapat tanda kebesaran Allah Swt. dalam penciptaan langit dan bumi manusia harus mengingat Allah Swt. saat berdiri, duduk, atau berbaring Allah Swt. Mahasuci dan dapat menyelamatkan manusia dari api neraka sesungguhnya Allah Swt. menciptakan seluruh alam semesta tidak sia-sia Jawaban: b - - Ayat pada soal merupakan Surah Ali ‘Imran [3] ayat 190. Arti ayat tersebut yaitu Sesungguhnya dalam penciptaan langit dan bumi, dan pergantian malam dan siang terdapat tanda-tanda (kebesaran Allah Swt.) bagi orang-orang yang berakal. Allah Swt. menjelaskan berbagai peristiwa dalam ayatnya agar manusia mau mempelajarinya. Dengan mempelajarinya manusia akan mengetahui kebesaran Allah Swt. 30. Pasangan yang tepat antara kalimat, hukum bacaan, dan sebabnya yaitu . . . . a. Kalimat Hukum Bacaan Alif lam syamsiah Sebab Lam alif di akhir kata. b. Qalqalah kubra Huruf ba berharakat sukun. c. Idgam bilagunnah Fathah tanwin bertemu huruf wau. d. Qalqalah sugra Huruf qaf berharakat sukun. e. Izhar halqi Mim sukun bertemu huruf wau. Jawaban: d Pasangan yang benar sebagai berikut. Kalimat Hukum Bacaan Sebab a. Mad tabi‘i Huruf alif setelah huruf berharakat fathah. b. Qalqalah sugra Huruf ba berharakat sukun. c. Idgam bigunnah Fathah tanwin bertemu huruf wau. d. Qalqalah sugra Huruf qaf berharakat sukun. e. Izhar syafawi Mim sukun bertemu huruf wau. Perhatikan beberapa pernyataan berikut! Allah Swt. mencintai orang-orang yang bertawakal. Allah Swt. menciptakan seluruh alam semesta tanpa sia-sia. Manusia yang berakal selalu mengingat Allah Swt. dalam segala keadaan. Nabi Muhammad saw. berlaku lemah lembut terhadap siapa saja yang didakwahinya. Kandungan Surah Ali ‘Imran [3] ayat 191 terdapat pada nomor . . . . a. b. c. 1) dan 2) 1) dan 3) 1) dan 4) Jawaban: -d d. e. 2) dan 3) 2) dan 4) - Arti Surah Ali ‘Imran [3] ayat 191 yaitu Yaitu orang-orang yang mengingat Allah sambil berdiri, duduk, atau dalam keadaan berbaring, dan mereka memikirkan tentang penciptaan langit dan bumi (seraya berkata), ”Ya Tuhan kami, tidaklah Engkau menciptakan semua ini sia-sia, Mahasuci Engkau, lindungilah kami dari - - azab neraka”. Dengan demikian, kandungan Surah Ali ‘Imran [3] ayat 191 terdapat pada nomor 2) dan 3). Ayat kauniah adalah . . . . firman Allah Swt. yang tertera dalam Al-Qur’an firman Allah Swt. yang masih berada di lauh mahfuz firman Allah Swt. yang belum sempat dicatat dalam Al-Qur’an tanda-tanda kebesaran Allah Swt. yang ada di alam semesta tanda-tanda keesaan Allah Swt. yang terdapat dalam Al-Qur’an Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas XII 75 Jawaban: d Ayat artinya tanda. Ayat kauniah adalah semua fenomena atau kejadian yang ada di alam semesta yang menunjukkan kebesaran Allah Swt. Selain ayat kauniah, Allah Swt. juga menurunkan ayat qauliah. Ayat qauliah adalah firman Allah Swt. yang diturunkan kepada rasul-Nya yang kemudian dicatat dalam sebuah kitab. Perhatikan hadis berikut! Arti matan hadis di atas yaitu . . . . Berzikirlah kepada Allah Swt. dalam segala kondisi Allah Swt. bersama manusia yang mau menggunakan akalnya Ya Tuhan kami, tidaklah Engkau menciptakan semua ini sia-sia Ingatlah Allah Swt. sambil berdiri, duduk, atau dalam keadaan berbaring Berpikirlah tentang ciptaan Allah Swt. tetapi janganlah kamu berpikir tentang Allah Swt. Jawaban: e Hadis pada soal diriwayatkan oleh Abu Nu’aim dari Ibnu Abbas r.a. Hadis tersebut mengajak umat manusia untuk tidak memikirkan Allah Swt. namun kita sebaiknya memikirkan tentang ciptaan Allah Swt. Memikirkan ciptaan Allah Swt. akan menyadarkan kita akan kekuasaan Allah Swt. Pasangan yang tepat antara kalimat, hukum bacaan, dan cara membaca terdapat pada opsi jawaban . . . . a. Kalimat Hukum Bacaan Alif lam syamsiah Cara Membaca Nun sukun dibaca samar-samar. b. Mad tabi‘i Huruf ba dibaca panjang dua harakat. c. Idgam bilagunnah Fathah tanwin dibaca jelas. d. Qalqalah kubra Huruf ba dibaca memantul ringan. e. Idgam bilagunnah Kasrah tanwin masuk ke huruf lam tanpa. dengung Jawaban: e Pasangan yang benar sebagai berikut. Kalimat Hukum Bacaan Cara Membaca a. Ikhfa hakiki Nun sukun dibaca samar-samar. b. Mad tabi‘i Huruf mim dibaca panjang dua harakat. c. Idgam bigunnah Fathah tanwin masuk ke huruf wau dengan d. Qalqalah sugra dengung. Huruf ba dibaca memantul ringan. e. Idgam bilagunnah Kasrah tanwin masuk ke huruf lam tanpa dengung. Ulangan Tengah Semester 1 Kandungan Surah Ali ‘Imran [3] ayat 159 yaitu . . . . Allah Swt. mengajari manusia cara berdoa kepada-Nya Allah Swt. memberi pahala bagi manusia yang memuji-Nya Allah Swt. memerintahkan manusia untuk menggunakan akal Allah Swt. bersama manusia yang selalu berzikir kepada Allah Swt. manusia dianjurkan bermusyawarah dalam menyelesaikan permasalahan Jawaban: -e - Arti Surah Ali ‘Imran [3] ayat 159 yaitu Maka berkat rahmat Allah Swt. engkau (Muhammad) berlaku lemah lembut terhadap mereka. Sekiranya engkau bersikap keras dan berhati kasar, tentulah mereka menjauhkan diri dari sekitarmu. Karena itu maafkanlah mereka dan mohonkanlah ampunan untuk mereka, dan bermusyawarahlah dengan mereka dalam urusan itu. Kemudian, apabila engkau telah membulatkan tekad, maka bertawakallah kepada Allah Swt. Sungguh, Allah mencintai orang yang bertawakal. Ayat tersebut menjelaskan anjuran bermusyawarah dalam menyelesaikan persoalan. 36. Perhatikan tabel berikut! No. 1) Kalimat Arti Sungguh mereka akan menjauhkan diri 2) Berhati kasar 3) Mohonkan ampunan untuk mereka 4) Maka bertakwalah 5) Maka oleh sebab rahmat Pasangan yang tepat antara kalimat dan arti terdapat pada nomor . . . . a. 1), 2), dan 5) d. 2), 4), dan 5) b. 1), 3), dan 4) e. 3), 4), dan 5) 2), 3), dan 4) Jawaban: a Pasangan kalimat dan arti yang tepat pada tabel sebagai berikut. No. 1) Kalimat Arti Sungguh mereka akan menjauhkan diri 2) Berhati kasar 3) Maka bertakwalah 4) Mohonkan ampunan untuk mereka 5) Maka oleh sebab rahmat Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas XII 77 Setelah bermusyawarah dan melaksanakan hasil musyawarah dengan sebaik-baiknya, umat Islam seharusnya . . . . a. beriman d. bertakwa b. bertobat e. bertawakal berikhtiar Jawaban: e Allah Swt. mengajarkan kepada umat manusia - - melalui Al-Qur’an Surah Ali ‘Imran [3] ayat 159 bahwa manusia sebaiknya bermusyawarah dalam usaha menyelesaikan permasalahan yang dihadapi. Hasil musyawarah harus diterima dan dilaksanakan dengan sebaikbaiknya oleh semua anggota musyawarah. Setelah itu, kita sebaiknya bertawakal kepada Allah Swt. Kita hendaknya menyerahkan hasil dari usaha kita kepada Allah Swt. karena hasil musyawarah merupakan buah pikiran manusia yang bersifat relatif, bisa benar dan bisa salah. Berani mengakui dan menghargai pendapat orang lain yang lebih baik menunjukkan sifat yang dimiliki manusia yaitu . . . . a. munafik d. rendah hati b. tinggi hati e. berjiwa besar c. rendah diri Jawaban: e Musyawarah harus dilakukan dengan hati dan pikiran yang terbuka. Jika pendapat kita disanggah atau dikritik kita harus menerimanya dengan lapang dada. Kita tidak boleh marah atau menanggapinya dengan emosi. Mungkin memang ada pendapat yang lebih baik daripada pendapat yang kita sampaikan. Oleh karena itu, dalam bermusya-warah kita harus berjiwa besar dalam menerima pendapat orang lain. Perhatikan beberapa hikmah berikut! Memahami rahasia dan hikmah keajaiban dari penciptaan alam semesta. Memahami bahwa kehidupan dunia lebih utama dari kehidupan akhirat. Meningkatkan keimanan dan mendekatkan diri kepada Allah Swt. Mampu mensyukuri atas anugerah akal sehat dan alam semesta. Menggunakan akal untuk mengeksploitasi kekayaan alam. Hikmah dari berpikir kritis dan bertafakur kepada Allah Swt. terdapat pada nomor . . . . 1), 2), dan 5) 1), 3), dan 4) 2), 3), dan 4) 2), 4), dan 5) 3), 4), dan 5) Ulangan Tengah Semester 1 Jawaban: b Allah Swt. menciptakan alam semesta dengan berbagai keajaiban. Allah Swt. memerintahkan manusia untuk berpikir kritis dan bertafakur atas segala ciptaan Allah Swt. yang ada di bumi. Berfikir kritis dan bertafakur atas segala ciptaan Allah Swt. akan menyadarkan manusia akan kekuasaan Allah Swt. Berpikir kritis dan bertafakur kepada Allah Swt. memiliki banyak hikmah di antaranya seperti yang ditunjukkan pada nomor 1), 3), dan 4). Pernyataan pada nomor 2) dan 5) tidak sesuai. Dengan bertafakur manusia akan menyadari pentingnya menjaga kelestarian alam. Ia juga akan menyadari bahwa kehidupan dunia merupakan sarana untuk menuju kehidupan yang kekal di akhirat kelak. 40. Perhatikan hadis berikut! Tindakan yang dilarang dalam hadis tersebut adalah . . . . . a. berpikir tentang zat Allah Swt. b. mementingkan kehidupan dunia c. berpikir tentang ciptaan Allah Swt. d. bekerja keras dan melupakan ibadah e. mementingkan kekayaan dan kedudukan Jawaban: a Arti hadis pada soal sebagai berikut. ”Berpikirlah tentang ciptaan Allah tetapi janganlah kamu . berpikir tentang zat Allah” (H.R. Abu .Nu’aim) Manusia dilarang untuk berfikir tentang zat Allah Swt. sebaliknya manusia harus memikirkan dan merenungkan ciptaan Allah Swt. Dengan merenungkan ciptaan Allah Swt., manusia akan mengetahui kekuasaan dan keagungan Allah Swt. Kerjakan soal-soal berikut! Hari kiamat merupakan hari kehancuran. Ada dua kiamat yaitu kiamat sugra dan kiamat kubra. Jelaskan pengertian kiamat sugra dan kubra! Berikan masing-masing satu contoh! Jawaban: Kiamat sugra adalah kiamat kecil. Kiamat sugra terjadi ketika sebagian kecil permukaan bumi rusak dan berakhirnya kehidupan makhluk Allah Swt. Sebagai contoh, meninggalnya seorang manusia. Kiamat kubra adalah hari akhir atau hari kiamat yang sesungguhnya. Saat kiamat kubra terjadi, seluruh alam semesta akan hancur dan semua makhluk akan binasa. Hanya ada satu kiamat kubra yaitu kiamat yang nanti terjadi pada akhir zaman. Ada banyak ayat Al-Qur’an yang menjelaskan tentang peristiwa yang terjadi pada hari kiamat. Sebutkan empat peristiwa yang terjadi pada hari kiamat! Jawaban: Benda langit berhancuran. Manusia beterbangan bagaikan laron. Air laut meluap sehingga menyebabkan banjir bandang. Bumi berguncang dengan dahsyat hingga isi bumi keluar. Gunung-gunung bertubrukan dan berhamburan seperti kapas. Setelah terjadi hari kiamat, manusia akan meng-alami kehidupan kekal di akhirat. Namun, sebelumnya akan dilakukan penghitung amal manusia. Jelaskan rangkaian peristiwa setelah hari kiamat hingga penempatan surga atau neraka! Jawaban: Setelah seluruh manusia mati pada hari kiamat, ruh mereka akan menunggu hari kebangkitan di alam barzah, setelah itu manusia akan dibangkit-kan dan dikumpulkan di Padang Mahsyar. Setelah berkumpul manusia akan mulai dihitung amal perbuatannya.- Setelah perhitungan manusia akan melewati sirat mustaqim. Orang-orang yang . . beriman akan melewati jembatan tersebut dan masuk ke surga. Orang-orang yang tidak beriman tidak akan mampu melewati jembatan tersebut dan akan terjatuh ke dalam neraka. Apakah manusia dapat mengubah takdir kematian? Jawaban: Tidak, manusia tidak dapat mengubah takdir kematian. Ajal atau kematian seseorang tidak dapat dipercepat dan tidak dapat ditunda. Kematian merupakan contoh dari takdir mubram. Hanya Allah Swt. yang memiliki kekuasaan untuk menentukan hidup dan mati manusia. 5. Pak Teguh hidup dalam kekurangan. Makan sehari sekali sudah biasa dialami oleh Pak Teguh dan sekeluarga. Namun demikian, Pak Teguh dan keluarga tetap bersyukur pada Allah Swt. Pak Teguh juga tetap bekerja dengan giat. Pak Teguh dan keluarga juga rajin beribadah. Pak Teguh dan keluarga percaya bahwa Allah Swt. akan memberikan hal yang baik untuk hamba-Nya yang selalu berusaha. Jawaban: Sikap keluarga Pak Teguh pantas untuk ditiru. Beberapa pelajaran yang dapat dipetik dari kisah tersebut antara lain tidak mudah putus asa, bersyukur pada Allah Swt, rajin beribadah, dan yakin pada takdir Allah Swt. Selain itu, kita harus yakin bahwa Allah Swt. memberikan ketetapan hidup yang terbaik untuk manusia. 6. Perhatikan ayat Al-Qur’an di bawah ini! Jelaskan perilaku beriman pada qada dan qadar yang sesuai dengan ayat di atas! Jawaban: Ayat di atas menjelaskan bahwa Allah Swt. tidak akan merubah keadaan seseorang jika ia tidak berusaha untuk mengubahnya. Allah Swt. akan senantiasa membantu dan memberikan kebaikan pada hamba-Nya, jika hamba tersebut mau berikhtiar (berusaha). Perilaku beriman pada qada dan qadar sesuai ayat di atas yaitu senantiasa berusaha, tidak mudah putus asa dalam meraih cita-cita, dan berdoa kepada Allah Swt. 7. Jelaskan tanda-tanda orang yang berakal menurut - - Surah Ali ‘Imran [3] ayat 190–191! Jawaban: - Dalam Surah Ali ‘Imran [3] ayat 190–191 dijelaskan bahwa orang yang berakal yaitu mereka yang selalu mengingat Allah Swt. sambil berdiri, duduk, atau berbaring, dan mereka memikirkan tentang penciptaan langit dan bumi. Pemikiran mereka tentang penciptaan langit dan bumi akan sampai pada kesimpulan di mana mereka akan memuji Allah Swt. Jelaskan manfaat musyawarah! Jawaban: Manfaat musyawarah antara lain menyelesaikan permasalahan dengan jalan terbaik bagi semua pihak sehingga tidak ada pihak yang merasa dirugikan, terjalin ikatan persaudaraan yang kuat di antara anggota musyawarah, dan melatih untuk memiliki hati yang besar. Sebutkan tiga hukum bacaan yang terdapat pada ayat berikut! Pelajaran apa yang dapat dipetik dari kisah hidup Pak Teguh? Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas XII 79 Jawaban: Beberapa hukum bacaan dalam ayat di atas sebagai berikut. Kalimat Hukum Bacaan Gunnah Rasulullah saw. memerintahkan manusia untuk berhati-hati atas tujuh perkara. Sebutkan ketujuh perkara tersebut! Jawaban: Berikut tujuh perkara yang harus dijauhi manusia. Kemiskinan yang melalaikan manusia dari Allah Swt. karena sibuk mencari harta. Kekayaan yang menyebabkan kesombongan. Mad tabi‘i Alif lam qamariah Alif lam syamsiah Idgam bilagunnah Ulangan Tengah Semester 1 Kekufuran saat ditimpa rasa sakit. Masa tua yang menyebabkan seseorang lemah tak berdaya. Kematian yang datang tiba-tiba. Kedatangan Dajjal pembawa fitnah bagi manusia. Dahsyatnya peristiwa hari akhir. Setelah mempelajari bab ini, peserta didik mampu: - membaca, menganalisis, dan mendemonstrasikan hafalan Surah Ali ‘Imran [3] ayat 159 dan hadis terkait; serta - menunjukkan perilaku demokratis sebagai implementasi dari pemahaman Surah Ali ‘Imran [3] ayat 159 dan hadis terkait. Berdasarkan pengetahuan dan keterampilan yang dikuasai, peserta didik: 1. 2. berpikir demokratis sebagai implementasi dari pemahaman Surah Ali ‘Imran [3] ayat 159 dan hadis terkait. hafal dan memahami Surah Ali ‘Imran [3] ayat 159; serta Menyatukan Keragaman dengan Perilaku Demokratis Ayat Al-Qur’an dan Hadis tentang Perilaku Demokratis Makna Ayat Al-Qur‘an dan Hadis tentang Perilaku Demokratis • Membaca dengan tartil Surah • Menjelaskan makna Surah Ali ‘Imran [3] ayat 159 dan hadis tentang perilaku demokratis Menjelaskan hakikat demokrasi dan musyawarah Menyebutkan beberapa contoh penerapan perilaku demokratis dalam keseharian - - Ali ‘Imran [3] ayat 159 - - • Membaca kosakata Surah Ali - ‘Imran [3] ayat 159 beserta artinya • Mengidentifikasi hukum tajwid dalam Surah Ali ‘Imran [3] ayat 159 Membaca hadis tentang perilaku demokratis - Mampu membaca Surah Ali ‘Imran (3) ayat 159 sesuai kaidah tajwid - Mampu mendemonstrasikan hafalan Surah Ali ‘Imran [3] ayat 159 serta hadis terkait Mampu menjelaskan makna Surah Ali ‘Imran [3] ayat 159 dan hadis terkait Mampu menjelaskan hakikat demokrasi dan musyawarah Mampu menyebutkan beberapa contoh perilaku demokratis dalam keseharian Berperilaku demokratis dalam keseharian - Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas XII 81 A. Ayat Al-Quran dan Hadis tentang Perilaku Demokratis Pilihlah jawaban yang tepat! Kosakata yang mengandung perintah bermusyawarah adalah . . . . 3. Perhatikan kosakata ayat di bawah ini! 1) 4) 2) 5) 3) Kosakata ayat di atas agar menjadi penggalan ayat yang tepat ditunjukkan dengan urutan nomor . . . . Jawaban: b Pilihan a berarti sungguh mereka akan menjauhkan diri. Pilihan c berarti engkau berteguh hati. Pilihan d berarti mencintai. Pilihan e berarti maka bertakwalah. Kosakata yang menyuruh kita bermusyawarah terdapat pada pilihan b. 1), 2), 4), 3), 5) 2), 3), 5), 4), 1) 2), 4), 3), 1), 5) 3), 2), 1), 4), 5) 4), 5), 3), 2), 1) Jawaban: c Kosakata ayat di atas merupakan penggalan Surah - - Ali ‘Imran [3] ayat 159 yang berbunyi sebagai berikut. - Dalam Surah Ali ‘Imran [3] ayat 159 terdapat kalimat . Cara membaca kasrah tanwin pada kalimat tersebut adalah . . . . mengganti suara tanwin dengan huruf mim masuk ke huruf mim dengan mendengung masuk ke huruf mim dan dipanjangkan dipanjangkan dua harakat dibaca samar-samar Jawaban: b Pada kalimat terdapat kasrah tanwin yang bertemu dengan huruf mim. Apabila tanwin bertemu dengan huruf mim maka kasrah tersebut dibaca masuk huruf mim dan dibaca dengan mendengung. Hukum bacaan tersebut adalah idgam bigunnah. Menyatukan Keragaman dengan Perilaku Demokratis Arti penggalan ayat tersebut sebagai berikut. Sekiranya engkau bersikap keras, tentu mereka menjauhkan diri dari sekitarmu. Kosakata di bawah ini yang memiliki hukum bacaan tajwid ikhfa hakiki adalah . . . . Jawaban: a Ikhfa hakiki terjadi jika terdapat nun sukun atau tanwin yang diikuti dengan salah satu huruf ikhfa hakiki. Huruf nun sukun pada kosakata bertemu dengan huruf fa. Huruf fa termasuk huruf ikhfa hakiki. Oleh karena itu, nun sukun dibaca samar. Kosakata yang terdapat hukum bacaan gunnah adalah . . . . a. d. b. e. No. 1) c. Jawaban: d Hukum bacaan gunnah terjadi karena terdapat mim tasydid atau nun tasydid. Cara membaca huruf tersebut adalah ditahan dan dibaca mendengung. Kosakata yang terdapat hukum bacaan tersebut adalah Arti kata Jawaban: e - - Kata tersebut merupakan bagian Surah Ali ‘Imran [3] ayat 159. Arti kata yang bertawakal. Arti Dan mohonkan ampunan 2) untuk mereka Engkau berlaku lembut 3) Maka oleh sebab rahmat 4) Berhati kasar 5) Dan ajaklah mereka bermusyawarah adalah orang-orang yang . . . . adalah orang-orang 7. Perhatikan tabel berikut! Kosakata Kosakata . berjihad beriman bersabar bertakwa bertawakal No. 1) Pasangan antara kosakata dan arti yang tepat pada tabel tersebut terdapat pada nomor . . . . 1), 2), dan 3) 1), 3), dan 4) 2), 3), dan 4) 2), 4), dan 5) 3), 4), dan 5) Jawaban: c Berikut pasangan kosakata dan arti yang tepat pada tabel di atas. Arti Dan bertasbihlah 2) Engkau berlaku lembut 3) Maka oleh sebab rahmat 4) Berhati kasar 5) Dan berdamailah dengan Cara membaca nun sukun pada kalimat adalah . . . . panjang dua harakat lebur pada huruf fa dengung samar jelas Jawaban: d Pada kalimat tersebut terdapat nun sukun yang bertemu dengan huruf fa. Huruf fa termasuk salah satu huruf ikhfa hakiki. Oleh karena itu, nun sukun dibaca samar. 9. Perhatikan kosakata berikut! 1) 3) 2) 4) Urutan kosakata di atas agar menjadi ayat yang tepat jika disusun dengan urutan nomor . . . . 1), 2), 3), dan 4) 2), 3), 1), dan 4) 3), 2), 4), dan 1) 3), 4), 2), dan 1) 4), 2), 3), dan 1) mereka Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas XII 87 Jawaban: c Beberapa kosakata pada soal merupakan bagian - dari Surah Ali ‘Imran [3] ayat 159. Urutan kosakata di atas agar menjadi ayat yang tepat jika disusun dengan urutan nomor 3), 2), 4), dan 1). Berikut bunyi penggalan ayat yang tepat dari kosakata di atas. Arti penggalan ayat tersebut sebagai berikut. Apabila engkau membulatkan tekad, maka ber-tawakallah kepada Allah Swt. Jawaban: Penggalan ayat yang tidak berharakat tersebut - merupakan bagian dari Surah Ali ‘Imran [3] ayat 159. Harakat yang tepat untuk penggalan ayat tersebut sebagai berikut. Tulislah hadis Rasulullah saw. yang menjelaskan bahwa beliau membiasakan perilaku demokratis! Jawaban: 10. Pada kalimat terdapat hukum bacaan . . . . izhar halqi ikhfa hakiki idgam bigunnah idgam bilagunnah alif lam qamariah Jawaban: e Pada kalimat terdapat alif lam makrifat yang diikuti dengan huruf qaf. Huruf qaf adalah salah satu huruf qamariah. Oleh karena itu, alif lam dibaca dengan jelas. Hukum bacaan tajwid tersebut adalah alif lam qamariah. Berikut hadis yang diriwayatkan oleh Abu Hurairah r.a. yang menjelaskan bahwa Rasulullah saw. membiasakan perilaku demokratis. Artinya: Diriwayatkan dari Abu Hurairah dia berkata, ”Aku tidak pernah melihat seseorang yang lebih sering bermusyawarah dengan para sahabat daripada Rasulullah saw.” (H.R. Tirmizi) Tulislah arti kosakata di bawah ini! Kerjakan soal-soal berikut! Sebut dan jelaskan hukum tajwid yang terdapat pada ayat di bawah ini! Jawaban: Berikut ini hukum tajwid yang terdapat pada penggalan ayat di atas. Ikhfa hakiki yaitu huruf nun sukun bertemu dengan huruf ta dan fa Izhar halqi yaitu fathah tanwin bertemu dengan huruf gain dan nun sukun bertemu ha. Alif lam qamariah yaitu alif lam yang bertemu dengan huruf qaf. Berilah harakat pada penggalan ayat di bawah ini! Jawaban: Arti kosakata di atas sebagai berikut. Dan mohonkan ampun bagi mereka. Dan bermusyawarahlah dengan mereka. Dan bertawakallah. Jelaskan hukum bacaan gunnah dan berikan contohnya! Jawaban: Gunnah adalah hukum bacaan tajwid yang terjadi jika terdapat huruf nun bertasydid dan mim bertasydid. Contoh hukum bacaan gunnah adalah . Menyatukan Keragaman dengan Perilaku Demokratis B. Makna Ayat Al-Qur’an dan Hadis tentang Perilaku Demokratis Pilihlah jawaban yang tepat! Berikut ini pernyataan yang sesuai dengan makna - Surah Ali ‘Imran [3] ayat 159 adalah . . . . mengingat Allah Swt. ketika mendapat kenikmatan dan musibah mengingat Allah Swt. ketika duduk dan berbaring membiasakan musyawarah sebelum memutuskan sebuah perkara memikirkan hikmah penciptaan langit, bumi, serta pergantian siang dan malam mengingat Allah Swt dalam keadaan berdiri, duduk, dan berbaring Jawaban: c - - Surah Ali ‘Imran [3] 159 mengandung makna sebagai berikut. Rasulullah saw. mengajak masyarakat Arab pada kebenaran dengan perilaku lemah lembut. Selain itu, ayat tersebut memerintahkan kita membudayakan musyawarah dalam melakukan semua aktivitas sosial. Allah Swt. juga memerintahkan setiap muslim dalam ayat tersebut agar bertawakal kepada-Nya setelah melakukan musyawarah. Jadi, pernyataan yang sesuai dengan makna surah tersebut adalah membiasa-kan musyawarah sebelum memutuskan sebuah perkara. Kelemahan konsep buruk dalam demokrasi adalah penggunaan hak legislatif secara bebas yang dapat mengarah pada perilaku menyimpang dari ajaran Islam. Pernyataan tersebut merupakan pendapat . . . . Salim Ali Al-Bahasnawi Abu A‘la Al-Maududi Muhammad Imarah Muhammad Iqbal Yusuf Qardhawi Jawaban: a Salim Al-Bahasnawi berpendapat bahwa demokrasi mengandung kelebihan dan kelemahan. Kelebihan konsep demokrasi adalah adanya kedaulatan rakyat selama tidak bertentangan dengan Islam. Kelemahan konsep demokrasi yaitu penggunaan hak legislatif secara bebas dapat mengarahkan pada perilaku menyimpang dari ajaran Islam. - Dalam Surah Ali ‘Imran [3] ayat 159, Allah Swt. memerintahkan setiap muslim membudayakan musyawarah karena musyawarah menurut Ibnu Katsir mencerminkan . . . . kerukunan dan persatuan umat Islam persaudaraan dan persahabatan umat Islam bukti keimanan dan ketakwaan kita kepada Allah Swt. kebersamaan dan penghormatan terhadap pikiran orang lain perilaku yang terpuji ketika bermuamalah dengan sesama muslim Jawaban: d Musyawarah mencerminkan kebersamaan dan penghormatan terhadap pikiran orang lain sebab sebelum memutuskan permasalahan kita meminta pendapat dan saran dari orang lain. Pilihan a, b, c, dan e bukan cerminan musyawarah menurut Ibnu Katsir. Dengan demikian, jawaban yang paling tepat adalah pilihan d. - Dalam Surah Ali ‘Imran [3] ayat 159, Rasulullah saw. menghadapi bangsa Arab Jahiliah yang berwatak keras dengan . . . . berdakwah secara sembunyi-sembunyi kelembutan dan kasih sayang bermusyawarah secara tegas berdiskusi dan berdialog kejujuran dan kesabaran Jawaban: b Sifat arogansi dan sikap keras bangsa Arab Jahiliah dihadapi oleh Rasulullah saw. dengan sifat penyayang dan lemah lembut. Sifat ini merupakan cara Rasulullah saw. untuk mengetuk hati nurani orang-orang Arab yang bewatak keras. Dengan demikian, jawaban yang tepat adalah pilihan b. 5. Usai bermusyawarah, Allah Swt. memerintahkan - - kita dalam Surah Ali ‘Imran [3] ayat 159 untuk . ... mengadakan evaluasi bersama anggota musyawarah mempertanggungjawabkan hasil musyawarah berdoa kepada Allah Swt. menyerahkan hasil musyawarah kepada Allah Swt. tanpa berdoa bertawakal kepada Allah Swt. setelah berusaha dengan optimal Jawaban: e - - Pada akhir ayat dari Surah Ali ‘Imran [3] ayat 159 Allah Swt. memerintahkan kita bertawakal kepada Allah Swt setelah berusaha dengan optimal. Dengan demikian, jawaban yang tepat adalah pilihan e. Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas XII 95 6. Perilaku berikut yang sesuai dengan Surah Ali - - ‘Imran [3] ayat 159 adalah . . . . Zainal mengajak diskusi teman-temannya untuk memilih ketua kelas Najwa bertawakal kepada Allah Swt. sebelum berusaha dengan optimal Sufyan berdoa kepada Allah Swt. usai melaksanakan salat tahajud pada malam hari . Sofiyah berperilaku ramah ketika bermain dengan teman Mahmud meminta maaf hanya kepada teman dekat Jawaban: a - - Allah Swt. dalam Surah Ali ‘Imran [3] ayat 159 memerintahkan setiap muslim berperilaku demokratis. Salah satu wujud perilaku demokratis adalah mengajak teman berdiskusi untuk me-nentukan ketua kelas. Dengan demikian, kegiatan yang dilakukan Zainal sesuai dengan ayat tersebut. 7. Meminta nasihat, pendapat, dan pertimbangan sesuatu untuk mencapai kesepakatan disebut dengan . . . . a. diskusi d. negosiasi b. konsultasi e. musyawarah konfirmasi Jawaban: e Secara bahasa musyawarah berasal dari kata ”syawara” yang berarti meminta nasihat, pendapat, dan pertimbangan sesuatu. Musyawarah disebut juga dengan perundingan yang bermakna pembahasan bersama dengan maksud untuk men-capai keputusan bersama atau mufakat. Dengan demikian, jawaban yang tepat adalah pilihan e. Berikut ini perilaku demokratis yang dilakukan di rumah adalah . . . . Syamsul meminta maaf kepada teman sebelahnya usai rapat Nisa menyampaikan usulan dalam pemilihan ketua kelas Salma tidak memotong pembicaraan teman saat bermusyawarah Jihan menghargai pendapat teman yang berbeda dengan pendapatnya Farhan mendiskusikan rencana masa depannya dengan orang tua Jawaban: e Pilihan a, b, c, dan d merupakan perilaku yang dilakukan di sekolah. Perilaku demokratis yang dilakukan di rumah ditunjukkan oleh Farhan. Farhan mendiskusikan rencana masa depannya dengan orang tua di rumah. Dengan demikian, jawaban yang paling tepat adalah pilihan e. Menyatukan Keragaman dengan Perilaku Demokratis 9. Setelah kita berhasil menetapkan- hasil - musyawarah, Allah Swt. dalam Surah Ali ‘Imran [3] ayat 159 memerintahkan setiap muslim . . . . bersyukur kepada Allah Swt. bertawakal kepada Allah Swt. mengevaluasi hasil musyawarah merayakan hasil musyawarah dengan makan bersama memaafkan sebagian kesalahan anggota musyawarah Jawaban: b Sesuai Surah Ali ‘Imran [3] ayat 159 kita diperintahkan bertawakkal kepada Allah Swt. setelah berusaha dengan sungguh-sungguh dalam menentukan kesepakatan hasil musyawarah. Kebenaran hakiki hasil musyawarah hanya Allah Swt. yang mengetahuinya. Keputusan yang benar menurut manusia, belum tentu benar menurut Allah Swt. Oleh karena itu, manusia berkewajiban menyerahkan hasil musyawarah kepada Allah Swt. Dengan demikian, jawaban yang paling tepat pilihan b. Contoh perilaku demokratis yaitu . . . . mengkritik ketua kelas dengan tegas mengutarakan pendapat dengan tajam mendiskusikan cita-cita dengan orang tua menganggap pendapat orang lain sebagai lawan memotong pembicaraan orang lain dengan sopan Jawaban: c PIlihan a dan b tidak tepat karena diutarakan dengan tidak santun. Pilihan d dan e tidak menunjukkan perilaku demokratis karena tidak menghargai orang lain. Dengan demikian, pilihan yang menunjukkan contoh perilaku demokratis adalah pilihan c. Kerjakan soal-soal berikut! - Berdasarkan Surah Ali ‘Imran [3] ayat 159, bagaimana cara Nabi Muhammad saw. berdakwah kepada masyarakat Arab Jahiliah yang berwatak keras? Jawaban: Nabi Muhammad saw. mengajak bangsa Arab dengan cara lemah lembut, tidak bersikap keras dan berhati kasar. Sikap lemah lembut merupakan cara terbaik untuk mengetuk hati nurani bangsa Arab Jahiliah yang arogan dan berwatak keras. Sifat lemah lembut justru berhasil untuk me-luluhkan hati bangsa Arab Jahiliah pada waktu itu. Jelaskan makna demokrasi dengan singkat! Jawaban: Demokrasi bermakna pemerintahan yang seluruh rakyatnya turut serta dalam pemerintahan dengan perantara wakilnya. Selain itu, demokrasi juga merupakan gagasan atau pandangan hidup yang mengutamakan persamaan hak dan kewajiban serta perlakuan yang sama bagi semua warga negara. Jelaskan perbedaan antara demokrasi dan musyawarah! Jawaban: Pijakan demokrasi adalah kepentingan rakyat sedangkan pijakan musyawarah dalam Islam adalah Al-Qur’an dan hadis. Konsep demokrasi berasal dari politik Barat, sedangkan musyawarah berasal dari ajaran Islam. Selain itu, ruang lingkup demokrasi lebih luas karena asas musyawarah terdapat pada demokrasi. 4. Sebutkan tiga perintah- yang telah Allah Swt. - jelaskan dalam Surah Ali ‘Imran [3] ayat 159! Jawaban: Berikut- beberapa perintah yang terdapat dalam - Surah Ali ‘Imran [3] ayat 159. Berperilaku lemah lembut. Memaafkan orang lain. Membiasakan musyawarah dalam memutuskan suatu perkara. Bertawakal kepada Allah Swt. Sebutkan tiga perilaku demokrasi dalam kehidupan sehari-hari! Jawaban: Berikut ini contoh perilaku demokrasi dalam kehidupan sehari-hari. Bertutur kata sopan ketika mengutarakan pendapat. Menghargai pendapat orang lain. Tidak memotong pembicaraan orang lain. Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas XII 97 Pilihlah jawaban yang tepat! Cara membaca nun sukun dari kata adalah . . . . jelas samar-samar mendengung tanpa mendengung berubah menjadi huruf mim Jawaban: b Pada kata tersebut terdapat huruf nun sukun yang bertemu dengan huruf fa’. Oleh karena itu, cara membaca nun sukun tersebut adalah samar-samar. Dengan demikian, jawaban yang tepat adalah samar-samar. Perhatikan beberapa perilaku berikut ini! Zidan berlaku sopan hanya kepada Bapak/ Ibu Guru di sekolah. Nanda mau memberi maaf hanya kepada teman dekat. Rahmah selalu bersikap lemah lembut kepada orang lain. Zahra menyerahkan hasil ujian tanpa belajar dengan giat. Setelah menentukan hasil musyawarah, Ana bertawakal kepada Allah Swt. - Perilaku yang mengamalkan Surah Ali ‘Imran [3] ayat 159 terdapat pada nomor . . . . Menyatukan Keragaman dengan Perilaku Demokratis a. 1) dan 2) b. 2) dan 3) 3) dan 4) Jawaban: d d. e. 3) dan 5) 4) dan 5) Perilaku nomor 1), 2), -dan 4) tidak terdapat pada - kandungan Surah Ali ‘Imra n [3] ayat 159. Pernyataan yang merupakan kandungan dari - Surah Ali ‘Imran [3] ayat 159 adalah pernyataan nomor 3) dan 5). Zidan sebaiknya berperilaku sopan kepada siapa pun. Nanda seharusnya mem-beri maaf kepada semua teman. Zahra sebaik-nya belajar dengan giat terlebih dahulu sebelum bertawakal. Dengan demikian, jawaban yang tepat adalah pilihan d. 3. Perhatikan penggalan ayat di bawah ini! ... ... Perilaku yang sesuai dengan penggalan ayat di atas adalah . . . . Ahmad melaksanakan salat berjamaah di . masjid Fahri memikirkan rahasia penciptaan alam semesta Zidna mendiskusikan rencana kelanjutan pendidikannya dengan orang tua Sarah berperilaku lemah lembut kepada sesama Faiz bertawakal kepada Allah Swt. setelah memutuskan hasil rapat Jawaban: c Arti dari penggalan ayat di atas adalah dan bermusyawarahlah dengan mereka dalam urusan itu. Dengan demikian, perilaku yang sesuai dengan penggalan ayat di atas adalah perilaku Zidna. Jawaban yang tepat adalah pilihan c. Sebagai ketua OSIS, Ridwan mengajak musyawarah para anggotanya untuk membahas mekanisme pemilihan calon ketua OSIS baru. Dengan demikian, Ridwan telah mengamalkan ayat . . . . a. b. c. d. e. Jawaban: a Arti penggalan ayat yaitu dan ajaklah mereka bermusyawarah. Melalui penggalan ayat tersebut Allah Swt. menyuruh setiap muslim membiasakan musyawarah dalam kehidupan sehari-hari. Dengan demikian, perilaku Ridwan sesuai dengan penggalan ayat tersebut. Apabila kita mengetahui pimpinan musyawarah memutuskan kebijakan yang tidak bermanfaat, kita sebaiknya . . . . mengutarakan pendapat dengan bahasa yang kurang santun menghargai pendapat pimpinan musyawarah tersebut mendiskusikan masalah tersebut dengan teman sebelah memberi usulan kebijakan dengan bahasa yang santun mengkritik kebijakan tersebut dengan kritikan tajam Jawaban: d Perilaku yang tepat ketika kita menjumpai kebijakan yang tidak bermanfaat, kita sebaiknya memberi usulan kebijakan dengan bahasa yang santun. Rasulullah saw. mengajak para sahabat bermusyawarah untuk menentukan strategi dalam Perang . . . . a. Hunain d. Uhud b. Badar e. Siffin Tabuk Jawaban: b Sebelum Perang Badar, Rasulullah saw. melibat-kan para sahabat untuk menentukan strategi perang karena jumlah musuh lebih banyak daripada pasukan muslimin. Rasulullah saw. menerapkan prinsip musyawarah sebelum memulai perang. Dengan demikian, jawaban yang tepat adalah pilihan b. Fadli mengkritik pendapat Hamid dengan tegas ketika musyawarah. Oleh karena itu, usai musyawarah Hamid sebaiknya . . . . berdiskusi dengan Hamid mengakui pendapat Hamid meminta pujian dari Hamid menyapa Hamid dengan baik meminta maaf kepada Hamid Jawaban: e Salah satu perilaku demokratis adalah saling memaafkan setelah proses musyawarah. Fadli sebaiknya meminta maaf kepada Hamid setelah rapat karena telah mengkritik pendapat Hamid dengan tegas. Dengan demikian, jawaban yang tepat adalah pilihan e. Pendapat Ridwan tidak disetujui oleh pimpinan rapat sebab masih ada pendapat lain yang bijak dan bermanfaat. Pendapat yang dijadikan sebagai keputusan akhir dalam musyawarah adalah pendapat yang diutarakan oleh Imran. Ridwan sebaiknya . . . . berdiskusi dengan Imran meminta pujian dari Imran meminta maaf kepada Imran menghargai pendapat Imran menyapa Imran dengan baik Jawaban: d Ridwan sebaiknya berperilaku demokratis. Salah satu perilaku demokratis yang dapat dilakukan Ridwan adalah menghargai pendapat Imran. Dengan demikian, Ridwan sebaiknya menghargai pendapat Imran setelah selesai rapat atau musyawarah. Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas XII 99 Agar perkataan kita lebih terarah dalam menyampaikan pendapat, kita sebaiknya . . . . menggunakan catatan ringkas pada selembar kertas menenangkan hati sebelum mengutarakan pendapat tersebut meminta pendapat kepada teman sebelah terlebih dahulu menggunakan buku catatan musyawarah teman sebelah berbicara dengan keras saat mengemukakan pendapat tersebut Jawaban: a Salah satu kiat agar penyampaian pendapat lebih terarah, sebaiknya kita menggunakan catatan ringkas dalam selembar kertas. Catatan ringkas tersebut berisi ide-ide dan pendapat yang akan disampaikan. Dengan demikian, pendapat dapat disampaikan dengan jelas, lugas, dan tidak bertele-tele. Berikut ini penggalan ayat dan arti yang tidak sesuai adalah . . . . : bersikap keras : maka bertawakallah : dan mohonkan ampunan bagi mereka : engkau berteguh hati : orang-orang bertawakal Jawaban: c Arti ayat Jawaban: a Pada lafal terdapat hukum bacaan izhar halqi karena terdapat nun sukun bertemu dengan huruf ha. Pada lafal terdapat . hukum bacaan izhar halqi karena nun sukun bertemu dengan huruf ha. Penggalan ayat berikut yang mengandung hukum bacaan alif lam qamariah adalah . . . . a. b. c. d. e. Jawaban: b Hukum bacaan alif lam qamariah terjadi jika terdapat alif lam makrifat yang diikuti dengan huruf qamariah. Pada penggalan ayat terdapat alif lam makrifat yang diikuti dengan huruf mim. Huruf mim termasuk huruf qamariah. Oleh karena itu, alif lam dibaca jelas. Perhatikan penggalan ayat berikut! adalah dan ajaklah mereka bermusyawarah. Oleh karena itu, pilihan c merupakan pasangan antara penggalan ayat dan arti yang tidak sesuai. 11. Perhatikan beberapa kosakata berikut! 1) 4) 2) 5) 3) Kosakata yang mengandung hukum bacaan izhar halqi terdapat pada nomor . . . . 1) dan 3) 2) dan 3) 2) dan 4) 3) dan 4) 4) dan 5) Menyatukan Keragaman dengan Perilaku Demokratis Pada penggalan ayat di atas terdapat . . . bacaan ikhfa hakiki. satu dua tiga empat lima Jawaban: d Bacaan ikhfa hakiki pada penggalan ayat di atas ditandai dengan garis bawah berikut. Salah satu ulama yang berpendapat bahwa substansi demokrasi sejalan dengan Islam. Ulama tersebut bernama . . . . Yusuf Qardhawi Muhammad Iqbal Abu A‘la Al-Maududi Muhammad Imarah Salim Ali Al-Bahasnawi Jawaban: a Abu A‘la Al-Maududi dan Muhammad Iqbal berpendapat bahwa konsep demokrasi bertentangan dengan Islam. Muhammad Imarah tidak menerima demokrasi secara mutlak dan tidak menolak secara keseluruhan. Menurut Salim Ali Al-Bahasnawi, prinsip demokrasi memiliki sisi positif dan sisi negatif. Yusuf Qardhawi men-jelaskan bahwa substansi demokrasi sejalan dengan Islam. Dengan demikian, jawaban yang tepat adalah pilihan a. Pernyataan yang tidak tepat tentang syura dan demokrasi adalah . . . . asas syura terdapat pada sistem demokrasi konsep atau sistem demokrasi terdapat pada asas syura konsep syura berasal dari Islam, sedangkan demokrasi berasal dari Barat demokrasi dan syura melibatkan banyak orang untuk mengangkat seorang kandidat pijakan dalam demokrasi adalah kepentingan rakyat, sedangkan syura adalah Al-Qur’an dan hadis Jawaban: b Berikut beberapa pernyataan yang tepat tentang syura dan demokrasi. Asas syura terdapat pada sistem demokrasi. Konsep syura berasal dari Islam, sedangkan demokrasi berasal dari Barat. Demokrasi dan syura melibatkan banyak orang untuk mengangkat seorang kandidat. Pijakan dalam demokrasi adalah kepentingan rakyat, sedangkan syura adalah Al-Qur’an dan hadis. Dengan demikian, pernyataan pada pilihan b tidak tepat. musyawarah mencapai mufakat melibatkan pejabat dan tokoh setempat Jawaban: d Pada Surah Ali ‘Imran [3] ayat 156, Allah Swt. memerintahkan setiap muslim menyelesaikan persoalan dengan musyawarah mencapai mufakat. Pada ayat tersebut terdapat lafal yang artinya dan ajaklah mereka bermusyawarah dalam urusan itu. 17. Usai bermusyawarah, Allah Swt. dalam Surah - - Ali ‘Imran [3] ayat 156 memerintahkan setiap muslim membersihkan jiwa dengan . . . . saling memaafkan saling menahan diri saling menjaga emosi saling menjalin komunikasi saling meneriman kritik dan saran Jawaban: a Perilaku saling memaafkan usai bermusyawarah sangat dianjurkan agar tidak ada rasa iri dan benci terhadap sesama anggota musyawarah. Perilaku tersebut dapat membersihkan jiwa setiap muslim. Arti kosakata adalah . . . . kamu berserah diri kamu berpendapat kamu bertekad bulat kamu bermusyawarah kamu saling memaafkan Jawaban: c Penggalan ayat adalah apabila engkau telah membulatkan tekad, maka bertawakallah kepada Allah Swt. Dengan demikian, berarti kamu bertekad bulat. Allah Swt. memerintahkan setiap muslim saling memaafkan usai bermusyawarah. Kosakata yang sesuai dengan pernyataan tersebut adalah . . . . - Berdasarkan Surah Ali ‘Imran [3] ayat 156, persoalan yang terjadi pada setiap muslim sebaiknya dihadapi dengan . . . . damai dan kekeluargaan proses peradilan pemerintah jalur hukum dan aturan daerah Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas XII 101 Jawaban: b Kosakata Idgam Bigunnah berarti maka maafkanlah. Kata berarti maka bertawakallah. Kata berarti engkau berteguh hati. Kata bararti dan (ajaklah) mereka bermusyawarah. berarti dan mohon-kan ampunan untuk mereka. Sikap atau perilaku yang sejalan dengan kalimat adalah . . . . tegas sabar berkata jujur lemah lembut menepati janji Jawaban: d Arti kalimat adalah engkau berlaku lembut kepada mereka. Berperilaku lemah lembut dalam bermusyawarah termasuk wujud perilaku demokratis. Kerjakan soal-soal berikut! Perhatikan penggalan ayat di bawah ini! Perilaku apa yang dapat kita lakukan sebagai pengamalan penggalan ayat di atas? Jawaban: Arti penggalan ayat di atas adalah jika kamu bertekad, maka bertawakallah kepada Allah. Sungguh Allah mencintai orang-orang yang bertawakal. Perilaku yang sesuai dengan penggalan ayat di atas adalah sebagai berikut. Apabila kita ingin mendapat nilai ulangan harian yang baik, kita sebaiknya belajar dengan sungguh-sungguh disertai dengan berdoa. Setelah mengerjakan soal ulangan harian sebaiknya kita serahkan nilai ulangan harian tersebut kepada Allah Swt. sebagai wujud tawakal kepada-Nya. Sebutkan dua hukum tajwid dalam penggalan ayat berikut ini! .... Jawaban: Berikut ini dua hukum tajwid yang terdapat pada penggalan ayat di atas. Menyatukan Keragaman dengan Perilaku Demokratis Kasrah tanwin bertemu dengan huruf mim. Cara membaca kasrah tanwin tersebut adalah masuk ke huruf mim dengan dengung. Ikhfa Hakiki Nun sukun bertemu dengan huruf ta. Cara membaca nun sukun tersebut adalah samar-samar. Mengapa kita harus saling memaafkan usai melakukan musyawarah atau rapat? Jawaban: Kita terkadang mengkritik orang lain dengan kritikan yang tajam. Oleh karena itu, tidak ada salahnya jika kita meminta maaf kepada orang lain yang telah kita komentari. Selain itu, kita itu terkadang memojokkan orang lain dalam sebuah diskusi atau musyawarah. Akan lebih bijak jika kita berkenan untuk meminta maaf kepada orang tersebut. Sebutkan tiga perilaku demokratis yang dapat kita lakukan di rumah! Jawaban: Berikut ini tiga perilaku demokratis yang dapat kita lakukan di rumah. Mendiskusikan tentang cita-cita kita pada masa depan kepada orang lain. Merundingkan tujuan rekreasi pada hari libur kepada ayah, ibu, dan saudara. Membicarakan menu masakan dengan ibu. Surah al-H ujurat [49] ayat 13 berkaitan dengan . perilaku demokrasi. Benarkah pernyataan tersebut? Jelaskan! Jawaban: Pernyataan tersebut benar. Sesuai Surah al-Hujurat . ayat 13, Allah Swt. menciptakan manusia berbangsa-bangsa dan bersuku-suku agar mereka saling mengenal dan saling memahami. Setiap orang memiliki pemahaman atau ide yang berbeda. Seorang muslim tidak boleh memaksakan idenya kepada orang lain. Ia harus berperilaku demokratis terhadap ide tersebut. Dengan demikian, perilaku demokratis merupakan solusi keragaman manusia telah dijelaskan Allah Swt. dalam Surah al-H ujurat [49] ayat 13. . Sebutkan empat model demokrasi menurut Muhammad Iqbal! Jawaban: Berikut beberapa prinsip yang diterapkan dalam demokrasi menurut Muhammad Iqbal. Tauhid sebagai landasan asasi. Kepatuhan pada hukum. Toleransi sesama warga. Penafsiran hukum Allah Swt. melalui ijtihad. Jawaban: Dasar pijakan antara syura dan demokrasi ber-beda. Benarkah pernyataan tersebut? Jelaskan! Fikri sebaiknya mengutarakan usulan kebijakan yang dapat memberikan kemanfaatan bagi seluruh anggota. Sebelum mengutarakan pendapat, Fikri sebaiknya membuat catatan ringkas agar saat pendapat dapat disampaikan dengan lugas, jelas, dan tidak bertele-tele. Jawaban: Pernyataan tersebut benar. Demokrasi berpijak pada kepentingan rakyat sedangkan syura berpijak dari Al-Qur’an dan hadis. Demokrasi digunakan untuk membahas segala urusan secara menyeluruh sedangkan syura digunakan untuk membahas persoalan ijtihadi (yang tidak terdapat pada Al-Qur’an dan hadis). 2. Usai pulang sekolah, peserta didik kelas XII mengadakan rapat untuk pembuatan kelompok belajar sebagai persiapan Ujian Nasional. Saat proses rapat, Dodo memotong perkataan teman kelasnya yang sedang mengutarakan pendapat. Jelaskan sisi positif dan sisi negatif konsep demokrasi menurut Salim Ali Al-Bahasnawi! Jawaban: Menurut Sali Ali Al-Bahasnawi, sisi positif demokrasi adalah adanya kedaulatan rakyat selama tidak bertentangan dengan Islam. Sisi buruknya adalah penggunaan hak legislatif secara bebas dapat mengarahkan pada perilaku yang menyimpang dari syariat Islam. Bagaimana perilaku Dodo? Jawaban: Perilaku Dodo tidak terpuji karena tidak menunjukkan perilaku demokratis ketika mengikuti rapat. Dodo sebaiknya mendengarkan terlebih dahulu pendapat temannya. Dodo seharusnya mengutarakan pendapat setelah temannya selesai menyampaikan pendapat. Jelaskan contoh substansi demokrasi yang sejalan dengan Islam menurut Yusuf Qardhawi! Jawaban: Menurut Yusuf Qardhawi, pada sistem demokrasi, terdapat usaha rakyat meluruskan penguasa atau pemimpin yang menyimpang dari syariat Islam. Hal tersebut sejalan dengan konsep amar ma’ruf dan nahi munkar dalam ajaran Islam. Jelaskan wujud perilaku demokratis jika pendapat yang kita utarakan tidak diterima oleh pimpinan musyawarah! Jawaban: Perilaku demokratis wajib diterapkan saat mengikuti musyawarah. Apabila pendapat atau usulan yang kita sampaikan tidak diterima oleh pimpinan musyawarah, sebaiknya kita menerima hal tersebut dengan lapang dada. Kita harus menghargai pendapat orang lain yang lebih baik dari pendapat kita. 3. Fadilah mengkritik pendapat Zidna yang tidak mengandung kemanfaatan saat proses musyawarah. Dengan demikian, pendapat yang diterima oleh pimpinan musyawarah adalah pendapat yang disampaikan oleh Fadilah. Apa yang seharusnya dilakukan setelah musyawarah selesai? Jawaban: Fadilah Fadilah sebaiknya meminta maaf kepada Zidna. Kritikan Fadilah mungkin secara tidak sengaja dapat menyakiti Zidna. Dengan perilaku saling memaafkan usai musyawarah, persahabatan mereka berdua akan semakin erat. Mari berpendapat! 1. Fikri sedang mengikuti musyawarah sebuah organisasi pemuda bersama temantemannya di rumah tetangga. Pada saat musyawarah, Fikri mengetahui bahwa pimpinan musyawarah mengeluarkan kebijakan yang tidak bermanfaat bagi anggota-anggotanya. Apa yang seharusnya Fikri lakukan? Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas XII 103 Mari mempraktikkan! Berilah tanda centang (v) pada kolom sudah atau belum sesuai dengan perilaku Anda! No 1. Sikap/Perilaku Menyampaikan argumentasi yang benar dengan santun kepada Bapak/Ibu Guru. 2. Mengutarakan pendapat dengan santun ketika mengikuti musyawarah. 3. Berperilaku lemah lembut kepada orang lain. 4. Bertawakal kepada Allah Swt. setelah berusaha dengan maksimal. 5. Menghargai pendapat orang lain yang lebih baik. 6. Tidak memotong perkataan orang lain yang sedang mengutarakan pendapat. 7. Mendiskusikan cita-cita pada masa depan dengan orang tua. 8. Bersedia memaafkan dan meminta maaf kepada orang lain. 9. Memperbanyak istigfar dan memohon ampun kepada Allah Swt. 10. Sudah Belum Membudayakan konsep musyawarah di lingkungan sekolah, rumah, dan masyarakat. Bab ini mengandung pokok pembelajaran tentang berperilaku demokratis. Ilmu yang telah peserta didik dapatkan sebaiknya diterapkan dalam kehidupan sehari-hari. Oleh karena itu, Bapak/Ibu Guru memotivasi peserta didik mempraktikkan aktivitas yang mencerminkan prinsip-prinsip perilaku demokratis. Selanjutnya, Bapak/Ibu Guru memberikan nilai kepada peserta didik yang dapat membiasakan perilaku demokratis dalam keseharian. Menyatukan Keragaman dengan Perilaku Demokratis Setelah mempelajari bab ini, peserta didik mampu: - 1. membaca Surah Luqma-n [31] ayat 13–14 dengan baik dan benar; 2. menghafal Surah Luqman [31] ayat 13–14 dengan baik dan benar; serta 3. menyebutkan contoh menerapkan perilaku saling menasihati dalam keseharian. Berdasarkan pengetahuan dan keterampilan yang dikuasai, peserta didik: - 1. memahami makna Surah Luqman [31] ayat 13–14; serta 2. menerapkan perilaku saling menasihati dalam keseharian. Berakhlak Mulia dengan Saling Menasihati Ayat Al-Qur’an dan Hadis tentang Perilaku Saling Menasihati Perilaku Saling Menasihati dalam Keseharian • Membaca dengan tartil Surah • - Luqman [31] ayat 13–14 • Mengidentifikasi tajwid -dan kosakata Surah Luqman [31] ayat 13–14 • Membaca hadis riwayat Ibnu Majah tentang memberi nasihat kebaikan - • Menjelaskan cara menerapkan perilaku saling menasihati kepada anggota keluarga, warga sekolah, dan anggota masyarakat Menjelaskan makna Surah - Luqman [31] ayat 13–14 • • Menghafal Surah Luqman [31] ayat 13–14 • • Mampu membaca Surah Luqman [31] ayat 13–14 sesuai hukum bacaan dan makharijul huruf • Menjelaskan makna hadis riwayat Ibnu Majah tentang memberi nasihat kebaikan Menyebutkan cara menerapkan perilaku saling menasihati kepada anggota keluarga, warga sekolah, dan anggota masyarakat Mampu menunjukkan hafalan Surah Luqman [31] ayat 13–14 - - • Memahami makna Surah Luqman [31] ayat 13–14 Menerapkan perilaku saling menasihati dalam keseharian Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas XII 105 A. Ayat Al-Qur’an dan Hadis tentang Perilaku Saling Menasihati Pilihlah jawaban yang tepat! Perhatikan beberapa kalimat berikut! 1) 2) 4) 5) Kalimat yang berarti dan Kami perintahkan terdapat pada nomor . . . . a. 1) d. 4) b. 2) e. 5) 3) Jawaban: b Kalimat pada soal merupakan bagian Surah 3) - Luqman [31] ayat 13–14. Kalimat yang berarti dan Kami perintahkan yaitu . Kalimat Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas XII 109 Jawaban: c berarti memberinya nasihat. Kalimat berarti dan menyapihnya. Kalimat berarti hendaklah engkau bersyukur. Kalimat Hukum bacaan ikhfa hakiki terjadi apabila terdapat nun sukun atau tanwin bertemu dengan salah satu huruf ikhfa. Huruf ikhfa hakiki sebagai berikut. berarti pada (usia) dua tahun. Hukum bacaan yang terdapat pada kalimat Kalimat yaitu . . . . sin. Oleh karena itu, kalimat memiliki hukum bacaan ikhfa hakiki. Cara membacanya yaitu nun sukun disamarkan. izhar halqi izhar syafawi qalqalah kubra qalqalah sugra idgam bigunnah Jawaban: a Pada kalimat terdapat hukum bacaan izhar halqi. Hukum bacaan izhar halqi terjadi karena terdapat dammatain bertemu dengan huruf ‘ain. Cara membacanya yaitu dammatain dibaca dengan jelas. Kalimat memiliki hukum bacaan alif lam qamariah karena terdapat . . . . alif lam bertemu huruf ya alif lam bertemu huruf mim huruf lam berharakat sukun huruf alif berharakat kasrah huruf lam fathah bertemu huruf ya Jawaban: b Hukum bacaan alif lam qamariah terjadi apabila terdapat alif lam bertemu dengan salah satu huruf qamariah. Huruf qamariah sebagai berikut. Pada kalimat terdapat alif lam bertemu huruf mim. Cara membacanya alif lam dibaca jelas dengan disukun. Kalimat yang memiliki hukum bacaan ikhfa hakiki yaitu . . . . a. b. terdapat nun sukun bertemu huruf d. e. c. Berakhlak Mulia dengan Saling Menasihati Kalimat berarti . . . . (ia) memberinya nasihat ibunya telah mengandung hendaklah engkau bersyukur janganlah engkau menyekutukan (berbakti) kepada kedua orang tua Jawaban: b Kalimat - merupakan bagian Surah Luqman [31] ayat 14. Kalimat tersebut memiliki - arti ibunya telah mengandung. Surah Luqman [31] ayat 14 memiliki perintah kepada manusia untuk selalu berbuat baik kepada kedua orang tua. Perhatikan arti hadis berikut! Maka jika mereka datang kepada kalian berilah nasihat . . . kepada mereka. Kata yang tepat untuk melengkapi arti hadis di atas yaitu . . . . a. kebaikan d. kebenaran b. kenabian e. keagamaan c. kemuliaan Jawaban: a Kalimat pada soal merupakan arti hadis yang diriwayatkan oleh Ibnu Majah tentang memberi nasihat. Arti hadis tersebut secara lengkap yaitu Maka jika mereka datang kepada kalian berilah nasihat kebaikan kepada mereka. Dengan demikian, jawaban yang tepat terdapat pada pilihan jawaban a. Perhatikan ayat berikut! Kalimat yang tepat untuk melengkapi ayat di atas yaitu . . . . a. d. b. e. c. Jawaban: a manusia (agar berbuat baik) kepada kedua orang Ayat -pada soal merupakan bagian Surah Luqman [31] ayat 13. Lafal ayat tersebut secara lengkap sebagai berikut. tuanya. Surah Luqman [31] ayat 14 merupakan ayat yang mengajak manusia untuk berbakti kepada kedua orang tua. - Perhatikan kutipan hadis berikut! Dengan demikian, jawaban yang tepat terdapat pada pilihan jawaban a. Arti kutipan hadis di atas yaitu . . . . mereka akan mendatangi kalian maka jika mereka datang kepada kalian berilah nasihat kebaikan kepada mereka sesungguhnya manusia mengikuti kalian dari penjuru dunia untuk memperdalam agama Jawaban: c Ayat yang memerintahkan manusia untuk bersyukur kepada Allah Swt. dan kedua orang tua yaitu . . . . Hadis pada soal merupakan kutipan hadis yang diriwayatkan oleh Ibnu Majah. Hadis tersebut menjelaskan tentang perilaku saling menasihati. Arti hadis pada soal yaitu berilah nasihat kebaikan kepada mereka. Maksudnya, jika ada orang lain yang ingin mempelajari ilmu agama dan kita mengetahui perihal ilmu tersebut maka kita harus memberi nasihat yang baik kepadanya. e. Jawaban: d Kerjakan soal-soal berikut! Kalimat berarti bersyukur- lah kepada-Ku dan kepada kedua orang tuamu. Manusia harus bersyukur kepada Allah Swt. yang telah memberi berbagai nikmat. Manusia juga harus bersyukur kepada kedua orang tua yang telah berkorban untuk membesarkan dan mendidik setiap anak hingga ia menjadi manusia dewasa. 9. Kalimat berarti .... wahai anakku! Janganlah engkau mempersekutukan Allah Swt. ibunya telah mengandungnya dalam keadaan lemah yang bertambah-tambah Tuliskan arti kalimat di bawah ini! Jawaban: Kalimat pada soal merupakan bagian Surah - Luqman [31] ayat 14. Arti kalimat tersebut yaitu ibunya telah mengandungnya dalam keadaan lemah yang bertambah-tambah dan menyapihnya dalam usia dua tahun. 2. kalimat Jawaban: dan Kami perintahkan kepada manusia (agar berbuat baik) kepada kedua orang tuanya - merupakan bagian Surah Luqman [31] ayat 14. Arti penggalan ! Ada tiga hukum bacaan yang terdapat pada kalimat sesungguhnya menyekutukan Allah Swt. dengan makhluk adalah benar-benar kezalim-an yang besar dan (ingatlah) ketika Luqman berkata kepada anaknya, ketika dia memberi pelajaran kepadanya Jawaban: c Kalimat Sebutkan tiga hukum bacaan yang terdapat pada . Pertama, alif lam syamsiah 3. karena terdapat alif lam bertemu dengan huruf syin. Kedua, izhar halqi karena terdapat dammah tanwin bertemu dengan huruf ‘ain. Ketiga, mad tabi‘i karena terdapat ya sukun setelah harakat kasrah. Tuliskan contoh bacaan qalqalah sugra yang - terdapat pada Surah Luqman [31] ayat 13! ayat tersebut yaitu Dan Kami perintahkan kepada Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas XII 111 Jawaban: Bacaan qalqalah sugra yang terdapat pada Surah dan . Luqman [31] ayat 13 yaitu Qalqalah sugra terjadi apabila terdapat huruf berharakat sukun dan berada di tengah kalimat. 4. Berilah harakat kutipan ayat berikut! Sebutkan dua huruf yang harus dibaca memantul! Jawaban: - Ayat pada soal merupakan bagian Surah Luqman ayat 13. Harakat yang tepat untuk kutipan ayat tersebut sebagai berikut. - Berakhlak Mulia dengan Saling Menasihati Dua huruf yang harus dibaca memantul yaitu qaf dan ba. Jelaskan cara membaca mim sukun pada kalimat di bawah ini! Jawaban: Pada nomor 1 mim sukun dibaca jelas karena merupakan hukum bacaan izhar syafawi. Pada nomor 2 mim sukun dimasukkan ke huruf mim dengan dengung selama dua harakat. Kalimat pada nomor 2 menunjukkan hukum bacaan idgam mutamasilain. B. Perilaku Saling Menasihati dalam Keseharian Pilihlah jawaban yang tepat! Ayah memberi nasihat kepada Uji untuk lebih giat belajar. Uji harus . . . nasihat ayah. mencatat mengingat menjalankan merenungkan meninggalkan Jawaban: c Uji harus mendengarkan dengan saksama ketika ayah memberi nasihat. Setelah itu, Uji harus melaksanakan nasihat ayah dengan sungguh-sungguh. Uji harus patuh kepada ayah selama nasihat yang disampaikan tidak bertentangan dengan perintah Allah Swt. - 2. Dalam Surah Luqman [31] ayat 13 dijelaskan bahwa menyembah kepada selain Allah Swt. termasuk perbuatan . . . . a. zalim d. bid’ah b. syirik e. laknat sesat Jawaban: a - Arti Surah Luqman [31] ayat 13 yaitu Dan (ingatlah) ketika Lukman berkata kepada anaknya, ketika dia memberi pelajaran kepadanya, ”Wahai anakku! Janganlah engkau mempersekutukan Allah Swt., sesungguhnya mempersekutukan (Allah Swt.) adalah benar-benar kezaliman yang besar. Dengan demikian, jawaban yang tepat terdapat pada pilihan jawaban a. 3. Mengingatkan teman untuk tidak menyontek saat ujian merupakan perilaku . . . . a. peduli d. rendah diri b. simpati e. rendah hati tinggi hati Jawaban: a Memberi nasihat kepada orang lain merupakan perilaku peduli. Kepedulian kita kepada orang lain membuat hati kita tergerak untuk memberi nasihat kebaikan agar orang lain tidak terjerumus melakukan perbuatan zalim. Perilaku menasihati yang dilakukan di sekolah ditunjukkan oleh . . . . Rizki mengajak kakak melakukan puasa sunah Rasyid mengingatkan adik melaksanakan salat Zuhur . Aziz mengingatkan petugas piket menghapus tulisan di papan tulis Iqbal meminta tetangganya tidak menyalakan petasan di kampung Khalid memberi tahu Khalis untuk memberi salam jika bertemu orang lain Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas XII 117 8. Nasihat Luqman kepada anaknya yang diabadikan Jawaban: c - Perilaku saling nasihati dapat diterapkan di mana pun. Mengingatkan petugas piket untuk melaksanakan tugas merupakan perilaku menasihati dalam kebaikan. Aziz telah menerapkan perilaku saling menasihati di sekolah. - 5. Perilaku mengamalkan Surah Luqman [31] ayat 13 ditunjukkan oleh . . . . a. Pak Aris mengajak anaknya bekerja di kebun b. Pak Yuli berjanji tidak akan memarahi anaknya c. Pak Rahmad membelikan baju baru untuk anaknya d. Bu Ijah meminta anaknya membeli beras di pasar e. Bu Suci meminta anaknya agar selalu . melaksanakan salat tepat waktu Jawaban: e- Surah Luqman [31] ayat 13 mengisahkan Luqman yang menasihati anaknya agar tidak menyekutu- kan Allah Swt. Bu Suci meneladan Surah Luqman ayat 13 dengan meminta anaknya selalu melaksanakan s.alat tepat waktu. Bu Suci memberikan nasihat yang baik kepada anaknya seperti yang dilakukan oleh Luqman. Memberi nasihat kepada ibu harus dilakukan dengan ucapan yang . . . . a. jelas d. lembut b. keras e. lantang c. tegas Jawaban: d Berbicara kepada orang tua harus dilakukan dengan lemah lembut. Hal tersebut termasuk perilaku berbakti kepada kedua orang tua. Seorang muslim harus memberi nasihat jika orang tua melakukan kesalahan. Walaupun orang tua berbuat salah, seorang muslim harus menyampaikan nasihat dengan lemah lembut. Seorang muslim harus menjaga ucapannya agar tidak menyakiti perasaan orang tua. 7. Nama seorang ayah yang dikisahkan memberi - nasihat kepada anaknya dalam Surah Luqman [31] ayat 13 yaitu . . . . Luqman bin Abdullah Luqman bin Haris Luqman bin Hakim Luqman bin Anaqa’ Luqman bin Tsaran Jawaban: d Allah Swt. mengabadikan kisah Luqman bin Anaqa’ dalam Al-Qur’an. Dalam Surah Luqman - - - [31] ayat 13 dikisahkan bahwa Luqman bin Anaqa’ memberi nasihat kepada anaknya untuk tidak - menyekutukan Allah Swt. Luqman bin Anaqa’ mengatakan kepada anaknya bahwa menyekutukan Allah Swt. merupakan kezaliman yang besar. Berakhlak Mulia dengan Saling Menasihati dalam Surah Luqman [31] ayat 13 yaitu . . . . larangan berkata kasar larangan berkata dusta larangan menyekutukan Allah Swt. perintah bertakwa kepada Allah Swt. perintah berbakti kepada kedua orang tua Jawaban: c Luqman merupakan contoh orang tua yang mendapat hikmah dari Allah Swt. Beliau menyayangi anaknya dan memberi nasihat kebaikan - kepada anaknya. Dalam Surah Luqman [31] ayat 13, Luqman menasihati anaknya agar tidak menyekutukan Allah Swt. Luqman mengatakan bahwa menyekutukan Allah Swt. adalah perbuatan zalim yang besar. Perhatikan beberapa perilaku berikut! Ilham mendengarkan nasihat dari Ibu Guru dengan saksama. Joko mengingatkan Mukhlis bahwa nanti sore jadwal bermain sepakbola di lapangan. Wawan mengatakan kepada adiknya bahwa membaca Al-Qur’an bernilai pahala. Anas memberi tahu Yusroni bahwa manusia tidak boleh durhaka kepada orang tua. Perilaku menasihati dalam kebaikan ditunjukkan oleh . . . . Ilham dan Joko Joko dan Wawan Wawan dan Anas Anas dan Ilham Wawan dan ilham Jawaban: c Wawan dan Anas menunjukkan perilaku saling menasihati dalam kebaikan. Wawan menasihati adiknya agar rajin membaca AlQur’an. Sementara Anas menasihati Yusroni agar tidak durhaka kepada kedua orang tua. Perilaku menasihati dalam kebaikan memiliki manfaat yang besar bagi kehidupan manusia. Apabila nasihat kebaikan kita diamalkan oleh orang lain, kita akan memperoleh . . . . kebaikan kelapangan kesenangan kemenangan kesederhanaan Jawaban: a Ada banyak manfaat memberi nasihat kebaikan kepada orang lain. Orang yang memberi nasihat kebaikan akan mendapat kebaikan apabila nasihatnya diamalkan oleh orang yang dinasihatinya. Oleh karena itu, seorang muslim harus memanfaatkan setiap ucapannya untuk memberi nasihat kebaikan kepada orang di sekitarnya. merupakan manusia yang merawat dan mendidik setiap manusia semasa kecil hingga dewasa. Oleh karena itu, sudah seharusnya seorang anak berbakti kepada kedua orang tua. Kerjakan soal-soal berikut! 1. Bagaimana cara memberi nasihat kepada orang yang lebih tua? Jawaban: Umat Islam harus membiasakan perilaku saling menasihati dalam keseharian. Seorang anak boleh memberi nasihat kepada orang yang lebih tua. Hal yang perlu diperhatikan ketika memberi nasihat kepada orang yang lebih tua yaitu kita harus menggunakan perkataan yang baik dan santun. Kita harus berhati-hati dalam memilih kata sehingga perkataan kita tidak menyakiti orang yang kita nasihati. 2. 3. Bagaimana sebaiknya perilaku seorang muslim ketika dinasihati oleh orang tua? Jawaban: Seorang muslim harus mendengarkan nasihat dengan saksama. Kita jangan memotong pembicaraan orang tua. Ia harus memperhatikan wajah orang tua ketika berbicara. Setelah itu, ia harus melaksanakan setiap nasihat yang diberikan orang tua. Melaksanakan nasihat orang tua berarti berbakti kepada mereka. Apa yang diperintahkan Allah Swt. dalam Surah - Luqman [31] ayat 14? Jawaban: Allah Swt. memerintahkan manusia untuk berbakti - kepada kedua orang tua melalui Surah Luqman ayat 14. Orang tua memiliki jasa yang besar dalam kehidupan setiap manusia. Orang tua Jelaskan kandungan ayat di bawah ini! Jawaban: Ayat pada soal merupakan bagian Surah - Luqman [31] ayat 14. Arti ayat tersebut yaitu Bersyukurlah kepada-Ku dan kepada kedua orang tuamu. Makna ayat tersebut yaitu manusia harus bersyukur kepada Allah Swt. yang telah memberi berbagai nikmat kepada manusia. Selain itu, manusia juga harus bersyukur kepada kedua orang tuanya yang telah berkorban merawat dan memelihara sejak kita berada dalam kandungan hingga menjadi manusia dewasa. Jelaskan makna hadis di bawah ini! Jawaban: Hadis pada soal merupakan hadis yang diriwayat-kan oleh Ibnu Majah dari Abu Sa’id alKhudri. Makna hadis tersebut yaitu Maka jika mereka datang kepada kalian berilah nasihat kebaikan kepada mereka. Dengan demikian, hadis tersebut mengajak umat Islam untuk memberi nasihat kebaikan kepada sesama. Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas XII 119 Pilihlah jawaban yang tepat! Kalimat berarti . . . . hanya kepada Aku kembalimu ketika dia memberi pelajaran kepadanya adalah benar-benar kezaliman yang besar ibunya telah mengandungnya dalam keadaan lemah dan (ingatlah) ketika Luqman berkata kepada anaknya Jawaban: c Kalimat - merupakan bagian Surah Luqman [31] ayat 13. Kalimat tersebut menjelas-kan bahwa menyekutukan Allah Swt. adalah sebuah kezaliman yang besar. Manusia harus menyembah hanya kepada Allah Swt. Menyekutu-kan Allah Swt. termasuk dosa besar yang akan mengantarkan manusia masuk ke neraka. Kalimat memiliki hukum bacaan . . . . qalqalah sugra qalqalah kubra idgam bilagunnah mad jaiz munfasil mad wajib muttasil Jawaban: a Qalqalah sugra terjadi jika terdapat salah satu huruf qalqalah yang dibaca mati atau disukun di tengah kalimat. Lima Huruf qalqalah yaitu . Pada kalimat terdapat ba berharakat sukun di tengah kalimat. Oleh karena itu, kalimat tersebut memiliki hukum bacaan qalqalah sugra. Cara membacanya yaitu huruf ba dipantulkan secara ringan. Berakhlak Mulia dengan Saling Menasihati Kalimat memiliki hukum bacaan idgam bigunnah karena terdapat . . . . harakat fathah tegak kasratain bertemu huruf wau huruf wau berharakat tasydid huruf ha berada di akhir kalimat tasydid setelah huruf berharakat kasratain Jawaban: b Hukum bacaan idgam bigunnah terjadi jika terdapat nun sukun atau tanwin bertemu salah satu huruf idgam bigunnah. Huruf idgam bigunnah yaitu . Pada kalimat terdapat kasratain bertemu huruf wau. Oleh karena itu, kalimat tersebut memiliki hukum bacaan idgam bigunnah. Cara membacanya yaitu dengan memasukkan kasratain ke huruf wau disertai dengung. 4. Perhatikan ayat berikut! Kalimat yang tepat untuk melengkapi Surah - Luqman [31] ayat 14 di atas yaitu . . . . a. d. b. e. Jawaban: c - Ayat pada soal merupakan kutipan Surah Luqman [31] ayat 14. Ayat tersebut secara lengkap yaitu . Kutipan ayat tersebut menjelaskan tentang perintah Allah Swt. kepada manusia agar berbakti kepada kedua orang tua. Kalimat yang berarti ibunya telah mengandungnya yaitu . . . . a. d. b. e. Kata yang tepat untuk melengkapi terjemah ayat di atas yaitu . . . . berbulan-bulan dan menyakitkan dan menyapihnya selama sembilan bulan yang bertambah-tambah Jawaban: e c. Jawaban: d Kalimat yang berarti ibunya telah mengandungnya yaitu . Kalimat kelemahan. Kalimat berarti di atas berarti (berbakti) kepada kedua orang tua. Kalimat berarti pada (usia) dua tahun. Kalimat berarti adalah benar-benar kezaliman yang besar. Kandungan atau makna yang terdapat pada kalimat yaitu . . . . perintah hormat kepada ibu larangan menyekutukan Allah Swt. perintah menasihati di jalan Allah Swt. larangan menghardik utusan Allah Swt. perintah berbakti kepada kedua orang tua Jawaban: b Kalimat - Ibunya telah mengandungnya dalam keadaan lemah . . . . merupakan kutipan Surah Luqman [31] ayat 13 yang berarti Janganlah engkau mempersekutukan Allah Swt. Dengan demikian, jawaban yang tepat terdapat pada pilihan jawaban b. Umat Islam yang menyekutukan Allah Swt. berarti tidak sungguh-sungguh dalam . . . . bersyahadat menunaikan zakat mengerjakan puasa membantu orang miskin memberi makan anak yatim Jawaban: a Syahadat merupakan kesaksian seorang manusia bahwa tidak ada Tuhan yang pantas disembah selain Allah Swt. Oleh karena itu, umat Islam yang bersungguh-sungguh dalam bersyahadat pasti tidak akan menyekutukan Allah Swt. karena ia hanya percaya bahwa Allah Swt. merupakan satu-satunya Tuhan yang wajib disembah. Arti pada soal merupakan kutipan arti dari Surah - - Luqman [31] ayat 14. Arti Surah Luqman [31] ayat 14 secara lengkap yaitu Dan Kami perintahkan kepada manusia (agar berbuat baik) kepada kedua orang tuanya. Ibunya telah mengandungnya dalam keadaan lemah yang bertambah- tambah, dan menyapihnya dalam usia dua tahun. Bersyukurlah kepada-Ku dan kepada kedua orang tuamu. Hanya kepada Aku kembalimu. Huruf qaf pada kalimat dibaca . . . . mendengung memantul berat memantul ringan dipanjangkan dua harakat dipanjangkan lebih dari satu alif Jawaban: c Kalimat memiliki hukum bacaan qalqalah sugra karena terdapat huruf qaf berharakat sukun. Cara membacanya yaitu huruf qaf dibaca memantul ringan. Kalimat yang memiliki hukum bacaan izhar halqi yaitu . . . . a. d. b. e. c. Jawaban: e Hukum bacaan izhar halqi terjadi apabila terdapat nun sukun atau tanwin bertemu dengan salah satu huruf izhar halqi. Huruf izhar halqi yaitu . Pada kalimat terdapat fathatain bertemu huruf ‘ain. Cara membacanya yaitu fathatain dibaca dengan jelas. Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas XII 121 11. Dalam Surah Luqman [31] ayat 13 yang disebut kezaliman yang besar yaitu . . . . a. meninggalkan zakat b. meninggalkan salat fardu . c. menyekutukan Allah Swt. d. durhaka kepada orang tua e. meninggalkan puasa Ramadan Jawaban: c - Surah Luqman [31] ayat 13 menceritakan kisah Luqman yang memberi nasihat kepada anaknya. Luqman memberi nasihat kepada anaknya agar ia tidak menyekutukan Allah Swt. karena menyekutukan Allah Swt. merupakan kezaliman yang besar. Kisah Luqman yang memberi nasihat kepada anaknya diabadikan dalam Al-Qur’an. Anak Luqman yang menerima nasihat bernama . . . . Khidir Harun Sadun Anaqa’ Tsaran Jawaban: e Anak Luqman bernama Tsaran. Suhaili adalah orang yang berpendapat bahwa anak Luqman bernama Tsaran. Luqman memberi nasihat kepada anaknya yang bernama Tsaran agar ia tidak menyekutukan Allah Swt. Kisah tersebut diabadikan Allah Swt. melalui Al-Qur’an dalam - Surah Luqman [31] ayat 13. 13. Pengorbanan seorang ibu untuk seorang anak - yang dikisahkan dalam Surah Luqman [31] ayat 14 yaitu . . . . melahirkan dengan susah payah mengandung dalam keadaan lemah mendidiknya dengan sungguh-sungguh menyusui hingga anak berusia dua tahun terjaga setiap malam untuk menjaga anak Jawaban: b - Surah Luqman [31] ayat 14 menjelaskan pengorbanan seorang ibu untuk anaknya, yaitu ibu telah mengandungnya dalam keadaan lemah yang bertambah-tambah. Selain itu, ibu juga telah menyapih anaknya dalam usia dua tahun. Oleh karena itu, setiap anak wajib berbakti kepada kedua orang tuanya. - 14. Perintah Allah Swt. dalam Surah Luqman [31] ayat 14 yaitu . . . . a. menyembah Allah Swt. b. membantu orang miskin c. berbuat baik kepada kerabat d. berbuat baik kepada anak yatim e. berbakti kepada kedua orang tua Berakhlak Mulia dengan Saling Menasihati Jawaban: e Allah Swt. memerintahkan manusia untuk berbakti - kepada kedua orang tuanya melalui Surah Luqman [31] ayat 14. Dalam ayat tersebut dijelaskan pula pengorbanan seorang ibu yang telah mengandung anaknya dalam keadaan yang lemah serta menyapihnya dalam usia dua tahun. Orang yang menasihati juga harus memberi . . . kepada orang yang dinasihati. teladan sedekah saran santunan pekerjaan Jawaban: a Teladan memiliki peranan besar dalam diterima atau tidaknya nasihat yang diberikan seseorang. Orang yang memberi nasihat tanpa memberi teladan tidak akan didengar nasihatnya. Orang mau mendengarkan nasihat dari orang yang juga mengamalkan kebaikan yang dinasihatkan tersebut. - 16. Perilaku mengamalkan Surah Luqman [31] ayat 13 ditunjukkan oleh . . . . a. Sandi memberi makan anak yatim b. Aris hanya patuh kepada Allah Swt. c. Jafar mengantar kerabatnya berobat d. Sulis memberi pekerjaan kepada orang miskin e. Handi berbicara dengan tutur kata yang lembut Jawaban: b Surah Luqman [31] ayat 13 menceritakan kisah Luqman yang menasihati anaknya agar tidak menyekutukan Allah Swt. Aris telah mengamalkan - Surah Luqman [31] ayat 13 dengan selalu patuh kepada Allah Swt. Manusia yang patuh kepada Allah Swt. berarti ia mengakui keesaan Allah Swt. dan tidak menyekutukan-Nya dengan apa pun. Perilaku saling menasihati dapat menjaga anggota keluarga terhindar dari . . . . kematian api neraka kemiskinan hukum Allah Swt. pengadilan Allah Swt. Jawaban: b Allah Swt. memerintahkan kepada setiap manusia untuk menjaga keluarganya dari api neraka. Cara yang dapat digunakan untuk menjaga anggota keluarga dari api neraka yaitu dengan mem-biasakan perilaku saling menasihati di antara anggota keluarga. Perilaku saling menasihati akan menjadi benteng pertahanan yang dapat men-cegah setiap anggota keluarga melakukan kezaliman. Dengan tidak melakukan kezaliman maka setiap anggota keluarga dapat terhindar dari api neraka. 18. Perilaku berbuat baik kepada orang tua ditunjukkan oleh . . . . a. Latief berbicara kepada ibu dengan tutur kata yang lemah lembut b. Nurul lebih patuh kepada orang tua daripada patuh kepada Allah Swt. . berjamaah di masjid c. Hafid membiarkan ayahnya tidak ikut salat Maksum tidak melaksanakan salat Zuhur karena . membantu ayah di kebun Trisa mendengarkan nasihat ibu dengan saksama namun tidak melaksanakannya Jawaban: a Berbuat baik kepada kedua orang tua merupakan perintah Allah Swt. yang harus dilaksanakan. Kita harus patuh kepada orang tua selama perintah dan nasihatnya tidak bertentangan dengan perintah Allah Swt. Latief menunjukkan perilaku berbuat baik kepada orang tua dengan berbicara dengan lemah lembut kepada ibu. Perkataan lemah lembut membuat ibu menjadi bahagia dan senang berbicara dengannya. 19. Contoh peristiwa yang menunjukkan bahwa perilaku saling menasihati dapat mencegah perbuatan zalim yaitu . . . . a. Andi tidak jadi menyontek karena dinasihati oleh Mukhlis . karena dimarahi ibu b. Maman melaksanakan salat berjamaah Rizki mendapat pujian dari teman-temannya karena pandai membaca Al-Qur’an Farikin melaksanakan perintah ibu untuk belajar memahami kandungan Al-Qur’an Hadi melaksanakan puasa sunah setelah membaca artikel tentang keutamaannya Jawaban: a Menyontek termasuk perbuatan zalim. Perilaku saling menasihati dapat mencegah seseorang menyontek saat ujian seperti yang ditunjukkan oleh Mukhlis. Salah satu manfaat perilaku saling menasihati bagi diri sendiri yaitu . . . . menjaga keluarga dari siksa Allah Swt. menciptakan ketenteraman dalam keluarga menciptakan kerukunan dalam masyarakat menjauhkan maksiat dari lingkungan sekitar menjaga diri tetap konsekuen dengan perkataannya Jawaban: e Manusia yang menasihati orang lain akan menjaga dirinya agar juga dapat memberi teladan kepada orang yang dinasihatinya. Dengan demikian, perilaku saling menasihati dapat menjaga seseorang agar tetap konsekuen terhadap kebaikan yang sudah dinasihatkan kepada orang lain. B. Kerjakan soal-soal berikut! 1. Mengapa kita harus menggunakan bahasa yang santun saat memberikan nasihat kepada orang lain? Jawaban: Memberikan nasihat kepada orang lain harus dilakukan dengan baik. Cara yang baik yaitu dengan menggunakan bahasa yang santun saat memberi nasihat. Hal tersebut agar orang yang kita nasihati mau mendengarkan nasihat kita. Jika orang lain mau mendengarkan nasihat kita dengan baik, ada kemungkinan nasihat kita diamalkan oleh orang tersebut. Bahasa yang santun juga dapat mencegah orang yang kita nasihati merasa tersakiti oleh perkataan kita. 2. Bagaimana nasihat yang sebaiknya kita berikan kepada orang lain? Jawaban: Nabi Muhammad saw. mengajarkan dalam sebuah hadis bahwa umat Islam harus memberikan nasihat tentang kebaikan kepada saudaranya. Nasihat kebaikan akan memberi manfaat bagi orang yang dinasihati maupun orang yang memberi nasihat. Orang yang dinasihati mendapat manfaat dengan mendapat peringatan untuk berbuat baik. Sementara orang yang menasihati akan mendapat kebaikan jika nasihatnya diamalkan oleh orang yang dinasihatinya. 3. Bagaimana perilaku saling menasihati dapat menumbuhkan ketaatan kepada Allah Swt.? Jawaban: Perilaku saling menasihati dapat menumbuhkan ketaatan kepada Allah Swt. Seseorang akan menasihati teman atau saudaranya untuk mengerjakan perintah Allah Swt. Nasihat tersebut jika dilakukan akan menumbuhkan ketaatan kepada Allah Swt. Contoh, Ahmad jarang melaksanakan s.alat berjamaah di masjid. Mengetahui hal tersebut, Jafar segera menasihati Ahmad. Jafar menyampaikan keutamaan salat . berjamaah kepada Ahmad. Ahmad menjadi anak yang rajin melaksanakan salat berjamaah setelah . dinasihati oleh Jafar. Mengapa perilaku saling menasihati dapat menumbuhkan persatuan dan kerukunan dalam masyarakat? Jawaban: Persatuan dan kerukunan dalam masyarakat dapat terwujud jika setiap anggota masyarakat bertindak sesuai dengan norma yang berlaku dalam masyarakat tersebut. Perilaku saling menasihati berperan dalam mencegah seseorang melakukan pelanggaran norma yang dapat menyebabkan perpecahan dalam masyarakat. Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas XII 123 5. Perhatikan ayat berikut! Jawaban: Rifki sebaiknya menjawab panggilan ibu dengan lemah lembut. Setelah itu, Rifki harus membantu ibu terlebih dahulu untuk memasukkan sepeda ke rumah. Rifki harus melakukannya dengan ikhlas. Membantu meringankan beban orang tua termasuk perilaku berbakti. Seorang anak wajib berbakti kepada orang tua. Berbakti kepada orang tua merupakan amalan utama setelah melaksanakan salat tepat waktu. Sebutkan dan jelaskan tiga hukum bacaan yang terdapat pada ayat di atas! Jawaban: Ada beberapa hukum bacaan dalam ayat tersebut. Pertama, izhar halqi karena terdapat fathah tanwin bertemu dengan huruf ‘ain. Kedua, idgam bigunnah karena terdapat kasrah tanwin bertemu dengan huruf wau. Ketiga, mad tabi‘i karena terdapat ya sukun setelah harakat kasrah. C. 2. Mari berpendapat! 1. Rifki anak yang rajin. Ia aktif mengikuti kegiatan di sekolah maupun di masyarakat. Suatu hari, Rifki pulang agak malam karena ada rapat di Balai Desa. Ia merasa sangat lelah. Rifki segera menuju kamar tidur untuk beristirahat. Sampai di kamar, ibunya memanggil Rifki dan meminta tolong untuk memasukkan sepeda ke rumah. Bagaimana seharusnya perilaku Rifki? . Bahtiar berteman dengan Iqbal. Bahtiar dan Iqbal selalu belajar bersama ketika di sekolah maupun di rumah. Suatu hari, diadakan ulangan Bahasa Indonesia. Iqbal mengatakan kepada Bahtiar bahwa ia akan menyontek. Iqbal beralasan bahwa ia belum belajar tadi malam. Iqbal meminta tolong kepada Bahtiar agar ia tidak memberi tahu siapa pun kalau ia menyontek. Bagaimana seharusnya tindakan Bahtiar? Jawaban: Bahtiar seharusnya segera menasihati Iqbal agar tidak menyontek saat ulangan. Bahtiar harus menasihati Iqbal bahwa menyontek termasuk perilaku tercela. Bahtiar juga harus meyakinkan Iqbal bahwa ia bisa mengerjakan soal ulangan tanpa harus menyontek. Mari mempraktikkan! Berilah tanda centang (✔) pada kolom sudah atau belum sesuai dengan sikap/tindakan Anda! No. Sikap/Tindakan Sudah Belum Memperbanyak membaca dan memahami kandungan ayat Al-Qur’an. 2. 3. Berbakti kepada kedua orang tua. Berbicara dengan lemah lembut kepada kedua orang tua. 4. Melaksanakan salat tepat waktu. 5. 6. . Berterima kasih kepada orang yang memberi nasihat. Meningkatkan kepedulian terhadap lingkungan sekitar. 7. Menasihati teman yang hendak atau sudah melakukan kesalahan. 8. Memilih teman yang memiliki budi pekerti baik. 9. Menjauhi teman yang memiliki kebiasaan atau perilaku tercela. 10. Mendengarkan nasihat orang tua atau guru dengan saksama. Bab ini mengandung pokok pembelajaran tentang perilaku saling menasihati dalam kebaikan. Tugas ini mengandung beberapa tindakan yang dapat dibiasakan peserta didik. Bapak/Ibu Guru juga dapat menambahkan kegiatan lain yang dekat dengan materi. Bapak/Ibu Guru menyesuaikannya dengan karakteristik dan kebutuhan peserta didik. Berakhlak Mulia dengan Saling Menasihati Pilihlah jawaban yang tepat! 1. Hari kiamat memiliki nama lain yaum ar-Rajifah yang berarti . . . . a. hari kebenaran b. hari keruntuhan c. hari gempa besar d. hari kesengsaraan e. hari penuh gemuruh Jawaban: c Ada banyak nama lain hari akhir. Nama-nama lain tersebut menggambarkan berbagai kejadian saat 4) 5) Ayat yang menjelaskan bahwa lautan akan meluap saat hari akhir terdapat pada nomor . . . . a. 1) b. 2) 3) Jawaban: a d. e. 4) 5) - - hari kiamat. Yaum ar-Rajifah berarti hari gempa besar, karena saat hari kiamat terjadi gempa dahsyat yang mengguncang bumi. Hari kebenaran berarti yaum al-Haqqah. Hari keruntuhan berarti . . yaum az--Zalzalah. Hari kesengsaraan berarti yaum ‘Asir. Hari penuh gemuruh berarti yaum . as-Sa’iqah. Berikut ini peristiwa yang terjadi pada kiamat kubra yaitu . . . . tsunami Aceh erupsi Gunung Merapi gempa di beberapa daerah tanah longsor di dataran tinggi semua gunung berhamburan bagai bulu Jawaban: e Kiamat kubra adalah hari hancurnya seluruh alam semesta. Kehancuran alam semesta ditandai dengan berbagai kejadian dahsyat yang sebelum-nya belum pernah terjadi. Beberapa kejadian dahsyat tersebut yaitu matahari akan digulung, bintang-bintang berjatuhan, lautan meluap, bumi berguncang dengan dahsyat, dan gunung berhamburan bagai bulu beterbangan. Perhatikan beberapa ayat berikut! 1) 2) merupakan Surah al-Infit.ar [82] ayat 3 yang artinya dan apabila lautan dijadikan meluap. merupakan Surah - al-Infitar [82] ayat 4 yang menjelaskan . bahwa kuburan-kuburan akan dibongkar. . . merupakan Surah az-Zalzalah [99] ayat 2 yang menjelaskan bahwa bumi akan mengeluarkan semua isinya. merupakan . . Surah az-Zalzalah [99] ayat 1 yang menjelaskan bahwa bumi akan diguncangkan dengan dahsyat. - merupakan Surah al-Qari‘ah [101] ayat 5 yang menjelaskan bahwa gunung-gunung menjadi seperti bulu yang dihambur-hamburkan. Manusia dibangkitkan dengan kondisi yang berbedabeda. Manusia yang dibangkitkan dengan wajah berseri-seri adalah manusia yang . . . . berkedudukan tinggi memiliki pengetahuan memiliki banyak harta sengsara saat di dunia beriman kepada Allah Swt. 3) Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas XII 125 Jawaban: e Hari kebangkitan ditandai dengan ditiupnya sangkakala yang kedua oleh Malaikat Israfil. Saat itu manusia dibangkitkan dengan beragam kondisi sesuai dengan amal perbuatannya selama hidup di dunia. Manusia yang selalu berbuat dosa dibangkitkan dengan wajah biru muram. Sementara manusia yang beriman kepada Allah Swt. dibangkitkan dengan wajah putih berseri-seri. Setelah manusia dibangkitkan dari kematian, manusia akan . . . . dimasukkan ke surga dimasukkan ke neraka dikumpulkan di Padang Mahsyar diberi kesempatan untuk memperbaiki amal dihisab amal perbuatannya selama hidup di dunia Jawaban: c Manusia akan dikumpulkan di Padang Mahsyar setelah dibangkitkan dari kematian. Semua manusia berkumpul di Padang Mahsyar untuk menunggu dihisab amal perbuatannya oleh Allah Swt. Setelah dihisab, manusia akan ditempatkan di surga atau neraka. Perhatikan beberapa perilaku berikut! Memperbanyak amal saleh untuk bekal masa depan. Memilih teman yang mengantarkan pada kebaikan. Mencatat kesalahan orang lain yang dilakukan pada dirinya. Mempelajari berbagai ilmu pengetahuan untuk mendapatkan pekerjaan. Membiasakan diri melakukan introspeksi atas perbuatan yang dilakukan. Perilaku orang yang beriman pada hari akhir terdapat pada nomor . . . . a. 1), 2), dan 5) d. 2), 4), dan 5) b. 1), 3), dan 4) e. 3), 4), dan 5) 2), 3), dan 4) Jawaban: a Iman tidak hanya ditunjukkan dengan hati dan perkataan. Iman hendaknya ditunjukkan dengan perbuatan. Contoh perilaku beriman pada hari akhir yang dapat diterapkan dalam keseharian ditunjukkan pada nomor 1), 2), dan 5). Perilaku pada nomor 3) dan 4) bukan merupakan perilaku beriman pada hari akhir. Qada adalah ketentuan Allah Swt. terhadap segala sesuatu sejak zaman azali. Zaman azali adalah zaman . . . . sesudah segala sesuatu itu terjadi sebelum segala sesuatu itu terjadi sebelum hari kematian Ujian Akhir Semester 1 sesudah hari kelahiran sebelum hari kelahiran Jawaban: b Qada Secara bahasa berasal dari bahasa berarti hukum, ketetapan, perintah, dan kehendak. Secara istilah qada adalah ketentuan akan kepastian yang datangnya dari Allah Swt. terhadap segala sesuatu sejak zaman azali. Zaman azali adalah zaman sebelum segala sesuatu itu terjadi. Dengan demikian, tidak ada yang mengetahui qada kecuali Allah Swt. Qada dan qadar merupakan satu kesatuan yang tidak dapat dipisahkan. Hubungan antara qada dan qadar diibaratkan seperti . . . . perkataan dan perbuatan keinginan dan kenyataan rencana dan perbuatan niat dan perbuatan visi dan misi Jawaban: c Qada berarti ketetapan, perintah, dan kehendak. Qadar berarti kepastian, peraturan, dan ukuran. Qada merupakan ketentuan, sedangkan qadar adalah wujud dari ketetapan tersebut. Dengan demikian hubungan antara qada dan qadar adalah rencana dan perbuatan. Perhatikan ayat berikut! Ayat di atas menjelaskan bahwa Allah Swt. menciptakan segala sesuatu . . . . tanpa bantuan hamba-Nya dalam waktu yang singkat dengan kehendak-Nya dengan keindahan sesuai ukuran Jawaban: e Ayat pada soal merupakan Surah al-Qamar [54] ayat 49. Arti ayat tersebut sebagai berikut. Sesungguhnya Kami menciptakan segala sesuatu menurut ukuran. Allah Swt. menciptakan segala sesuatu dengan ukuran sesuai dengan manfaat dan fungsinya. Hal ini menunjukkan bukti qada dan qadar Allah Swt. Segala ketetapan Allah Swt. meliputi segala sesuatu yang akan terjadi hingga akhir kiamat telah tercatat dalam . . . . Injil Zabur Taurat Al-Qur’an Lauh Mahfuz Jawaban: e Allah Swt. berfirman dalam Surah al-Hadid [57] ayat 22 yang artinya sebagai berikut. Tidak ada suatu bencana - . apapun yang menimpa di bumi dan tidak pula pada diri kalian melainkan telah tertulis dalam kitab Lauh Mahfuz sebelum Kami menciptakannya. Sesungguhnya yang demikian itu mudah bagi Allah. Segala ketetapan Allah Swt. telah tertulis dalam Lauh Mahfuz. Hanya Allah Swt. yang mengetahui ketetapan tersebut. Injil, Zabur,Taurat, dan AlQur’an merupakan kitab Allah Swt. yang diwahyukan pada utusannya sebagai pedoman hidup manusia. Segala ajaran dalam kitab-kitab terdahulu telah disempurnakan dalam Al-Qur’an. 11. Perhatikan tabel berikut! No. 1) Muallaq Takdir Rezeki Contoh 2) 3) 4) 5) 6) Mubram Muallaq Mubram Muallaq Mubram Kematian Jenis kelamin Kesehatan Kepandaian Jodoh Pasangan takdir dan contoh yang tepat terdapat pada nomor . . . . a. 1), 2), 3), dan 4) d. 2), 4), 5), dan 6) b. 1), 2), 5), dan 6) e. 3), 4), 5), dan 6) 2), 3), 4), dan 5) Jawaban: b Pasangan tabel yang tepat antara takdir dan contoh sebagai berikut. No. 1) Muallaq Takdir Rezeki Contoh 2) 3) 4) 5) 6) Mubram Muallaq Mubram Muallaq Mubram Kematian Kesehatan Jenis kelamin Kepandaian Jodoh Ilma beriman pada qada dan qadar Allah Swt. Ilma meyakini segala peristiwa yang ia alami merupakan ketetapan Allah Swt. Berikut hikmah yang akan Ilma rasakan sebagai orang yang beriman pada qada dan qadar, kecuali . . . . memiliki sikap tawadu‘ memiliki sikap takabur menjadi hamba yang ikhlas menjadi hamba yang bersyukur hidup dengan damai dan tenang Jawaban: b Keimanan yang kuat pada qada dan qadar akan mendatangkan banyak hikmah bagi pelakunya. Ilma beriman pada qada dan qadar. Ilma akan mendapatkan banyak hikmah. Beberapa hikmah yang akan Ilma dapatkan antara lain menjadi hamba yang ikhlas, menjadi hamba yang bersyukur, hidup dengan damai dan tenang, serta selalu bersikap tawadu‘ dan jauh dari perilaku takabur atau sombong. 13. Perhatikan tabel berikut! No. 1) Kalimat Hukum Bacaan Gunnah Cara Membaca Huruf nun dibaca mendengung. 2) Mad tabi‘i Huruf zal dibaca panjang satu atau dua harakat. 3) Idgam bigunnah Tanwin dibaca masuk ke huruf lam tanpa mendengung. 4) Idgam bilagunnah Tanwin dibaca lebur ke huruf wau dengan mendengung. 5) Alif lam syamsiah Alif lam dibaca lebur ke huruf nun. Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas XII 127 Pasangan yang tepat antara kalimat, hukum bacaan, dan cara membaca terdapat pada nomor . . . . a. 1), 2), dan 5) d. 2), 4), dan 5) b. 1), 3), dan 4) e. 3), 4), dan 5) 2), 3), dan 4) Jawaban: a Berikut pasangan tabel yang tepat. No. 1) Kalimat Hukum Bacaan Gunnah Cara Membaca Huruf nun dibaca mendengung. 2) Mad tabi‘i Huruf zal dibaca panjang satu atau dua harakat. 3) Idgam bilagunnah Tanwin dibaca masuk ke huruf lam tanpa mendengung. 4) Idgam bigunnah Tanwin dibaca lebur ke huruf wau dengan mendengung. 5) Alif lam syamsiah Alif lam dibaca lebur ke huruf nun. Hukum bacaan ikhfa hakiki pada kalimat terjadi karena . . . . tanwin bertemu huruf sin huruf lam berharakat tanwin huruf sin berharakat dammah alif setelah huruf berharakat fathah harakat tanwin setelah huruf berharakat kasrah Jawaban: a Hukum bacaan ikhfa hakiki terjadi apabila tanwin atau nun sukun bertemu dengan salah satu huruf ikhfa hakiki. Pada kalimat hukum bacaan ikhfa hakiki terjadi karena tanwin bertemu dengan huruf sin. Dengan demikian, tanwin dibaca samar. Kalimat yang berarti bagi orang yang berakal yaitu . . . . d. e. Jawaban: b Kalimat berarti bagi orang yang berakal. Arti dari kalimat pada pilihan jawaban secara berurutan sebagai berikut, dan mereka memikirkan, dalam keadaan berbaring, orang-orang yang mengingat Allah, dan pergantian malam. Perhatikan hadis berikut untuk menjawab soal nomor 16 dan 17! Ujian Akhir Semester 1 Pada hadis di atas, orang yang lemah adalah mereka yang . . . . . enggan mencari ilmu mengeluhkan keadaan mengikuti hawa nafsu hidup dalam kemiskinan gemar menghamburkan kekayaan Jawaban: c Arti hadis di atas adalah Orang yang cerdas ialah orang yang mampu mengintrospeksi dirinya dan suka beramal untuk kehidupannya setelah mati. Sedangkan orang yang lemah ialah orang yang selalu mengikuti hawa nafsunya dan berharap kepada Allah dengan harapan yang kosong. Dalam hadis tersebut dijelaskan bahwa orang yang lemah adalah mereka yang mengikuti hawa nafsu dan berharap kepada Allah Swt. tanpa berusaha. Tindakan yang sesuai dengan kandungan hadis di atas ditunjukkan oleh . . . . Ridwan belajar untuk menghadapi ujian Fahmi selalu melakukan intropeksi diri Fitri menabung untuk masa depan Helmi menjaga kelestarian alam Laili bekerja dengan sabar Jawaban: b Hadis pada soal diriwayatkan oleh Tirmizi. Dalam hadis tersebut Rasulullah saw. menyebutkan dua ciri dari orang yang cerdas yaitu mereka yang gemar melakukan introspeksi diri dan gemar beramal saleh. Fahmi gemar melakukan introspeksi diri. Tindakan Fahmi sesuai dengan kandungan hadis yang diriwayatkan Tirmizi. Perhatikan kutipan ayat berikut! 19. Perhatikan beberapa kalimat berikut! 1) 4) 2) 5) 3) Kalimat yang mengandung hukum bacaan alif lam syamsiah terdapat pada nomor . . . . a. 1) dan 2) d. 3) dan 4) b. 2) dan 3) e. 4) dan 5) 2) dan 4) Jawaban: b Kalimat yang mengandung hukum bacaan alif lam adalah kalimat dan . Hukum bacaan alif lam syamsiah pada kalimat terjadi karena alif lam bertemu dengan huruf sad. Hukum bacaan pada kalimat karena alif lam bertemu huruf syin. terjadi 20. Hukum bacaan alif lam qamariah pada kalimat terjadi karena . . . . ya berharakat bertemu alif lam mim setelah harakat sukun mim sukun bertemu sad sad sebelum ya sukun alif lam bertemu mim Jawaban: e Hukum bacaan alif lam qamariah terjadi saat alif lam bertemu dengan salah satu huruf qamariah. Huruf mim merupakan salah satu huruf qamariah. Arti ayat tersebut adalah . . . . dia memberi pelajaran kepadanya, ”Wahai anakku! Janganlah engkau mempersekutu-kan Allah Swt. dan bertuturkatalah yang baik kepada manusia dan berbuat baiklah kepada kedua orang tua Pada kalimat hukum bacaan alif lam qamariah terjadi karena alif lam bertemu mim. Huruf lam dibaca jelas tanpa dengung. Hukum bacaan yang terdapat pada kalimat laksanakanlah salat dan tunaikanlah zakat . dan kamu (masih menjadi) pembangkang Jawaban: a Ayat pada soal merupakan bagian dari Surah - Luqman [31] ayat 13. Arti dari kutipan ayat pada soal sebagai berikut, dia memberi pelajaran kepadanya, ”Wahai anakku! Janganlah engkau mempersekutukan Allah Swt. Ayat tersebut menceritakan kisah Lukman yang memberikan nasihat kepada anaknya agar tidak menyekutukan Allah Swt. , antara lain. . . . mad layyin, alif lam qamariah, dan mad tabi‘i mad iwad, alif lam qamariah, dan mad tabi‘i mad layyin, mad tabi‘i, dan alif lam syamsiah mad layyin, alif lam qamariah, dan izhar halqi mad layyin, alif lam qamariah, dan gunnah Jawaban: a Hukum bacaan yang terdapat pada kalimat tersebut antara lain dua mad lain, tiga mad tabi‘i, dan satu alif lam qamariah. Dengan demikian, tidak terdapat hukum bacaan alif lam syamsiah, mad iwad, izhar halqi, maupun gunnah. Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas XII 129 22. Perhatikan hadis berikut! Hadis di atas diriwayatkan oleh . . . . a. Tirmizi d. Ibnu Majah b. Bukhari e. Abu Daud Muslim Jawaban: d Hadis pada soal diriwayatkan oleh Ibnu Majah. Arti dari hadis tersebut sebagai berikut. Abu Sa'id Al Khudri, ia berkata sesungguhnya Rasulullah saw. bersabda kepada kami: ”Sesungguhnya manusia mengikuti kalian, mereka akan mendatangi kalian dari penjuru dunia untuk memperdalam agama. Maka jika mereka datang kepada kalian berilah nasihat kebaikan kepada mereka.” Sesama muslim hendaknya saling menasihati dalam kebaikan. - 23. Surah Luqman [31] ayat 13–14 menceritakan kisah Lukman yang memberikan nasihat kepada anaknya yang bernama . . . . a. Tsaran d. Hasan b. Qasim e. Husain c. Kan’an Jawaban: a Lukman adalah seorang manusia yang mendapat hikmah dari Allah Swt. Dengan hikmah yang diberikan kepadanya Lukman menjadi manusia yang bijak dan arif. Lukman selalu menasihati anaknya. Anak Lukman bernama Tsaran. Nasihat Lukman yang disampaikan kepada Tsaran, Allah Swt. abadikan dalam Al-Qur’an. Salah satu nasihat yang diberikan kepada Tsaran adalah larangan menyekutukan Allah Swt. Perhatikan beberapa nasihat berikut! Menghormati kedua orang tua. Tidak menyekutukan Allah Swt. Membayar zakat dari harta yang dimiliki. Membantu tetangga yang mengalami kesulitan. Menyampaikan nasihat kebaikan kepada orang lain. Nasihat yang disampaikan Lukman kepada anaknya ditunjukkan pada nomor . . . . 1), 2), dan 5) 1), 3), dan 4) 2), 3), dan 4) 2), 4), dan 5) 3), 4), dan 5) Ujian Akhir Semester 1 Jawaban: a Nasihat yang Lukman berikan kepada anaknya diabadikan dalam Al-Qur’an. Contoh nasihat yang Lukman berikan kepada anaknya ditunjukkan pada nomor 1), 2), dan 5). Nasihat lain yang diberikan adalah perintah untuk mensyukuri segala nikmat yang diberikan Allah Swt. Seorang muslim harus membiasakan diri memberikan nasihat kepada orang lain. Memberikan nasihat kepada orang lain akan membawa banyak hikmah. Berikut hikmah saling memberi nasihat, kecuali . . . . mendapat kebaikan memperpanjang umur menghalangi perbuatan zalim d ilmu yang dimiliki menjadi bermanfaat terciptanya kebaikan dalam kehidupan Jawaban: b Nabi Muhammad saw. memerintahkan umatnya untuk saling menasehati. Perilaku saling menasehati akan mendatangkan kebaikan baik bagi orang yang memberi nasihat maupun orang yang menerima nasihat. Hikmah yang dapat diperoleh dari perilaku saling menasehati antara lain mendapat kebaikan, memanfaatkan ilmu yang dimiliki, mendapat pahala kebaikan, menciptakan kebaikan dalam keseharian, dan menghalangi perbuatan zalim. Memperpanjang umur bukanlah manfaat dari perilaku saling menasihati. Perilaku saling menasihati juga harus diterapkan dalam kehidupan keluarga. Contoh perilaku saling menasihati dalam kehidupan keluarga ditunjukkan oleh . . . . Amir mengerjakan tugas milik adiknya Firman mengerjakan tugas dengan baik Ridwan melaksanakan s.alat lima waktu Fahri mempersiapkan keperluan sekolah Ilma mengajak kakaknya melaksanakan salat . berjamaah Jawaban: e Memberikan nasihat kepada orang lain dapat dilakukan dengan mengajak melakukan kebaikan. Perilaku saling menasehati dalam keluarga dapat dilakukan dengan mengajak anggota keluarga melakukan kebaikan. Ilma mengajak kakaknya melaksanakan s.alat berjamaah. Ilma telah menerapkan perilaku saling menasihati dalam keluarga. Pemberian nasihat dengan cara yang tidak tepat dapat membuat orang lain tersinggung. Oleh karena itu, memberikan nasihat kepada orang lain hendaknya dilakukan dengan . . . . tulisan tangan lemah lembut memberikan hadiah meminta maaf dahulu mengucapkan terima kasih Jawaban: b Rasulullah saw. selalu mencontohkan perilaku memberikan nasihat dengan lembut. Pemberian nasihat dengan kasar dapat menimbulkan kesalah pahaman. Oleh karena itu, memberikan nasihat hendaknya dilakukan dengan lemah lembut terutama saat memberikan nasihat kepada orang yang lebih tua. Nasihat yang disampaikan dengan lemah lembut akan lebih mudah diterima dan mengindarkan kesalahpahaman. Rifki dan teman-temannya selalu mendengarkan nasihat yang diberikan guru dengan baik. Salah satu keuntungan yang akan didapatkan Rifki dan teman-temannya adalah . . . . dihormati oleh guru mendapat nilai yang tinggi lingkungan sekolah menjadi indah pembelajaran berjalan dengan baik para guru berebut untuk menjadi wali kelas Jawaban: d Seorang pelajar, Rifki dan teman-tmannya harus mendengarkan dan menjalankan nasihat yang diberikan guru. Saat murid mendengarkan dengan baik nasihat yang diberikan oleh guru pem-belajaran di kelas akan berjalan dengan baik. Rifki dan temannya-temannya mendengarkan nasihat yang diberikan guru. Proses pembelajaran yang dilaksanakan Rifki dan teman-temannya di kelas akan berjalan dengan baik. Perhatikan hal-hal berikut! Usia Keinginan Warna kulit Kebudayaan Tingkat pendidikan Hal-hal yang harus diperhatikan saat akan menasihati terdapat pada nomor . . . . 1), 2), dan 3) 1), 4), dan 5) 2), 3), dan 4) 2), 4), dan 5) 3), 4), dan 5) Jawaban: b Memberikan nasihat kepada orang lain harus disesuaikan dengan keadaan dan karakter yang dimiliki. Pemberian nasihat tidak boleh dilakukan secara tergesa-gesa sesuai dengan keinginan kita. Oleh karena itu, ada beberapa hal yang harus diperhatikan di antaranya seperti yang ditunjukkan pada nomor 1), 4), dan 5). Arti kalimat berhati kasar bersikap keras adalah . . . . (Dia) mencintai dan sekiranya engkau engkau berlaku lembut Jawaban: a Kalimat berarti berhati kasar. - - Kalimat tersebut terdapat pada Surah Ali‘Imran ayat 159. Dalam ayat tersebut Allah Swt. memerintahkan kepada Nabi Muhammad saw. untuk tidak berbuat kasar maupun berhati kasar. Allah Swt. memerintahkan Nabi Muhammad saw. untuk selalu memaafkan. Kalimat yang memiliki arti orang-orang yang bertawakal adalah . . . . a. d. b. e. c. Jawaban: d berarti orang-orang yang bertawakal. berarti bersikap keras. berarti engkau berteguh hati. engkau. rahmat. berarti dan sekiranya berati maka oleh sebab 32. Perhatikan tabel berikut! No. 1) Kalimat Arti Sungguh mereka akan menjauhkan diri 2) Dari mereka 3) Maka maafkanlah 4) Dari sekitarmu 5) Dan mohonkan ampunan untuk mereka Pasangan yang tepat antara arti dan kalimat terdapat pada nomor . . . . 1), 2), dan 4) 1), 3), dan 5) 2), 3), dan 4) 2), 4), dan 5) 3), 4), dan 5) Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas XII 131 Jawaban: b Berikut pasangan tabel yang tepat. No. 1) Kalimat c. Arti Sungguh mereka akan d. menjauhkan diri e. 2) Dari sekitarmu Jawaban: c 3) Maka maafkanlah Hukum bacaan izhar syafawi terjadi saat mim sukun bertemu dengan salah huruf hijaiah kecuali 4) Dari mereka mim dan ba. Pada kalimat Dan mohonkan ampunan bertemu dengan huruf ta, maka kalimat tersebut mengandung hukum bacaan izhar syafawi. Cara membacanya, mim sukun dibaca jelas. 5) untuk mereka Hukum bacaan mad arid lissukun pada kalimat terjadi karena . . . . mad tabi‘i bertemu nun ya sukun sebelum nun ya sukun setelah kasrah mad tabi‘i di akhir kalimat mad iwad di akhir kalimat Jawaban: d Hukum bacaan mad arid lissukun terjadi saat mad tabi‘i terletak di akhir kalimat. Pada kalimat mim sukun 36. Perhatikan tabel berikut! No. 1) Kalimat Hukum Bacaan Mad tabi‘i 2) Idgam bigunnah 3) Izhar syafawi 4) Izhar halqi 5) Ikhfa hakiki mad tabi‘i terjadi karena ya sukun setelah huruf berharakat kasrah. Mad tabi‘i terletak di akhir ayat sehingga berubah menjadi mad arid lissukun. Huruf mad pada kalimat tersebut dibaca panjang 2, 4, atau 6 harakat. 34. Cara membaca huruf nun pada kalimat adalah . . . . a. jelas b. gunnah dengung d. e. panjang memantul Jawaban: a Pasangan yang tepat antara kalimat dan hukum bacaan terdapat pada nomor . . . . a. 1), 2), dan 5) d. 2), 4), dan 5) b. 1), 3), dan 4) e. 3), 4), dan 5) 2), 3), dan 4) Jawaban: a Pasangan yang tepat antara kalimat dan hukum bacaan sebagai berikut. No. 1) Kalimat Hukum Bacaan Mad tabi‘i 2) Idgam bigunnah izhar halqi karena nun sukun bertemu dengan huruf 3) Izhar halqi . nun pada kalimat tersebut dibaca jelas. 4) Izhar syafawi Kalimat yang mengandung hukum bacaan izhar syafawi adalah . . . . 5) Ikhfa hakiki Kalimat mengandung hukum bacaam ha. Izhar artinya jelas. Dengan demikian, huruf a. b. Ujian Akhir Semester 1 Perhatikan hadis berikut untuk menjawab soal nomor 37–38! Hadis di atas diriwayatkan oleh . . . . Muslim Tirmizi Bukhari Abu Daud Ibnu Majah Jawaban: b Hadis pada soal diriwayatkan oleh Tirmizi. Arti hadis tersebut sebagai berikut. Aku tidak pernah melihat seseorang yang lebih sering bermusya-warah dengan para sahabat dari pada Rasulullah saw. Tindakan yang sesuai dengan kandungan hadis di atas ditunjukkan oleh . . . . Ilma belajar dengan tekun Fahri selalu mematuhi nasihat orang tua Ridwan mengerjakan tugas dengan baik Zaki menyampaikan pendapat yang ia miliki Laili mengajak teman-temannya bermusya- warah Jawaban: e Hadis pada soal menjelaskan tindakan Rasulullah saw. yang selalu bermusyawaarah dalam mengambil keputusan. Rasulullah saw. selalu mengajarkan umatnya untuk mengambil ke-putusan dengan bermusyawarah. Laili mengajak temannya-temannya mengambil keputusan dengan bermusyawarah. Tindakan Laili sesuai dengan kandungan hadis yang diriwayatkan oleh Tirmizi. 39. Musyawarah yang pernah dilakukan oleh Nabi Muhammad saw. dengan para sahabat yaitu . . . . a. menentukan jumlah besar zakat fitrah menentukan jumlah rakaat salat fardu . menentukan urutan surah dalam Al-Qur’an b. menentukan strategi dalam Perang Khandaq memutuskan siapa yang akan menjadi khalifah setelah beliau wafat Jawaban: d Nabi Muhammad saw. telah memberikan contoh dalam melaksanakan musyawarah. Beliau sering bermusyawarah dengan para sahabat dalam menyelesaikan suatu permasalahan. Sebagai contoh, ketika Perang Khandaq, Nabi Muhammad saw. bermusyawarah dengan para sahabat terkait strategi yang akan digunakan dalam perang. Saat itu sahabat nabi yang bernama Salman al-Farisi mengusulkan untuk membuat parit sebagai benteng pertahanan. Usul tersebut disetujui Nabi Muhammad saw. dan para sahabat yang lain. Akhirnya, kaum muslimin memenangkan pertempuran walaupun kalah dalam jumlah pasukan. Perhatikan beberapa tindakan berikut! Mengutamakan pendapat yang dimiliki. Mengakui pendapat orang lain yang lebih baik. Bertutur kata sopan ketika mengutarakan pendapat. Tidak memotong perkataan orang lain yang sedang mengutarakan pendapat. Menyetujui setiap pendapat yang dikemukakan orang lain. Tindakan yang sebaiknya diterapkan dalam bermusyawarah terdapat pada nomor . . . . a. 1), 2), dan 3) d. 2), 4), dan 5) b. 1), 4), dan 5) e. 3), 4), dan 5) 2), 3), dan 4) Jawaban: c Musyawarah harus dilakukan dengan hati dan pikiran yang terbuka. Perilaku yang dapat diterapkan dalam musyawarah terdapat pada nomor 2), 3), dan 4). Tindakan pada nomor 1) dan 5) hendaknya musyawarah. dihindari saat melakukan B. Kerjakan soal-soal berikut! 1. Mengapa hari akhir juga dinamakan yaum . . az-Zalzalah? Jawaban: Ada banyak nama lain hari akhir. Salah satu nama lain hari akhir yaitu yaum az-Zalzalah. Hari akhir . . . . dinamakan yaum az-Zalzalah karena pada hari tersebut bumi berguncang dengan sangat dahsyat hingga mengeluarkan semua isi yang ada dalam perut bumi. Hal tersebut juga dijelaskan dalam . . Surah az-Zalzalah [99] ayat 1 dan 2 yang artinya Apabila bumi diguncangkan dengan guncangan yang dahsyat dan bumi telah mengeluarkan beban-beban berat (yang dikandung)nya. Bagaimana keadaan manusia pada hari kebangkit-an? Jawaban: Seluruh manusia akan dibangkitkan oleh Allah Swt. untuk mempertanggungjawabkan amal perbuatan yang dilakukan selama hidup di dunia. Pada hari itu manusia dibangkitkan dengan bentuk sesuai dengan amal perbuatannya. Seorang yang berdosa akan dibangkitkan dengan wajah muram, sementara orang beriman akan dibangkitkan dengan wajah putih berseri-seri. Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas XII 133 Apa perbedaan antara takdir muallaq dan takdir mubram? Jawaban: Perbedaan antara takdir muallaq dan takdir mubram adalah bahwa dalam takdir muallaq terdapat peran manusia, sedangkan dalam takdir mubram manusia tidak memiliki peran oleh karena itu, manusia tidak bisa mengubah takdir mubram yang telah ditetapkan Allah Swt. Mengapa orang yang beriman pada qada dan qadar selalu bersabar dalam menghadapi cobaan dari Allah Swt.? Jelaskan! Jawaban: Orang yang beriman pada qada dan qadar akan selalu bersabar dalam menghadapi cobaan dari Allah Swt. karena mereka menyadari bahwa segala yang ia alami merupakan ketetapan dari Allah Swt. Orang yang beriman pada qada dan qadar juga menyadari bahwa segala yang ia alami akan membawa hikmah bagi masa depannya. Apa yang dimaksud dengan berpikir kritis? Sebutkan aktivitas dalam berpikir kritis! Jawaban: Berpikir kritis berarti tidak mudah percaya terhadap sesuatu, menganalisis sesuatu secara tajam untuk mengetahui kesalahan atau kebenaran. Aktivitas yang dilakukan dalam berpikir kritis antara lain memecahkan masalah, menganalisis asumsi, memberi rasional, mengevaluasi, melakukan penyelidikan, dan mengambil keputusan. Sebutkan tiga hikmah perilaku berpikir kritis! Jawaban: Hikmah berpikir kritis sebagai berikut. Memahami rahasia dan hikmah keajaiban dari penciptaan alam semesta. Meningkatkan keimanan dan mendekatkan diri kepada Allah Swt. Semakin bersemangat mengumpulkan bekal untuk kehidupan akhirat. Semakin bertambah keyakinan tentang hari pembalasan. Tuliskan salah satu hadis Nabi Muhammad saw. yang berisi perintah untuk bermusyawarah! Jawaban: Berikut hadis Nabi Muhammad saw. yang menjelaskan perintah bermusyawarah. Ujian Akhir Semester 1 Bagaimana pendapat Muhammad Imarah tentang demokrasi? Jawaban: Menurut Imarah, Islam tidak menerima demokrasi secara mutlak dan tidak juga menolaknya secara mutlak. Menurutnya, manusia hanya bertugas menjabarkan dan merumuskan hukum sesuai prinsip yang digariskan Allah Swt. serta berijtihad untuk sesuatu yang tidak diatur oleh ketentuan Allah Swt. Sebutkan lima hukum bacaan yang terdapat pada ayat berikut! Jawaban: Beberapa hukum bacaan dalam ayat di atas sebagai berikut. a. b. Qalqalah sugra Mad layin dan mad tabi‘i c. Izhar halqi d. Idgam bigunnah e. Alif lam syamsiah f. Alif lam qamariah Bagaimana cara yang tepat untuk menasihati orang yang lebih tua? Jawaban: Cara yang tepat untuk menasihati orang yang lebih tua yaitu menunjukkan rasa hormat, menggunakan bahasa yang lembut, serta bersikap sopan dan santun. Setelah mempelajari bab ini, peserta didik mampu: membaca Surah al-Baqarah [2] ayat 83 dengan baik dan benar; menghafal Surah al-Baqarah [2] ayat 83 dengan baik dan benar; serta menyebutkan contoh menerapkan perilaku ihsan dalam keseharian. Berdasarkan pengetahuan dan keterampilan yang dikuasai, peserta didik: memahami makna Surah al-Baqarah [2] ayat 83; serta menerapkan perilaku ihsan dalam keseharian. Meraih Rida Allah Swt. dengan Berperilaku Ihsan Ayat Al-Qur’an dan Hadis tentang Perilaku Ihsan Perilaku Ihsan dalam Keseharian • Membaca dengan tartil Surah al-Baqarah [2] ayat 83 • Mempelajari tajwid dan kosakata Surah al-Baqarah [2] ayat 83 • Membaca hadis riwayat Bukhari tentang amalan utama • Menghafal Surah al-Baqarah [2] ayat 83 • • • Menjelaskan makna Surah al-Baqarah [2] ayat 83 Menjelaskan makna hadis riwayat Bukhari tentang amalan utama Menyebutkan cara menerapkan berbuat baik kepada Allah Swt., orang tua, anakanak yatim, dan orang-orang miskin Mampu membaca Surah al-Baqarah [2] ayat 83 sesuai hukum bacaan dan makharijul huruf Mampu menghafal Surah al-Baqarah [2] ayat 83 Memahami makna Surah al-Baqarah [2] ayat 83 Memahami cara menerapkan perilaku ihsan dalam keseharian Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas XII 135 A. Ayat Al-Qur’an dan Hadis tentang Perilaku Ihsan A. Pilihlah jawaban yang tepat! 1. Perhatikan beberapa kalimat berikut! 3) 4) 1) 2) 5) Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas XII 139 Kalimat yang berarti pembangkang terdapat pada nomor . . . . 1) 2) 3) 4) 5) Jawaban: b Kalimat pada soal merupakan bagian dari Surah al-Baqarah [2] ayat 83. Kalimat yang berarti pembangkang yaitu Kalimat yang memiliki hukum bacaan ikhfa hakiki yaitu . . . . a. d. b. e. c. Jawaban: a Hukum bacaan ikhfa hakiki terjadi apabila terdapat nun sukun atau tanwin bertemu dengan salah satu huruf ikhfa. Huruf ikhfa hakiki sebagai berikut. . Kalimat berarti dan anak-anak yatim. Kalimat berarti dan orang-orang miskin. Kalimat . berarti dan kerabat dekat. Kalimat berarti bani Israel. yaitu . . . . qalqalah sugra qalqalah kubra idgam bigunnah idgam bilagunnah mad arid lissukun Jawaban: c memiliki hukum bacaan ikhfa hakiki. Cara membacanya yaitu nun sukun atau tanwin disamarkan. Kalimat berarti . . . . kerabat anak yatim berbuat baik kalian berpaling para pembangkang Jawaban: a Pada kalimat terdapat hukum bacaan idgam bigunnah. Hukum bacaan idgam bigunnah terjadi karena terdapat fathah tanwin bertemu huruf wau. Cara membacanya yaitu fathah tanwin masuk ke dalam huruf wau disertai dengung. Kalimat memiliki hukum bacaan izhar syafawi karena terdapat . . . . mim sukun di akhir kata nun sukun bertemu huruf ta nun sukun bertemu huruf kaf mim sukun bertemu huruf wau huruf mim bertasydid sebelum nun sukun Jawaban: d Hukum bacaan izhar syafawi terjadi apabila terdapat mim sukun bertemu dengan salah satu dari semua huruf hijaiah, kecuali mim dan ba. Cara membaca izhar syafawi yaitu mim sukun dibaca Kalimat terdapat pada Surah al-Baqarah [2] ayat 83 yang berarti kerabat. Ayat tersebut menjelaskan bahwa kita harus senantiasa berbuat baik kepada kerabat. Kerabat adalah orang yang dekat dalam hubungan keluarga dengan kita. 6. Cara membaca huruf nun pada kalimat .... a. jelas b. lebur memantul Jawaban: e Kalimat d. e. yaitu berdengung samar-samar memiliki hukum bacaan ikhfa hakiki. Bacaan ikhfa hakiki terjadi jika terdapat nun sukun atau tanwin bertemu salah satu huruf ikhfa hakiki. Huruf ikhfa hakiki sebagai berikut. terdapat mim sukun bertemu huruf wau maka disebut bacaan izhar syafawi dan mim sukun harus dibaca jelas. Meraih Rida Allah Swt. dengan Berperilaku Ihsan terdapat nun sukun bertemu huruf ta. Oleh karena itu, kalimat Hukum bacaan yang terdapat pada kalimat dengan jelas. Pada kalimat Kalimat Pada kalimat terdapat nun sukun bertemu huruf kaf. Cara membacanya yaitu nun sukun dibaca samar-samar. Perhatikan ayat berikut! Kalimat yang tepat untuk melengkapi ayat di atas yaitu . . . . s.alat malam jihad fi sabilillah membaca Al-Qur’an s.alat pada waktunya berbakti kepada orang tua Jawaban: d Hadis pada soal merupakan hadis yang diriwayatkan oleh Bukhari dari Abdullah. Hadis tersebut menunjukkan bahwa melaksanakan s.alat tepat waktu merupakan amalan yang paling dicintai Allah Swt. Dengan demikian, jawaban yang tepat terdapat pada pilihan jawaban d. d. Perhatikan ayat berikut! e. Jawaban: d Ayat pada soal merupakan bagian Surah alBaqarah [2] ayat 83. Lafal ayat tersebut secara lengkap sebagai berikut. Dengan demikian, jawaban yang tepat terdapat pada pilihan jawaban b. Ayat yang memerintahkan manusia untuk menyembah hanya kepada Allah Swt. yaitu . . . . c. Hukum bacaan ikhfa hakiki ditunjukkan oleh nomor . . . . a. 1 d. 4 b. 2 e. 5 c. 3 Jawaban: e Hukum bacaan ikhfa hakiki terjadi karena terdapat nun sukun bertemu huruf ta. Pada nomor 1 terdapat hukum bacaan mad tabi‘i karena terdapat huruf alif setelah harakat fathah. Pada nomor 2 terdapat hukum bacaan mad tabi‘i karena terdapat ya sukun setelah harakat kasrah. Pada nomor 3 terdapat hukum bacaan idgam bigunnah karena terdapat fathatain bertemu huruf mim. Pada nomor 4 terdapat hukum bacaan izhar syafawi karena terdapat mim sukun bertemu huruf wau. d. Kerjakan soal-soal berikut! e. Tuliskan arti kalimat di bawah ini! Jawaban: d Kalimat merupakan kutipan Surah al-Baqarah [2] ayat 83 yang berarti janganlah kamu menyembah selain Allah Swt. Ayat tersebut menjadi dalil bahwa manusia harus menyembah Allah Swt. Menyembah hanya kepada Allah Swt. menunjukkan bahwa manusia beriman kepada-Nya. Jawaban: Ayat pada soal merupakan kutipan surah alBaqarah [2] ayat 83. Arti kutipan ayat tersebut yaitu Tetapi kemudian kamu berpaling (mengingkari), kecuali sebagian kecil dari kamu, dan kamu (masih menjadi) pembangkang. Sebutkan hukum bacaan yang terdapat pada Perhatikan hadis berikut! kalimat Jawaban: Menurut hadis di atas, amalan yang paling utama yaitu . . . . Kalimat ! memiliki beberapa hukum bacaan. Pertama, mad jaiz munfasil karena terdapat mad tabi‘i bertemu hamzah dalam kalimat Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas XII 141 yang berbeda. Kedua, mad wajib muttasil karena terdapat mad tabi‘i bertemu hamzah dalam satu kalimat. Ketiga, mad tabi‘i karena terdapat huruf berharakat kasrah bertemu huruf ya berharakat sukun. Tuliskan kalimat dalam Surah al-Baqarah [2] ayat 83 yang memiliki bacaan idgam mutamasilain! Jawaban: Kalimat pada Surah al-Baqarah [2] ayat 83 yang memiliki hukum bacaan idgam mutamasilain yaitu . Kalimat tersebut memiliki hukum bacaan idgam mutamasilain karena terdapat mim sukun bertemu huruf mim. Cara membacanya yaitu mim sukun melebur pada huruf mim disertai dengung. Jelaskan alasan kalimat bacaan alif lam qamariah! memiliki hukum Meraih Rida Allah Swt. dengan Berperilaku Ihsan Jawaban: Hukum bacaan alif lam qamariah terjadi jika alif lam bertemu salah satu huruf qamariah. Kalimat memiliki hukum bacaan alif lam qamariah karena terdapat alif lam bertemu huruf mim. Mim termasuk huruf qamariah. Cara membacanya yaitu alif lam dibaca jelas dengan disukun. Perhatikan ayat berikut! ! Jelaskan cara membaca mim sukun pada kalimat 1 dan 2! Jawaban: Pada nomor 1 mim sukun dibaca jelas karena merupakan hukum bacaan izhar syafawi. Pada nomor 2 mim sukun dimasukkan ke dalam huruf mim dengan dengung selama dua harakat. Nomor 2 menunjukkan hukum bacaan idgam mutamasilain. B. Perilaku Ihsan dalam Keseharian Pilihlah jawaban yang tepat! Dalam Surah al-Baqarah [2] ayat 83 dijelaskan bahwa Bani Israel merupakan kaum yang suka .... membangkang memerangi saudara melakukan kezaliman menyembah Allah Swt. menghardik anak yatim Jawaban: a Arti Surah al-Baqarah [2] ayat 83 yaitu Dan (ingatlah) ketika Kami mengambil janji dari Bani Israel, ”Janganlah kamu menyembah selain Allah Swt., dan berbuat baiklah kepada kedua orang tua, kerabat, anak-anak yatim, dan orang-orang miskin. Dan bertutur katalah yang baik kepada manusia, laksanakanlah salat dan tunaikanlah . zakat.” Tetapi kemudian kamu berpaling (meng-ingkari), kecuali sebagian kecil dari kamu, dan kamu (masih menjadi) pembangkang. Dengan demikian, jawaban yang tepat terdapat pada pilihan jawaban a. Orang tua Riza telah meninggal dunia. Hal yang dapat dilakukan Riza untuk berbuat baik kepada orang tua yaitu . . . . mendoakan keselamatan orang tua membagi warisan yang ditinggalkan menjual semua barang milik orang tua meninggalkan setiap kebiasaan orang tua membantu meringankan pekerjaan kerabat orang tua Jawaban: a Mendoakan keselamatan orang tua dapat dilakukan ketika orang tua masih hidup atau ketika mereka sudah meninggal dunia. Doa seorang anak yang saleh merupakan salah satu amalan yang dapat menyelamatkan orang tua di akhirat. Oleh karena itu, rajinlah mendoakan kebaikan untuk kedua orang tuamu setiap saat. Perhatikan beberapa perilaku berikut! Berbuat baik kepada ulama. Berbuat baik kepada kerabat. Berbuat baik kepada orang tua. Berbuat baik kepada pemimpin. Perintah Allah Swt. yang terdapat pada Surah alBaqarah [2] ayat 83 terdapat pada nomor . . . . a. 1) dan 2) b. 1) dan 3) 1) dan 4) d. e. 2) dan 3) 2) dan 4) Jawaban: d Allah Swt. memberi perintah kepada manusia melalui Al-Qur’an. Dalam Surah al-Baqarah [2] ayat 83 terdapat perintah berbuat baik kepada kedua orang tua, kerabat, anak yatim, dan orang miskin. Dengan demikian, jawaban yang tepat terdapat pada pilihan jawaban d. 4. Perintah Allah Swt. yang terdapat dalam Surah al-Baqarah [2] ayat 83 yaitu . . . . a. menunaikan haji b. mendirikan salat . mengerjakan puasa menghormati masjid memuliakan pemimpin Jawaban: b Al-Qur’an merupakan firman Allah Swt. yang diturunkan kepada Nabi Muhammad saw. sebagai petunjuk umat manusia. Al-Qur’an berisi anjuran mengerjakan kebaikan serta larangan menjauhi kezaliman. Ibadah yang diperintahkan Allah Swt. melalui Surah al-Baqarah [2] ayat 83 yaitu mendirikan salat dan menunaikan zakat. . 5. Cara menjaga perasaan orang lain yang dijelaskan dalam Surah al-Baqarah [2] ayat 83 yaitu . . . . a. bersedekah b. berkata baik c. bersilaturahmi d. mendirikan salat . menunaikan zakat Jawaban: b Allah Swt. memerintahkan manusia melalui Surah al-Baqarah [2] ayat 83 untuk bertutur kata yang baik kepada manusia. Tutur kata yang baik dapat menjaga perasaan orang lain. Perkataan kita dapat membuat orang lain bahagia namun juga dapat membuat orang lain sakit hati. Oleh karena itu, kita harus berhati-hati dalam memilih kalimat agar perkataan yang keluar dari mulut kita adalah perkataan yang membuat orang lain bahagia dan merasa nyaman. Tujuan utama mengeluarkan zakat yaitu . . . . mengurangi harta membantu orang miskin membagi-bagi kemakmuran menambah berlimpahnya harta membersihkan harta yang dimiliki Jawaban: e Manusia yang memiliki harta yang telah mencapai nisab dan haul wajib mengeluarkan zakat. Zakat yang dikeluarkan berfungsi untuk menyucikan Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas XII 147 harta yang dimiliki. Dengan mengeluarkan zakat, harta seseorang menjadi bersih dan berkah ketika digunakan untuk memenuhi kebutuhan hidupnya. Perhatikan beberapa perilaku berikut! Patuh pada perintahnya. Berbakti kepada keduanya. Menyampaikan hak mereka. Memberi makan kepadanya. Perilaku berbuat baik kepada anak yatim terdapat pada nomor . . . . a. 1) dan 2) d. 2) dan 3) b. 1) dan 3) e. 3) dan 4) 1) dan 4) Jawaban: e Berbuat baik kepada anak-anak yatim dapat dilakukan dengan menyampaikan hak mereka yang ada pada kita, seperti kewajiban kita bersedekah kepada mereka. Selain itu, kita sebagai umat Islam juga diperintahkan untuk menanggung kebutuhan hidup anak yatim, termasuk kebutuhan makan mereka. Berbakti dilakukan kepada kedua orang tua. Sementara patuh kita lakukan kepada Allah Swt. Cara yang tepat untuk berbuat baik kepada kerabat yaitu . . . . memberi makan memberi santunan menjalin silaturahmi mencarikan pekerjaan memberinya tempat tinggal Jawaban: c Cara yang paling tepat untuk berbuat baik kepada kerabat yaitu menjaga silaturahmi dengan mereka. Kerabat merupakan orang yang dekat dengan kita lantaran adanya hubungan darah. Oleh karena itu, kita harus menjaga persaudaraan dengan kerabat. Jangan sampai kita memusuhi atau menyakiti hati mereka sehingga berakibat merusak persaudaraan dan silaturahmi. 9. Perilaku berbuat baik kepada orang tua ditunjukkan oleh . . . . a. Husna memilih menjaga ibu yang sakit daripada bermain b. Alfin mencuri jam tangan milik temannya atas perintah ayah c. Randi tidak berpamitan kepada orang tua ketika berangkat sekolah d. Rais membantu orang tua bekerja di kebun hingga lupa melaksanakan salat . Sandi menasihati orang tua yang tidak mau mendirikan salat dengan membentak . Meraih Rida Allah Swt. dengan Berperilaku Ihsan Jawaban: a Berbuat baik kepada orang tua merupakan perintah Allah Swt. kepada manusia. Allah Swt. memerintahkan manusia untuk berbuat baik kepada orang tua walaupun mereka termasuk orang kafir. Seorang anak juga harus lebih mengutamakan perintah Allah Swt. daripada perintah orang tua. Perintah orang tua wajib dilaksanakan selama tidak melanggar perintah dari Allah Swt. Manusia harus berbuat baik pada lingkungan karena . . . . sama-sama makhluk ciptaan Allah Swt. dapat membersihkan harta yang dimiliki dapat mengantarkan pada rida orang tua alam diciptakan lebih dahulu dari manusia termasuk perintah malaikat kepada manusia Jawaban: a Ada banyak makhluk ciptaan Allah Swt. selain manusia. Manusia diperintahkan berbuat baik kepada sesama makhluk Allah Swt. Makhluk Allah Swt. yang terdapat di bumi seperti hewan dan tumbuh-tumbuhan. Dengan demikian, manusia harus selalu berbuat baik kepada hewan atau tumbuhan yang ada di sekitarnya. Kerjakan soal-soal berikut! Apa gelar yang diberikan Allah Swt. kepada Bani Israel dalam Surah al-Baqarah [2] ayat 83? Jelaskan sebabnya! Jawaban: Allah Swt. menyebut dalam Surah al-Baqarah [2] ayat 83 bahwa Bani Israel merupakan kaum yang suka membangkang. Hal tersebut dikarenakan Bani Israel telah mengetahui segala perintah Allah Swt. melalui kitab Taurat namun kebanyakan dari mereka selalu melanggar perintah Allah Swt. tersebut. Mengapa Allah Swt. memerintahkan manusia untuk berbuat baik kepada anak yatim? Jawaban: Anak yatim adalah anak kecil yang belum bekerja dan tidak memiliki ayah. Kita semua tahu bahwa ayah merupakan pemimpin dalam sebuah keluarga. Ayah yang bertugas mencari nafkah untuk keluarga. Anak yatim tidak memiliki ayah sehingga keluarga mereka kesulitan dalam memenuhi kebutuhan hidup. Oleh karena itu, berbuat baik kepada anak yatim sangat dianjurkan dan harus dilaksanakan oleh setiap muslim. Mengapa manusia dilarang menyekutukan Allah Swt.? Jawaban: Allah Swt. merupakan satu-satunya Tuhan yang berhak disembah. Allah Swt. merupakan Tuhan yang menciptakan seluruh alam semesta beserta isinya. Allah Swt. yang menjaga, mengatur, serta memelihara kelangsungan alam semesta. Allah Swt. pula yang memberi nikmat dan rezeki kepada setiap makhluk. Oleh karena itu, kita tidak pantas menyekutukan Allah Swt. Bagaimana cara menjaga nama baik orang tua? Jawaban: Sebagai seorang anak, kita harus menjaga nama baik orang tua. Menjaga nama baik orang tua dapat dilakukan dengan menjaga perilaku serta per- Pilihlah jawaban yang tepat! Kalimat berarti . . . . dan kamu masih menjadi pembangkang dan kamu berpaling kecuali sebagian kecil dan berbuat baiklah kepada kedua orang tua dan bertutur katalah yang baik kepada manusia kataan kita ketika berinteraksi dengan orang lain. Perilaku baik yang ditunjukkan seorang anak akan membuat orang lain menilai positif kepada orang tua anak tersebut. Apa manfaat berbuat baik kepada anak-anak yatim? Jawaban: Anak yatim adalah anak kecil yang belum bekerja dan tidak memiliki ayah. Berbuat baik kepada anak yatim akan membuat kita dicintai Allah Swt. Selain itu, kita juga akan terhindar dari perilaku pendusta agama. Pendusta agama adalah manusia yang menghardik dan tidak memberi makan orang-orang miskin. Jawaban: d Kalimat merupakan bagian Surah al-Baqarah [2] ayat 83. Kalimat tersebut berarti dan bertutur katalah yang baik kepada manusia. Kalimat tersebut mengandung perintah dari Allah Swt. kepada manusia untuk selalu bertutur kata dengan baik kepada orang lain. dan janganlah kamu menyembah selain Allah Swt. Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas XII 149 2. Hukum bacaan yang terdapat pada kalimat Kalimat yang berarti berbuat baik yaitu . . . . yaitu . . . . izhar halqi ikhfa hakiki izhar syafawi alif lam qamariah mad arid lissukun Jawaban: b Kalimat memiliki hukum bacaan ikhfa hakiki karena terdapat nun sukun bertemu huruf kaf. Cara membacanya yaitu dengan me-nyamarkan bacaan nun sukun. Kalimat yang memiliki hukum bacaan mad jaiz munfasil yaitu . . . . a. d. b. e. c. Jawaban: d Hukum bacaan mad jaiz munfasil terjadi jika terdapat mad tabi‘i bertemu huruf hamzah dalam kalimat yang berbeda. Kalimat memiliki hukum bacaan mad jaiz munfasil karena terdapat mad tabi‘i bertemu huruf hamzah dalam kalimat yang berbeda. Cara membacanya yaitu dipanjangkan lebih dari dua harakat hingga lima harakat. Kalimat memiliki hukum bacaan izhar syafawi karena terdapat . . . . mim sukun bertemu huruf alif huruf alif setelah harakat fathah ya sukun setelah harakat fathah alif berharakat kasrah bertemu lam ber-tasydid wau berharakat fathah bertemu lam bertasydid Jawaban: a Bacaan izhar syafawi terjadi apabila terdapat mim sukun bertemu dengan salah satu huruf hijaiah, kecuali mim dan ba. Pada kalimat terdapat mim sukun bertemu huruf alif. Cara membacanya yaitu mim sukun dibaca dengan jelas. Dengan demikian, jawaban yang tepat terdapat pada pilihan jawaban a. Meraih Rida Allah Swt. dengan Berperilaku Ihsan Jawaban: c Kalimat terdapat pada Surah al-Baqarah ayat 83 yang berarti berbuat baik. Kalimat berarti Kami mengambil. Kalimat berarti kebaikan. Kalimat berpaling. Kalimat berarti kalian berarti pembangkang. 6. Amal yang paling utama setelah berbakti kepada orang tua yaitu . . . . a. jihad fi sabilillah b. menunaikan zakat c. menunaikan ibadah haji d. berdasarkan salat tepat waktu . memberi makan anak yatim Jawaban: a Dalam sebuah hadis yang diriwayatkan oleh Imam Bukhari dari ‘Abdullah dijelaskan bahwa amal yang paling utama adalah melaksanakan salat tepat . waktu, kemudian berbakti kepada kedua orang tua, kemudian jihad fi sabilillah. Cara membaca huruf ra pada kalimat yaitu . . . . dipanjangkan satu alif dipanjangkan dua harakat dipanjangkan enam harakat jelas dan dibaca satu harakat dimasukkan ke huruf setelahnya Jawaban: c Huruf ra pada kalimat memiliki hukum bacaan mad wajib munfasil. Hukum bacaan mad wajib munfasil terjadi karena terdapat mad tabi‘i bertemu huruf hamzah dalam satu kalimat. Cara membacanya yaitu huruf ra dipanjangkan hingga enam harakat. Dengan demikian, jawaban yang tepat terdapat pada pilihan jawaban c. 8. Perhatikan beberapa ibadah berikut! 1) Mendirikan salat . Menunaikan zakat Melaksanakan haji Melaksanakan puasa Ibadah yang diperintahkan Allah Swt. melalui Surah al-Baqarah [2] ayat 83 terdapat pada nomor . . . . 1) dan 2) 1) dan 3) 2) dan 3) 2) dan 4) 3) dan 4) Jawaban: a Arti Surah al-Baqarah [2] ayat 83 yaitu Dan (ingatlah) ketika Kami mengambil janji dari Bani Israel, ”Janganlah kamu menyembah selain Allah Swt., dan berbuat baiklah kepada kedua orang tua, kerabat, anak-anak yatim, dan orang-orang miskin. Dan bertutur katalah yang baik kepada manusia, laksanakanlah salat dan tunaikanlah . zakat.” Tetapi kemudian kamu berpaling (meng-ingkari), kecuali sebagian kecil dari kamu, dan kamu (masih menjadi) pembangkang. Dengan demikian, jawaban yang tepat terdapat pada pilihan jawaban a. Perilaku mengamalkan Surah al-Baqarah [2] ayat 83 ditunjukkan oleh . . . . Alfian rajin mengeluarkan infak Anis belajar dengan sungguh-sungguh Rizki merawat ibunya yang sedang sakit Syamsul membantu adiknya mengerjakan tugas Mubarak selalu menunaikan puasa sunah senin kamis Jawaban: c Allah Swt. memerintahkan kepada manusia untuk berbuat baik kepada kedua orang tuanya melalui Surah al-Baqarah [2] ayat 83. Perilaku berbuat baik atau berbakti kepada orang tua ditunjukkan oleh Rizki yang merawat ibunya yang sedang sakit. Dengan demikian, Rizki telah mengamalkan Surah al-Baqarah [2] ayat 83. Allah Swt. memerintahkan manusia untuk berbuat baik kepada anak-anak yatim. Perintah tersebut dijelaskan dalam . . . . a. b. selamatan hidup di dunia dan di akhirat. Salah satu petunjuk Allah Swt. bagi manusia agar selamat yaitu manusia harus berbuat baik kepada anak-anak yatim. Hal tersebut disampaikan Allah Swt. dalam Surah al-Baqarah [2] ayat 83. Perhatikan ayat berikut! Kalimat yang tepat untuk melengkapi ayat di atas yaitu . . . . Jawaban: e Ayat pada soal merupakan kutipan Surah alBaqarah [2] ayat 83. Ayat tersebut secara lengkap sebagai berikut. Dengan demikian, jawaban yang terdapat pada pilihan jawaban e. tepat Arti lengkap Surah al-Baqarah [2] ayat 83 yaitu Dan bertuturkatalah yang baik kepada . . . . a. manusia d. anak-anak yatim b. orang tua e. orang-orang miskin Bani Israel Jawaban: a Arti Surah al-Baqarah [2] ayat 83 secara lengkap yaitu Dan (ingatlah) ketika Kami mengambil janji dari Bani Israel, ”Janganlah kamu menyembah selain Allah Swt., dan berbuat baiklah kepada kedua orang tua, kerabat, anak-anak yatim, dan orang-orang miskin. Dan bertutur katalah yang baik kepada manusia, laksanakanlah s .alat dan tunaikanlah zakat.” Tetapi kemudian kamu berpaling (mengingkari), kecuali sebagian kecil dari kamu, dan kamu (masih menjadi) pembangkang. Dengan demikian, jawaban yang tepat terdapat pada pilihan jawaban a. - Surah Luqman [31] ayat 13 Surah Luqman [31] ayat 14 - c. Surah Luqman [31] ayat 31 d. Surah al-Baqarah [2] ayat 38 e. Surah al-Baqarah [2] ayat 83 Jawaban: e Al-Qur’an merupakan firman Allah Swt. yang berisi petunjuk bagi manusia agar mendapat ke- Cara membaca huruf dal pada kalimat yaitu . . . . diwaqafkan samar-samar memantul dengan ringan dipanjangkan dua harakat dipanjangkan lebih dari dua harakat Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas XII 151 Jawaban: d Huruf dal pada kalimat memiliki hukum bacaan mad tabi‘i karena terdapat huruf dal berharakat dammah bertemu huruf wau berharakat sukun. Cara membacanya, huruf dal dipanjangkan satu alif atau dua harakat. 14. Bacaan gunnah terdapat pada kalimat . . . . a. d. b. e. c. Jawaban: a Bacaan gunnah terjadi jika terdapat huruf mim atau nun yang bertasydid. Kalimat memiliki hukum bacaan gunnah karena terdapat huruf mim bertasydid. Cara membacanya huruf sebelum mim dibaca berdengung. Kalimat menjelaskan tentang .... keadaan Bani Israel pengkhianatan Bani Israel janji Bani Israel kepada Allah Swt. kebaikan Bani Israel kepada manusia ketaatan Bani Israel kepada Allah Swt. Jawaban: c Kalimat pada soal merupakan kutipan Surah al-Baqarah [2] ayat 83 yang berarti janji Bani Israel. Ayat tersebut menjelaskan tentang kebanyakan orang Bani Israel yang selalu ingkar terhadap janji mereka. Bahkan mereka berani mengingkari janji kepada Allah Swt. Oleh karena itu, kebanyakan orang Bani Israel disebut sebagai pembangkang. Salah satu manfaat berbuat baik yaitu . . . . mendapat balasan kebaikan mendapat pujian dari orang lain memperoleh rezeki yang banyak dikenal sebagai orang yang baik dihilangkan permasalahan hidupnya Jawaban: a Berbuat baik merupakan perilaku terpuji. Setiap manusia akan menerima balasan sesuai dengan apa yang dilakukannya. Manusia yang berbuat baik akan menerima balasan berupa kebaikan. Sementara manusia yang berbuat kezaliman akan mendapat balasan berupa kezaliman pula. Allah Swt. akan membalas manusia yang berbuat baik dengan kebaikan saat di dunia maupun kelak di akhirat. Meraih Rida Allah Swt. dengan Berperilaku Ihsan Perilaku berbuat baik kepada lingkungan ditunjukkan oleh . . . . Hidan memancing ikan di sungai Amri menggali sumur bersama dua temannya Rizal mengubah kaleng bekas menjadi celengan Wafiq membakar kertas yang sudah tidak dipakai Hamid membersihkan diri setelah bekerja di sawah Jawaban: c Memanfaatkan barang yang sudah tidak dipakai dapat mengurangi sampah yang ada di alam. Berkurangnya sampah dapat mengurangi polusi udara maupun pencemaran lingkungan. Rizal memanfaatkan kaleng bekas untuk dijadikan celengan. Rizal berbuat baik kepada lingkungan dengan tidak mengotori alam dengan sampah. Berbuat baik kepada orang tua dapat ditunjukkan dengan . . . . meminta uang saku berlebih kepada orang tua membantu ibu memasak walaupun dengan terpaksa tidak mempersiapkan diri menghadapi ujian dengan belajar meminta tolong ibu untuk menyiapkan perlengkapan sekolah mengingatkan ayah agar melaksanakan s.alat berjamaah di masjid Jawaban: e Berbuat baik kepada kedua orang tua merupakan perintah Allah Swt. kepada setiap umat Islam. Setiap anak harus selalu berbuat baik kepada kedua orang tuanya. Berbuat baik kepada orang tua dapat dilakukan dengan berbagai cara. Meng-ingatkan ayah agar melaksanakan s.alat berjamaah di masjid termasuk perilaku berbuat baik kepada orang tua. Rizal melaksanakan salat dengan khusyuk. Rizal . telah berbuat baik kepada . . . . a. kerabat d. anak yatim b. orang tua e. orang miskin Allah Swt. Jawaban: c Berbuat baik kepada Allah Swt. dapat dilakukan dengan beribadah kepada-Nya dengan sungguhsungguh. Berbuat baik kepada Allah Swt. akan mendatangkan kebaikan dan pahala. Oleh karena itu, sebagai manusia yang beriman kita harus senantiasa berbuat baik kepada Allah Swt. dengan selalu mengerjakan perintah-Nya dan menjauhi segala larangan-Nya. Cara terbaik dalam menolong orang miskin yaitu .... memberi makan setiap hari meratapi dan menangisi keadaannya tidak ingin menjadi manusia yang kaya memintakan sumbangan dari kas masjid memberinya pekerjaan untuk mencari nafkah Jawaban: e Allah Swt. memerintahkan umat Islam berbuat baik kepada orang-orang miskin. Orang miskin adalah orang yang tidak memiliki bekal cukup untuk menghidupi diri dan keluarganya. Oleh karena itu, kita dapat membantu orang miskin dengan memberi atau mencarikannya pekerjaan. Dengan demikian, mereka dapat memenuhi kebutuhan keluarganya secara mandiri. Jika tidak bisa memberi atau mencarikan pekerjaan maka kita harus membantu mereka dalam memenuhi kebutuhan hidupnya. Kandungan yang terdapat dalam kalimat yaitu . . . . anjuran menyantuni anak yatim larangan membentak kedua orang tua larangan menyembah selain Allah Swt. perintah melaksanakan s.alat berjamaah perintah berbuat baik kepada orang miskin Jawaban: c Kutipan ayat pada soal merupakan bagian Surah al-Baqarah [2] ayat 83. Arti ayat tersebut yaitu Janganlah kamu menyembah selain Allah Swt. Ayat tersebut memerintahkan kepada setiap manusia agar hanya menyembah kepada Allah Swt. Menyembah kepada selain Allah Swt. berarti melakukan perbuatan syirik. Syirik termasuk dosa besar dan ancaman bagi pelaku syirik adalah neraka jahanam. Dengan demikian, jawaban yang tepat terdapat pada pilihan jawaban c. Hukum bacaan izhar syafawi terdapat pada kalimat . . . . c. d. e. Jawaban: a Hukum bacaan izhar syafawi terjadi jika terdapat mim sukun bertemu huruf hijaiah selain huruf ba dan mim. Pada kalimat terdapat mim sukun bertemu huruf alif. Dengan demikian, pada kalimat tersebut memiliki hukum bacaan izhar syafawi. Cara membacanya yaitu mim sukun dibaca dengan jelas. Pengakuan tidak ada Tuhan selain Allah Swt. ditunjukkan dengan . . . . mengucap syahadat menyantuni anak yatim berbakti kepada orang tua berbuat baik kepada orang miskin membuang sampah pada tempatnya Jawaban: a Syahadat merupakan rukun Islam yang pertama. Syahadat diucapkan oleh manusia yang percaya bahwa Allah Swt. adalah satu-satunya Tuhan yang pantas disembah. Manusia yang bersyahadat menemukan bahwa tidak ada yang menandingi kekuasaan Allah Swt. Oleh karena itu, manusia yang bersyahadat pasti akan melaksanakan setiap perintah Allah Swt. dan meninggalkan setiap larangan-Nya. Ia beribadah kepada Allah Swt. dengan ikhlas. Perhatikan beberapa perilaku berikut! Berpamitan ketika hendak pergi. Menjaga hartanya hingga ia dewasa. Mengajarkan ilmu agama kepadanya. Melaksanakan nasihatnya dengan baik. Berbuat baik kepada anak yatim dapat dilakukan dengan menerapkankan perilaku pada nomor . . . . a. 1) dan 2) d. 2) dan 4) b. 1) dan 3) e. 3) dan 4) 2) dan 3) Jawaban: c Anak yatim merupakan anak kecil yang belum balig, belum bekerja, dan tidak memiliki orang tua. Berbuat baik kepada anak yatim dapat dilakukan dengan menjaga hartanya hingga ia dewasa serta mengajarkan ilmu agama kepadanya. Umat Islam di sekitar anak yatim harus menjaga harta peninggalan orang tuanya dengan jujur. Umat Islam harus menjaga harta tersebut hingga anak yatim itu dewasa atau bisa menggunakan harta tersebut dengan baik. Selain itu, umat Islam juga harus mengajarkan ilmu agama kepada anak yatim. Hal tersebut dikarenakan ia tidak memiliki orang tua yang dapat mengajari dan menjadi teladan baginya. Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas XII 153 Perilaku berbuat baik kepada orang tua dapat ditunjukkan dengan . . . . memanfaatkan barang bekas menjaga kebersihan lingkungan meninggalkan setiap larangannya melaksanakan setiap perintahnya berperilaku baik ketika berada di luar rumah Jawaban: e Menunjukkan perilaku baik ketika berada di luar rumah termasuk berbuat baik kepada kedua orang tua. Hal tersebut sama dengan menjaga nama baik kedua orang tua. Ketika seorang anak berperilaku baik di luar rumah, maka orang lain akan menilai orang tua anak tersebut adalah orang yang baik. Sebaliknya, jika seorang anak berperilaku yang tidak baik di luar rumah maka orang lain akan menilai orang tua anak tersebut juga memiliki akhlak yang buruk. Oleh karena itu, seorang anak harus selalu berperilaku baik kapan pun dan di mana pun ia berada. Kerjakan soal-soal berikut! Mengapa berbuat baik dapat membuat hati menjadi tenteram? Jawaban: Berbuat baik merupakan perintah Allah Swt. Melaksanakan perintah Allah Swt. dengan ikhlas membuat hati manusia menjadi tenteram dan damai. Manusia yang berbuat baik dengan ikhlas akan mendapat rida Allah Swt. Rida Allah Swt. tersebut yang membuat hati manusia menjadi tenteram. Jelaskan contoh jihad fi sabilillah bagi seorang pelajar! Jawaban: Jihad fi sabilillah termasuk amalan utama yang dicintai Allah Swt. setelah melaksanakan s.alat pada waktunya dan berbakti kepada kedua orang tua. Jihad fi sabilillah berarti berjuang di jalan Allah Swt. dengan sungguh-sungguh. Jihad fi sabilillah bagi seorang pelajar dapat dilakukan dengan rajin belajar. Seorang pelajar harus belajar ilmu agama maupun ilmu pengetahuan umum dengan sungguhsungguh. Setelah memperoleh ilmu, seorang pelajar harus mengamalkan ilmu yang dimiliki agar ilmunya bermanfaat. Sebutkan cara berbuat baik kepada anak-anak yatim! Jawaban: Ada banyak cara yang dapat dilakukan untuk berbuat baik kepada anak yatim. Kita dapat menanggung kebutuhan hidup anak yatim, seperti kebutuhan akan makanan, pakaian, tempat Meraih Rida Allah Swt. dengan Berperilaku Ihsan tinggal, juga kebutuhan tentang pendidikan mereka. Selain itu, kita tidak boleh mengejek dan berkata kasar kepada anak yatim. Mengapa manusia harus berbuat baik kepada Allah Swt.? Jawaban: Manusia berbuat baik kepada Allah Swt. sebagai bentuk terima kasih kepada Allah Swt. atas segala nikmat yang telah diberikan Allah Swt. kepada kita. Allah Swt. telah menjaga dan memelihara kehidupan kita. Oleh karena itu, manusia harus bersyukur kepada Allah Swt. dengan selalu berbuat baik kepada-Nya. Berbuat baik kepada Allah Swt. dapat dilakukan dengan selalu menjalankan perintah Allah Swt. dan menjauhi segala larangan-Nya. Sebutkan tiga hukum bacaan yang terdapat pada ayat di bawah ini! Jawaban: Ada beberapa hukum bacaan dalam ayat tersebut. Pertama, mad tabi‘i karena terdapat lam berharakat fathah bertemu huruf alif dan lam berharakat kasrah bertemu huruf ya sukun. Kedua, idgam bigunnah karena terdapat fathatain bertemu huuf mim. Ketiga, ikhfa hakiki karena terdapat nun sukun bertemu huruf kaf. Jelaskan batasan patuh kepada kedua orang tua! Jawaban: Setiap anak diperintahkan Allah Swt. berbakti kepada kedua orang tua. Berbakti kepada kedua orang tua hukumnya wajib. Seorang anak tetap harus berbakti kepada kedua orang tua meskipun mereka termasuk orang kafir. Anak harus patuh kepada orang tua jika perintahnya tidak bertentangan dengan perintah Allah Swt. Namun, Allah Swt. memberikan batasan bagi seorang anak untuk patuh kepada kedua orang tua. Allah Swt. melarang anak untuk patuh kepada orang tua yang menyuruhnya berbuat kemaksiatan. Artinya, ketaatan kepada Allah Swt. harus berada di atas ketaatan kepada kedua orang tua. Bagaimana cara berbuat baik kepada Allah Swt.? Jawaban: Setiap manusia harus berbuat baik kepada Allah Swt. Berbuat baik kepada Allah Swt. dapat dilakukan dengan selalu melaksanakan perintahNya serta menjauhi segala larangan-Nya. Manusia dapat mengetahui perintah dan larangan Allah Swt. melalui kitab suci Al-Qur’an. Dengan demikian, manusia harus mempelajari kandungan ayat-ayat Al-Qur’an agar bisa berbuat baik kepada Allah Swt. Jelaskan kandungan kutipan ayat di bawah ini! Tidak melakukan penambangan secara berlebihan. Tidak mengotori udara. Menjaga kebersihan sungai. Menjaga kebersihan desa. Jawaban: Ayat pada soal merupakan kutipan Surah alBaqarah [2] ayat 83. Kutipan ayat tersebut berarti Tetapi kemudian kamu berpaling, kecuali sebagian kecil dari kamu, dan kamu (masih menjadi) pembangkang. Ayat tersebut menjelaskan sebagian perilaku Bani Israel. Ayat tersebut menjelaskan bahwa kebanyakan dari Bani Israel adalah pembangkang. Artinya, mereka sudah mengetahui kebenaran serta perintah-perintah Allah Swt. dalam kitab Taurat namun mereka enggan melaksanakan perintah tersebut. Hanya sedikit dari Bani Israel yang sungguh-sungguh dalam memegang janji mereka untuk selalu beribadah kepada Allah Swt. Mari berpendapat! 1. Rifqi anak yang baik. Ia selalu mengisi waktu luangnya untuk membaca Al-Qur’an atau belajar. Suatu hari, Malik datang ke rumah Rifqi saat ia sedang membaca Al-Qur’an. Malik mengatakan kepada Rifqi bahwa ia belum memahami pelajaran hari ini sehingga ia belum mengerjakan tugas yang diberikan guru. Bagaimana seharusnya perilaku Rifqi? Jawaban: Rifqi sebaiknya berhenti membaca Al-Qur’an dan segera membantu Malik. Rifqi membantu Malik untuk memahami pelajaran yang belum ia pahami agar Malik bisa mengerjakan tugas dari guru. Menolong teman termasuk perbuatan baik. Rifqi harus membantu teman sesuai kemampuannya. Mengapa umat Islam harus berbuat baik kepada orang miskin? Jawaban: Orang miskin adalah orang yang tidak mampu mencukupi kebutuhan diri dan keluarganya. Umat Islam harus memperhatikan nasib orang-orang miskin yang ada di sekitarnya. Hal tersebut karena berbuat baik kepada orang miskin merupakan perintah Allah Swt. Allah Swt. memerintahkan umat Islam berbuat baik kepada orang miskin melalui Surah al-Baqarah [2] ayat 83. Menjalankan perintah Allah Swt. memiliki banyak keutamaan. Berbuat baik kepada orang miskin bermanfaat bagi orang miskin yang dibantu sekaligus bermanfaat bagi orang yang membantu. Selain itu, setiap umat Islam adalah saudara seiman. Oleh karena itu, kita harus membantu kepada setiap orang yang membutuhkan pertolongan, termasuk kepada orang-orang miskin. Sebutkan tiga cara berbuat baik pada lingkungan! Jawaban: Setiap manusia bertanggung jawab pada kelestarian lingkungan di sekitarnya. Ada banyak cara yang dapat dilakukan untuk berbuat baik pada lingkungan. Beberapa cara berbuat baik pada lingkungan sebagai berikut. Menjaga kelestarian hutan. Tidak memburu hewan secara berlebihan. Tidak membuang sampah sembarangan. 2. Bahtiar anak yang rajin. Ia selalu membantu meringankan pekerjaan orang tua. Setiap libur sekolah, Bahtiar selalu membantu ayah bekerja di sawah. Suatu hari, ayah Bahtiar sedang memanen padi. Padi yang dipanen sangat banyak sehingga menghabiskan banyak waktu. Saat azan Zuhur berkumandang, Bahtiar memilih membantu ayahnya yang memanen padi di sawah. Bagaimana pendapat Anda tentang perilaku Bahtiar? Jawaban: Bahtiar seharusnya menghentikan semua pekerjaan ketika mendengar azan berkumandang. Bahtiar harus mengajak ayahnya menghentikan pekerjaan mereka sejenak untuk melaksanakan salat Zuhur. Setelah selesai mengerjakan salat . . Zuhur, Bahtiar dapat meneruskan pekerjaannya kembali. Ketaatan kepada Allah Swt. harus lebih diutamakan dari apa pun. Selain itu, melaksanakan salat tepat waktu merupakan amalan yang paling . utama. Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas XII 155 Mari mempraktikkan! Berilah tanda centang (✔) pada kolom sudah atau belum sesuai dengan sikap/tindakan Anda! No. Sikap/Tindakan 1. Memperbanyak membaca dan memahami kandungan ayat Al-Qur’an. 2. Berbakti kepada kedua orang tua. 3. Membantu menyelesaikan pekerjaan orang tua di rumah. 4. Bertakwa kepada Allah Swt. 5. Memperhatikan nasib anak yatim dan orang miskin yang ada di lingkungan sekitar. 6. Melaksanakan salat berjamaah di masjid tepat waktu. 7. 8. . Berbicara dengan santun kepada anak yatim orang miskin. Memberi bantuan kepada kerabat yang meminta pertolongan. 9. Menjaga silaturahmi dengan kerabat orang tua. 10. Membantu teman memahami materi pelajaran. Sudah Belum Bab ini mengandung pokok pembelajaran tentang perilaku berbuat baik. Tugas ini mengandung beberapa tindakan yang dapat dibiasakan peserta didik. Bapak/Ibu Guru juga dapat menambahkan kegiatan lain yang dekat dengan materi. Bapak/Ibu Guru menyesuaikannya dengan karakteristik dan kebutuhan peserta didik. Meraih Rida Allah Swt. dengan Berperilaku Ihsan Setelah mempelajari bab ini, peserta didik mampu: menjelaskan ketentuan pernikahan dalam syariat Islam; mengemukakan pernikahan sesuai Undang-Undang Perkawinan Nomor 1 Tahun 1974; serta menjelaskan ketentuan pernikahan sesuai dengan syariat Islam. Berdasarkan pengetahuan dan keterampilan yang dikuasai, peserta didik: memahami tujuan pernikahan; memahami hak dan kewajiban dalam pernikahan; dan 3 memahami tata cara pernikahan sesuai dengan syariat Islam. Membangun Mahligai Rumah Tangga Sesuai Syariat Islam Ketentuan Pernikahan dalam Syariat Islam Hal-Hal dalam Pernikahan dan Hikmahnya • • Menjelaskan hak dan kewajiban dalam pernikahan • Mengemukakan hal-hal yang dapat membatalkan pernikahan • Mengidentifikasi macam-macam pernikahan dalam syariat Islam • Menjelaskan hikmah dalam pernikahan Menjelaskan pengertian dan hukum pernikahan • Menjelaskan tujuan pernikahan dalam syariat Islam • Mengemukakan syarat-syarat dan rukun pernikahan • Menjelaskan hak dan kewajiban laki-laki dan perempuan dalam pernikahan Menjelaskan hal-hal yang dapat membatalkan pernikahan Menjelaskan hikmah pernikahan sesuai syariat Islam Memahami pengertian pernikahan sesuai syariat Islam Mampu menunjukkan hukum pernikahan dalam syariat Islam Mampu mengemukakan tujuan pernikahan dalam syariat Islam Memahami ketentuan pernikahan sesuai syariat Islam Mampu menjelaskan hak dan kewajiban dalam pernikahan Mempraktikkan pelaksanaan pernikahan sesuai syariat Islam Memahami hikmah pernikahan sesuai syariat Islam Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas XII 157 A. Ketentuan Pernikahan dalam Syariat Islam Pilihlah jawaban yang tepat! Nikah secara bahasa berarti berikut, kecuali . . . . ikatan khulu’ al-jam‘u al-watu ad-dam Jawaban: b Pernikahan menurut bahasa Indonesia berarti ikatan. Menurut bahasa Arab berarti ad-damm yaitu himpunan, al-jam‘u yaitu kumpulan, dan Perhatikan tabel berikut! No. Pernyataan 1) Heru seorang laki-laki berusia 23 tahun, telah memiliki nafkah, mampu menegakkan keadilan, dan tidak merasa khawatir akan terjerumus dosa. 2) Harun seorang laki-laki berusia 19 tahun, memiliki harta yang berlimpah, akhlaknya baik, dan khawatir terjerumus maksiat. 3) Hasan berusia 20 tahun, tidak 4) begitu ingin menikah, tidak memiliki halangan dalam menikah, dan yakin tidak akan berbuat lalim pada istri. Almas berusia 29 tahun, tidak 5) memiliki halangan dalam menikah, tetapi ia yakin akan melakukan penyiksaan kepada calon istrinya. Herman berusia 24 tahun, al-wat.‘u yaitu hubungan suami istri. Khulu berarti pisah maksudnya perpisahan atau perceraian antara suami istri. Pernikahan secara istilah berarti akad yang memfaedahkan halalnya melakukan hubungan suami istri antara laki-laki dan perempuan selama tidak ada halangan syara‘. Definisi tersebut merupakan pendapat . . . . undang-undang pernikahan ulama mazhab Hanafi ulama mazhab Syafi’i ulama mazhab Maliki Ibnu Qudamah Jawaban: b Pernikahan secara istilah memiliki banyak pengertian. Secara garis besar pernikahan merupakan akad yang mengandung beberapa rukun dan syarat yang dapat mengikat hubungan suami dan istri. Pengertian pernikahan sebagai faedah halalnya melakukan hubungan suami istri merupakan pendapat ulama mazhab Hanafi. Berikut syarat-syarat seorang laki-laki boleh menikah, kecuali . . . . tidak sedang ihram usia minimal 21 tahun tidak sedang hilang akal atas kemauan diri sendiri bukan mahram dari calon istri Jawaban: b Syarat-syarat bagi laki-laki yang akan menikah di antaranya balig, berakal, bukan mahram dari calon istri, tidak terpaksa atau atas kemauan diri sendiri, orangnya jelas, tidak sedang ihram. Balig berarti sampai. Seorang laki-laki dikatakan balig yaitu jika telah mengalami mimpi basah atau mencapai usia minimal. Di Indonesia seorang laki-laki dikatakan cukup usia untuk menikah jika telah sampai pada usia minimal 19 tahun. Dengan demikian, jawaban yang tepat yaitu b. Membangun Mahligai Rumah Tangga Sesuai Syariat Islam belum memiliki nafkah, ia menikah dengan tujuan menyakiti calon istri. Hukum Menikah Mubah Sunah Wajib Makruh Haram Tabel yang menunjukkan pasangan pernyataan dan hukum menikah yang tepat yaitu . . . . a. 1), 2), dan 3) b. 1), 4), dan 5) 2), 3), dan 4) Jawaban: b No. 1) d. e. 2), 4), dan 5) 3), 4), dan 5) Pernyataan Heru seorang laki-laki berusia 2) 23 tahun, telah memiliki nafkah mampu menegakkan keadilan, dan tidak merasa khawatir akan terjerumus dosa. Harun seorang laki-laki ber- 3) usia 19 tahun, memiliki harta yang berlimpah, akhlaknya baik, dan khawatir terjerumus maksiat. Hasan berusia 20 tahun, tidak 4) begitu ingin menikah, tidak memiliki halangan dalam menikah, dan yakin tidak akan berbuat lalim pada istri. Almas berusia 29 tahun, tidak 5) memiliki halangan dalam menikah, akan tetapi ia yakin akan melakukan penyiksaan kepada calon istrinya. Herman berusia 24 tahun, belum memiliki nafkah, ia menikah dengan tujuan menyakiti calon istri. Hukum Menikah Mubah Wajib Sunah Makruh Haram Berikut merupakan mahram bagi seorang laki-laki yang haram dinikahi yaitu . . . . a. b. anak perempuan saudara seayah saudara angkat cucu perempuan c. anak perempuan bibi menantu perempuan bibi saudara sepersusuan d. saudara perempuan seibu anak perempuan dari paman adik seayah dan seibu e. istri dari ayah (ibu tiri) saudara perempuan seayah istri dari kakak kandung saudara angkat perempuan anak dari paman kandung Jawaban: d Mahram merupakan orang yang memiliki hubungan kekerabatan dekat baik itu karena hubungan pertalian darah atau hubungan pernikahan.Perempuan yang haram dinikahi karena hubungan mahram di antaranya saudara perempuan kandung, saudara seayah, saudara seibu, anak dari saudara laki-laki, anak dari saudara perempuan, ibu kandung, istri dari ayah (ibu tiri), nenek, saudara perempuan ibu, saudara perempuan ayah, anak, cucu, saudara sepersusuan, ibu dari istri (ibu mertua), anak istri (anak tiri), dan saudara perempuan istri (adik ipar). Dengan demikian, jawaban yang tepat yaitu d. Salah satu syarat bagi seorang perempuan yang akan menikah adalah tidak sedang masa iddah. Masa iddah bagi seorang perempuan yang dicerai suaminya yaitu . . . . tiga masa quru tiga bulan penuh sampai melahirkan tiga bulan sepuluh hari empat bulan sepuluh hari Jawaban: a Masa iddah yaitu masa tunggu bagi seorang perempuan yang dicerai atau ditinggal mati suaminya. Seorang perempuan yang dicerai suaminya masa iddahnya yaitu tiga quru’. Quru’ dapat diartikan tiga kali masa haid dan suci. Perempuan yang ditinggal mati suaminya dan ia dalam keadaan hamil masa iddahnya yaitu sampai ia melahirkan. Selanjutnya, masa iddah bagi perempuan yang ditinggal mati suaminya, sedangkan ia sedang tidak hamil masa iddahnya yaitu empat bulan sepuluh hari. Hamdan akan menikah dengan seorang perempuan yang ia kenal melalui telepon seluler. Hamdan belum pernah sekalipun melihat perempuan yang akan ia nikahi. Saat akan melakukan akad nikah perempuan tersebut menolak untuk bertemu Hamdan dengan alasan bukan mahramnya. Pernikahan tersebut . . . . harus dihentikan karena syaratnya tidak terpenuhi tetap boleh dilaksanakan karena keduanya saling mencintai boleh dihentikan karena salah satu rukunnya tidak terpenuhi hukumnya makruh karena rukun pernikahan tidak terpenuhi harus segera dilaksanakan agar Hamdan dapat bertemu calon istrinya Jawaban: a Pernikahan harus dilaksanakan sesuai dengan rukun dan syaratnya. Rukun dalam pernikahan yaitu ijab kabul, wali yang adil, saksi, calon suami, dan calon istri. Syarat dalam pernikahan di antaranya calon suami harus balig, berakal, bukan mahram dari calon istri, tidak terpaksa, orangnya jelas, dan tidak sedang ihram. Syarat bagi calon istri yaitu bukan mahram calon suami, tidak bersuami, tidak sedang masa iddah, atas kemauan sendiri, jelas orangnya, dan tidak sedang ihram. Hamdan belum mengetahui wujud dan wajah istri yang akan ia nikahi. Dengan demikian, pilihan jawaban yang tepat adalah a. Perhatikan beberapa pernyataan berikut! Ari merupakan kakak angkat di keluarga Riris. Kak Aris merupakan saudara seayah seibu atau kakak kandung Riris. Pak Arya merupakan saudara laki-laki dari ibu Riris. Bu Alya merupakan ibu kandung Riris yang sangat menyayanginya. Pak Surya merupakan kakek kandung Riris dari pihak ayah. Saat ayah Riris telah meninggal dunia, orang yang boleh menjadi wali nikah bagi Riris yaitu . . . . Ari dan Kak Aris Pak Arya dan Bu Alya Bu Alya dan Pak Surya Kak Aris dan Pak Surya Pak Arya dan Pak Surya Jawaban: d Wali merupakan salah satu syarat dan rukun nikah yang harus dipenuhi. Pernikahan seorang perempuan gadis yang dilakukan tanpa izin wali hukumnya tidak sah. Wali dalam nikah yaitu ayah kandung dari calon mempelai perempuan. Akan tetapi, jika wali meninggal atau tidak datang dengan berbagai alasan dapat digantikan. Saat wali tidak datang karena alasan tertentu hanya boleh digantikan oleh wali hakim. Akan tetapi, jika ayah kandung tersebut telah meninggal dunia dapat digantikan oleh saudara kandung laki-laki, kakek dari pihak ayah, dan paman dari pihak ayah. Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas XII 169 Udin akan melaksanakan pernikahan dengan Rizkiani. Dalam pernikahan tersebut, Udin dan Rizkiani telah hadir, tetapi ayah Rizkiani tidak datang dan digantikan oleh wali hakim. Selain itu, telah ada satu saksi dari laki-laki yang adil dan mahar pernikahan sebesar Rp500.000,00. Udin dan Rizkiani menikah dengan mengucap ijab dan kabul. Pernikahan tersebut . . . . sah karena semua rukun pernikahan telah terpenuhi tidak sah karena wali nikah harus dari ayah kandung sah karena wali dapat digantikan oleh siapa pun tidak sah karena syarat saksi tidak terpenuhi sah karena semua syarat telah terpenuhi Jawaban: d Syarat-syarat pernikahan merupakan hal-hal yang harus terpenuhi sebelum pelaksanaan pernikahan. Rukun pernikahan merupakan sesuatu yang harus ada dan menentukan sah atau tidaknya sebuah pernikahan. Rukun dalam nikah yaitu akad (ijab dan kabul), wali yang adil, saksi, calon suami, dan calon istri. Dalam pernikahan tersebut telah ada akad, calon mempelai laki-laki, calon mempelai perempuan, saksi, dan wali. Saksi dalam pernikahan yaitu minimal dua orang laki-laki sedangkan dalam pernikahan tersebut hanya ada satu saksi sehingga syarat dan rukun pernikahan tersebut tidak terpenuhi. Jika salah satu syarat dan rukun pernikahan tidak terpenuhi pernikahan menjadi batal atau tidak sah. Berikut merupakan tujuan pernikahan dalam kehidupan sosial yaitu . . . . memenuhi hajat pokok manusia memenuhi panggilan syariat Islam mendapatkan anak dan keturunan menumbuhkan rasa tanggung jawab membentuk lingkungan yang tenteram Jawaban: e Pernikahan dalam syariat Islam memiliki banyak tujuan. Salah satu tujuan dalam pernikahan yaitu tujuan dalam kehidupan sosial. Tujuan pernikahan dalam kehidupan sosial yaitu untuk menjaga ketenteraman, menjaga lingkungan yang damai, dan membangun kebersamaan di lingkungan masyarakat. Kerjakan soal-soal berikut! Mengapa manusia dianjurkan menikah? Jelaskan! Jawaban: Menikah merupakan salah satu sunah yang diajarkan Rasulullah saw. Menikah dapat menjaga pandangan seseorang dari zina dan kemaksiatan. Membangun Mahligai Rumah Tangga Sesuai Syariat Islam Selain itu, menikah juga merupakan salah satu cara memperoleh keturunan yang dibenarkan dalam syariat Islam. Dengan menikah, seseorang dapat memperoleh keturunan untuk menjaga regenerasinya. 2. - Jelaskan kandungan Surah an-Nisa’ [4] ayat 3! Jawaban: - Arti Surah an-Nisa’ [4] ayat 3 yaitu . . . maka nikahilah perempuan (lain) yang kamu senangi: dua, tiga, atau empat. Tetapi jika kamu khawatir tidak akan mampu berlaku adil, maka (nikahilah) seorang saja atau hamba sahaya yang kamu miliki. Yang demikian itu lebih dekat agar kamu tidak berbuat zalim. Ayat di atas menganjurkan manusia untuk menikah dengan orang yang disenangi. Selain itu, ayat tersebut juga menjelaskan bahwa menikah dapat menjaga manusia dari kezaliman. Jelaskan hukum pernikahan menurut para ulama fikih! Jawaban: Dasar hukum pernikahan yaitu sunah. Akan tetapi, para ulama fikih membaginya menjadi lima. Pertama, wajib yaitu bagi mereka yang mampu, tidak memiliki halangan apa pun, dan khawatir jika terjadi melakukan kemaksiatan. Kedua, sunah yaitu bagi mereka yang mampu, tidak memiliki halangan apa pun, dan ia tidak merasa khawatir terjerumus dalam kemaksiatan. Ketiga, haram yaitu bagi seseorang yang tidak memiliki kemampuan, serta menikah dengan tujuan untuk membalas dendam dan ia yakin akan melakukan penyiksaan kepada pasangannya. Keempat, makruh yaitu bagi seorang yang memiliki kemampuan, tidak khawatir jika ia akan melakukan maksiat, dan dikhawatirkan akan berbuat lalim pada pasangannya. Kelima, mubah yaitu bagi seseorang yang tidak merasa khawatir terjerumus dalam maksiat, mampu, tidak memiliki halangan serta tidak akan berbuat lalim pada pasangannya. Jelaskan tiga syarat yang harus dimiliki calon saksi pernikahan! Jawaban: Ada beberapa syarat yang harus dimiliki seorang saksi pernikahan di antaranya yaitu dua laki-laki yang adil, dapat mendengar dan melihat, memahami bahasa yang digunakan dalam ijab kabul, serta bebas tidak dipaksa. Seorang saksi yang tidak menguasai bahasa atau isyarat dalam akad nikah berarti nikahnya tidak sah. Sebutkan tiga tujuan menikah dalam syariat Islam! Jawaban: Ada beberapa tujuan penting dalam pernikahan. Tujuan pernikahan dalam syariat Islam di antaranya mendapatkan dan melangsungkan keturunan, memenuhi hajat atau kebutuhan pokok manusia dalam menyalurkan syahwat yang benar, menumbuhkan kesungguhan dan tanggung jawab, serta membangun rumah tangga dan menjalin hubungan dalam masyarakat. Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas XII 171 B. Hal-Hal dalam Pernikahan dan Hikmahnya Pilihlah jawaban yang tepat! Berikut pernyataan yang tepat mengenai hak dan kewajiban dalam pernikahan yaitu . . . . suami memiliki hak memperoleh nafkah dari istri saat seorang istri tidak mampu menjalankan kewajibannya ia tidak berhak meminta apa pun dari suami seorang suami harus mendapatkan haknya dalam pernikahan meskipun ia tidak mampu memenuhi kewajibannya Membangun Mahligai Rumah Tangga Sesuai Syariat Islam hak merupakan kewajiban yang harus diberikan kepada orang lain hak adalah kewajiban yang diperoleh sebelum seseorang menjalankan kewajibannya Jawaban: b Hak dan kewajiban merupakan dua hal yang saling berhubungan seseorang akan mendapatkan haknya setelah ia memenuhi kewajibannya. Seorang yang telah menikah akan memiliki hak dan kewajiban dalam berumah tangga. Hak suami merupakan kewajiban yang diberikan istri. Hak istri merupakan kewajiban yang harus diberikan oleh suami. Seorang suami berkewajiban memberikan nafkah terhadap istri. Ilham telah menikah dengan Fara. Setelah menjadi pasangan suami istri, Ilham memiliki beberapa kewajiban yang harus diberikan kepada Fara, sebagai berikut, kecuali . . . . memberikan mahar memberikan nafkah memberikan tempat tinggal melindungi dan menjaganya mengatur rumah dengan baik Jawaban: e Kewajiban suami merupakan hak yang harus diterima oleh istri. Kewajiban suami di antaranya memberikan mahar kepada istri, memberikan nafkah kepada keluarga, memberikan tempat tinggal yang layak, melindungi dan menjaga istri. Mengatur rumah tangga merupakan kewajiban seorang istri. Perhatikan hal-hal berikut! Memberi biaya pendidikan bagi anaknya. Taat dan patuh kepada suami. Mengurus dan mendidik anak. Mengurus rumah tangga. Bekerja untuk menghasilkan uang. Beberapa hal di atas yang bukan termasuk kewajiban pokok seorang istri yaitu . . . . 1), 2), dan 3) 1), 3), dan 5) 2), 3), dan 4) 2), 4), dan 5) 3), 4), dan 5) Jawaban: b Ada beberapa kewajiban pokok yang harus dipenuhi oleh seorang istri. Kewajiban pokok seorang istri antara lain taat dan patuh kepada suami, mengurus rumah tangga, mengurus anak dan suami, berhias serta berpenampilan menarik di depan suami. Memberi nafkah dan biaya pendidik-an merupakan kewajiban seorang suami. Istri tidak memiliki kewajiban bekerja, sedangkan mengurus anak merupakan kewajiban bersama antara suami dan istri. Pernyataan yang menunjukkan adanya fasakh yaitu . . . . setelah beberapa tahun menikah Alim mengetahui Alifa merupakan anak dari saudara perempuan ibunya yang telah lama hilang suami istri menikah dalam keadaan kafir suatu hari mereka mendapat hidayah dari Allah Swt. dan mereka memeluk Islam bersama-sama dua orang laki-laki dan perempuan menikah sesuai dengan syariat Islam, tetapi suatu saat sang suami murtad dan mengikuti kepercaya-an agama lain sepasang suami istri menikah selama tujuh tahun dan belum memiliki keturunan karena perempuan tersebut mandul dan hal ini diketahui sang suami sejak mengkhitbah Anita akan menikah dengan wali kakak kandungnya karena ayahnya telah lama meninggal dunia namun saat akad tiba sang kakak tidak dapat hadir dan digantikan wali hakim Jawaban: c Fasakh berarti putus atau batalnya hukum pernikahan seseorang yang diakibatkan rusak atau batalnya salah satu rukun, syarat, serta halhal yang diharamkan oleh agama. Fasakh dapat terjadi saat akad, setelah akad, atau karena halhal lain. Pernyataan yang termasuk fasakh yaitu terdapat pada pilihan jawaban c. Secara urut penjelasannya sebagai berikut. Anak saudara perempuan ibu bukan termasuk mahram dan boleh dinikahi. Jika ada suami istri menikah dalam keadaan kafir kemudian keduanya masuk Islam bersama-sama pernikahan tersebut tidak putus akan tetapi jika salah satunya tetap kafir pernikahan tersebut batal. Keadaan mandul yang diketahui sebelum menikah dan calon suami tersebut rida tidak terdapat fasakh. Kakak kandung merupakan salah satu wali yang boleh menikahkan saudara perempuan-nya yang dilakukan saat sang ayah telah meninggal dunia. 5. Perhatikan pernyataan berikut! Ada seorang perempuan yang menikah dengan laki-laki bertujuan untuk menghalalkan pernikahan dengan suami pertamanya yang telah menjatuhkan talak tiga kepadanya. Akan tetapi, sang suami kedua tidak memiliki niat demikian. Laki-laki kedua menikahi perempuan tersebut karena benar-benar mencintainya. Menurut ulama mazhab Maliki, hukum pernikahan tersebut yaitu . . . . sah batal mubah sunah makruh Jawaban: a Menikah dengan tujuan menghalalkan pernikahan sebelumnya dalam syariat Islam disebut dengan nikah tahlil. Nikah tahlil menurut ulama mazhab Maliki yaitu sah selama suami kedua tidak memiliki niat menikahi perempuan tersebut untuk menghalalkan pernikahan perempuan tersebut dengan suami pertamanya. Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas XII 177 Dua orang laki-laki bersahabat dan memiliki anak perempuan. Laki-laki pertama meminta laki-laki kedua untuk menikahkannya dengan anak perempuan temannya tersebut. Jika laki-laki kedua setuju dengan permintaannya, laki-laki pertama akan menikahkannya dengan anak kandungnya. Kedua laki-laki tersebut pun sepakat menikah dengan tidak memberi mahar nikah. Pernikahan kedua laki-laki tersebut disebut nikah . . . . a. mut‘ah b. syigar tahlil Jawaban: b d. e. ‘urfi siri Pernikahan yang dilakukan dengan cara menukar pasangan seperti di atas dengan tidak memberikan mahar disebut dengan nikah syigar. Nikah syigar hukumnya haram. Hal itu dikarenakan tujuan pernikahan telah berubah dan mahar merupakan hak perempuan yang wajib diberikan oleh suaminya. Pak Hilman telah menikah dengan Bu Rafi selama lima tahun dan belum memiliki keturunan. Suatu hari Pak Hilman dan Bu Rafi baru mengetahui bahwa mereka merupakan saudara sepersusuan. Pak Hilman dan Bu Rafi sebaiknya . . . . segera memutuskan pernikahan karena salah satu syarat nikah telah gugur tetap melanjutkan pernikahan karena mereka bukan saudara kandung tetap melanjutkan pernikahan karena rukun pernikahan terpenuhi tetap melanjutkan pernikahan karena hukumnya sah segera bercerai karena mereka belum memiliki keturunan Jawaban: a Salah satu syarat pernikahan yaitu antara calon mempelai laki-laki dan calon mempelai perempuan yaitu tidak memiliki hubungan mahram, sepersusuan, atau hubungan pernikahan. Bu Rafi dan Pak Hilman memiliki hubungan saudara sepersusuan. Dengan demikian, pernikahan tersebut terdapat fasakh dengan gugurnya salah satu syarat sah pernikahan. Pak Hilman dan Bu Rafi sebaiknya segera memutuskan pernikahan. Melanjutkan pernikahan merupakan dosa besar. Dalam nikah tahlil terdapat istilah al-muhallal lah. Al-muhallal lah berarti . . . . suami pertama atau orang yang dihalalkan suami kedua atau yang menghalalkan hukum pernikahan yang kedua istri yang dicerai suami kedua talak tiga yang membuat istri Membangun Mahligai Rumah Tangga Sesuai Syariat Islam Jawaban: a Dalam nikah tahlil ada beberapa istilah atau kaidah bahasa Arab. Di antaranya al-muhallal lah dan al-muhallil. Al-muhallal lah yaitu suami pertama yang dihalalkan kembali menikahi bekas istrinya. Sedangkan al-Muhallil yaitu suami kedua yang menyebabkan suami pertama dan bekas istrinya halal menikah. Berikut pernyataan yang benar mengenai nikah mut‘ah, kecuali . . . . Allah Swt. memerintahkan Rasulullah saw. untuk mengharamkan nikah mut‘ah para ulama fikih bersepakat bahwa hukum nikah mut‘ah adalah haram nikah mut‘ah merupakan nikah yang dihalalkan Rasulullah saw. nikah mut‘ah sangat merugikan pihak istri yang dinikahi nikah mut‘ah dilakukan dengan syarat tertentu dari pihak istri Jawaban: e Nikah mut’ah merupakan nikah yang dilakukan untuk kesenangan semata dengan jangka waktu tertentu. Nikah mut’ah disebut juga dengan nikah kontrak dengan jangka waktu satu minggu, dua minggu, dan satu bulan. Nikah mut’ah pada awalnya dihalalkan oleh Rasulullah saw. tetapi kemudian Allah Swt. melarangnya. Nikah mut’ah sangat merugikan pihak perempuan sebagai istri. Oleh karena itu, para ulama fikih bersepakat mengharamkan nikah tersebut. Dengan demikian, jawaban yang tepat yaitu e. 10. Perhatikan cerita berikut! Ali dan Dian bersahabat sejak kecil. Keluarga Ali dan Dian saling mengenal satu sama lain. Setelah lulus SMA Ali dan Dian kuliah di luar negeri. Ali dan Dian tinggal di rumah yang berdampingan. Oleh karena Ali dan Dian takut terjerumus dalam kemaksiatan mereka pun menikah dengan adat dan kebiasaan setempat yang berbeda dengan syariat Islam. Mereka menikah dengan meminta izin dari kedua orang tua mereka dan dua orang saksi. Setelah menikah mereka membuat surat perjanjian menikah sebagai bukti pernikahannya kelak. Pernikahan Ali dan Dian hukumnya . . . . tidak sah karena pernikahan tersebut tidak dihadiri oleh ayah Dian sah karena semua rukun dan syarat pernikahan telah terpenuhi tidak sah dan jika dilanjutkan sama saja mereka telah berzina sah karena pernikahan tersebut telah tercatat secara hukum tidak sah karena pernikahan tersebut dilakukan di luar negeri Jawaban: c Pernikahan yang dilakukan oleh Ali dan Dian disebut dengan pernikahan ‘urf. Pernikahan ‘urf berarti pernikahan yang dilakukan dengan adat setempat namun tidak sesuai dengan syariat Islam. Dalam pernikahan ‘urf biasanya hanya dilakukan dengan upacara adat dan membuat surat pernyataan menikah sebagai bukti per-nikahan. Hukum nikah ‘urfi yaitu tidak sah. Jika pernikahan tersebut diteruskan sama saja mereka telah berzina. Kerjakan soal-soal berikut! 1. Jelaskan maksud Surah an-Nisa’ [4] ayat 34! Jawaban: - Arti Surah an-Nisa’ [4] ayat 34 yaitu laki-laki (suami) itu pelindung bagi perempuan (istri), karena Allah telah melebihkan sebagian mereka (laki-laki) atas sebagian yang lain (perempuan), dan karena mereka (laki-laki) telah memberikan nafkah dari hartanya. Maksud ayat di atas yaitu Allah Swt. memberikan kelebihan bagi laki-laki sebagai pelindung bagi istri dan keluarganya. Seorang laki-laki memiliki kewajiban melindungi istri dan keluarganya dalam hal keamanan, kenyamanan, pendidikan, kebutuhan batin seperti ibadah, dan nafkah. Apa yang dimaksud dengan fasakh? Jelaskan! Jawaban: Fasakh secara bahasa berarti putus dan batal. Fasakh secara istilah merupakan hal-hal yang dapat membuat pernikahan batal atau putus dan rusak. Fasakh dalam pernikahan terjadi karena tidak terpenuhinya syarat-syarat pernikahan sebelum akad berlangsung, gugurnya syarat dan rukun nikah setelah akad nikah, atau juga karena hal-hal lain yang terjadi pada kemudian hari. Jelaskan pengertian nikah ‘urfi! Jawaban: Secara bahasa nikah berarti ikatan suami istri atau kawin. ‘Urfi berarti adat atau kebiasaan setempat. Dengan demikian, nikah ‘urfi adalah nikah dengan adat dan kebiasaan turun-temurun yang dibawa nenek moyang dengan tidak mencatatkan pernikahan tersebut pada pegawai pencatat nikah dan hanya membuat surat perjanjian antara kedua mempelai serta tidak memenuhi syariat Islam. Nikah ‘urfi hukumnya haram dan jika tetap dilaksanakan sama saja pelakunya telah melakukan perzinaan. Jelaskan hukum nikah tahlil menurut ulama mazhab Hanafi dan Syafi‘i! Jawaban: Nikah tahlil menurut mazhab Hanafi dan Syafi‘i yaitu sah meskipun niatnya untuk menghalalkan kembali pernikahan antara suami pertama dengan mantan istrinya dengan persyaratan sebagai berikut. Pernikahan kedua dilakukan dengan memenuhi syarat dan rukun nikah. Tidak menyebutkan istilah tahlil dalam akad nikahnya. Pernikahan tidak boleh mensyaratkan pembatasan waktu dalam menikah. Telah terjadi hubungan suami istri antara suami kedua dan perempuan tersebut (bekas istrinya) Telah dicerai oleh suami kedua. Menjalankan masa iddah dengan sempurna. Sebutkan tiga hikmah pernikahan dalam syariat Islam! Jawaban: Pernikahan merupakan amalan sunah yang memberikan banyak hikmah bagi manusia. Hikmah pernikahan dalam syariat Islam di antaranya sebagai media untuk menyalurkan hawa nafsu manusia, menyalurkan naluri kebapakan dan keibuan, memupuk rasa tanggung jawab dalam rangka memelihara dan mendidik anak, membagi rasa tanggung jawab antara suami dan istri, serta menyatukan hubungan keluarga. Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas XII 179 Pilihlah jawaban yang tepat! Peraturan pernikahan di Indonesia diatur dalam Undang-Undang Perkawinan . . . . Nomor 1 Tahun 1947 Nomor 1 Tahun 1974 Nomor 19 Tahun 1989 Nomor 20 Tahun 2002 Nomor 23 Tahun 2013 Jawaban: b Istilah pernikahan dalam bahasa Indonesia sering disebut dengan perkawinan. Pernikahan di Indonesia telah diatur jelas dalam undangundang. Undang-undang yang mengatur tentang per-nikahan atau perkawinan yaitu UndangUndang Perkawinan Nomor 1 Tahun 1974. Membangun Mahligai Rumah Tangga Sesuai Syariat Islam Syarat minimal laki-laki dan perempuan menikah yaitu . . . tahun. a. 19 dan 16 d. 21 dan 19 b. 19 dan 18 e. 25 dan 20 20 dan 18 Jawaban: a Salah satu syarat calon mempelai laki-laki dan perempuan yaitu telah balig. Balig berarti sampai. Seseorang dikatakan balig untuk menikah yaitu apabila telah mencapai kematangan fungsi reproduksi dan batas minimal usia, bagi laki-laki apabila telah mimpi basah dan mencapai usia minimal 19 tahun, sedangkan bagi perempuan apabila telah menstruasi dan berusia minimal 16 tahun. Hal ini sesuai dengan isi Undang-Undang Perkawinan Nomor 1 Tahun 1974 pasal 7 ayat (1) yaitu perkawinan hanya diizinkan jika pihak pria sudah mencapai umur 19 (sembilan belas) tahun dan pihak wanita sudah mencapai 16 (enam belas) tahun. 3. Dasar hukum pernikahan dalam syariat Islam yaitu .... a. wajib b. sunah c. haram Jawaban: b d. e. mubah makruh Pernikahan merupakan salah satu perbuatan yang dianjurkan Rasulullah saw. Pernikahan merupakan salah satu wadah menyalurkan fitrah dasar manusia. Pernikahan harus dilaksanakan sesuai dengan ketentuan syariat Islam. Pernikahan dalam syariat Islam hukumnya sunah. Sunah jika dikerjakan karena Allah Swt. akan mendapat pahala dan jika tidak dikerjakan tidak berdosa. Perhatikan cerita berikut! Bahar merupakan seorang pemuda yang sangat saleh dan berusia 24 tahun. Bahar telah memiliki tabungan yang cukup dan beberapa perhiasan dari hasilnya bekerja. Bahar sangat berpegang teguh pada syariat Islam. Suatu hari Bahar berpikir untuk menikah dengan perempuan yang ia kenal. Akan tetapi, Bahar khawatir jika ia tidak dapat mem-bahagiakan istrinya. Selain itu, Bahar juga khawatir akan berbuat lalim kepada calon istrinya dengan kesibukannya dalam bekerja. Menurut cerita di atas hukum menikah bagi Bahar yaitu . . . . a. wajib d. mubah b. sunah e. makruh c. haram Jawaban: e Menurut para ulama hukum pernikahan bagi setiap orang berbeda-beda. Perbedaan ini terletak pada keadaan manusia. Seseorang yang telah memiliki kemampuan secara fisik maupun nafkah dan ia tidak takut melakukan perzinaan akan tetapi ia memiliki kekhawatiran menganiaya pasangannya seperti yang dialami Bahar maka hukumnya makruh. Makruh dapat mengurangi kesucian dalam pernikahan. Bahar sebaiknya tidak menikah sampai kekhawatiran tersebut hilang. Perhatikan ayat berikut! lebih dekat lebih baik berlaku adil sangat besar lebih sempurna Jawaban: a - Ayat di atas merupakan Surah an-Nisa’ [4] ayat 3. Arti ayat tersebut yaitu maka nikahilah perempuan (lain) yang kamu senangi: dua, tiga, atau empat. Tetapi jika kamu khawatir tidak akan mampu berlaku adil, maka (nikahilah) seorang saja atau hamba sahaya yang kamu miliki. Yang demikian itu lebih dekat agar kamu tidak berbuat zalim. Kalimat yang bergaris bawah adalah kalimat . Arti kalimat tersebut yaitu lebih dekat. Pernikahan merupakan ikatan yang menghalalkan hubungan antara suami dan istri. Tujuan pernikahan dalam syariat Islam yaitu sebagai berikut, kecuali .... melangsungkan keturunan wadah kesenangan sesaat memupuk rasa tanggung jawab menyalurkan rasa kasih sayang memelihara diri dari perbuatan zina Jawaban: b Pernikahan dalam syariat Islam disebut dengan istilah ad-damm atau himpunan, al-jam‘u atau kumpulan, dan al-wat.‘u atau hubungan intim. Pernikahan dalam syariat Islam memiliki banyak tujuan. Di antara tujuan pernikahan yaitu melangsungkan keturunan, sebagai wadah menyalurkan syahwat, memupuk rasa kasih sayang, dan memelihara diri dari perbuatan zina. Pernikahan bertujuan untuk selamanya bukan sebagai wadah kesenangan sesaat. Pengertian pernikahan menurut Ibnu Qudamah yaitu . . . . akad nikah yang diucapkan secara mutlak akad yang membolehkan hubungan suami istri akad yang memfaedahkan hubungan suami istri akad yang mengandung rukun dan syarat pernikahan ikatan lahir batin antara pria dan wanita untuk membentuk keluarga Jawaban: a Pengertian pernikahan dalam syariat Islam menurut para ahli fikih berbeda-beda. Salah satu ulama fikih yang dikenal yaitu Ibnu Qudamah. Menurut Ibnu Qudamah, pernikahan adalah akad nikah. Ketika akad nikah diucapkan secara mutlak maka ia bermakna demikian selama tidak ada dalil yang memalingkan darinya. Dengan demikian, jawaban yang tepat yaitu a. Kalimat yang bergaris bawah berarti . . . . Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas XII 181 8. Perhatikan tabel berikut! No. Pernyataan 1. Anisa telah mencapai 2. usia 18 tahun dan hendak menikah. Arifin telah mencapai usia Keterangan Tidak boleh Boleh 18 tahun dan hendak menikah. 3. Ali dinikahkan saat sedang sakit dan koma selama tiga bulan. 4. Fahira menikah dengan Tidak boleh saudara sepupu dari ibunya. 5. Restu hendak menikah Boleh saat ihram pada musim haji tahun ini. Tidak boleh Pasangan tabel yang tepat yaitu . . . . 1), 2), dan 3) 1), 3), dan 5) 2), 3), dan 4) 2), 4), dan 5) 3), 4), dan 5) Jawaban: e Pasangan tabel yang tepat sebagai berikut. No. Pernyataan 1. Anisa telah mencapai 2. usia 18 tahun dan hendak menikah. Arifin telah mencapai usia Keterangan Boleh Tidak boleh 18 tahun dan hendak menikah. 3. Ali dinikahkan saat sedang sakit dan koma selama tiga bulan. 4. Fahira menikah dengan Tidak boleh saudara sepupu dari ibunya. 5. Restu hendak menikah Boleh saat ihram pada musim haji tahun ini. Tidak boleh Perhatikan pernyataan berikut! Kiki merupakan saudara perempuan seayah. Ani baru melahirkan anak dan ia telah ditinggal mati suaminya. Riris baru bercerai dengan suaminya satu bulan yang lalu di Pengadilan Agama. Kia janda dengan empat anak yang ditinggal mati suaminya lima bulan yang lalu. Habibah telah memiliki suami akan tetapi suaminya telah dua bulan pergi dari rumah dan tidak memberi kabar. Jika Panji hendak menikah, perempuan yang boleh dinikahi yaitu . . . . Membangun Mahligai Rumah Tangga Sesuai Syariat Islam a. Kiki dan Ani b. Riris dan Ani Habibah dan Ani Jawaban: d d. e. Kia dan Ani Riris dan Kia Dalam menikah ada beberapa syarat yang harus dipenuhi oleh calon mempelai perempuan. Di antara syarat calon mempelai perempuan yaitu bukan mahram dari calon suami, tidak bersuami, tidak sedang masa iddah, merdeka, jelas orangnya, dan tidak sedang ihram. Pada pernyataan di atas, Kiki merupakan saudara perempuan seayah, saudara perempuan seayah merupakan mahram yang tidak boleh dinikahi. Habibah telah memiliki suami dan belum bercerai sehingga tidak boleh dinikahi. Riris telah dicerai suaminya akan tetapi ia masih dalam masa iddah. Kia dan Ani telah ditinggal mati suaminya. Perempuan yang ditinggal mati suaminya harus menjalani masa iddah. Masa iddah bagi perempuan hamil yaitu sampai ia melahirkan, sedangkan bagi perempuan yang tidak hamil masa iddahnya empat bulan sepuluh hari. Dengan demikian, Kia dan Ani sudah melewati masa iddah dan boleh dinikahi. Bu Amira adalah seorang janda dengan dua orang anak. Suatu hari Pak Rahman berniat meminang Bu Amira. Bu Amira bingung karena ayah kandung Bu Amira sedang berada di rumah sakit. Bu Amira memutuskan menerima pinangan Pak Rahman dengan tanpa sepengetahuan ayahnya. Tindakan Bu Amira . . . . salah karena Bu Amira harus meminta ijin ayahnya meskipun dalam keadaan sakit parah benar karena semua perempuan berhak menerima pinangan tanpa izin dari wali salah karena pinangan seorang perempuan harus dilakukan melalui izin walinya benar karena Bu Amira janda dan boleh menerima pinangan tanpa seizin wali salah karena Bu Amira telah memiliki anak dan tidak boleh menikah Jawaban: d Pinangan merupakan ajakan dan ungkapan seseorang untuk menikah. Pinangan biasanya dilakukan dengan meminta izin kepada wali. Meminta izin wali merupakan salah satu rukun dalam pernikahan. Meminta izin kepada wali bagi perempuan yang masih gadis hukumnya wajib dan jika wali tidak memberi izin pernikahan tersebut tidak sah dan harus diserahkan pada wali hakim. Menurut jumhur ulama, janda boleh menerima pinangan dan menikah tanpa izin dari walinya. Bu Amira adalah seorang janda. Dengan demikian, Bu Amira boleh menerima pinangan dan menikah tanpa seizin walinya atau ayahnya. Cermati beberapa kriteria berikut! Bu Anita dan Pak Hamdan merupakan dua orang yang taat beribadah dan amanah. Pak Ali penyandang tunanetra yang menguasai berbagai bahasa dan adil. Rifki pemuda yang baru mengalami kecelakaan dan hilang ingatan. Faisal merupakan peserta didik kelas XII yang dikenal sangat jujur. Pak Hilman seorang petani yang bertanggung jawab. Beberapa kriteria di atas yang tidak boleh dijadikan sebagai saksi dalam pernikahan yaitu .... a. 1), 2), dan 3) d. 2), 4), dan 5) b. 1), 2), dan 4) e. 3), 4), dan 5) 2), 3), dan 4) Jawaban: a Syarat-syarat seorang saksi dalam pernikahan di antaranya dua orang laki-laki, balig, berakal, adil, dapat mendengar dan melihat, bebas, tidak sedang ihram, dan menguasai bahasa yang digunakan dalam ijab kabul. Dengan demikian, yang ter-masuk dalam kriteria di atas yaitu Faisal dan Ilham. Pak Hamdan dapat dijadikan saksi akan tetapi Bu Anita tidak. Pak Ali dan Rifki tidak memenuhi syarat-syarat di atas. Berikut hal-hal yang harus ada dalam pernikahan dan dapat memengaruhi sah dan tidaknya sebuah pernikahan yaitu . . . . ijab kabul mahar saksi ijab kabul calon mempelai walimatul ‘urs saksi wali akad calon suami calon istri mahar khitbah akad walimatul ‘urs Jawaban: c Sesuatu yang harus ada dan dapat memengaruhi sah dan tidaknya sebuah pernikahan yaitu rukun nikah. Rukun nikah yaitu akad nikah (ijab kabul), wali dari pihak perempun, saksi, calon suami, dan calon istri. Apabila salah satu rukunnya tidak terpenuhi pernikahan menjadi tidak sah atau batal. Walimatul ‘urs dan mahar bukan termasuk rukun dalam pernikahan. Walimatul ‘urs hukumnya wajib akan tetapi tidak memengaruhi sah dan tidaknya pernikahan. Mahar merupakan hak istri atas suami. Jika suami tidak dapat memberikan mahar dalam bentuk benda boleh diutang. Akan tetapi, mahar juga boleh dilakukan dengan bacaan Al-Qur’an. Berikut hal-hal yang dapat membuat ijab dan kabul pernikahan dikatakan sah, kecuali . . . . pengucap ijab telah mencabut ijabnya sebelum kabul dilakukan kedua belah pihak yang mengucap ijab dan kabul telah balig kedua belah pihak saling mendengar ungkapan ijab dan kabul ijab dan kabul dilakukan dalam satu tempat dan waktu terdapat kesesuaian antara pengucapan ijab dan kabul Jawaban: a Ijab merupakan ucapan atau isyarat yang menunjukkan keinginan seseorang tehadap pihak lain untuk melakukan ikatan pernikahan. Kabul merupakan ungkapan atau isyarat yang menunjuk-kan kesediaan untuk menerima ijab. Ijab dan kabul bisa dikatakan sah apabila kedua belah pihak mengucapkan ijab dan kabul telah balig, saling mendengar ijab dan kabul tersebut, dilakukan dalam satu tempat dan satu waktu, terdapat kesesuaian antara ijab dan kabul, serta pengucap ijab tidak mencabut ijabnya sebelum kabul dilakukan. Dengan demikian, jawaban yang tepat yaitu a. Perhatikan hal-hal berikut! Memberikan mahar kepada istri. Melindungi dan menjaga istri. Memberikan tempat tinggal bagi istri. Membantu istri mengurus rumah tangga. Memberikan nafkah kepada istri dan keluarga. Kewajiban suami yang terkandung dalam Surah - an-Nisa’ [4] ayat 34 yaitu . . . . 1), 2), dan 3) 1), 3), dan 5) 2), 3), dan 4) 2), 3), dan 5) 3), 4), dan 5) Jawaban: d - Arti Surah an-Nisa’ [4] ayat 34 yaitu Laki-laki (suami) itu pelindung bagi perempuan (istri), karena Allah telah melebihkan sebagian mereka (laki-laki) atas sebagian yang lain (perempuan), dan karena mereka (laki-laki) telah memberikan nafkah dari hartanya. Dengan demikian, kewajiban suami yang terdandung dalam ayat tersebut yaitu pada pilihan jawaban 2), 3), dan 5). Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas XII 183 Berikut bukan merupakan hal-hal yang dapat membatalkan pernikahan yaitu . . . . setelah menikah Hasna mengetahui Husain merupakan kakak kandungnya yang telah lama hilang setelah satu bulan menikah Lintang baru mengetahui bahwa suaminya mengidap penyakit AIDS saat beberapa tahun menikah Fatkhy baru mengetahui bahwa kakek yang menjadi wali nikahnya bukan kakek kandung Joan dan Eko merupakan pasangan suami istri, setelah beberapa tahun Joan masuk agama Islam dan Eko tetap beragama Kristen Rahmi dan Rahman telah menikah dengan memenuhi rukun dan syarat pernikahan akan tetapi Rahmi baru mengetahui bahwa Rahman adalah anak angkat dari bibinya Jawaban: e Ada beberapa hal yang dapat membuat pernikahan batal. Batalnya sebuah pernikahan menyebabkan putusnya hubungan antara suami istri. Batalnya pernikahan dapat dibagi dua yaitu batal selamanya dan batal sementara waktu. Batal selamanya atau mutlak seperti hubungan persaudaraan dan kekerabatan tidak dapat rujuk meskipun mengulang pernikahan. Pernikahan yang batal karena gugurnya salah satu syarat atau rukun, perbedaan agama, dan penyakit dapat diperbaiki dengan mengulang pernikahan dan memenuhi rukun dan syarat nikah. Berikut merupakan pernyataan yang tepat tentang hikmah pernikahan, kecuali . . . . memupuk rasa kebersamaan sesama umat media untuk menyalurkan hawa nafsu mengembangkan keturunan yang sah menumbuhkan rasa tanggung jawab menyehatkan fisik dan tubuh Jawaban: a Pernikahan dalam syariat Islam memiliki banyak hikmah. Hikmah pernikahan di antaranya sebagai media untuk menyalurkan hawa nafsu baik naluri seksual maupun naluri kebapakan dan keibuan, mengembangkan keturunan yang sah, menumbuhkan rasa tanggung jawab, menyehatkan fisik dan tubuh, serta memperpanjang umur. Memupuk rasa kebersamaan sesama umat juga dapat dimasukkan dalam hikmah pernikahan akan tetapi kriteria ini lebih masuk dalam hubungan persaudaraan sesama umat. Dengan demikian, jawaban yang tepat adalah a. Membangun Mahligai Rumah Tangga Sesuai Syariat Islam 17. Perhatikan cerita berikut! Hasan merupakan mahasiswa semester 5. Hasan berusia 23 tahun dan ingin menikah karena takut terjerumus dalam kemaksiatan. Akan tetapi, ia belum memiliki modal dan penghasilan untuk menafkahi istrinya kelak. Hasan juga khawatir jika ia tetap menikah tidak dapat membahagiakan istrinya dan membuat istrinya menderita. Pada cerita di atas, Hasan sebaiknya . . . . mencari kesibukan agar lupa menikah segera menikah agar tidak bermaksiat mencari istri yang memiliki banyak harta mengurung diri agar tidak berbuat maksiat berpuasa sunah seperti Senin dan Kamis Jawaban: e Dalam sebuah hadis Rasulullah bersabda: Hai pemuda! Apabila di antara kalian mempunyai kemampuan untuk menikah, maka menikahlah, karena nikah itu lebih aman untuk mata dan dapat menjaga kemaluan, dan barang siapa tidak kuasa, hendaklah ia berpuasa, sebab puasa itu sebagai pemelihara baginya. Hasan telah ingin segera menikah agar tidak terjerumus dalam kemaksiatan tetapi ia memiliki halangan karena kemampuan-nya. Hasan sebagai pemuda yang saleh sebaiknya berpuasa dan berserah diri kepada Allah Swt. Berikut merupakan kewajiban bersama antara suami dan istri, kecuali . . . . mendidik dan mengajari anak menjaga kesehatan anak-anak memperoleh nafkah yang halal melindungi nama baik keluarga menjaga dan melindungi keluarga Jawaban: c Menjalankan bahtera rumah tangga harus dilakukan dengan kerja sama antara suami dan istri. Kerja sama antara suami dan istri dapat dilakukan dengan menjalankan kewajiban bersama. Kewajiban bersama antara suami dan istri yaitu saling melindungi satu sama lain, baik dalam mendidik dan menjaga anak, melindungi dan menjaga nama baik pasangan, serta menjaga dan melindungi keluarga. Mencari dan memperoleh nafkah yang halal merupakan kewajiban seorang suami sedangkan kewajiban seorang istri adalah mengurus rumah tangga. Dengan demikian, memperoleh nafkah bukan termasuk kewajiban bersama. 19. Perhatikan tabel berikut! 5) No 1) Pernyataan Seorang laki-laki boleh Keterangan Benar 2) menikah lebih dari satu orang perempuan. Seorang perempuan Salah 3) boleh menikah dengan anak laki-laki dari saudara ibunya. Nikah yang dilakukan Benar 4) hanya untuk kesenangan sesaat sangat diharamkan dalam syariat Islam. Menurut ulama mazhab Syafi‘i 5) nikah tahlil hukumnya tidak sah jika suami kedua berniat menghalalkan istrinya menikah dengan bekas suaminya. Nikah syigar boleh di- 6) laksanakan meskipun dilakukan dengan tanpa memberi mahar kepada pihak perempuan dan hukumnya sah. Pernikahan tetap tidak dikatakan sah apabila tidak terdapat dua saksi laki-laki yang adil. 6) Benar Salah Salah Pasangan tabel yang tidak tepat yaitu . . . . 1), 2), dan 3) 1), 3), dan 5) 2), 4), dan 6) 3), 5), dan 6) 4), 5), dan 6) Jawaban: c Pasangan tabel yang tepat sebagai berikut! No 1) Pernyataan Seorang laki-laki boleh Keterangan Benar 2) menikah lebih dari satu orang perempuan. Seorang perempuan Benar 3) boleh menikah dengan anak laki-laki dari saudara ibunya. Nikah yang dilakukan Benar 4) hanya untuk kesenangan sesaat sangat diharamkan dalam syariat Islam. Menurut ulama mazhab Syafi‘i nikah tahlil hukumnya tidak sah jika suami kedua berniat menghalalkan istrinya menikah dengan bekas suaminya. Nikah syigar boleh dilaksanakan meskipun dilakukan dengan tanpa memberi mahar kepada pihak perempuan dan hukumnya sah Pernikahan tetap tidak Salah dikatakan sah apabila tidak terdapat dua saksi laki-laki yang adil Benar Dengan demikian, jawaban yang tepat terdapat pada nomor 2), 4), dan 6). 20 . Berikut merupakan penyakit yang dapat menyebabkan fasakh, kecuali . . . . a. gila d. magh b. HIV e. ‘unnah c. kusta Jawaban: d Penyakit yang menyebabkan fasakh yaitu penyakit yang dapat menyebabkan terhambatnya tujuan pernikahan. Seseorang yang gila telah menyebabkan salah satu syarat nikah gugur. HIV dan kusta merupakan penyakit menular yang dapat menyebabkan pasangan baik suami atau istri dapat tertular. ‘ Unnah merupakan penyakit lemah sahwat yang dapat membuat salah satu tujuan pernikahan yaitu memperoleh keturunan ter-hambat. Magh merupakan penyakit pada lambung yang tidak menular dan tidak berpengaruh pada organ reproduksi manusia. Kerjakan soal-soal berikut! Jelaskan pengertian pernikahan menurut undangundang perkawinan yang berlaku di Indonesia! Jawaban: Undang-undang perkawinan yang berlaku di Indonesia yaitu Undang-Undang Perkawinan Nomor 1 Tahun 1974. Pengertian pernikahan pada undangundang tersebut terdapat pada pasal 1. Menurut pasal tersebut pernikahan adalah ikatan lahir batin antara seorang pria dan wanita sebagai suami istri dengan tujuan membentuk keluarga (rumah tangga) yang bahagia kekal berdasarkan Ketuhanan Yang Maha Esa. Bolehkah seorang laki-laki menikah dengan lebih dari empat orang istri? Jelaskan! Jawaban: - Salah Tidak boleh. Dalam Surah an-Nisa’ [4] ayat 3 yang artinya maka nikahilah perempuan (lain) yang kamu senangi: dua, tiga, atau empat. Tetapi jika kamu khawatir tidak akan mampu berlaku adil, maka (nikahilah) seorang saja atau hamba sahaya yang kamu miliki. Yang demikian itu lebih dekat Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas XII 185 agar kamu tidak berbuat zalim. Pada ayat di atas dijelaskan bahwa Allah Swt. memerintahkan laki-laki menikah dengan maksimal empat perempuan. Akan tetapi, jika ia takut akan berlaku tidak adil ia dianjurkan untuk menikah dengan satu wanita saja. Bagaimana hukum sebuah pernikahan jika salah satu rukun dalam nikah tertinggal atau tidak terpenuhi? Jawaban: Rukun pernikahan merupakan hal-hal yang harus ada dalam pelaksanaan pernikahan. Rukun pernikahan yaitu akan (ijab dan kabul), wali, dua saksi, calon mempelai laki-laki, dan calon mempelai perempuan. Jika salah satu rukun pernikahan tidak terpenuhi pernikahan menjadi batal dan tidak sah. Agar pernikahan menjadi sah maka pernikahan harus diulang dengan memenuhi ketentuan rukun dan syarat nikah. Mengapa seorang perempuan tidak boleh menikah dengan lebih dari satu laki-laki dalam waktu yang bersamaan? Jawaban: Jawaban peserta didik dapat beragam. Secara umum jawaban peserta didik sebagai berikut. Perempuan berbeda dengan laki-laki. Laki-laki boleh menikah dengan lebih dari satu orang. Akan tetapi, perempuan tidak. Hal itu dikarenakan mayoritas laki-laki memiliki fisik lebih kuat daripada perempuan. Selain itu, perempuan juga akan mengandung. Saat perempuan hamil atau mengandung dan melahirkan maka anak tersebut akan memiliki garis nasab yang jelas. Kejelasan garis nasab inilah yang menjadi alasan besar dilarangnya praktik poliandri. Jelaskan perintah menikah dalam hadis riwayat Bukhari! Jawaban: Arti hadis yang dimaksud di atas yaitu dari Abdullah r.a. ia berkata: Bersabda Rasulullah saw. kepada kami ”Hai pemuda! Apabila di antara kalian mempunyai kemampuan untuk menikah, maka menikahlah karena nikah itu lebih aman untuk mata dan dapat menjaga kemaluan, dan barang siapa tidak kuasa, hendaklah ia berpuasa sebab puasa itu sebagai pemelihara baginya.” Maksud hadis di atas yaitu Rasulullah saw. menganjurkan umat muslim yang telah siap dan mampu menikah untuk segera menikah agar tidak terjerumus dalam kemaksiatan. Akan tetapi, jika ia belum mampu menikah ia dianjurkan untuk berpuasa. Mengapa umat Islam dilarang meminang perempuan yang sudah dipinang laki-laki lain? Membangun Mahligai Rumah Tangga Sesuai Syariat Islam Jawaban: Perempuan yang sudah dipinang orang lain berarti ia telah melakukan akad yang mengikat perempuan tersebut. Seorang perempuan yang telah dipinang haram untuk dipinang orang lain apalagi oleh sesama umat muslim. Hal itu dikarenakan umat muslim bersaudara dan antarsaudara tidak boleh saling menyakiti. Meminang pinangan saudara dapat menyakiti hatinya. Jelaskan syarat-syarat yang harus dimiliki seorang wali! Jawaban: Ada beberapa syarat yang harus dimiliki oleh seorang wali. Syarat-syarat tersebut di antaranya laki-laki, balig, berakal, tidak dipaksa, adil, dan tidak sedang ihram. Wali dapat dilakukan oleh ayah kandung jika ayah kandung telah meninggal dapat dilakukan oleh saudara laki-laki. Akan tetapi, jika wali tidak datang atau tidak mau menikahkan boleh dilakukan dengan wali hakim. Apa yang dimaksud dengan nikah mut‘ah? Bagaimana hukum nikah mut‘ah menurut jumhur ulama? Jawaban: Nikah mut’ah secara bahasa berarti nikah berarti ikatan antara suami dan istri, sedangkan mut‘ah artinya kesenangan. Nikah mut‘ah yaitu nikah yang dilakukan dalam waktu tertentu seperti satu minggu, satu bulan, dan satu tahun. Nikah mut‘ah disebut juga nikah kontrak untuk kesenangan sesaat. Nikah mut‘ah hukumnya haram. Nikah mut‘ah sangat merugikan pihak istri. Tuliskan satu ayat yang menjelaskan perintah pelaksanaan pernikahan! Jawaban: Salah satu ayat yang menjelaskan perintah - menikah yaitu Surah an-Nisa’ [4] ayat 3. Lafal - Surah an-Nisa’ [4[ ayat 3 sebagai berikut. Jelaskan hak dan kewajiban seorang perempuan dalam keluarga! Bagaimana jika perempuan enggan atau tidak dapat memenuhi kewajibannya? Jawaban: Saat seorang perempuan telah menikah ada beberapa hak dan kewajiban yang harus dipenuhi. Hak dan kewajiban merupakan dua hal yang saling berhubungan. Seseorang akan mendapat haknya hanya apabila ia telah melaksanakan kewajiban dengan baik. Kewajiban perempuan di antaranya yaitu merawat suami, taat dan patuh terhadap perintah suami, mengatur rumah dengan baik, berhias diri dan menyenangkan suami, bersyukur dengan apa pun yang diberikan suami. Adapun hak perempuan atau istri yaitu mendapat nafkah dari suami, mendapat mahar, mendapat tempat tinggal, dan memperoleh perlindungan. Jika seorang perempuan atau istri tidak dapat atau enggan memenuhi kewajibannya ia tidak berhak mendapat haknya dari suami. Mari berpendapat! Perhatikan cerita berikut! Rizki merupakan pemuda yang sukses dalam berbisnis. Suatu hari ayah Rizki sakit keras dan beliau meminta Rizki segera menikah dengan wanita pilihan ayahnya. Dengan berat hati Rizki pun menemui perempuan tersebut. Ternyata, perempuan tersebut adalah salah satu temannya. Rizki teringat ia memiliki dendam kepada perempuan tersebut. Rizki pun berinisiatif untuk menikahi perempuan tersebut untuk melampiaskan semua dendamnya. Bagaimana tindakan Rizki? Jika pernikahan tetap dilaksanakan bagaimana hukum pernikahan tersebut? Jawaban: Pernikahan harus dilakukan dengan kerelaan dan keikhlasan dari kedua mempelai serta dengan tujuan yang baik. Tindakan Rizki menyetujui pernikahan dengan tujuan balas dendam sangat dilarang dalam agama Islam dan hukumnya haram. Jika pernikahan tersebut tetap dilaksanakan, Rizki akan mendapat dosa besar dan azab dari Allah Swt. Perhatikan cerita berikut! Herman dan Ayu hendak melaksanakan pernikahan. Saat hendak melaksanakan pernikahan Ayu mendapat telepon bahwa ayahnya yang tinggal di luar kota tidak bisa datang karena pesawat yang ditumpanginya mengalami kerusakan. Oleh karena calon mempelai, saksi, dan keluarga telah berkumpul ayah Ayu kemudian meminta penghulu untuk mewakilkannya menjadi wali Ayu. Pernikahan Ayu dan Herman pun dilaksanakan. Bagaimana tindakan ayah Ayu? Jelaskan bagaimana hukum pernikahan tersebut! Jawaban: Pernikahan harus memenuhi rukun pernikahan yang sesuai dengan syariat Islam. Rukun dalam pernikahan di antaranya akad, wali, dua saksi, calon suami, dan calon istri. Ayu akan melaksana-kan pernikahan dengan Herman dan semua syaratsyarat pernikahan telah terpenuhi. Akan tetapi, ayah Ayu tidak dapat datang karena halangan. Oleh karena itu, ayah Ayu mewakilkan perwalian-nya kepada penghulu. Wali yang dilakukan oleh penghulu disebut dengan wali hakim. Pernikahan Ayu dan Herman hukumnya sah. Perhatikan cerita berikut! Dalam sebuah pernikahan ada dua orang tunawicara akan melangsungkan pernikahan. Pernikahan tersebut dihadiri oleh wali yaitu ayah kandung dari pihak perempuan yang juga tunawicara, dua orang saksi satu orang tunawicara, dan satu lagi laki-laki adil dan menguasai bahasa isyarat mereka, serta beberapa orang dari pihak KUA. Menurut cerita di atas, bagaimana hukum pernikahan tersebut? Jawaban: Dalam pernikahan tidak ada syarat yang menjelaskan kedua mempelai, wali, dan saksi harus dapat berbicara normal. Akan tetapi, ada syarat yang menjelaskan bahwa saksi harus menguasai atau memahami bahasa yang digunakan dalam ijab kabul. Ijab dan kabul boleh digunakan dengan bahasa ataupun dengan isyarat yang dapat dimengerti oleh wali, kedua mempelai, dan saksi. Dengan demikian, pernikahan di atas hukumnya sah. Perhatikan pernyataan berikut! Mengurus keluarga merupakan salah satu kewajiban istri yang harus dipenuhi. Akan tetapi, pada zaman sekarang banyak istri yang memilih menjadi perempuan karier dan bekerja di luar rumah. Bagaimana pandangan Anda tentang fenomena tersebut? Jelaskan! Jawaban: Jawaban peserta didik dapat beragam. Secara umum jawaban peserta didik sebagai berikut. Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas XII 187 Perempuan karier merupakan perempuan yang memiliki karier atau pekerjaan guna memperoleh penghasilan, kesenangan, atau hanya menyalurkan hobi. Fenomena tersebut sudah biasa terjadi, bahkan telah dianggap lumrah oleh masyarakat. Menurut pendapat saya, selama perempuan tersebut mendapat izin dari suami dan dapat membagi waktu serta mampu menjalankan kewajibannya sebagai seorang istri seperti mengurus suami dan keluarga, berkarier tidak menjadi masalah. 5. Riska dan Udin hendak menikah. Mereka menikah dengan memenuhi semua rukun dan syarat pernikahan sesuai dengan syariat Islam. Saat hendak menikah Udin dan Riska sepakat tidak mencatatkan pernikahan mereka di kantor urusan agama. Bagaimana status nikah tersebut menurut pandangan hukum di Indonesia? Jelaskan! Jawaban: Hukum pernikahan di Indonesia diatur dalam Undang-Undang Perkawinan Nomor 1 Tahun 1974. Dalam undang-undang tersebut dijelaskan bahwa semua pernikahan harus dicatatatkan oleh lembaga yang berwenang. Pernikahan yang dilakukan Riska dan Udin telah memenuhi semua rukun dan syarat pernikahan dan dianggap sah menurut syariat Islam. Akan tetapi, pernikahan tersebut dianggap tidak sah menurut hukum negara karena tidak tercatat. Riska dan Udin sebaiknya segera melaporkan pernikahan tersebut kepada petugas pencatat pernikahan setempat. Mari mempraktikkan! Berilah tanda centang (✔) pada kolom sudah atau belum sesuai dengan sikap/tindakan Anda! No. Sikap/Tindakan 1. Menjalankan tugas guru dengan benar. 2. Patuh dan taat pada perintah guru dan orang tua. 3. Belajar ilmu agama dengan tekun sebagai bekal membangun rumah tangga kelak. 4. Melaksanakan salat dengan penuh keikhlasan. 5. 6. . Menjalankan semua tugas dengan penuh tanggung jawab. Tidak pergi berduaan dengan lawan jenis yang bukan mahramnya. 7. Segera menolong orang yang membutuhkan bantuan. 8. Membaca basmalah setiap akan memulai segala aktivitas. 9. Bersyukur atas semua rezeki Allah Swt. dengan mengucap hamdalah 10. Sudah Belum Menjadikan syariat Islam sebagai pedoman hidup. Pembiasaan pada bab ini mengandung pokok pembelajaran tentang sikap terpuji dalam materi pernikahan dalam syariat Islam yang berguna untuk menjadi bekal peserta didik dalam keseharian. Bapak/Ibu Guru dapat menjadikan pembiasaan ini sebagai bahan evaluasi terhadap pencapaian peserta didik. Bapak/Ibu Guru juga dapat menambahkan pembiasaan lain yang sesuai dengan materi tersebut. Setelah tabel pembiasaan terisi, Bapak/Ibu Guru dapat meminta peserta didik mengumpulkan hasilnya dan memberikan penilaian. Membangun Mahligai Rumah Tangga Sesuai Syariat Islam Setelah mempelajari bab ini, peserta didik mampu: menjelaskan pengertian waris; menyebutkan dasar hukum waris; mengidentifikasi ketentuan waris; dan mendeskripsikan manfaat pembagian waris. Berdasarkan pengetahuan dan keterampilan yang dikuasai, peserta didik: memahami ketentuan harta warisan dalam Islam; dan mempraktikkan tata cara pembagian waris sesuai syariat Islam. Keadilan Islam dalam Waris Waris dalam Islam • Menjelaskan pengertian waris dalam Islam • Menyebutkan dasar hukum waris dalam Al-Qur’an dan hadis • Menjelaskan ketentuan waris dalam Islam Ketentuan Pembagian Harta Waris • Mengidentifikasi bagian dari tiaptiap ahli waris • Mempraktikkan pembagian harta waris sesuai syariat Islam • Menjelaskan manfaat hukum waris dalam Islam Memahami pengertian waris dalam Islam Mampu menyebutkan dasar hukum waris dalam Al-Qur’an dan hadis Mampu menganalisis ketentuan waris dalam Islam Mampu mendeskripsikan macam-macam ahli waris Mampu mempraktikkan pembagian harta waris sesuai syariat Islam Memahami manfaat hukum waris dalam Islam Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas XII 189 A. Waris dalam Islam Pilihlah jawaban yang tepat! Secara bahasa waris berarti berpindahnya sesuatu dari seorang kepada orang lain. Secara istilah perpindahan tersebut terjadi antara . . . . seorang ayah kepada keluarga seorang kaya kepada fakir miskin seorang kerabat kepada kerabat lain orang yang hidup kepada orang yang sudah meninggal orang yang sudah meninggal kepada orang yang masih hidup Jawaban: e Waris adalah proses perpindahan hak milik dari orang yang sudah meninggal kepada keluarga yang masih hidup. Dalam waris keluarga yang paling dekat nasabnya lebih diutamakan. Pelaksanaan waris dilakukan dengan adil, teliti, dan hati-hati. Umat Islam harus mempelajari ilmu tentang waris. Ilmu tersebut dinamakan ilmu . . . . fikih tajwid Keadilan Islam dalam Waris tauhid faraid tarikh Jawaban: d Faraid adalah ilmu yang membahas tentang waris. Ilmu ini membahas ketentuan, bagian, dan hal-hal lain yang berkaitan dengan waris. Tajwid adalah ilmu yang membahas tentang hukum bacaan Al-Qur’an. Fikih adalah ilmu yang membahas tentang hukum dalam Islam. Tauhid adalah ilmu yang membahas tentang keesaan Allah Swt. Tarikh adalah ilmu sejarah. Nabi Muhammad saw. memerintahkan umat Islam mempelajari ilmu tentang pembagian waris. Hukum mempelajari ilmu tentang waris bagi umat Islam adalah . . . . a. sunah d. fardu kifayah b. mubah e. sunah muakkad fardu ‘ain Jawaban: d Hukum mempelajari ilmu faraid adalah fardu kifayah, artinya jika salah satu orang dalam satu kaum telah mempelajarinya maka hukum mempelajarinya bagi semua orang dalam kaum tersebut telah gugur. Dengan mempelajari ilmu faraid, pembagian waris dapat dilakukan sesuai dengan ketentuan Islam. Perhatikan hadis berikut! Hadis tersebut menjelaskan tentang . . . . keutamaan ilmu faraid bagian bagi tiap ahli waris larangan membagi warisan ketentuan pembagian warisan perintah untuk membagikan warisan Jawaban: a Hadis yang diriwayatkan Ibnu Majah tersebut men-jelaskan tentang tiga ilmu yang utama yaitu ayat muhkamat, sunah yang tegak, dan faraid yang adil. Dengan demikian, hadis tersebut menjelas-kan keutamaan ilmu faraid. Secara keseluruhan ahli waris berjumlah 25 orang, dengan ketentuan . . . . 10 laki-laki dan 15 perempuan 13 laki-laki dan 12 perempuan 15 laki-laki dan 10 perempuan 18 laki-laki dan 7 perempuan 20 laki-laki dan 5 perempuan Jawaban: c Jumlah ahli waris secara keseluruhan adalah 25. Dengan ketentuan 15 laki-laki dan 10 perempuan. Pembagian ahli waris merupakan salah satu bentuk keadilan Allah Swt. kepada manusia. 6. Perhatikan hal-hal berikut! 1) Mawrus 4) Zawil furud . 2) Muwaris 5) Zawil arham . . Ahli waris Tiga unsur waris terdapat pada nomor . . . . a. 1), 2), dan 3) d. 2), 4), dan 5) b. 1), 3), dan 4) e. 3), 4), dan 5) 2), 3), dan 4) Jawaban: a Terdapat tiga unsur waris yaitu adanya muwaris yang sudah meninggal, adanya ahli waris yang akan menerima mawrus, dan adanya mawrus atau harta yang akan diwariskan. Salah satu syarat waris adalah muwaris telah dipastikan meninggal baik mati hakiki maupun mati hukmi. Contoh mati hukmi adalah . . . . meninggal di rumah sakit hilang dan tidak ditemukan divonis meninggal oleh dokter meninggal di hadapan ahli waris dalam keadaan koma karena memiliki penyakit Jawaban: b Mati hukmi adalah kematian karena keputusan hakim, seperti orang yang menghilang dengan waktu yang sudah begitu lama. Salah satu contoh mati hukmi adalah orang yang hilang dan tidak ditemukan. Meninggal di rumah sakit dan meninggal di hadapan ahli waris merupakan contoh mati hakiki. Harta warisan dapat dibagikan saat segala kewajiban muwaris telah tercapai. Berikut merupa-kan kewajiban yang dilakukan sebelum pembagian waris, kecuali . . . . membayar zakat menjalankan wasiat membayar pemakaman membayar utang muwaris memberikan hadiah pada teman muwaris Jawaban: e Segala kebutuhan muwaris diambil dari harta yang ditinggalkan. Harta baru dapat dibagikan kepada ahli waris, setelah segala kebutuhan muwaris terpenuhi. Beberapa hal yang harus dipenuhi antara lain membayar utang, membayar zakat, menjalan-kan wasiat, membayar biaya perawatan, dan pengurusan pemakaman. Perhatikan kejadian berikut! Hubungan majikan dan membantu. Adanya utang muwaris. Hubungan kekerabatan. Hubungan pernikahan. Pembebasan budak. Sebab-sebab seorang memiliki hak waris terdapat pada nomor . . . . a. 1), 2), dan 4) d. 2), 4), dan 5) b. 1), 3), dan 4) e. 3), 4), dan 5) c. 2), 3), dan 5) Jawaban: e Ada tiga hal yang menyebabkan seseorang men-dapat hak waris. Tiga hal tersebut antara lain adanya pernikahan, adanya nasab atau keturunan dan kekerabatan, wala’ atau pembebasan budak. Adanya hubungan majikan dengan pembantu dan utang piutang tidak menyebabkan adanya hak pewarisan. 10. Pak Ramdan menikah dengan seorang wanita non-muslim. Saat Pak Ramdan meninggal istri Pak Ramdan . . . . a. menjadi asabah . tidak mendapat hak waris mendapat 1/8 dari harta waris mendapat 1/4 dari harta waris mendapat hak penuh atas warisan Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas XII 197 Jawaban: b Ada beberapa hal yang menggugurkan hak seseorang untuk mendapatkan harta waris. Salah satunya adalah perbedaan agama atau disebut ikhtilafuddin. Pak Ramdan memiliki seorang istri yang berbeda agama. Oleh karena itu, saat Pak Ramdan meninggal, istrinya tidak mendapat hak menjadi ahli waris. Kerjakan soal-soal berikut! Tuliskan satu ayat Al-Qur’an yang merupakan dasar waris dalam Islam! Jawaban: Berikut salah satu ayat Al-Qur’an yang menjadi dasar waris dalam Islam. Bagaimana hak warisan bagi anak yang masih berada dalam kandungan? Jawaban: Anak dalam kandungan mendapat warisan apabila telah berwujud dalam kandungan ibunya saat muwaris meninggal. Salah satu rukun waris adalah meninggalnya muwaris baik secara hakiki maupun secara hukmi. Jelaskan pengertian mati hakiki dan mati hukmi! Jawaban: Mati hakiki adalah kematian yang sesungguhnya, artinya kematian tersebut dilihat oleh para ahli waris. Mati hukmi adalah kematian yang ditetapkan oleh seorang hakim karena muwaris tidak diketahui keberadaannya dalam batas waktu yang sangat lama. Maka hakim dapat memutuskan bahwa muwaris telah tiada. Keadilan Islam dalam Waris Hak waris dapat gugur apabila terdapat ikhtila-fuddin. Apa yang dimaksud dengan ikhtilafuddin? Jawaban: Ikhtilafuddin artinya perbedaan agama. Apabila terdapat perbedaan agama antara muwaris dan calon ahli waris, hak menjadi ahli waris gagal. Waris hanya dapat dilakukan dengan orang yang seagama. Perhatikan cerita berikut ini! Fajri menikah dengan Dwi. Saat menikah Fajri memiliki sebuah mobil senilai Rp150.000.000,00. Dwi memiliki rumah senilai Rp250.000.000,00. Setelah menikah mereka memiliki usaha laundry. Dari usaha bersama tersebut mereka dapat membeli rumah senilai Rp150.000.000,00 dan 2 hektare tanah senilai Rp120.000.000,00. Tidak lama kemudian Fajri meninggal karena sakit yang dideritanya. Berdasarkan kisah tersebut, tentukan siapa yang menjadi muwaris dan ahli waris! Berapa jumlah harta yang merupakan harta waris? Jawaban: Muwaris : Fajri Ahli Waris : Dwi Jumlah harta waris: Harta Fajri : Rp150.000.000,00 Harta bersama: Rumah = Rp150.000.000,00 Tanah = Rp120.000.000,00 ––––––––––––––– + Jumlah = Rp270.000.000,00 Harta bersama dibagi menjadi dua Rp135.000.000,00 Harta waris Rp150.000.000,00 + Rp135.000.00,00 Rp285.000.000,00 Dengan demikian, mawrus atau harta yang harus dibagi kepada ahli waris sebesar Rp285.000.000,00. B. Ketentuan Pembagian Harta Waris Pilihlah jawaban yang tepat! Perhatikan golongan berikut! Anak perempuan jika tidak ada saudara. Saudara perempuan sekandung. Istri jika tidak ada anak. Suami jika tidak anak. Anak laki-laki. Golongan yang mendapat bagian 1/2 dalam kondisi tertentu terdapat pada nomor . . . . 1), 2), dan 5) 1), 2), dan 4) 2), 3), dan 4) 2), 3), dan 5) 3), 4), dan 5) Jawaban: b Terdapat beberapa golongan yang pada waktu tertentu mendapat bagian 1/2 dari harta waris. Ahli waris yang termasuk dalam golongan tersebut antara lain anak perempuan, saudara perempuan sekandung, suami, dan saudara perempuan seayah. Istri mendapat 1/4 bagian jika terdapat anak. Anak laki-laki termasuk asabah. . Keadilan Islam dalam Waris Terdapat beberapa golongan dalam penentuan ahli waris. Golongan yang bagiannya telah ditetapkan oleh Allah Swt. dalam Al-Qur’an disebut . . . . a. asabah d. hijab nuqsan b. zawil arham e. hijab hirman . . . c. zawil. furud . . . . Jawaban: c - Dalam Surah an-Nisa’ [4] ayat 11–12 dijelaskan beberapa golongan yang bagiannya telah ditetapkan dalam Al-Qur’an. Golongan tersebut dinamakan zawil furud. Dengan demikian, zawil - - . . furud adalah golongan yang bagian warisnya telah ditetapkan dalam Al-Qur’an. Seorang istri yang suaminya meninggal akan mendapatkan 1/4 harta peninggalan suami apabila .... terdapat asabah . tidak terdapat anak tidak terdapat asabah . terdapat anak laki-laki terdapat anak perempuan Jawaban: b Seorang istri mendapatklan 1/4 harta apabila tidak ada anak baik laki-laki maupun perempuan. Apabila terdapat anak, baik laki-laki maupun perempuan maka istri berhak mendapat 1/8 bagian dari harta yang diwariskan suami. Seorang ahli waris dapat kehilangan hak warisnya baik sebagian atau seluruhnya saat terhijab. Hijab yang dapat menyebabkan ahli waris kehilangan seluruh hak warisnya disebut hijab . . . . asabah nuqsan . . arham . hirman . - furud Jawaban: d Terdapat dua macam hijab yaitu hijab hirman dan . . . menghilangkan hak waris secara keseluruhan. Hijab nuqsan adalah hijab yang menyebabkan . hijab nuqsan. Hijab hirman adalah hijab yang dapat seorang ahli waris kehilangan bagian terbanyak. Seorang ahli waris asabah berhak mendapatkan . sisa dari harta warisan. Seorang ahli waris asabah . akan mendapatkan seluruh harta waris apabila .... - a. terdapat zawil furud b. terdapat zawil arham c. tidak terdapat zawil arham d. tidak terdapat asabah lain . . . . . . e. tidak terdapat ahli waris lain Jawaban: e Asabah adalah golongan yang akan mendapat sisa harta waris. Asabah dapat menerima harta warisan secara keseluruhan apabila tidak terdapat ahli waris lainnya. Terdapat tiga macam asabah yaitu asabah binafsih, asabah bilgair, dan asabah ma’al gair. 6. Perhatikan tabel berikut! . . . . No. 1) 2) 3) 4) 5) . Ahli Waris Suami Istri Anak perempuan Ibu Kakek . Bagian 1/2 1/8 1/2 1/6 1/6 Penyebab Ada anak Ada anak Ada saudara Ada anak Tidak ada bapak Pasangan yang sesuai terdapat pada nomor . . . . 1), 3), dan 4) 1), 4), dan 5) 2), 3), dan 4) 2), 4), dan 5) 3), 4), dan 5) Jawaban: d Pasangan tabel yang sesuai sebagai berikut. No. Ahli Waris 1) Suami 2) 3) 4) 5) Bagian 1/2 Istri Anak perempuan Ibu Kakek 1/8 1/2 1/6 1/6 Penyebab Tidak ada anak Ada anak Tidak ada saudara Ada anak Tidak ada bapak Golongan berikut ini merupakan golongan yang memperoleh bagian 1/6 dari harta yang ditinggal-kan muwaris, kecuali . . . . a. ibu d. kakek b. bapak e. anak laki-laki nenek Jawaban: e Orang yang mendapat 1/6 dari harta waris antara lain ibu, bapak, nenek, kakek, dan anak perempuan dari anak laki-laki (cucu perempuan). Anak lakilaki adalah asabah binafsih sehingga ia mendapat . bagian sisa dari harta warisan. Seorang suami yang ditinggalkan istri tanpa seorang anak mendapat bagian sebanyak . . . . a. 1/2 d. 1/8 b. 1/4 e. 2/4 1/6 Jawaban: a Suami memiliki dua bagian sesuai dengan keadaan. Saat suami tidak memiliki anak maka ia mendapat 1/2 bagian, apabila memiliki anak maka ia mendapat 1/4 bagian dari harta waris. 9. As.abah bisabab adalah salah satu kelompok as.abah. Berikut yang termasuk ahli waris as.abah - bisabab adalah . . . . anak angkat anak yatim piatu orang yang membagi waris saudara jauh yang tidak dikenal orang yang membebaskan budak Jawaban: e - As.abah bisabab adalah kelompok ahli waris yang menjadi as.abah karena sebab tertentu. Orang yang membebaskan budak termasuk dalam - golongan ahli waris as.abah bisabab. Saat seluruh ahli waris laki-laki ada, hanya beberapa orang yang dapat menjadi ahli waris. Dalam keadaan demikian ahli waris yang mendapat hak waris yaitu . . . . kakek suami paman saudara laki-laki seibu saudara laki-laki sebapak Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas XII 207 Jawaban: b Saat seluruh ahli waris laki-laki yang berjumlah 15 ada, yang berhak mendapat warisan adalah bapak, anak laki-laki, dan suami. Kerjakan soal-soal berikut! Berapa saja ketentuan memperoleh warisan yang disebutkan dalam Al-Qur’an? Jawaban: Ketentuan pembagian yang disebutkan dalam AlQur’an adalah 1/2, 1/3, 1/4, 1/6, 1/8, dan 2/3. Terdapat tiga cara yang dapat digunakan untuk membagi waris. Sebutkan dan jelaskan tiga cara tersebut digunakan! Jawaban: Tiga cara pembagian waris sebagai berikut. Cara sempurna, apabila bilangan pembagi dapat langsung digunakan tanpa harus dinaikkan atau diturunkan terlebih dahulu. Cara aul, apabila pokok masalah lebih besar daripada harta waris yang ditinggalkan. Cara radd, apabila pokok masalah tidak lebih besar dari harta waris sehingga terdapat sisa. Apa yang dimaksud dengan asabah bilgair? Sebutkan golongan yang termasuk asabah bilgair! Jawaban: Asabah bilgair adalah ahli waris perempuan yang . memerlukan orang lain untuk menjadi asabah. . . . . anak perempuan bersama anak laki-laki; cucu perempuan bersama cucu laki-laki; saudara perempuan sekandung bersama saudara laki-laki sekandung; dan saudara perempuan sebapak bersama saudara laki-laki sebapak. Asabah bilgair terdiri atas empat. Mereka adalah: Keadilan Islam dalam Waris Seorang suami meninggal. Ahli waris yang ditinggal-kan adalah seorang istri, seorang anak laki-laki, dan seorang ibu. Setelah kewajiban muwaris di-penuhi, jumlah harta waris yang dapat dibagikan adalah Rp120.000.000,00. Tentukan dan hitunglah bagian masing-masing ahli waris tersebut! Jawaban: Pembagian waris pada kasus tersebut sebagai berikut. Ketentuan: Istri 1/8 (karena ada anak) Anak laki-laki asabah binafsih . Ibu 1/6 (karena ada anak laki-laki) Maka bagian bagi masing-masing: Harta waris Rp120.000.000,00 Istri 1/8×Rp120.000.000,00 = Rp 15.000.000,00 Ibu 1/6×Rp120.000.000,00 = Rp 20.000.000,00 ––––––––––––––– – Jumlah = Rp 85.000.000,00 Anak laki-laki asabah binnafsi = Rp85.000.000,00 . Dengan demikian, bagian masing-masing: Istri = Rp15.000.000,00 Ibu = Rp20.000.000,00 Anak laki-laki = Rp85.000.000,00 Sebutkan tiga manfaat hukum waris dalam Islam! Jawaban: Manfaat hukum waris dalam Islam sebagai berikut. Terciptanya ketenteraman hidup dalam keluarga. Terciptanya keadilan dalam kehidupan keluarga. Mempererat tali silaturahmi dalam keluarga. Mengingatkan kedudukan dan kewajiban setiap anggota keluarga. Pilihlah jawaban yang tepat! Perhatikan hadis berikut! Hadis tersebut menjelaskan tentang perintah . . . . membagi waris membayar zakat membayar utang menjalankan wasiat mempelajari ilmu faraid Jawaban: e Ilmu faraid adalah ilmu yang mempelajari ketentuan harta waris. Hadis tersebut menjelaskan perintah mempelajari ilmu faraid. Arti dari hadis pada soal sebagai berikut belajarlah faraid dan ajarkanlah, maka sesungguhnya faraid itu separuh ilmu dan ia dilupakan serta ia merupakan sesuatu yang mulamula dicabut dari umatku. (H.R. Ibnu Majah). Harta yang ditinggalkan oleh muwaris dan akan diberikan kepada ahli waris disebut . . . . a. zakat d. mawrus b. hibah e. sedekah wasiat Jawaban: d Harta yang akan dibagikan pada ahli waris disebut mawrus. Mawrus haruslah hak milik pribadi muwaris. Harta yang akan dibagikan terlebih dahulu digunakan untuk memenuhi kewajiban muwaris. Setelah seluruh kewajiban muwaris terpenuhi, harta dapat dibagikan kepada ahli waris sesuai dengan ketentuan. Syarat harta yang akan diwariskan adalah . . . . hak milik sendiri harta bersama harta begerak berupa tanah berupa uang Jawaban: a Syarat dari harta yang akan diwariskan adalah hak miliki sendiri. Jika dalam harta tersebut terdapat hak orang lain, maka harta harus dikurangi senilai hak orang tersebut. Seluruh harta dapat diwariskan baik harta bergerak maupun uang, asal harta tersebut halal dan dibagi sesuai dengan ketentuan Allah Swt. Salah satu hal yang menyebabkan seseorang mendapat hak waris adalah al-wala’. Al-wala’ berarti . . . . Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas XII 209 menjalankan wasiat tidak berbeda agama memerdekakan budak adanya ikatan pernikahan memiliki hubungan kerabat Jawaban: c 1), 2), dan 3) 1), 2), dan 4) 2), 3), dan 4) 2), 3), dan 5) 3), 4), dan 5) Jawaban: b Ada tiga hal yang menyebabkan seseorang mendapat hak waris yaitu nikah, nasab, dan wala’. Wala’ adalah memerdekakan budak. Orang yang memerdekakan budak mendapat hak untuk mewarisi harta budak yang dibebaskan. Namun, budak yang dibebaskan tidak dapat mewarisi harta orang yang membebaskannya. Sebelum harta waris dibagikan maka harta terlebih dahulu digunakan untuk memenuhi kewajiban muwaris seperti membayar biaya perawatan jenazah, membayar biaya pemakaman, menjalankan wasiat, dan membayar utang. Golongan ahli waris yang mendapat hak untuk mendapat warisan namun tidak memiliki ikatan kekerabatan adalah . . . . a. asabah ma’a gairi d. asabah binnasab . . b. asabah binnafsi e. asabah bisabab asabah bilgair . . . Jawaban: e Asabah adalah golongan ahli waris yang bagian. nya belum diatur secara tetap dalam Al-Qur’an. Asabah dikelompokkan menjadi dua yaitu asabah . - binnasab dan asabah bisabab. Asabah binnafsi. - . . . asabah bilgair, dan asabah ma’al gair termasuk . . dalam golongan asabah binnasab. Asabah bisabab - . - . adalah orang yang menjadi ahli waris bukan karena adanya hubungan nasab. Sepasang suami istri membuka usaha bersama. Hasil usaha yang didapatkan menjadi harta milik bersama. Suatu hari sang suami menderita sakit dan akhirnya meninggal. Harta bersama yang mereka miliki kemudian . . . . diberikan kepada saudara suami menjadi hak istri secara keseluruhan menjadi harta waris secara keseluruhan diberikan kepada anak secara keseluruhan dibagi menjadi dua bagian untuk istri dan suami Jawaban: e Harta bersama adalah harta milik suami dan istri yang diperoleh melalui usaha bersama. Harta bersama diperoleh setelah terjadi pernikahan. Saat seseorang dari suami dan istri meninggal, harta bersama dibagi menjadi dua bagian. Wasiat merupakan pesan terakhir yang diberikan oleh orang yang akan meninggal. Batas pemberian wasiat adalah tidak boleh lebih dari . . . . 1/2 harta warisan 1/3 harta warisan 1/4 harta warisan 1/8 harta warisan 2/3 harta warisan Jawaban: b Wasiat adalah pesan terakhir yang disampaikan oleh orang yang akan meninggal berkenaan dengan harta kekayaan. Wasiat tidak boleh diberi-kan lebih dari 1/3 harta yang diwariskan. Perhatikan beberapa golongan berikut! Pertengkaran antara muwaris dan ahli waris. Pembunuhan muwaris oleh ahli waris. Memamerkan harta. Perbedaan agama. Perbudakan. Sebab-sebab gugurnya hak waris terdapat pada nomor . . . . 1), 3), dan 4) 1), 3), dan 5) 2), 3), dan 4) 2), 4), dan 5) 3), 4), dan 5) Jawaban: d Ada beberapa sebab yang membuat ahli waris kehilangan haknya untuk memperoleh harta waris. Beberapa sebab tersebut antara lain perbudakan, pembunuhan, dan perbedaan agama. 10. Pembagian warisan untuk golongan ahli waris - zawil furud dilakukan dengan ketentuan . . . . Perhatikan beberapa tindakan berikut! Membayar utang. Membayar zakat. Memberikan nafkah. Menjalankan wasiat. Memberikan sedekah. Hal-hal yang harus dilakukan sebelum pembagian harta waris terdapat pada nomor . . . . Keadilan Islam dalam Waris . a. Al-Qur’an b. hadis sunah Jawaban: a Pembagian waris kepada zawil furud dilakukan d. e. kias ijma - . berdasarkan ketentuan Allah Swt. Salah satu ayat Al-Qur’an yang menjelaskannya adalah Surah - an-Nisa’ [4] ayat 11–12. Jawaban: b 11. Perhatikan tabel berikut! No. 1) 2) 3) 4) 5) Ahli Waris Bapak Golongan Asabah binafsih Kakek Anak laki-laki Anak perempuan Cucu perempuan Asabah ma’al gair Asabah binafsih Asabah ma’al gair Asabah bilgair . . . . . Pasangan yang tepat terdapat pada nomor . . . . a. 1), 2), dan 5) d. 2), 4), dan 5) b. 1), 3), dan 5) e. 3), 4), dan 5) 2), 3), dan 4) Jawaban: b Pasangan tabel yang sesuai sebagai berikut. No. 1) 2) 3) 4) 5) Ahli Waris Bapak Golongan Asabah binafsih Kakek Anak laki-lak Anak perempuan Cucu perempuan Asabah binafsih Asabah binafsih Asabah ma’al gair Asabah bilgair . . . . . Golongan yang terkena hijab dapat kehilangan haknya untuk mendapat warisan. Berikut golongan yang tidak dapat terkena hijab hirman adalah . . . . a. kakek d. saudara kandung b. nenek e. paman kandung c. suami Jawaban: c Seorang ahli waris yang terkena hijab hirman tidak akan mendapatkan warisan. Suami dan istri adalah golongan yang tidak dapat menjadi hijab dan terkena hijab oleh orang lain. 13. Seorang suami meninggal. Ahli waris yang ditinggalkan adalah istri, seorang anak laki-laki, dan seorang anak perempuan. Berdasarkan kisah tersebut kedudukan anak perempuan dalam waris adalah . . . . a. asbah ma’al gair . . . b. asabah binafsih c. asabah bilgair hijab nuqsan hijab hirman .- . Jawaban: c Dalam kasus ini anak perempuan memiliki kedudukan sebagai asabah bilgair karena terdapat . anak laki-laki bersamanya. Seorang anak laki-laki meninggal dunia, ia hanya memiliki seorang ibu tanpa ada saudara kandung, istri, ataupun anak. Dalam keadaan demikian maka bagian bagi ibu adalah . . . . a. 1/2 d. 1/8 b. 1/3 e. 2/3 1/4 Ibu mendapatkan bagian 1/3 harta jika muwaris tidak mempunyai anak, cucu, atau saudara, baik saudara laki-laki maupun saudara perempuan. Seorang nenek memiliki hak untuk mendapatkan harta waris sebesar 1/6 apabila muwaris tidak memiliki. . . . a. saudara d. ibu b. anak e. istri c. ayah Jawaban: d Saat muwaris tidak memiliki ibu maka nenek mendapat 1/6 bagian. Namun jika terdapat ibu, nenek tidak akan mendapat hak waris karena ia terhijab oleh keberadaan ibu muwaris. Ahli waris dapat kehilangan hak warisnya apabila terhijab oleh keluarga yang nasabnya lebih dekat. Seorang cucu akan terhijab oleh . . . . a. sepupu d. adik b. nenek e. anak kakek Jawaban: e - Cucu laki-laki dapat terkena hijab hirman jika . terdapat anak laki-laki. Begitu juga sebaliknya cucu perempuan akan terkena hijab apabila terdapat anak perempuan. Dalam kondisi tersebut seorang cucu tidak akan mendapatkan warisan. Fulan meninggal dunia. Ahli waris yang ditinggal-kan adalah istri, seorang anak perempuan, seorang anak laki-laki, ibu, dan seorang nenek. Berdasarkan keadaan tersebut ahli waris yang akan terkena hijab hirman adalah . . . . ibu istri nenek anak laki-laki anak perempuan Jawaban: c . - - Hijab hirman adalah penghalang yang menyebab- . kan seorang ahli waris kehilangan hak waris secara keseluruhan. Dalam kasus tersebut nenek ter-halang dengan keberadaan ibu. Nenek tidak mendapat hak waris. Salah satu cara pembagian warisan adalah cara sempurna. Salah satu ciri pembagian dengan cara sempurna dilakukan saat . . . . terdapat asabah . .. pokok masalah lebih besar jumlah warisan tidak sesuai jumlah harta warisan lebih besar terdapat zawil arham Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas XII 211 Jawaban: a Pembagian dengan cara sempurna dilakukan saat pembagi dapat langsung digunakan tanpa harus dinaikkan atau diturunkan. Salah satu ciri yang terdapat dalam penggunaan cara sempurna dalam pembagian warisan adalah adanya asabah. . Saat pokok masalah lebih besar daripada harta yang ditinggalkan, pembagian waris dilakukan dengan . . . . a. pembagian d. radd b. sempurna e. aul c. dikalikan Jawaban: e Pembagian dengan cara aul dilakukan dengan cara menaikkan jumlah angka penyebut hingga sama dengan jumlah angka pembilang. Pembagian dengan cara ini digunakan saat pokok masalah melebihi jumlah harta warisan. Apabila terdapat sisa, setelah masing-masing ahli waris mendapat bagian, harta warisan dibagikan kembali pada ahli waris. Berikut ahli waris yang tidak dapat menerima sisa harta adalah . . . . a. ibu d. ayah b. istri e. paman anak Jawaban: b Apabila pokok masalah tidak sesuai dengan jumlah harta dan harta waris sisa, harta kembali dibagikan kepada ahli waris. Ada dua orang yang tidak boleh menerima harta tersebut yaitu suami dan istri. Kerjakan soal-soal berikut! Waris dapat dilakukan bila seluruh syaratnya telah dipenuhi. Apa syarat-syarat yang harus dipenuhi sebelum harta waris dibagikan? Jawaban: Berikut tiga syarat yang harus dipenuhi sebelum harta waris dibagikan. Meninggalnya muwaris. Hidupnya ahli waris ketika muwaris meninggal. Tidak adanya penghalang untuk saling mewarisi. Seseorang dapat memperoleh hak waris melalui pernikahan, nasab, dan wala’. Seseorang juga dapat kehilangan hak waris karena beberapa hal. Sebutkan dan jelaskan tiga sebab seseorang kehilangan hak warisnya! Jawaban: Sebab-sebab gugurnya hak waris sebagai berikut. Pembunuhan, apabila ahli waris membunuh muwaris maka hak memperoleh warisan akan gugur. Ikhtilafuddin, artinya perbedaan agama apabila ahli waris memiliki agama yang Keadilan Islam dalam Waris c. berbeda dengan ahli waris, maka ahli waris akan kehilangan hak warisnya. Budak, budak tidak diperbolehkan untuk mewariskan atau mewarisi harta muwaris. 3. Ilmu yang membahas tentang warisan disebut dengan ilmu faraid. Bagaimana hukum mempelajari ilmu faraid? Jelaskan! Jawaban: Hukum mempelajari ilmu faraid adalah fardu kifayah, artinya jika seseorang dari suatu kelompok telah mempelajari maka orang lain yang berada dalam kelompok kehilangan kewajiban untuk mempelajarinya. 4. Salah satu hal yang harus dilakukan sebelum harta waris dibagikan adalah melaksanakan wasiat. Bagaimana ketentuan wasiat yang harus dipenuhi? Jawaban: Wasiat dilakukan apabila terdapat saksi, selain itu harta yang diwasiatkan tidak boleh melebihi 1/3 harta yang akan diwariskan. 5. Taufik meninggal dunia, ia meninggalkan seorang istri dan seorang anak perempuan. Ia juga meninggalkan harta berupa sebuah rumah dan tanah. Berdasarkan kisah tersebut tentukan kedudukan muwaris, mawrus, dan ahli waris! Jawaban: Berdasarkan kisah tersebut muwaris adalah Taufik karena Taufik meninggal dan meninggalkan harta untuk anaknya. Ahli warisnya adalah istri dan seorang anak perempuan. Adapun mawrus atau harta yang akan diwariskan adalah rumah dan tanah. 6. Seorang suami meninggalkan seorang istri, seorang anak laki-laki, seorang anak perempuan, ibu, dan seorang nenek. Tuliskan ketentuan bagian warisan dari masing-masing ahli waris tersebut! Jawaban: Ketentuan bagian warisan untuk masing-masing ahli waris. a. Istri 1/2. b. Anak laki-laki asabah binafsih. Anak perempuan asabah ma’al gair. Ibu 1/6. . . Nenek terkena hijab hirman karena ada ibu. Sebutkan tiga orang yang mendapat bagian 1/6 dari harta waris beserta alasannya! Jawaban: Orang-orang yang mendapat bagian 1/6 dari harta waris sebagai berikut. Bapak, jika yang meninggal ada anak atau cucu. Kakek, jika yang meninggal ada anak atau cucu tetapi tidak ada bapak. Ibu, jika yang meninggal mempunyai anak atau cucu. 8. Seorang istri meninggal dunia, ia meninggalkan seorang suami, ibu, dan dua saudara perempuan. Tentukan bagian dari masingmasing ahli waris tersebut! Jawaban: Dengan demikian, pembagiannya adalah: Istri 1/8 × Rp120.000.000,00 Rp15.000.000,00 Ibu 1/6 × Rp120.000.000,00 Rp20.000.000,00 Ayah 1/6 × Rp120.000.000,00 Rp20.000.000,00 –––––––––––––– + Jumlah = Rp55.000.000,00 Bagian dari masing-masing ahli waris adalah suami 1/2, ibu 1/3, dan saudara perempuan 1/6. 9. Seorang istri meninggal dunia. Ahli waris yang ditinggalkan adalah seorang suami dan seorang anak laki-laki. Harta yang ditinggalkan uang senilai Rp50.000.000,00. Berapakah bagian anak laki-laki? Jawaban: Bagian suami 1/4 (karena ada anak) Seorang anak laki-laki asabah binafsih. . Dengan demikian, pembagiannya adalah: Suami 1/4 × Rp50.000.000,00 = Rp12.500.000,00 Seorang anak laki-laki asabah binafsih. . Rp50.000.000,00 – Rp12.500.000,00 Rp37.500.000,00. Seorang anak laki-laki asabah Rp65.000.000,00 C. Mari berpendapat! 1. Pak Roni meninggal dunia. Sebelum meninggal dunia, Pak Roni berwasiat untuk menyerahkan setengah hartanya untuk membangun panti asuhan. Akhirnya, setengah harta tersebut digunakan untuk membangun panti asuhan dan setengah hartanya kemudian dibagikan kepada ahli waris. Ternyata, salah satu ahli waris Pak Roni adalah seorang yang miskin. Seorang suami meninggal dunia, ia meninggalkan seorang istri, seorang anak laki-laki, ibu, dan ayah. Harta yang ditinggalkan berjumlah Rp125.000.000,00. Harta untuk menjalankan wasiat sang suami sebesar Rp4.000.000,00. Membayar zakat Rp500.000,00. Membiayai pemakaman Rp500.000,00. Bagaimana pendapat Anda tentang kisah di atas? Jawaban: Jawaban peserta didik dapat berbeda-beda. Secara umum jawaban peserta didik sebagai berikut. Tindakan tersebut kurang sesuai karena wakaf tidak boleh lebih dari 1/3 harta yang akan diwariskan terlebih jika salah satu ahli waris dalam kondisi kekurangan. Tentukan jumlah harta waris, metode yang digunakan, dan bagian masing-masing ahli waris! Jawaban: Kewajiban yang harus ditunaikan: Wasiat = Rp4.000.000,00 Zakat = Rp 500.000,00 Biaya perawatan jenazah = Rp 500.000,00 ––––––––––––– + Jumlah = Rp5.000.000,00 Jadi harta warisan yang dibagikan kepada ahli waris berjumlah Rp125.000.000,00 – Rp5.000.000,00 = Rp120.000.000,00. Selanjutnya, bagian masingmasing ahli waris dihitung dengan cara sempurna karena bilangan pembagi dapat langsung digunakan tanpa dinaikkan. Istri 1/8 (karena memiliki anak). Anak laki-laki asabah binafsih. . Ibu 1/6 (karena ada cucu). Ayah 1/6 (karena ada cucu). . 2. Pak Zaki meninggal dunia. Ia memiliki tiga orang anak. Dua orang anak beragama Islam dan seorang anak beragama lain. Oleh karena tidak ada ahli waris lain, harta tersebut dibagi secara adil kepada tiga orang anaknya. Jelaskan pendapat Anda tentang tindakan tersebut! Jawaban: Jawaban peserta didik dapat berbeda-beda. Secara umum jawaban peserta didik sebagai berikut. Tindakan tersebut tidak sesuai syariat Islam karena waris hanya dilakukan kepada ahli waris yang seagama. Dalam kasus tersebut seharusnya harta hanya diberikan kepada dua ahli waris yang beragama Islam. Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas XII 213 Mari mempraktikkan! Berilah tanda centang (✔) pada kolom sudah atau belum sesuai sikap/tindakan Anda! No. 1. Sikap/Tindakan Menjalankan ajaran Islam dalam keseharian. 2. Menjalin silaturahmi dengan anggota keluarga. 3. Mempelajari ayat-ayat Al-Qur’an dan hadis. 4. Menghormati anggota keluarga. 5. Berbuat adil dalam keseharian. 6. Menghargai pendapat orang lain. 7. Berbicara sopan dan santun kepada anggota keluarga. Sudah Belum Peserta didik telah belajar tentang keadilan dalam waris. Bapak/Ibu Guru memotivasi peserta didik membiasakan beberapa perilaku yang disebutkan. Bapak/Ibu Guru membuat penilaian atas perilaku dan sikap peserta didik dalam kehidupan sehari-hari terutama di lingkungan sekolah. Bapak/Ibu Guru mengapresiasi perilaku terpuji peserta didik. Keadilan Islam dalam Waris A. Pilihlah jawaban yang tepat! 1. Perilaku berbuat baik yang terkandung pada Surah - Luqman [31] ayat 13 dapat diamalkan dengan . . . . menghormati kedua orang tua melaksanakan salat tepat waktu . bertutur kata sopan dan lemah lembut merawat kedua orang tua saat berusia tua mendengarkan penjelasan yang disampaikan guru Jawaban: b- Surah Luqman [31] ayat 13 menjelaskan tentang perintah berbuat baik kepada Allah Swt. yaitu dengan tidak menyekutukan-Nya. Dengan demikian, peneladanan ayat tersebut dilakukan dengan melaksanakan salat tepat waktu. . Perilaku berbuat baik kepada teman ditunjukkan oleh . . . . Ali mentraktir semua teman-temannya setiap hari Najwa memberikan sontekan kepada Syita saat ujian Marwa membantu Sofa dalam menjawab ujian karena ia sedang sakit Hanin membantu Raya memetik buah mangga milik tetangga dengan tanpa izin Ali menjenguk Husain yang sudah dua hari tidak masuk sekolah karena sakit Jawaban: e Berbuat baik merupakan perilaku terpuji yang harus diteladan dalam keseharian. Perilaku berbuat baik kepada teman di antaranya dapat dilakukan dengan membantu teman dalam belajar seperti mengajari mereka tentang materi yang belum dipahami, mendoakan, menjenguknya saat sakit, serta bertutur kata yang sopan. Ibu telah menyajikan beberapa menu makanan untuk Adiba. Akan tetapi, Adiba merasa malas untuk makan. Adiba dapat menunjukkan perilaku berbuat baik kepada ibu dengan . . . . meminta ibu memasakan menu lain yang ia sukai segera memakannya dan menyisakan sedikit di piring segera mengambil makanan sesuai dengan porsinya tetap menghabiskan semua menu yang tersaji agar ibu merasa senang menolaknya dan mengatakan kepada ibu bahwa ia sedang malas makan Jawaban: c Ibu adalah orang yang harus dihormati dan sayangi. Menghormati dan menyayangi ibu dapat dilakukan dengan selalu berbuat baik kepadanya. Salah satu perbuatan baik yang dapat Adiba lakukan yaitu dengan mengambil serta memakan masakan ibu sesuai dengan porsinya. Aqila dan Kinanti adalah teman sebangku. Kinanti beragama Hindu. Suatu hari Kinanti merayakan hari raya Nyepi. Aqila dapat berbuat baik dengan .... menghentikan peribadatan tersebut karena tidak sesuai dengan syariat Islam membujuk Kinanti agar keluar dari agamanya dan masuk agama Islam mempersilakannya merayakan hari raya dengan tenang dan damai segera mengucapkan selamat hari Nyepi ikut pergi ke pura dan merayakannya Jawaban: c Perilaku berbuat baik harus diterapkan kepada siapa pun, baik kepada sesama muslim maupun kepada umat lain. Perilaku berbuat baik kepada umat agama lain dapat dilakukan dalam hal sosial seperti menjenguknya saat sakit, segera menolong mereka saat mereka membutuhkan bantuan, tidak memaksanya memeluk Islam, serta tidak mengganggunya dalam peribadatan. Perilaku berbuat baik kepada orang tua ditunjukkan oleh . . . . Farid membersihkan teras rumah yang kotor agar mendapat pujian Hanin membeli makan di warung karena mendapat upah dari ibu Rasyid pergi ke masjid bersama ayahnya setelah mendengar azan Nawa berkata kepada ibu menggunakan bahasa yang sopan Hana belajar membaca Al-Qur’an bersama ayahnya Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas XII 215 Jawaban: d Hana dan Rasyid menunjukkan perilaku berbuat baik kepada Allah Swt. Farid dan Hanin menunjukkan perilaku tidak ikhlas dalam membantu orang tua. Cara berbuat baik kepada orang tua ditunjukkan oleh Nawa yaitu dengan berbicara kepada orang tua dengan menggunakan bahasa yang sopan. - Melalui Surah al-Ma‘un [107] ayat 1–2, Allah Swt. memerintahkan kita untuk berbuat baik kepada .... a. orang tua b. orang fakir anak yatim Jawaban: c d. e. kerabat tetangga -- Arti Surah al-Ma‘un [107] ayat 1–2 adalah Tahukah kamu (orang) yang mendustakan agama? Maka itulah orang yang menghardik anak yatim. Dengan demikian, Allah Swt. memerintahkan kita untuk berbuat baik kepada anak yatim. 7. Perhatikan tabel berikut! No. 1) Perilaku berbuat baik yang sesuai dengan ajaran agama Islam dapat menjadi syiar Islam. Artinya perilaku baik yang kita lakukan dapat dilihat oleh masyarakat. Pak Ihsan telah berbuat baik dengan cara menyembelih hewan kurban sesuai dengan syariat Islam. Masyarakat menjadi paham setelah melihat perilaku Pak Ihsan. Dengan melihat perbuatan baik yang kita lakukan, masyarakat dapat belajar dan meneladan perilaku baik yang kita lakukan. Perhatikan perilaku-perilaku berikut! Merawat harta anak yatim. Mempekerjakan anak yatim. Meminta doa kepada anak yatim. Memberi makan kepada anak yatim. Membekali anak yatim dengan keterampilan. Perilaku Fauziah menemani Hikmah Mendapat hadiah dari ibunya 2) ibu membeli sayur di pasar. Ahmad menjaga persaudaraan 3) silaturahim ke rumah paman. Haris berbicara Allah Swt. 4) dengan santun kepada ibu. Sufyan membantu ayah bekerja hingga lupa waktu salat. api neraka Mempererat tali Mendapat pahala dari Menjaga keluarga dari . Ihsan mencegah Fadil Mencegah kezaliman yang ingin mencuri buah mangga. Perilaku berbuat baik dan saling menasihati yang sesuai dengan hikmahnya terdapat pada nomor .... a. 1), 2), dan 3) b. 1), 3), dan 4) 1), 2), dan 5) Jawaban: e syiar Islam kunci surga ajang pamer amalan utama teladan masyarakat Jawaban: a d. e. 2), 3), dan 4) 2), 3), dan 5) Hikmah pada perilaku nomor 1) tidak tepat karena membantu ibu agar mendapatkan hadiah. Perilaku nomor 4) juga tidak tepat karena melupakan salat. . Perilaku berbaik sangka dan saling menasihati yang sesuai dengan hikmahnya terdapat pada nomor 2), 3), dan 5). Masyarakat menjadi paham tentang tata cara berkurban setelah melihat cara Pak Ihsan menyembelih hewan kurban. Dengan demikian, perilaku berbuat baik dapat menjadi . . . . Contoh berbuat baik kepada anak yatim yang tepat ditunjukkan dengan nomor . . . . a. 1), 2), dan 3) d. 2), 4), dan 5) b. 1), 4), dan 5) e. 3), 4), dan 5) c. 2), 3), dan 5) Jawaban: b Mempekerjakan anak yatim dan meminta doa kepada anak yatim tidak termasuk perilaku berbuat baik kepada anak yatim. Contoh berbuat baik kepada anak yatim adalah merawat harta anak yatim, memberinya makan, dan membekalinya dengan keterampilan. Dengan demikian, jawaban yang tepat adalah pilihan b. 10. Contoh perilaku berbuat baik kepada Allah Swt. yaitu . . . . a. melaksanakan puasa sunah Senin dan Kamis c. belajar hingga meninggalkan salat fardu b. menqasar salat fardu karena lelah bermain . . bekerja untuk memperoleh uang yang banyak beribadah hingga melupakan kewajiban kepada orang tua Jawaban: a Mengqasar salat fardu karena lelah bermain tidak . . termasuk perilaku berbuat baik. Belajar sebaiknya juga tidak meninggalkan salat fardu. Bekerja tidak . termasuk berbuat baik kepada Allah Swt. Beribadah dan berbakti kepada orang tua harus dijalankan dengan baik. Dengan demikian, melaksanakan puasa sunah Senin dan Kamis merupakan perilaku berbuat baik kepada Allah Swt. Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas XII 216 Hukum dasar pelaksanaan pernikahan yaitu . . . . wajib sunah haram mubah makruh Jawaban: b Pernikahan dalam syariat Islam merupakan sebuah anjuran bagi orang yang membutuhkan dan mampu baik secara fisik, jiwa, maupun dalam hal finansial seperti maskawin, pakaian, dan nafkah sehari-hari, serta demi menjaga agama di luar fungsi perkawinan. Selain itu, untuk melanggengkan keturunan, melestarikan nasab, serta mewujudkan kemaslahatan. Dengan demikian, hukum menikah yaitu sunah. Salah satu syarat yang harus dipenuhi seorang laki-laki yang akan menikah yaitu . . . . diutamakan sedang melaksanakan ihram berusia serendah-rendahnya 23 tahun tidak sedang menjalin pernikahan atas kemauan diri sendiri telah memiliki harta Jawaban: d Ada beberapa syarat yang harus dipenuhi oleh seorang laki-laki yang hendak menikah. Syaratsyarat tersebut yaitu balig (telah mimpi basah dan mencapai usia minimal 19 tahun), berakal, bukan mahram dari calon istri, tidak terpaksa atau atas kemauan diri sendiri, orangnya jelas, dan tidak sedang ihram. Seorang laki-laki memiliki kekhususan dalam menikah karena mereka boleh menikah dengan maksimal empat perempuan dengan syarat dapat berbuat adil. Dengan demikian, seorang laki-laki yang telah menikah boleh menikah lagi dengan perempuan lain karena ia boleh menikah dengan maksimal empat orang perempuan. 13. Perhatikan pernyataan berikut! Pernikahan merupakan ikatan lahir batin antara seorang pria dengan seorang wanita sebagai suami istri dengan tujuan membentuk keluarga (rumah tangga) yang bahagia kekal berdasarkan Ketuhanan Yang Maha Esa. Pernyataan tersebut merupakan pengertian pernikahan menurut . . . . Kamus Besar Bahasa Indonesia undang-undang perkawinan ulama mazhab Hanafi ulama mazhab Syafi‘i Ibnu Qudamah Jawaban: b Ada banyak pengertian pernikahan di antaranya menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia, undangundang perkawinan, menurut ulama mazhab Syafi‘i, menurut ulama mazhab Hanafi, dan menurut Ibnu Qudamah. Pernyataan pada soal merupakan pengertian menurut Undang-Undang Perkawinan Nomor 1 Tahun 1974 pasal 1. Terdapat banyak pengertian tentang pernikahan dan perkawinan. Pengertian pernikahan menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia adalah . . . . kata nikah yang diucapkan secara mutlak perjodohan laki-laki dengan perempuan menjadi suami istri akad yang mengandung kebolehan melakukan hubungan suami istri ikatan lahir batin antara seorang pria dengan seorang wanita sebagai suami istri ikatan (akad) perkawinan yang dilakukan sesuai dengan ketentuan hukum dan ajaran agama Jawaban: e Ada banyak pengertian yang menjelaskan pengertian pernikahan. Menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia, pernikahan adalah ikatan (akad) perkawinan yang dilakukan sesuai dengan ketentuan hukum dan ajaran agama. Pilihan a merupakan pengertian pernikahan menurut Ibnu Qudamah. Pilihan b merupakan pengertian perkawinan. Pilihan c merupakan pengertian pernikahan menurut ulama mazhab Syafi’i. Pilihan d merupakan pengertian pernikahan menurut Undang-Undang Perkawinan Nomor 1 Tahun 1974 pasal 1. Perhatikan keadaan berikut! Memiliki pekerjaan. Dapat bersikap adil. Siap secara fisik, jiwa, dan pikiran. Memiliki kekhawatiran untuk berbuat zina. Berdasarkan keadaan di atas, hukum pelaksanaan nikah adalah . . . . wajib sunah haram makruh mubah Jawaban: a Hukum dasar pernikahan menurut syariat Islam adalah sunah, tetapi para ulama fikih berbeda pendapat tentang hal tersebut. Menurut para ulama fikih hukum pernikahan bagi setiap orang berbedabeda. Hal ini disebabkan oleh kemampuannya atau mukallaf, baik dari segi kemampuan pikiran, jiwa, raga, akhlak maupun dari segi kemampuan harta- Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas XII 217 nya. Pada kondisi yang disebutkan di atas pernikahan wajib dilakukan. Kondisi tersebut telah memenuhi syarat dilakukannya pernikahan. Pernikahan memiliki banyak tujuan. Salah satunya adalah mendapatkan keturunan. Salah satu manfaat adanya keturunan adalah . . . . memanfaatkan lahan bangunan mendukung sensus penduduk membentuk masyarakat baru memajukan bangsa menjaga generasi Jawaban: e Setiap manusia pasti memiliki keinginan untuk memiliki keturunan. Melalui pernikahan akan diperoleh keturunan yang jelas nasabnya dan sesuai dengan syariat Islam. Keturunan merupakan salah satu hal yang pokok dalam kehidupan. Dengan adanya keturunan akan tumbuh generasi yang akan meneruskan peradaban manusia. Dalam syariat Islam keturunan hendaknya diperoleh dengan pernikahan yang sah. Seseorang yang hendak menikah harus balig. Balig artinya sampai. Menurut undang-undang perkawinan pasal 7 ayat (1) batas usia balig se- orang laki-laki agar dapat menikah adalah . . . tahun. a. 18 d. 21 b. 19 e. 22 20 Jawaban: b Syariat Islam mulai wajib dipatuhi saat seorang muslim telah mencapai masa baligh. Begitu juga dengan pernikahan. Seorang laki-laki yang hendak menikah harus telah mencapai masa balig. Namun, balig dalam hal pernikahan dengan balig untuk melakukan syariat seperti salat berbeda. Balig . dalam pernikahan juga termasuk kesiapan mental. Menurut undang-undang perkawinan pasal 7 ayat usia diperbolehkannya seorang pria untuk menikah adalah 19 tahun. Pernikahan tidak boleh dilaksanakan jika calon suami merupakan mahram dari calon istri. Ada tiga macam mahram salah satunya yaitu . . . . saudara sepersusuan teman dari paman saudara angkat anak dari guru mitra kerja Jawaban: a Mahram adalah seseorang yang tidak halal dinikahi karena adanya hubungan persaudaraan atau kekerabatan dekat. Pernikahan tidak boleh terjadi dengan mahram. Mahram dibagi menjadi dua, mahram muabbad yaitu orang yang tidak boleh dinikahi selamanya dan mahram gairu muabbad yaitu orang yang tidak boleh dinikahi untuk sementara. Perhatikan syarat-syarat berikut! Sudah menikah. Dua orang laki-laki. Tidak dalam paksaan. Dapat mendengar dan melihat. Memiliki hubungan persaudaraan. Memahami bahasa yang digunakan saat ijab. Syarat seorang saksi terdapat pada nomor . . . . 1), 2), 3), dan 5) 1), 3), 4), dan 5) 1), 3), 4), dan 6) 2), 3), 4), dan 6) 3), 4), 5), dan 6) Jawaban: d Adanya dua orang saksi merupakan salah satu rukun nikah. Saksi memiliki beberapa syarat yang harus dipenuhi antara lain dua orang lakilaki, dapat mendengar dan melihat, memahami bahasa yang digunakan saat ijab, tidak di bawah paksaan, adil, balig, dan berakal. Saksi tidak diwajibkan berasal dari saudara maupun orang yang sudah menikah. Pernikahan tidak dapat dilakukan tanpa adanya saksi. Rukun pertama dalam pernikahan adalah akad. Akad dalam pernikahan harus dilakukan dengan penuh kesadaran dan keikhlasan. Akad pernikahan terdiri atas . . . . . niat dan ijab ijab dan kabul niat dan mahar ijab dan mahar kabul dan mahar Jawaban: b Seluruh rukun pernikahan harus terpenuhi, sehingga pernikahan dapat sah sesuai dengan syariat Islam. Salah satu rukun yang harus dipenuhi adalah akad. Akad terdiri atas ijab dan kabul. Ijab merupakan ucapan atau isyarat yang menunjukkan keinginan seseorang terhadap pihak lain untuk melakukan ikatan pernikahan. Kabul merupakan ucapan atau isyarat yang menunjukkan kesediaan atau persetujuan pihak kedua untuk melakukan ikatan pernikahan. Ijab dan kabul hendaknya diucapkan dengan penuh kesadaran dan keikhlasan. Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas XII 218 21. Perhatikan ayat berikut! Berdasarkan ayat di atas tugas seorang suami adalah . . . . a. membimbing istri d. mendidik anak b. melindungi istri e. bekerja keras c. menemani istri Jawaban: b Arti ayat di atas sebagai berikut laki-laki (suami) itu pelindung bagi perempuan (istri), karena Allah telah melebihkan sebagian mereka (laki-laki) atas sebagian yang lain (perempuan), dan karena mereka (lakilaki) telah memberikan nafkah dari hartanya . . . . (Q.S. an-Nisa’ [4]: 34). Ayat tersebut menjelaskan bahwa kewajiban seorang laki-laki adalah melindungi perempuan baik dari segi nafkah, keamanan, dan kenyaman-an. Perhatikan tabel berikut! No. 1) Mendapatkan mahar. Pernyataan Keterangan Kewajiban 2) Mendapatkan nafkah. Hak 3) Taat dan patuh pada suami. Kewajiban 4) Menjadi teladan yang baik bagi keluarga. Hak 5) Rida dan syukur terhadap sesuatu yang diberikan suami. Hak 6) Tidak mempersulit suami dan mendorongnya untuk maju. Kewajiban Seorang istri memiliki hak dan juga kewajiban kepada suami. Pasangan yang tepat untuk tindakan, hak, dan kewajiban di atas terdapat pada nomor . . . . a. 1), 2), 4), dan 5) d. 2), e), 5), dan 6) b. 1), 4), 5), dan 6) e. 3), 4), 5), dan 6) 2), 3), 4), dan 6) Jawaban: d Seorang istri mempunyai hak yang harus dipenuhi oleh suami. Begitu juga seorang istri mempunyai kewajiban yang harus dipenuhi kepada suami. Berikut pasangan yang tepat. No. 1) Mendapatkan mahar. Pernyataan Keterangan Hak 2) Mendapatkan nafkah. Hak 3) Taat dan patuh pada suami. Kewajiban 4) Menjadi teladan yang baik bagi keluarga. Kewajiban 5) Rida dan syukur terhadap sesuatu yang diberikan suami. Kewajiban 6) Tidak mempersulit suami dan mendorongnya untuk maju. Kewajiban Pernikahan dapat dilakukan dengan sah, tetapi dapat pula menjadi batal. Batalnya ikatan pernikahan atau putusnya perkawinan disebut dengan . . . . fasakh murtad dihar fasik talak Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas XII 219 Jawaban: a Fasakh artinya putus atau batal. Ada beberapa hal yang dapat menyebabkan fasakh antara lain tidak terpenuhinya syarat-syarat ketika berlangsung akad nikah, karena hal-hal lain yang datang kemudian, dan membatalkan kelangsungan pernikahan. Contoh peristiwa yang menyebabkan fasakh yaitu setelah akad nikah, ternyata diketahui bahwa istrinya adalah saudara kandung atau saudara sepersusuan atau sebaliknya. Bu Ina menikah dengan Pak Fahrul. Pernikahan tersebut telah berlangsung selama satu tahun. Tiba-tiba Bu Ina memutuskan untuk berpindah keyakinan. Kini Bu Ina dan Pak Fahrul berbeda keyakinan. Hukum pernikahan antara Bu Ina dan Pak Fahrul adalah . . . . a. sah b. batal c. makruh Jawaban: b d. e. mubah sunah Orang yang berpindah keyakinan atau agama Islam disebut murtad. Murtad merupakan salah satu contoh fasakh yang terjadi setelah akad. Jika saat pernikahan antara suami dan istri sama-sama memeluk Islam, tetapi setelah menikah salah seorang dari suami atau istri murtad (keluar dari agama Islam) maka akadnya batal. Pak Fahrul dan Bu Ina memiliki kepercayaan yang sama saat menikah, tetapi Bu Ina tiba-tiba berpindah keyakinan. Akad yang dilakukan Pak Fahrul dan Bu Ina menjadi batal. Dengan demikian pernikahan yang mereka lakukan menjadi batal. Peristiwa ini disebut dengan fasakh. Pernikahan yang dilakukan jangka waktu tertentu, disebut nikah . . . . a. mut’ah b. syigar tahlil Jawaban: a dengan syarat tertentu, dengan tujuan tertentu d. e. ‘urfi siri Nikah mut’ah adalah pernikahan dalam jangka waktu tertentu, pernikahan seperti ini sering disebut dengan nikah kontrak. Nikah tahlil yaitu pernikahan yang dilakukan seorang laki-laki dengan wanita yang sudah ditalak tiga dengan tujuan agar wanita tersebut boleh menikah dengan suami pertamanya setelah bercerai dengan suami keduanya. Nikah syigar adalah nikah dengan tujuan barter atau bertukar pasangan dalam nikah dan tanpa memberi mahar. Nikah ‘urfi berarti nikah yang dilakukan dengan adat kebiasaan yang dibawa nenek moyang atau etnik tertentu dalam sebuah masyarakat dengan tidak mencatatkan pernikahan tersebut pada pegawai pencatat pernikahan. Seorang suami telah menalak istrinya sebanyak tiga kali. Kini sang suami ingin rujuk kembali dengan sang istri. Salah satu syarat yang harus dilakukan agar suami istri dapat rujuk kembali adalah . . . . membayar denda langsung menikahi istri kembali memberikan mahar lagi kepada istri istri harus menikah dahulu dengan pria lain mengajukan permohonan pada Pengadilan Agama Jawaban: d Seorang suami yang telah menalak istrinya sebanyak tiga kali tidak boleh rujuk lagi dengan istri sebelum sang istri menikah terlebih dahulu dengan orang lain. Pernikahan yang dilakukan untuk menghalalkan kembali hubungan suami dan istri disebut dengan nikah tahlili. Hukum nikah tahlili pada dasaranya sah, tetapi jika dengan sengaja diniatkan untuk kembali pada suami pertama maka para ulama berbeda pendapat dalam menentukan hukum pernikahan tahlil. Ada yang berpendapat tidak boleh dilakukan dan ada yang berpendapat boleh dilakukan dengan beberapa syarat. Nikah syigar tidak boleh dilakukan. Nikah syigar akan merugikan pihak perempuan karena pihak perempuan . . . . tidak memiliki hak tidak dapat memilih tidak mendapat mahar dipaksa untuk melakukannya harus mengembalikan mahar Jawaban: c Nikah syigar adalah nikah dengan tujuan barter atau bertukar pasangan dalam nikah dan tanpa memberi mahar. Nikah syigar tidak boleh dilakukan karena tidak sesuai dengan tujuan pernikahan dalam Islam. Selain itu, nikah syigar juga me-rugikan kaum perempuan karena mereka tidak mendapatkan mahar, padahal merupakan hak bagi setiap calon istri dan merupakan kewajiban bagi calon suami. Segala sesuatu yang diperintahkan Allah Swt. akan membawa hikmah bagi hamba-Nya, begitu pula dengan pernikahan. Pernikahan memberikan banyak hikmah bagi pelakunya. Berikut merupa-kan hikmah pernikahan yaitu . . . . melatih kemandirian memperpanjang usia menambah kekayaan menghindarkan musibah mengamalkan pengetahuan Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas XII 220 Jawaban: b Pernikahan memiliki banyak hikmah. Beberapa hikmah pernikahan antara lain mendapatkan anak dan mengembangkan keturunan yang sah, menyalurkan naluri orang tua, memupuk rasa tanggung jawab dalam rangka memelihara dan mendidik anak, membagi rasa tanggung jawab antara suami dan istri yang selama ini dipikul masing-masing pihak, menyatukan keluarga masing-masing pihak, dan memperpanjang usia. 29. Hukum mempelajari ilmu faraid adalah . . . . a. sunah d. fardu ain b. makruh e. fardu kifayah mubah Jawaban: e Hukum mempelajari ilmu faraid adalah fardu kifayah. Artinya jika ada satu orang dari suatu kelompok telah mempelajarinya maka kewajiban orang lain dalam kelompok tersebut untuk mempelajarinya telah gugur. Dengan demikian, jawaban yang tepat adalah pilihan e. Sebab-sebab yang menjadikan seseorang memperoleh harta waris adalah . . . . al-wala’, pernikahan, dan keturunan pernikahan, perbudakan, dan al-wala’ al-wala’, pernikahan, dan ikhtilafuddin keturunan, perbudakan, dan pernikahan keturunan, pernikahan, dan ikhtilafuddin Jawaban: a Ada beberapa sebab seseorang menjadi ahli waris. Sebab-sebab tersebut adalah pernikahan, keturunan, dan memerdekakan budak (al-wala’). Seseorang yang telah meninggal dunia dan memberikan warisan kepada anak, istri, dan keluarganya disebut . . . . a. ahli waris d. asabah b. muwaris e. waris mawrus Jawaban: b . Muwaris merupakan sebutan bagi orang yang meninggalkan harta waris. Ahli waris adalah orang yang berhak menerima waris. Mawrus adalah harta yang diwariskan. Waris adalah proses perpindahan kepemilikan. Asabah adalah . golongan waris yang menerima sisa harta warisan dari golongan lainnya. Dengan demikian, jawaban yang tepat adalah pilihan b. Ahli waris yang memperoleh harta waris 1/6 bagian adalah . . . . istri, jika suami yang meninggal itu tidak mempunyai anak atau cucu ibu, jika yang meninggal itu tidak mempunyai anak atau cucu suami, jika istri yang meninggal itu mempunyai anak atau cucu ibu, jika yang meninggal mempunyai anak atau cucu saudara perempuan tunggal yang sekandung tanpa ada anak Jawaban: d Istri pada pilihan a mempunyai hak 1/4 bagian. Ibu pada pilihan b mempunyai hak 1/3 bagian. Suami pada pilihan c mempunyai hak 1/4 bagian. Saudara perempuan tunggal yang sekandung tanpa ada anak mempunyai hak 1/2 bagian. Jadi, ahli waris yang mempunyai hak 1/6 bagian adalah ibu, jika yang meninggal mempunyai anak atau cucu. 33. Perhatikan tabel berikut! No. Ahli waris 1) Saudara laki-laki 2) 3) 4) 5) sekandung Anak laki-laki dari paman sebapak Anak perempuan bersama anak laki-laki Saudara perempuan sekandung bersama saudara laki-laki sekandung Anak laki-laki dari paman yang sekandung dengan bapak Golongan Asabah ma’al gair . Asabah binnafsi . Asabah bilgair . Asabah bin nafsi . Asabah ma‘al gair . Pasangan ahli waris dan golongan yang sesuai ditunjukkan dengan nomor . . . . a. 1) dan 3) d. 3) dan 5) b. 2) dan 3) e. 4) dan 5) 3) dan 4) Jawaban: a Ahli waris nomor 2) termasuk asabah bilgair. Ahli . . . waris dan golongan yang tepat ditunjukkan dengan nomor 1) dan 3). waris nomor 4) termasuk asabah bilgair. Ahli waris nomor 5) termasuk asabah binnafsi. Pasangan ahli Berikut yang tidak termasuk alasan besarnya bagian warisan untuk kaum laki-laki yaitu . . . . perempuan merupakan pihak yang berhak dipenuhi kebutuhannya kaum perempuan tidak berkewajiban untuk memenuhi nafkah kaum laki-laki lebih kuat daripada kaum perempuan kebutuhan kaum laki-laki lebih besar daripada kaum perempuan ada beberapa kewajiban kaum laki-laki yang tidak dikenai kaum perempuan Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas XII 221 Jawaban: c Pilihan jawaban a, b, d, dan e termasuk alasan yang syar’i tentang besarnya bagian harta warisan untuk kaum laki-laki. Salah satu alasan besarnya bagian warisan untuk kaum laki-laki yaitu kaum lakilaki lebih kuat daripada kaum perempuan. Dengan demikian, jawaban yang tepat adalah pilihan c. 35. Fulan kemarin malam meninggal dunia. Ahli waris yang dia tinggalkan adalah seorang anak laki-laki dan seorang istri. Istri terkena hijab nuqsan sehingga perubahan harta warisannya adalah . . . . a. 1/2 menjadi 1/4 bagian d. 1/2 menjadi 1/6 bagian b. 1/4 menjadi 1/8 bagian e. 1/4 menjadi 1/6 bagian 1/3 menjadi 1/6 bagian Jawaban: b . Hajib nuqsan adalah terhalangnya hak waris seseorang untuk mendapatkan bagian yang terbanyak. Istri . Fulan terkena hijab nuqsan karena Fulan masih mempunyai anak laki-laki. Dengan demikian, perubahan . harta warisan untuk istri Fulan adalah 1/4 menjadi 1/8 bagian. - 36. Salah satu ahli waris zawil furud sesuai dengan Surah an-Nisa’ [4] ayat 11–12 adalah . . . . . a. saudara laki-laki sebapak b. saudara laki-laki sekandung saudara perempuan sekandung Jawaban: d d. e. anak perempuan tunggal anak laki-laki Ahli waris yang memperoleh bagian dari harta warisan sesuai dengan ketentuan Allah Swt. dalam Al-Qur’an - disebut dengan zawil furud. Salah satu ahli waris yang termasuk adalah anak perempuan tunggal. . 37. Tabel pembagian harta warisan di bawah ini yang tepat adalah . . . . a. b. c. d. e. Ahli Waris anak perempuan tunggal 1/2 bagian Harta Waris yang Didapat suami tanpa anak atau cucu ibu, jika muwaris tidak mempunyai anak 1/3 bagian 1/6 bagian Ahli Waris istri, jika suami yang meninggal tidak mempunyai anak 1/2 bagian suami tanpa anak atau cucu ibu, jika muwaris tidak mempunyai anak 1/2 bagian 1/4 bagian Ahli Waris anak perempuan tunggal 1/2 bagian suami, jika istri meninggal itu mempunyai anak kakek, jika muwaris mempunyai anak 1/3 bagian 1/6 bagian Ahli Waris anak perempuan tunggal 1/2 bagian istri, jika suami meninggalkan anak laki-laki ibu, jika muwaris tidak mempunyai anak 1/8 bagian 1/3 bagian Ahli Waris bapak, jika yang meninggal memiliki anak 1/6 bagian nenek, jika yang meninggal memiliki anak atau cucu ibu, jika muwaris tidak mempunyai anak 1/2 bagian 1/4 bagian Harta Waris yang Didapat Harta Waris yang Didapat Harta Waris yang Didapat Harta Waris yang Didapat Jawaban: d Tabel pada pilihan a, b, dan e tidak tepat karena Ibu, jika muwaris tidak mempunyai anak maka harta warisannya adalah 1/3 bagian. Tabel pada pilihan c juga tidak tepat karena suami, jika istri meninggal itu mempunyai anak maka harta warisannya adalah 1/4 bagian. Dengan demikian, tabel pembagian harta warisan yang tepat adalah tabel pada pilihan d. 38. Harta warisan yang diperoleh suami jika muwaris masih mempunyai anak adalah . . . bagian. a. 1/2 d. 1/6 b. 1/3 e. 1/8 1/4 Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas XII 222 laki dengan perempuan menjadi suami istri, nikah, beristri atau bersuami, dan hubungan suami istri. Perkawinan biasanya diartikan sebagai hubungan untuk memperoleh keturunan. Jawaban: c Suami merupakan ahli waris yang terkena hijab nuqsan jika muwaris masih memiliki anak. Suami . akan memperoleh 1/4 bagian harta warisan jika muwaris masih memiliki anak. Apabila terdapat sisa, setelah masing-masing ahli waris mendapat bagian, maka harta warisan dibagikan kembali pada ahli waris. Berikut ahli waris yang tidak dapat menerima sisa harta adalah . . . . a. ibu d. ayah b. istri e. paman c. anak Jawaban: b Apabila pokok masalah tidak sesuai dengan jumlah harta dan harta waris sisa, maka harta kembali dibagikan kepada ahli waris. Dalam hal ini pembagian biasanya dilakukan dengan cara radd. Ada dua orang yang tidak boleh menerima harta tersebut yaitu suami dan istri. Seorang ibu tetap akan mendapatkan harta warisan 1/3 bagian jika muwaris tidak mempunyai .... a. saudara b. istri ibu Jawaban: e Ibu termasuk ahli waris zawil furud jika muwaris c. e. ayah anak - . tidak mempunyai anak atau cucu. Ibu akan mendapatkan harta warisan 1/3 bagian jika muwaris tidak mempunyai anak atau cucu. Dengan demikian, jawaban yang tepat adalah pilihan e. Kerjakan soal-soal berikut! Perilaku hormat dan patuh kepada orang tua dan guru akan membawa banyak hikmah. Sebutkan empat hikmah perilaku hormat dan patuh kepada orang tua! Jawaban: Beberapa hikmah perilaku hormat dan patuh kepada orang tua dan guru antara lain. Mendapatkan pahala dari amalan utama. Terhindar dari kerugian dan malapetaka Ilmu yang didapat akan menjadi berkah. Mendapatkan rida Allah Swt. Masuk surga Allah Swt. Pernikahan dan perkawinan memiliki arti yang hampir sama. Jelaskan perbedaan pengertian pernikahan dan perkawinan! Jawaban: Pernikahan adalah ikatan (akad) perkawinan yang dilakukan sesuai dengan ketentuan hukum dan ajaran agama. Perkawinan adalah perjodohan laki- Pernikahan dapat menumbuhkan kesungguhan untuk bertanggung jawab menerima hak serta kewajiban, juga bersungguh-sungguh untuk memperoleh harta kekayaan yang halal. Mengapa demikian? Jawaban: Seorang yang telah menikah memiliki tanggung jawab, ia harus berbagi beban seperti hak dan kewajiban dengan pasangannya. Dengan begitu, seorang suami akan bersungguh-sungguh mencari nafkah dan seorang istri akan mengatur nafkah yang diberikan suami dengan baik. Dengan demikian pernikahan dapat menumbuhkan kesungguhan untuk bertanggung jawab. 4. Bu Ida dan Pak Riko telah menikah. Karena suatu permasalahan, Pak Riko menalak tiga Bu Ida. Setelah bercerai dengan Pak Riko, Bu Ida menikah lagi dengan Pak Doni. Setelah beberapa lama Pak Doni bercerai dengan Bu Ida. Ternyata Pak Riko ingin rujuk kembali dengan Bu Ida. Akhirnya, Bu Ida menikah kembali dengan Pak Riko. Pernikahan yang dilaku-kan Bu Ida dan Pak Doni adalah pernikahan tahlil. Berdasarkan kisah tersebut siapakah yang menjadi al-muhallallah, dan siapa yang menjadi al-muhallil? Jawaban: Berdasarkan kisah tersebut al-muhallallah adalah Pak Riko, sedangkan al-muhallil adalah Pak Doni. Nikah syigar adalah pernikahan yang terjadi dengan pertukaran pasangan. Mengapa nikah syigar dilarang dalam Islam? Jawaban: Nikah syigar dilarang dalam Islam karena tidak sesuai dengan tujuan pernikahan dalam syariat Islam. Nikah syigar dilakukan untuk mendapatkan keuntungan sedang pernikahan dalam Islam harus dilakukan dengan niat yang tulus. Selain itu, dalam nikah syigar perempuan tidak diberikan mahar. Sedangkan mahar merupakan hak bagi kaum perempuan. Dengan demikian, ada hak yang tidak terpenuhi. Oleh karena itu, nikah syigar dilarang dalam Islam karena menimbulkan banyak keburukan. Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas XII 223 Hari ini Hikam mengikuti pembelajaran Matematika di kelas. Hikam memperhatikan Pak Khalid yang sedang menerangkan materi pelajaran dengan jelas dan lugas. Pada saat mengerjakan soal, Pak Khalid melakukan kesalahan. Hikam mengetahui kesalahan Pak Khalid dalam mengerjakan soal. Apa yang sebaiknya Hikam lakukan sebagai peserta didik yang berperilaku baik? Jawaban: Hikam sebaiknya menyampaikan pendapatnya dengan baik kepada Pak Khalid. Hikam sebaiknya menjelaskan dengan santun letak kesalahan Pak Khalid dalam mengerjakan soal Matematika. Sebagai murid yang berperilaku baik, Hikam tidak boleh menyakiti hati Pak Khalid. Dengan demikian, Hikam telah berbuat baik kepada Bapak/Ibu Guru. Sebutkan empat ahli waris yang terkena hajib nuqsan beserta bagian harta warisannya! . Jawaban: Berikut ini beberapa ahl waris yang terkena hajib nuqsan. Suami, yaitu jika muwaris memiliki anak (dari 1/2 menjadi 1/4). Istri, yaitu jika muwaris memiliki anak (dari 1/4 menjadi 1/8). Ibu, yaitu jika muwaris memiliki anak atau minimal dua saudara baik laki-laki atau perempuan, sekandung, sebapak, atau seibu, dan baik terhajib atau mendapatkan warisan (dari 1/3 menjadi 1/6). Saudara perempuan sebapak, yaitu jika ada saudara perempuan sekandung yang mendapatkan bagian 1/2 dan tidak bersama saudara laki-laki sebapak (dari 1/2 menjadi 1/6). Berapa bagiankah harta warisan yang didapat oleh para ahli waris berikut ini? Anak perempuan tunggal Ibu, jika yang meninggal itu tidak mempunyai anak atau cucu Suami, jika istri yang meninggal itu mempunyai anak atau cucu Bapak, jika yang meninggal dunia masih memiliki anak atau cucu Jawaban: Harta warisan yang didapat oleh beberapa pihak tersebut sebagai berikut. Suami, jika istri yang meninggal itu mempunyai anak atau cucu adalah 1/4 bagian, dan Bapak, jika yang meninggal dunia masih memiliki anak atau cucu adalah 1/6 bagian. Perhatikan cerita berikut ini! Pak Ahmad menikah dengan Bu Aisyah. Saat menikah Pak Ahmad memiliki sebuah rumah senilai Rp180.000.000,00. Bu Aisyah memiliki rumah senilai Rp120.000.000,00. Setelah menikah mereka memiliki usaha warung. Dari usaha bersama tersebut mereka dapat membeli kios senilai Rp130.000.000,00 dan 2 hektar tanah senilai Rp150.000.000,00. Tidak lama kemudian Pak Ahmad meninggal karena sakit jantung. Berdasarkan kisah tersebut, tentukan pihak yang menjadi muwaris dan ahli waris serta jumlah harta yang diterima! Jawaban: Muwaris adalah Pak Ahmad, sedangkan ahli waris tersebut adalah Bu Aisyah. Harta waris yang harus dibagikan sebagai berikut. Harta yang dimiliki Pak Ahmad yaitu Rp180.000.000,00. Harta bersama yaitu Rp280.000.000,00 (harta kios dan tanah). Selanjutnya, harta bersama dibagi dua menjadi Rp140.000.000,00. Dengan demikian, harta yang harus dibagi kepada ahli waris yaitu Rp320.000.000,00 (Rp180.000.000,00 (harta Pak Ahmad) + Rp 140.000.000,00 (harta bersama). Seorang suami meninggal. Ahli waris yang ditinggalkan adalah seorang istri, seorang anak laki-laki, dan seorang bapak. Setelah kewajiban muwaris dipenuhi, jumlah harta waris yang dapat dibagikan adalah Rp150.000.000,00. Tentukan dan hitunglah bagian bagi masing-masing ahli waris tersebut! Jawaban: Pembagian waris dalam keluarga tersebut sebagai berikut. Istri: 1/8 (karena ada anak), anak laki-laki: asabah binafsi, bapak: 1/6 (karena ada anak laki- . laki). Dengan demikian, bagian masing-masing harta waris yaitu istri= Rp18.750.000,00 bapak= Rp25.000.000,00 dan anak laki-laki = Rp106.250.000,00. Anak perempuan tunggal adalah 1/2 bagian, Ibu, jika yang meninggal dunia tidak mempunyai anak atau cucu adalah 1/3 bagian, Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas XII 224 Setelah mempelajari bab ini, peserta didik mampu: menjelaskan teori kedatangan Islam di Indonesia; menyebutkan strategi dakwah Islam di Indonesia; dan menjelaskan perkembangan Islam di Indonesia. Berdasarkan pengetahuan dan keterampilan yang dikuasai, peserta didik: meneladan strategi para ulama dalam berdakwah; dan mengembangkan ilmu keislaman yang dimiliki. Sejarah Perkembangan Islam di Indonesia Teori Masuknya Islam dan Strategi Dakwah Islam di Indonesia • Menjelaskan teori masuknya Islam di Indonesia • Mendeskripsikan strategi dakwah para ulama di Indonesia • Mencontohkan strategi dakwah para ulama di Indonesia dengan berbagai media Perkembangan Islam di Indonesia • • • • Mendeskripsikan perkembangan Islam di berbagai wilayah Menelusuri bukti perkembangan Islam di berbagai wilayah Menjelaskan sejarah berdirinya kerajaankerajaan Islam di Indonesia Mendeskripsikan perkembangan gerakan pembaruan Islam di Indonesia Memahami teori masuknya Islam di Indonesia Memahami strategi dakwah para ulama di Indonesia Mampu menjelaskan sejarah berdirinya kerajaan-kerajaan Islam di Indonesia Mampu menjelaskan perkembangan gerakan pembaruan Islam di Indonesia Menerapkan strategi dakwah para ulama melalui berbagai media dalam keseharian Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas XII 225 A. Teori Masuknya Islam dan Strategi Dakwah Islam di Indonesia Pilihlah jawaban yang tepat! Ada banyak teori yang menjelaskan proses masuknya Islam di Indonesia. Berdasarkan teori Gujarat, Islam masuk ke Indonesia pada abad . . . Masehi. a. VIII b. IX XI Jawaban: e d. e. XII XIII Menurut teori Gujarat dan Persia Islam masuk ke Indonesia pada abad XIII Masehi. Menurut teori Mekah, Islam masuk ke Indonesia pada awal abad VII. Berdasarkan pada teori-teori dan bukti sejarah yang ada para ahli sejarah sepakat bahwa Islam mulai masuk ke Indonesia pada abad VII Masehi dan baru mulai berkembang pada abad XIII Masehi. Menurut teori Mekah, Islam masuk ke Indonesia langsung melalui pedagang Arab yang datang ke Indonesia. Salah satu pendukung teori tersebut adalah . . . . Hamka Bellwod Pijnappel Snouck Hurgronje Sucipto Wiryosuparto Jawaban: a Salah satu tokoh yang mendukung kebenaran teori Mekah adalah Hamka. Menurutnya tujuan pedagang Arab datang ke wilayah Indonesia bukan hanya untuk berdagang melainkan mendakwahkan ajaran Islam. Oleh karena itu, para pedagang yang datang mendakwahkan ajaran Islam kepada masyarakat. Perhatikan beberapa pernyataan berikut! Munculnya kerajaan Islam. Lahirnya keturunan muslim. Adanya pendanaan untuk dakwah. Terbentuknya masyarakat muslim. Semakin banyak ulama yang datang. Ajaran Islam dapat diterapkan dalam keseharian. Sejarah Perkembangan Islam di Indonesia Dampak positif dari adanya dakwah melalui pernikahan terdapat pada nomor . . . . 1), 2), 3), dan 4)d. 2), 3), 4), dan 6) 1), 2), 4), dan 6)e. 3), 4), 5), dan 6) 2), 3), 4), dan 5) Jawaban: b Para pedagang dari Arab singgah di Indonesia dalam kurun waktu yang lama. Hal ini menyebabkan banyak terjadi perkawinan antara pedagang Arab yang beragama Islam dengan penduduk pribumi. Adanya perkawinan semacam itu membawa banyak manfaat pada dakwah Islam antara lain lahirnya keturunan muslim, terbentuknya masyarakat muslim. Dengan adanya masyarakat muslim maka ajaran Islam dapat diterapkan dalam keseharian. Pernikahan ini juga terjadi antara kaum bangsawan sehingga bermunculan banyak kerajaan Islam. Pernikahan tidak hanya terjadi pada kalangan pedagang dan penduduk pribumi. Pernikahan juga terjadi di kalangan bangsawan. Terdapat beberapa raja yang menikahkan putrinya dengan seorang ulama. Salah satunya adalah pernikahan Sunan Ampel dengan . . . . a. R.A. Kartini d. Cut Nyak Dien b. Nyai Manila e. Putri Kawungetan Putri Jeumpa Jawaban: b Pernikahan juga terjadi antara kaum bangsawan. Ada banyak raja yang menikahkan putri mereka dengan para ulama. Contoh pernikahan yang terjadi antara ulama dan putri kerajaan antara lain Sunan Ampel dengan Nyai Manila, Sunan Gunung Jati dengan Putri Kawungetan, dan Raja Brawijaya dengan Putri Jeumpa. Para ulama menyadari perlunya strategi politik agar penyebaran Islam dapat dilakukan dengan lebih efektif. Salah satu usaha politis yang dilakukan para ulama yaitu . . . . menikahi putri-putri raja membangun kerajaan baru memerangi kerajaan-kerajaan kecil menggantikan kedudukan para raja mengenalkan Islam kepada para raja Jawaban: e Pada masa itu para raja memiliki pengaruh yang sangat dominan dalam menentukan keputusan rakyat. Para wali menyadari hal tersebut. Para wali memanfaatkan kesempatan tersebut dengan strategi politik. Salah satunya dengan mendekati dan mengenalkan Islam kepada raja. Setelah raja mau memeluk agama Islam, hal tersebut diikuti oleh rakyat. Dengan begitu, dakwah Islam dapat diterima dengan baik. Wilayah penyebaran ajaran Islam terus bertambah seiring bertambahnya wilayah kekuasaan kerajaan Islam. Perluasan wilayah ini dilakukan melalui peperangan. Berikut kebijakan pemerintah yang menyebabkan penduduk memeluk agama Islam, kecuali . . . . mendakwahkan ajaran Islam dengan damai mewajibkan kerajaan yang ditaklukkan untuk memeluk Islam memberi kebebasan pada kerajaan yang ditaklukkan dalam hal agama menyebarkan ajaran Islam kepada kaum bangsawan dan rakyat biasa memberi kebebasan penduduk kerajaan yang ditaklukkan dalam hal agama Jawaban: b Perluasan wilayah kerajaan Islam secara tidak langsung memengaruhi perluasan ajaran Islam. Walaupun perluasan wilayah dilakukan dengan perang, agama Islam dapat diterima oleh kerajaan dan rakyat kerajaan tersebut dengan baik. Hal ini terjadi karena kerajaan Islam memberikan kebebasan kepada masyarakat untuk memilih dan menjalankan kepercayaan yang mereka yakini. Kebijakan ini membuat kerajaan dan rakyat merasa tertarik untuk mempelajari Islam. Mereka akhirnya memeluk agama Islam tanpa adanya paksaan. Setelah Islam berkembang, para ulama mulai berdatangan untuk mengajarkan ajaran Islam. Hal ini menyebabkan munculnya pesantren. Pesantren muncul di berbagai daerah. Pesantren adalah . . . . lembaga pendidikan Islam tradisional lembaga pendidikan Islam dasar tempat tinggal para pedagang lembaga belajar Al-Qur’an tempat belajar mengaji Jawaban: a Perkembangan Islam yang pesat menyebabkan banyak ulama yang datang untuk mengajarkan ajaran Islam. Hal ini menyebabkan para ulama membuat sebuah lembaga sebagai tempat pengajaran Islam. Akhirnya dibangunlah pesantren sebagai lembaga pendidikan Islam tradisional. Beberapa pesantren dibangun oleh ulama, contohnya pesantren yang didirikan oleh Raden Rakhmat di Ampel Delta, Jawa Timur dan pesantren yang didirikan oleh Sunan Giri di daerah Giri. Hingga saat ini pesantren terus berkembang dan melakukan inovasi agar tidak tertinggal oleh lembaga pendidikan lainnya. Perhatikan beberapa peristiwa berikut! Munculnya banyak mubalig. Tersebarnya kitab-kitab Islam. Pendidikan Islam semakin maju. Ajaran Islam diterima dengan baik. Islam tersebar ke berbagai daerah. Berbagai hal di atas menunjukkan . . . . manfaat berdirinya pesantren fungsi pesantren bagi masyarakat dampak munculnya kerajaan Islam latar belakang munculnya pesantren hikmah terbentuknya masyarakat Islam Jawaban: a Pesantren memiliki peranan penting dalam menyebarkan dan menanamkan nilai-nilai keislaman pada masyarakat di berbagai daerah. Beberapa manfaat berdirinya pesantren antara lain munculnya banyak mubalig, Islam tersebar ke berbagai daerah, dan tersebarnya kitab-kitab Islam. Masyarakat pada masa itu memiliki kesenian yang telah menjadi kebudayaan. Agar Islam dapat tersebar dengan baik para ulama . . . . tetap melanjutkan dakwah menghapuskan kebudayaan tersebut menetapkan peraturan berisi larangan melakukan islamisasi terhadap kesenian tersebut mengingatkan masyarakat bahwa tindakan mereka termasuk syirik Jawaban: d Sebelum kedatangan Islam, penduduk Indonesia telah memiliki agama dan kepercayaan yang telah menjadi kebudayaan. Para ulama menyadari bahwa kebudayaan tersebut tidak akan dapat dihilangkan pada masa awal perkembangan Islam. Oleh karena itu, para ulama memanfaatkan ke-budayaan tersebut untuk mendakwahkan Islam. Salah satu usaha yang dilakukan adalah melakukan islamisasi terhadap kesenian dan kebudayaan yang telah ada. Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas XII 233 Para ulama menggunakan cara unik mengajak masyarakat Jawa untuk berkumpul mendengarkan dakwah mereka. Cara yang digunakan para ulama yaitu . . . . mendatangi langsung rumah penduduk mengadakan pertunjukan seni membagikan makanan gratis menyebarkan undangan memberikan hadiah Jawaban: b Masyarakat Jawa pada saat itu sangat senang dengan kesenian daerah, terutama wayang dan gamelan. Para ulama memanfaatkan hal tersebut dalam berdakwah. Agar masyarakat mau mendengarkan dakwah mereka, para ulama mengadakan pertunjukan seni dan mengajak masyarakat berkumpul. Di tengahtengah pertunjukan seni tersebut barulah para ulama menyampaikan dakwah mereka. Dengan begitu, masyarakat dapat menerima ajaran Islam dengan baik. Kerjakan soal-soal berikut! Menurut teori Persia, Islam mulai masuk ke wilayah Nusantara melalui Persia. Sebutkan tiga bukti yang mendukung kebenaran teori tersebut! Jawaban: Beberapa bukti kebenaran teori Persia sebagai berikut. Adanya kebudayaan penduduk pribumi yang sama dengan penduduk Persia. Adanya peringatan 10 Muharam sebagai peringatan wafatnya Hasan dan Husein. Adanya serapan bahasa yang diyakini berasal dari bahasa Iran. Pernikahan merupakan salah satu cara untuk membentuk masyarakat muslim. Sebutkan tiga contoh pernikahan antara ulama dengan putri raja! Sejarah Perkembangan Islam di Indonesia Jawaban: Perkembangan Islam juga dipengaruhi oleh adanya pernikahan antara ulama dengan putri raja. Beberapa pernikahan yang terjadi antara putri raja dan ulama sebagai berikut. Raden Rakhmat atau Sunan Ampel dengan Nyai Manila. Sunan Gunung Jati dengan Putri Kawungetan. Raja Brawijaya dengan Putri Jeumpa. Para ulama mendekati para raja dengan tujuan berdakwah. Mengapa para ulama mendekati para raja? Jawaban: Para ulama mendekati para raja karena pada masa itu raja memiliki peran yang sangat dominan dalam menentukan kepercayaan yang akan dianut oleh rakyatnya. Oleh karena itu, para ulama mendekati dan mengenalkan Islam kepada raja agar raja dan rakyat mau memeluk agama Islam. Pesantren merupakan lembaga Islam yang muncul pada masa perkembangan Islam. Apa tujuan pendidikan di pesantren? Jawaban: Pendidikan di pesantren bertujuan untuk menanamkan pemahaman ilmu dan penghayatan serta pengamalan ajaran Islam, dengan begitu ajaran Islam dapat diterapkan dengan baik dalam keseharian. Para ulama melakukan proses islamisasi kesenian. Apa yang dimaksud dengan proses islamisasi kesenian? Jawaban: Islamisasi kesenian adalah pemberian nilainilai keislaman kepada kesenian yang telah ber-kembang dalam masyarakat. B. Perkembangan Islam di Indonesia Pilihlah jawaban yang tepat! Islam mulai dikenal di daerah Sumatra setelah kedatangan duta-duta dari Timur Tengah. Berdasarkan sebuah literatur pada tahun 1000 M telah ada perkampungan muslim yang terbangun di wilayah Kerajaan Sriwijaya. Literatur yang mengisahkan hal tersebut berjudul . . . . Aja’ib al Hind Sabilal Muhtadin Kitab Parukunan Nagarakertagama The Preaching of Islam Jawaban: a Dalam sebuah literatur kuno Arab yang berjudul Aja’ib al Hind yang ditulis oleh Buzurg bin Shahriyar al-Ramhurmuzi tercatat bahwa telah terdapat perkampungan-perkampungan muslim di wilayah Kerajaan Sriwijaya pada tahun 1000 M. Masuknya Islam di wilayah Sumatra ditandai dengan adanya hubungan antara Kerajaan Sriwijaya dan kekhalifahan di Timur Tengah yang terus berlanjut hingga masa pemerintahan Raja Sri Indravarman dan Khalifah Umar bin Abdul Aziz. Perkembangan Islam di Sumatra ditandai dengan munculnya kerajaan-kerajaan Islam. Salah satunya adalah Kerajaan Aceh. Kerajaan Aceh memiliki hubungan yang erat dengan kekhalifahan Islam di Timur Tengah. Hal ini ditandai dengan disebutnya Aceh sebagai . . . . Al-Madinah Al-Islamiyah Kota Seribu Malam Serambi Madinah Serambi Mekah Serambi Kakbah Jawaban: d Kerajaan Aceh memiliki hubungan yang erat dengan kekhalifahan Islam di Timur Tengah. Hal ini ditandai dengan adanya pengiriman ulama dari Timur Tengah ke Aceh dan begitu sebaliknya. Banyak ulama yang dikirim ke Mekah dan Madinah untuk belajar agama Islam. Oleh karena kedekatan ini, Aceh mendapat julukan sebagai Serambi Mekah. Saat Islam datang masyarakat Indonesia mayoritas memeluk agama Hindu dan Buddha. Selain itu, mereka juga memiliki kepercayaan tertentu yang dianut oleh suatu daerah. Salah satu dari kepercayaan tersebut adalah Kaharingan. Kaharingan merupakan kepercayaan yang dianut oleh penduduk . . . . a. Jawa b. Papua c. Sumatra Jawaban: e d. e. Sulawesi Kalimantan Islam bukan agama pertama yang datang di Indonesia. Sebelum kedatangan Islam telah ada beberapa agama dan kepercayaan yang dianut oleh penduduk Indonesia. Salah satunya adalah kepercayaan Kaharingan yang dianut oleh penduduk asli Kalimantan yaitu suku Dayak. Perhatikan nama ulama berikut! Datuk ri Bandang Datuk Patimang Datuk Dibanda Datuk ri Tiro Datuk Ditiro Ulama yang menyebarkan ajaran Islam di Sulawesi terdapat pada nomor . . . . 1), 2), dan 3) 1), 2), dan 4) 2), 3), dan 4) 2), 3), dan 5) 3), 4), dan 5) Jawaban: b Penduduk Sulawesi mulai memeluk Islam pada abad XVII Masehi. Hal ini tidak lain merupakan hasil dakwah para ulama. Ada banyak ulama yang terkenal karena pemahaman agama dan aktivitas dakwah yang mereka lakukan di Sulawesi. Di antara ulama terkenal tersebut antara lain Khatib Tunggal, Datuk ri Bandang, Datuk Patimang, dan Datuk ri Tiro. Datuk Dibanda dan Datuk Ditiro adalah ulama yang berdakwah di daerah Nusa Tenggara. Islam masuk ke wilayah Maluku pada abad XII Masehi dan baru mulai berkembang pada abad XV Masehi. Perkembangan Islam di wilayah Maluku ditandai dengan . . . . perubahan bentuk kerajaan menjadi kesultanan munculnya lembaga pendidikan pesantren hilangnya beberapa kepercayaan perubahan kebudayaan daerah mulai ada bangunan masjid Jawaban: a Bentuk pemerintahan Maluku adalah kerajaan tradisional Kolano. Setelah kedatangan Islam bentuk pemerintahan berubah menjadi kesultanan. Hal ini terjadi pada akhir abad XV Masehi dan menandai perkembangan Islam di wilayah Maluku. Sultan pertama Kesultanan Kolano adalah Zainal Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas XII 243 Abidin. Ia diangkat menjadi sultan setelah menyelesaikan pendidikannya di Giri. Walaupun bentuk pemerintah telah berubah, penerapan syariat Islam dilakukan secara bertahap. Penyebaran Islam di daerah Lombok tidak terlalu sulit. Raja dan masyarakat Lombok dengan senang hati memeluk agama Islam. Hal ini karena .... adanya paksaan dari raja-raja Jawa datangnya bantuan dari kerajaan Jawa adanya pertalian darah antara raja-raja pemberian hadiah bagi penduduk Islam rasa takut atas kekuatan kerajaan Jawa Jawaban: c Para ulama tidak merasa kesulitan saat mendakwahkan Islam di daerah Lombok. Para ulama hanya menyampaikan bahwa kerajaankerajaan Islam di Jawa telah memeluk Islam. Raja-raja di Lombok pun mengikuti hal tersebut dengan senang hati. Hal ini karena adanya pertalian darah antara kaum raja-raja di Jawa dengan raja-raja di Lombok khususnya Kerajaan Majapahit. Pada masa itu Kerajaan Majapahit telah memeluk agama Islam. Kerajaan Aceh merupakan salah satu kerajaan Islam terbesar di wilayah Sumatra. Kerajaan Aceh mengalami masa kejayaan pada masa pe-merintahan . . . . Hamzah Fansuri Ali Mugayat Syah Sultan Malik at-Tahir Sultan Iskandar Tani Sultan Iskandar Muda Jawaban: e Kerajaan Aceh didirikan Ali Mugayat Syah atau Sultan Ibrahim pada tahun 1514 M. Kerajaan Aceh mencapai puncak kejayaan pada masa pemerintahan Sultan Iskandar Muda (1607– 1636 M). Wilayah kekuasaan Aceh pada saat itu meliputi Semenanjung Malaya dan sebagian Sumatra. Peninggalan Kerajaan Aceh yang masih dapat dilihat hingga saat ini adalah masjid Baiturrahman. Perhatikan beberapa pernyataan berikut! Didirikan oleh Raden Patah dan Wali Songo. Berdiri setelah hancurnya Kerajaan Mataram. Merupakan kerajaan Islam pertama di Pulau Jawa. Sunan Kalijaga dinobatkan menjadi raja pertama. Mengalami masa kejayaan pada masa pemerintahan Sultan Trenggono. Sejarah Perkembangan Islam di Indonesia Pernyataan yang tepat tentang Kerajaan Demak terdapat pada nomor . . . . 1), 2), dan 4) 1), 3), dan 5) 2), 3), dan 4) 2), 4), dan 5) 3), 4), dan 5) Jawaban: b Kerajaan Demak berdiri setelah kemunduran Kerajaan Majapahit yang disebabkan permasalahan keluarga kerajaan. Kerajaan Demak didirikan oleh Raden Patah dan Wali Songo. Kerajaan Demak merupakan kerajaan Islam pertama di Pulau Jawa. Raden Patah adalah raja pertama Kerajaan Demak. Raden Patah mengangkat Sunan Kalijaga sebagai penasihat kerajaan. Kerajaan Demak mengalami masa kejayaan pada masa kepemimpinan Sultan Trenggono. Dengan demikian, pernyataan yang tepat terdapat pada nomor 1), 3), dan 5). Jamiat Khair merupakan salah satu organisasi Islam yang menekankan gerakannya pada bidang pendidikan. Organisasi ini melakukan berbagai gerakan untuk memajukan pendidikan Islam. Salah satu tindakan yang dilakukan yaitu . . . . menambah jam pelajaran agama mendatangkan pengajar dari Inggris mengirim pelajar untuk belajar ke Turki membangun masjid di lingkungan sekolah menggunakan bahasa Arab sebagai bahasa pengantar Jawaban: c Salah satu lembaga pendidikan yang didirikan oleh Jamiat Khair adalah sekolah dasar Jamiat Khair yang terletak di Jakarta. Bahasa Indonesia atau bahasa Melayu digunakan sebagai bahasa pengantar. Sebagian gurunya berasal dari Arab. Organisasi ini juga menyeleksi dan mengirim pelajar untuk mengikuti pendidikan di Turki. Berbagai usaha yang dilakukan bertujuan mencetak generasi muslim yang menguasai pengetahuan agama dan pengetahuan umum dengan baik. Santri Asromo merupakan salah satu bentuk usaha yang dilakukan Persyarikatan Ulama untuk memajukan pendidikan Islam di Indonesia. Ciri utama sistem pendidikan tersebut adalah . . . . menggunakan metode sorogan dalam pembelajaran memadukan sistem asrama dan madrasah pelajar berasal dari golongan rakyat biasa menggunakan bahasa Belanda semua guru berasal dari Arab Jawaban: b Persyarikatan Ulama memusatkan perhatiannya pada bidang pendidikan. Ada dua sistem pendidikan yang dikembangkan dalam organisasi ini yaitu sistem madrasah dan sistem asrama. Lembaga pendidikan dengan dua sistem tersebut dinamakan Santri Asromo. Lembaga pendidikan ini dibagi menjadi tiga bagian, yaitu tingkat permulaan, dasar, dan lanjutan. Salah satu ciri lembaga ini adalah adanya perpaduan antara pengetahuan agama dan pengetahuan umum. Kerjakan soal-soal berikut! Sumatra merupakan salah satu kawasan pertama yang didatangi oleh para pedagang Timur Tengah. Jelaskan proses perkembangan Islam di daerah Sumatra! Jawaban: Proses perkembangan Islam di daerah Sumatra diawali dengan kedatangan para pedagang Timur Tengah. Para pedagang Arab selalu bersikap sopan dan ramah. Penduduk pribumi merasa senang dengan keramahan dan kesopanan mereka. Terdapat banyak penduduk yang akhirnya memeluk Islam. Raja dan para bangsawan pada masa itu juga ikut memeluk agama Islam. Untuk memperdalam ajaran Islam raja juga mengirim beberapa pelajar untuk belajar langsung ke Mekah. Hal ini menguatkan hubungan antara Aceh dan Mekah sehingga Aceh mendapat sebutan sebagai Serambi Mekah. Pada masa ini Islam mulai mengawali penyebarannya ke berbagai wilayah di Indonesia. Seperti halnya daerah lain, kedatangan Islam di Jawa juga dipengaruhi oleh proses perdagangan. Bagaimana keadaan wilayah Jawa saat ke-datangan Islam? Jawaban: Saat kedatangan Islam kondisi masyarakat Jawa telah berkembang seperti halnya perkembangan kebudayaan lain di dunia. Pada masa itu masyarakat Jawa sangat dipengaruhi oleh kepercayaan agama Hindu. Jawa juga menjadi pemasok komoditas perdagangan ke daerah Sumatra. Wali Songo sangat berperan dalam penyebaran ajaran Islam di tanah Jawa. Sebutkan tiga usaha yang dilakukan Wali Songo dalam menyebarkan ajaran Islam! Jawaban: Ada banyak usaha yang dilakukan Wali Songo dalam menyebarkan ajaran Islam di Indonesia khususnya di wilayah Jawa. Usaha yang dilakukan Wali Songo sebagai berikut. Menyiapkan fondasi untuk membangun pemerintahan Islam. Memasukkan ajaran Islam dalam sistem pemerintahan. Menulis kitab sebagai pedoman sistem pemerintahan. Melakukan islamisasi kesenian. Membangun kerajaan Islam. Membangun pesantren. Kerajaan Ternate dan Tidore merupakan kerajaan terbesar di Maluku. Kedua kerajaan tersebut pernah mengalami perpecahan dan akhirnya bergabung kembali. Mengapa kedua kerajaan tersebut terpecah dan akhirnya bergabung kembali? Jawaban: Kerajaan Ternate dan Tidore mengalami perpecahan setelah masuknya bangsa asing, yaitu Portugis dan Spanyol, kedua negara saling berseteru. Kerajaan Ternate bersahabat dengan Portugis dan Kerajaan Tidore bersahabat dengan Spanyol. Pada perkembangan berikutnya, Kerajaan Ternate dan Tidore bersatu kembali untuk mengusir Portugis dari Maluku dan usaha tersebut berhasil. Indonesia pernah mengalami penjajahan dalam kurung waktu yang lama. Apa yang dilakukan para tokoh muslim Indonesia dalam keadaan tersebut? Jawaban: Para ulama melakukan perlawanan saat Indonesia mengalami penjajahan. Perlawanan tidak hanya dilakukan dengan senjata namun juga dengan membentuk organisasi sosial baik yang bersifat politik maupun sosial. Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas XII 245 Pilihlah jawaban yang tepat! Menurut teori Mekah, Indonesia telah menjalin hubungan dengan Mekah sejak awal Hijriah. Salah satu bukti teori tersebut adalah . . . . diadakannya peringatan 10 Muharam sebagai peringatan wafatnya Hasan dan Husein persamaan kebudayaan penduduk pribumi dengan penduduk Persia perkembangan Islam yang dimulai dari wilayah Sumatra adanya serapan bahasa yang diyakini berasal dari bahasa Iran ditemukan perkampungan Arab Islam di Barus Jawaban: e Ada banyak bukti yang menguatkan kebenaran teori Mekah di antaranya temuan beberapa tembikar Cina serta benda perunggu dari zaman Sejarah Perkembangan Islam di Indonesia Dinasti Han dan zaman-zaman sesudahnya di selatan Sumatra dan Jawa Timur, serta ditemukannya perkampungan Arab Islam di Barus. Pilihan jawaban a, b, dan d merupakan bukti teori Persia. Islam mulai dikenal di Indonesia pada abad VII Masehi dan mulai berkembang beberapa abad setelah itu. Salah satu profesi yang sangat memengaruhi perkembangan Islam pada masa awal adalah . . . . buruh petani prajurit nelayan pedagang Jawaban: e Indonesia merupakan salah satu negara yang dijadikan jalur perdagangan internasional. Masuknya Islam juga dimulai dari kedatangan para pedagang Arab yang singgah di Indonesia untuk berdagang. Para pedagang Arab mengenalkan Islam kepada masyarakat. Oleh karena itu, pedagang merupakan profesi yang sangat berperan dalam perkembangan Islam pada masa awal. Perkawinan antara pedagang Arab dan penduduk pribumi melahirkan generasi-generasi muslim. Hal ini menyebabkan terbentuknya masyarakat Islam. Salah satu faktor yang menyebabkan terjadinya perkawinan pada masa itu adalah adanya . . . . hubungan baik antara pedagang Arab dan masyarakat usaha pendekatan para raja kepada pedagang Arab permintaan dari pedagang Arab tuntutan kaum bangsawan perintah dari para raja Jawaban: a Pedagang-pedagang Arab singgah dalam waktu yang lama. Hal ini menyebabkan hubungan baik yang terjalin antara pedagang-pedagang Arab tersebut dengan penduduk pribumi. Dengan adanya hubungan yang baik, banyak pedagang Arab yang menikah dengan wanita pribumi. Adanya pernikahan ini menyebabkan lahirnya generasi-generasi muslim yang akhirnya membentuk masyarakat muslim. Perhatikan hal-hal berikut! Meluasnya wilayah Islam. Penyediaan biaya dakwah. Islam diterima dengan baik. Masyarakat memeluk Islam. Syariat Islam dapat diterapkan. Umat muslim ditakuti oleh pemeluk agama lain. Manfaat masuknya Islam dalam sistem pemerintahan kerajaan terdapat pada nomor . . . . 1), 3), 4), dan 5) 1), 4), 5), dan 6) 2), 3), 5), dan 6) 2), 4), 5), dan 6) 3), 4), 5), dan 6) Jawaban: a Agar ajaran Islam dapat diterapkan dalam keseharian para ulama mulai masuk dalam sistem pemerintahan. Para ulama mendekati dan mengenalkan Islam kepada para raja. Ada banyak raja yang mau menganut Islam. Beberapa manfaat masuknya Islam dalam sistem pemerintahan antara lain meluasnya wilayah Islam, Islam diterima dengan baik, masyarakat memeluk Islam, dan syariat Islam dapat diterapkan dalam kehidupan masyarakat. Pesantren merupakan lembaga pendidikan yang muncul pada masa perkembangan Islam. Pesantren juga memiliki peran yang sangat penting dalam perkembangan Islam. Berikut merupakan peran pesantren dalam perkembangan Islam, kecuali . . . . munculnya kitab-kitab tentang Islam Islam semakin diterima masyarakat munculnya mubalig-mubalig muda kaum bangsawan semakin pandai dakwah semakin berkembang Jawaban: d Dengan adanya pesantren, Islam mengalami perkembangan dan dapat tersebar dengan cepat ke berbagai daerah. Peran pesantren dalam perkembangan Islam antara lain melahirkan mubalig-mubalig muda, munculnya kitab-kitab tentang Islam, Islam semakin diterima masyarakat, dan dakwah semakin berkembang. Pesantren tidak hanya diperuntukkan bagi kaum bangsawan. Oleh karena itu, baik kaum bangsawan maupun rakyat biasa memiliki kesempatan untuk mendapatkan pendidikan dan menjadi pandai. Hingga saat ini pesantren terus berkembang. Pesantren saat ini memadukan ilmu agama dengan ilmu-ilmu umum. Pendidikan pesantren saat ini bertujuan mencetak insan kamil. Sunan Kalijaga memanfaatkan kesenian untuk berdakwah. Sunan Kalijaga membuat tokoh wayang yang diberi nama Wong Agung Menak Jayengrana. Tokoh wayang ini merupakan perwujudan dari . . . . Syaikh Muhammad al-Banjari Maulana Malik Ibrahim Datuk ri Bandang Amir Hamzah Ja’far Sadiq Jawaban: d Rakyat Jawa sangat menyukai kesenian daerah terutama gamelan dan wayang. Hal ini dimanfaat-kan oleh Sunan Kalijaga. Beliau melakukan islamisasi pada kesenian tersebut. Beliau menciptakan tokoh wayang yang diberi nama Wong Agung Menak Jayengrana. Tokoh wayang tersebut merupakan perwujudan seorang tokoh kesastraan dalam Islam yang bernama Amir Hamzah. Tokoh wayang ini tercipta dari adanya proses akulturasi kebudayaan Islam di Arab dan Indonesia. Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas XII 247 Para ulama tidak menghilangkan kesenian dan kebudayaan masyarakat Jawa saat berdakwah. Kesenian dan kebudayaan yang ada dimanfaatkan untuk berdakwah. Hal ini menyebabkan . . . . masyarakat meninggalkan kebudayaan yang dimilikinya masyarakat menerima Islam dengan baik kebudayaan Jawa berkembang masyarakat menjadi bingung dikotomi kebudayaan Islam Jawaban: b Para ulama tidak ingin berusaha menghilangkan kesenian yang telah dipercaya oleh masyarakat Jawa. Hal ini akan menyebabkan Islam sulit untuk diterima. Oleh karena itu, untuk mengenalkan agama Islam agar diterima dengan baik, para ulama memanfaatkan kesenian dan kebudayaan tersebut untuk berdakwah. Dengan strategi tersebut, Islam dapat diterima dengan baik oleh kalangan masyarakat Jawa. Beberapa ke-budayaan tersebut masih berlanjut hingga saat ini. Keberhasilan Wali Songo dalam berdakwah tidak terlepas dari wilayah tempat tinggal mereka. Wali Songo tinggal di tiga wilayah penting pantai utara Jawa. Berikut merupakan wilayah tempat tinggal Wali Songo, kecuali . . . . Surabaya, Gresik, dan Lamongan Yogyakarta, Cirebon, dan Muria Surabaya, Gresik, dan Demak Cirebon, Muria, dan Gresik Demak, Kudus, dan Muria Jawaban: b Wali Songo merupakan tokoh yang sangat berperan dalam penyebaran Islam di tanah Jawa. Wali Songo tinggal di tiga wilayah penting pantai utara Jawa yaitu Surabaya, Gresik, dan Lamongan di wilayah Jawa Timur, Demak, Kudus, dan Muria di Jawa Tengah, serta Cirebon di daerah Jawa Barat. Wali Songo berdakwah secara langsung kepada masyarakat. Mereka berdakwah dengan berbagai strategi. Usaha yang keras ini menyebab-kan Islam tersebar luas ke berbagai wilayah. Islam mulai menyebar ke Pulau Kalimantan sekitar abad XV Masehi yaitu tahun 1475–1500 M. Islam mulai berkembang melalui jalur Malaka. Selain melalui jalur Malaka, perkembangan Islam di Kalimantan juga terjadi karena adanya . . . . serangan Portugis dakwah dari para mubalig tekanan dari Kerajaan Demak kedatangan ulama dari Mekah berdirinya kerajaan Islam di Kalimantan Sejarah Perkembangan Islam di Indonesia Jawaban: b Islam di Kalimantan berkembang melalui dua jalur yaitu jalur Malaka dan dakwah para mubalig. Jatuhnya Malaka ke tangan Portugis membuat para mubalig yang kebanyakan berasal dari Kerajaan Demak semakin gencar dakwah. Masa ini merupakan puncak penyebaran Islam di Kalimantan. Dengan dakwah tersebut Islam dapat berkembang dengan pesat. Perkembangan Islam di Kalimantan ditandai dengan berdirinya Kerajaan Banjar. Sultan pertama yang memimpin Kerajaan Banjar adalah Pangeran Samudra. Pangeran Samudra dilantik menjadi sultan dengan gelar . . . . Sultan Hasanuddin Syarif Hidayatullah Sultan Suriansyah Syekh Muhammad Raja Sri Indravarman Jawaban: c Atas usaha yang dilakukan oleh para ulama akhirnya Islam dapat berkembang di Kalimantan. Kerajaan Banjar merupakan kerajaan Islam yang terbentuk karena perjuangan para mubalig dalam berdakwah. Sultan pertama Kerajaan Banjar adalah Pangeran Samudra. Pangeran Samudra memeluk agama Islam pada tahun 1526 M. Pangeran Samudra diangkat sebagai sultan dengan gelar Sultan Suriansyah atau Suryanullah. Penduduk Sulawesi mulai memeluk Islam pada abad XVII Masehi. Ada banyak tokoh yang berperan dalam penyebaran Islam di wilayah Sulawesi. Tokoh-tokoh tersebut dikenal karena pemahaman dalam aktivitas dakwahnya. Berikut merupakan tokoh-tokoh tersebut, kecuali . . . . Datuk ri Bandang Datuk Patimang Khatib Tunggal Datuk ri Tiro Datuk Ditiro Jawaban: e Perkembangan Islam di suatu daerah tidak akan terlepas dari peran ulama di daerah tersebut. Beberapa ulama yang berperan dalam perkembangan Islam di Sulawesi antara lain Khatib Tunggal, Datuk ri Bandang, Datuk Patimang, dan Datuk ri Tiro. Ulama-ulama tersebut berasal dari Minangkabau. Mereka memperkenalkan ajaran Islam di Gowa. Dari sana Islam baru mulai berkembang ke daerah lain di Sulawesi. Datuk Ditiro merupakan tokoh perkembangan Islam di Sumbawa. Jawaban: b Setiap kerajaan dan kesultanan memiliki raja atau sultan yang memimpin. Berikut pasangan yang sesuai berdasarkan tabel di atas. Perhatikan wilayah-wilayah berikut! Kalimantan Barat Kalimantan Timur Kalimantan Tengah Kalimantan Selatan Urutan yang tepat dalam proses perkembangan Islam di wilayah Kalimantan adalah . . . . 1), 2), 3), dan 4) 2), 3), 1), dan 4) 3), 1), 4), dan 2) 4), 3), 2), dan 1) 4), 2), 3), dan 1) Jawaban: d Perkembangan Islam dimulai dari satu daerah ke daerah lainnya. Perkembangan Islam di Kalimantan dimulai dari Kalimantan bagian selatan tahun 1540 M, kemudian Kalimantan Tengah pada tahun 1620 M, Kalimantan Timur pada tahun 1700 M, dan Kalimantan Barat tahun 1741 M. Dengan demikian, urutan yang paling tepat terdapat pada pilihan d. Pada awal abad XVI Masehi Islam mulai masuk ke wilayah Nusa Tenggara. Salah satu penyebab masuknya Islam ke wilayah Nusa Tenggara adalah adanya hubungan baik antara Kerajaan . . . . Kudus dan Majapahit Demak dan Sumbawa Majapahit dan Makassar Majapahit dan Sumbawa Makassar dan Sumbawa Jawaban: e Kerajaan Makassar memiliki hubungan yang baik dengan Kerajaan Sumbawa. Hubungan ini merupakan gerbang masuknya Islam ke Nusa Tenggara. Islam mulai masuk ke wilayah Nusa Tenggara sejak awal abad XVI Masehi. Islam kemudian berkembang dengan baik di Nusa Tenggara. 14. Perhatikan tabel berikut! No. 1. 2. 3. 4. 5. 6. Sultan Sultan Abdullah Tallo Kerajaan Sultan Hasanuddin Sultan Alaudin Sutawijaya Pangeran Benowo Iskandar Muda Banten Gowa Mataram Islam Pajang Aceh Pasangan yang tepat untuk tabel di atas terdapat pada nomor . . . . 1), 3), 4), dan 5) 1), 4), 5), dan 6) 2), 3), 4), dan 5) 2), 4), 5), dan 6) 3), 4), 5), dan 6) No. 1. 2. 3. 4. 5. 6. Sultan Sultan Abdullah Tallo Wilayah Sultan Alaudin Sultan Hasanuddin Sutawijaya Pangeran Benowo Iskandar Muda Gowa Banten Mataram Islam Pajang Aceh Menurut kitab Negarakertagama pada masa kejayaan Majapahit, kekuasaan Majapahit men-capai dua wilayah di Irian. Dua wilayah tersebut adalah . . . . Onin dan Seram Onin dan Waigama Waigeo dan Misool Waigeo dan Salawati Waigama dan Salawati Jawaban: a Kerajaan Majapahit merupakan kerajaan yang sangat berkuasa. Kekuasaan Majapahit mencapai dua wilayah di Irian yaitu Onin dan Seram. Setelah kekuasaan Majapahit jatuh ke Kerajaan Demak. Daerah kekuasaan Kerajaan Majapahit berada di bawah kekuasaan Kerajaan Demak. Islam mulai masuk ke wilayah Papua di bawah kekuasaan Kerajaan Demak. Kerajaan Pajang mengakui kekuasaan Mataram Islam setelah Pangeran Benowo menerima bantuan dari Sutawijaya. Bantuan yang diberikan Sutawijaya kepada Pangeran Benowo adalah . . . . melawan Arya Pangiri mengusir tentara Portugis dari Pajang memperluas wilayah kekuasaan Pajang memenangkan peperangan dengan Kerajaan Demak memberhentikan pemberontakan yang terjadi di Pajang Jawaban: a Sultan Adiwijaya wafat pada saat Pangeran Benowo masih terlalu muda untuk memegang takhta, oleh karena itu akhirnya ditunjuklah Arya Pangiri sebagai pengganti Sultan Adiwijaya. Pangeran Benowo tidak menyukai keputusan tersebut. Ia meminta bantuan kepada Sutawijaya untuk melawan Arya Pangiri. Pangeran Benowo memenangkan pertempuran dan dinobatkan menjadi Raja Pajang. Sebagai imbalan atas bantuan Sutawijaya, Kerajaan Pajang mengakui kekuasaan Mataram Islam. Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas XII 249 Kerajaan Cirebon didirikan oleh Sunan Gunung Jati atas bantuan Fatahillah. Pada masa pemerintahan Pangeran Sebakking, Kerajaan Cirebon terpecah menjadi dua menjadi . . . . Kerajaan Gowa dan Tallo Kasepuhan dan Kanoman Kerajaan Demak dan Pajang Kerajaan Banten dan Cirebon Kesultanan Yogyakarta dan Kesunanan Surakarta Jawaban: b Raja pertama Kerajaan Cirebon adalah Sunan Gunung Jati. Setelah Sunan Gunung Jati menua, kekuasaannya digantikan oleh putranya Pangeran Pasarean. Sepeninggal Pangeran Pasarean, kedudukan diserahkan kepada Pangeran Sebakking atau yang bergelar Sultan Maulana Hasanuddin. Pada masa kekuasaan Pangeran Sebakking, Kerajaan Cirebon akhirnya terpecah menjadi dua yaitu Kasepuhan dan Kanoman. Syekh Muhammad Arsyad al-Banjari merupakan tokoh yang berperan dalam perkembangan Islam di daerah Kalimantan. Beliau membangun lembaga pendidikan Islam semiformal yang terletak tidak begitu jauh dari istana. Lembaga pendidikan tersebut bernama . . . . madrasah pesantren kilat kulliyatul mualimin pengajian di Dalam Pagar taman pendidikan Al-Qur’an Jawaban: d Syekh Muhammad Arsyad al-Banjari adalah ulama besar Kerajaan Banjar. Syekh Muhammad Arsyad al-Banjari selalu berusaha mengembangkan Islam di daerah Kalimantan. Salah satu usaha yang dilakukannya adalah membangun pengajian di Dalam Pagar. Selain melalui lembaga pendidikan, beliau juga menulis kitabkitab yang berisi ajaran Islam. Kitab yang beliau tulis juga terkenal hingga wilayah Asia Tenggara. 19. Perhatikan tabel berikut! No. 1) Tokoh Haji Abdullah Organisasi Sekolah Thawalib 2) Ahmad Sayid Muhammad Persyarikatan Ulama 3) Al-Fachir bin Syihab Al-'Alamah Syekh Al-Irsyad 4) Ahmad Bin Muhammad as-Soorkaty al-Anshary K.H. Abdul Halim Jamiat Khair 5) K.H. Zamzam Persatuan Islam 6) K.H. Hasyim Asy‘ari Nahdatul ulama Sejarah Perkembangan Islam di Indonesia Pasangan yang tepat terdapat pada nomor . . . . 1), 2), 4), dan 5) 1), 3), 5), dan 6) 2), 3), 4), dan 5) 2), 4), 5), dan 6) 3), 4), 5), dan 6) Jawaban: b Berikut pasangan yang sesuai pada tabel tersebut. No. 1) Tokoh Haji Abdullah Organisasi Sekolah Thawalib 2) Ahmad Sayid Muhammad Jamiat Khair 3) Al-Fachir bin Syihab Al-'Alamah Syekh Al-Irsyad 4) Ahmad Bin Muhammad as-Soorkaty al-Anshary K.H. Abdul Halim Persyarikatan Ulama 5) K.H. Zamzam Persatuan Islam 6) K.H. Hasyim Asy‘ari Nahdatul ulama Perkembangan Islam juga ditandai dengan munculnya gerakan Islam dalam bidang politik. Berikut merupakan salah satu organisasi Islam yang bergerak dalam bidang politik, kecuali . . . . Persatuan Serikat Islam Indonesia Persatuan Persaudaraan Muslim Indonesia Persatuan Islam Indonesia Persatuan Islam Masyumi Jawaban: d Persatuan Islam merupakan salah satu organisasi pendidikan dan sosial. Persatuan Islam (Persis) merupakan organisasi Islam di Indonesia yang memiliki tujuan utama memberlakukan hukum Islam berdasarkan AlQur’an dan hadis dalam masyarakat. Persis menitikberatkan pada pem-bentukan paham keagamaan melalui pendidikan dan dakwah. Kerjakan soal-soal berikut! Islam mulai masuk ke Indonesia melalui jalur perdagangan. Mengapa tempat perdagangan atau pasar dapat menjadi tempat yang efektif dalam berdakwah? Jawaban: Tempat perdagangan atau pasar merupakan tempat berkumpul seluruh kalangan masyarakat baik kalangan rakyat biasa, saudagar, maupun bangsawan. Dalam perkumpulan tersebut akan terjadi interaksi dengan kalangan-kalangan tersebut. Oleh karena itu, pasar atau pusat perdagangan menjadi tempat yang efektif dalam berdakwah. Ada banyak pedagang Arab yang menikah dengan penduduk pribumi. Apa manfaat adanya per-nikahan antara pedagang Arab dan wanita pribumi? Jawaban: Pernikahan antara pedagang Arab dan penduduk pribumi bermanfaat bagi perkembangan Islam. Manfaat tersebut antara lain lahir muslim-muslim yang baru yang kemudian membentuk masyarakat Islam. Dengan begitu, ajaran Islam dapat diterapkan dalam kehidupan masyarakat tersebut. Para ulama menggunakan banyak strategi dalam berdakwah. Jelaskan usaha yang dilakukan ulama agar syariat Islam dapat diterapkan dalam kehidupan masyarakat dan peraturan kerajaan! Jawaban: Agar syariat Islam dapat diterapkan dalam kehidupan masyarakat dan peraturan kerajaan para ulama mendekati raja dan mengenalkan Islam kepada raja. Setelah raja memeluk Islam, syariat Islam dapat diterapkan dalam kehidupan masyarakat dan peraturan kerajaan. Perkembangan pendidikan Islam semakin pesat dengan adanya pesantren. Mengapa perkembangan Islam dapat berkembang ke berbagai daerah dengan adanya pesantren? Jawaban: Islam dapat berkembang ke berbagai daerah dengan pesantren karena santri-santri yang belajar berasal dari berbagai daerah. Setelah menyelesai-kan pendidikannya mereka kembali ke daerah asalnya untuk berdakwah. Sebagian dari mereka juga diutus untuk berdakwah ke berbagai daerah. Para mubalig mendakwahkan Islam ke berbagai daerah sehingga Islam dapat berkembang dengan baik. Wali Songo melakukan islamisasi kesenian untuk berdakwah kepada masyarakat Jawa. Sebutkan dua contoh islamisasi kesenian yang dilakukan oleh Wali Songo! Jawaban: Islamisasi kesenian yang dilakukan Wali Songo sebagai berikut. Sunan Bonang menciptakan lagu yang dikenal sebagai tembang ”Durma”. Sunan Kalijaga menciptakan tokoh wayang yang diberi nama Wong Agung Menak Jayengrana. Sunan Bonang membuat catatan-catatan pendidikan yang dikenal dengan Suluk Sunan Bonang. Kesultanan Aceh merupakan salah satu kerajaan Islam di Sumatra. Sebutkan tiga raja yang pernah memimpin Kerajaan Aceh! Jawaban: Tiga raja yang pernah memimpin Kerajaan Aceh antara lain Ali Mugayat Syah, Sultan Iskandar Muda, dan Sultan Iskandar Tani. Kerajaan Demak merupakan kerajaan Islam di wilayah Jawa. Bagaimana keadaan Kerajaan Demak di bawah kekuasaan Sultan Trenggono? Jawaban: Di bawah kekuasaan Sultan Trenggono, Kerajaan Demak mengalami masa kejayaan. Kerajaan Demak berhasil menaklukkan Daha (Kediri), Madiun, dan Pasuruan. Kerajaan Demak juga memiliki kekuatan militer yang mengagumkan. Berbekal kekuatan tersebut, Kerajaan Demak dapat memukul mundur Portugis pada tahun 1527 M dari Sunda Kelapa. Atas kemenangannya, Sunda Kelapa diubah namanya menjadi Jayakarta yang berarti kemenangan abadi. Jelaskan proses perkembangan Islam di wilayah Papua! Jawaban: Islam masuk ke wilayah Papua melalui Kesultanan Demak dan Kesultanan Maluku. Adanya pengaruh dari kedua kerajaan Islam tersebut sejumlah tokoh masyarakat di daerah Papua mulai memeluk Islam. Islam kemudian berkembang ke beberapa daerah di Papua. Sebutkan tiga usaha yang dilakukan organisasi Muhammadiyah dalam bidang pendidikan dan sosial! Jawaban: Berikut beberapa usaha yang dilakukan organisasi Muhammadiyah dalam bidang pendidikan dan sosial. Mendirikan rumah sakit. Mendirikan panti asuhan. Membangun lembaga pendidikan. Mendirikan Balai Kesehatan Ibu dan Anak. Organisasi Sarekat Islam mengalami beberapa kali pergantian nama. Hal ini menunjukkan perkembangan organisasi Sarekat Islam. Jelaskan perkembangan organisasi Sarekat Islam! Jawaban: Sarekat Islam pertama kali didirikan dengan nama Sarekat Dagang Islam. Pada tahun 1912 M Haji Oemar Said Tjokroaminoto, pemimpin yang baru, mengubah nama Sarekat Dagang Islam menjadi Sarekat Islam (SI). Hal ini dilakukan agar organisasi Sarekat Islam dapat bergerak dalam berbagai bidang tidak hanya dalam perdagangan. Seiring perkembangannya Serikat Islam berubah menjadi Partai Sarikat Islam Indonesia (PSII). PSII menjadi salah satu organisasi politik di Indonesia. Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas XII 251 Mari berpendapat! 1. Fahri seorang peserta didik kelas XII di sebuah SMA Islam. Fahri memiliki tugas untuk mengurus mading sekolah. Sesuai dengan peraturan sekolah, mading harus berisi rubrikrubrik yang mendidik dan lebih diutamakan berisi ajakan untuk beribadah dan berakhlak mulia. Fahri dan anggota pengurus mading yang lain menjalankan amanah yang diberikan kepala sekolah. Fahri dan anggota pengurus mading yang lain menggunakan mading sebagai media dakwah. Mereka mengisi mading dengan pengetahuan fikih, kisah-kisah islami, dan juga informasi penting tentang pengetahuan Islam lainnya. Mading tersebut dapat dimanfaatkan dengan baik. Apakah tindakan dakwah Fahri dan kawankawannya sesuai dengan cara berdakwah para ulama pada masa perkembangan Islam? Jelaskan pendapat Anda! Jawaban: Tindakan Fahri dan kawan-kawan telah sesuai dengan cara dakwah yang diajarkan oleh para ulama yang berdakwah pada masa perkembangan Islam. Para ulama berdakwah dengan memanfaatkan kesenian tanpa ada paksaan. Fahri dan kawan-kawan memanfaatkan mading untuk berdakwah tanpa menggunakan kekerasan. Tindakan Fahri dan kawan-kawan patut dicontoh. Perhatikan arti ayat berikut! Serulah (manusia) kepada jalan Tuhanmu dengan hikmah dan pengajaran yang baik, dan berdebatlah dengan mereka dengan cara yang baik. Sesungguhnya Tuhanmu, Dialah yang lebih mengetahui siapa yang sesat dari jalanNya dan Dialah yang lebih mengetahui siapa yang mendapat petunjuk. (Q.S. an-Nahl [16]: . 125) Apa maksud ayat di atas? Jelaskan pendapat Anda! Jawaban: Ayat di atas menjelaskan perintah untuk berdakwah dengan cara yang baik. Allah Swt. memerintahkan manusia selalu mengajak orang lain melakukan kebaikan. Mengajak orang lain hendaknya dilakukan dengan hikmah dan baik tanpa ada kekerasan. Hal itu, seperti yang dicontohkan para ulama terdahulu. Usaha yang dilakukan para ulama dapat membawa hasil yang baik. Hendaknya kita meneladan strategi dakwah tersebut. Mari mempraktikkan! Berilah tanda centang (✔) pada kolom sudah atau belum sesuai dengan sikap/tindakan Anda! No. 1. Sikap/Tindakan Sudah Belum Memperbanyak ibadah kepada Allah Swt. 2. Tidak mudah menyerah dalam belajar. 3. Mengajak teman berbuat kebaikan. 4. Mengingatkan teman yang akan melakukan kesalahan. 5. Membaca kisah perjuangan dalam mendakwahkan Islam. 6. Menghasilkan sebuah karya yang bermanfaat bagi diri sendiri dan orang lain. 7. Senantiasa menjaga warisan budaya. 8. Tidak melakukan kekerasan kepada orang lain. Peserta didik telah belajar tentang strategi dakwah dalam perkembangan Islam di Indonesia. Bapak/Ibu Guru memotivasi peserta didik membiasakan beberapa perilaku yang disebutkan. Bapak/Ibu Guru membuat penilaian atas perilaku dan sikap peserta didik dalam kehidupan sehari-hari terutama di lingkungan sekolah. Bapak/Ibu Guru mengapresiasi perilaku terpuji yang diterapkan peserta didik. Sejarah Perkembangan Islam di Indonesia Setelah mempelajari bab ini, peserta didik mampu: menjelaskan sejarah peradaban Islam di dunia; menunjukkan bukti-bukti kemajuan dan kemunduran peradaban Islam di dunia; serta mendeskripsikan faktor-faktor kemunduran dan kemajuan peradaban Islam di dunia. Berdasarkan pengetahuan dan keterampilan yang dikuasai, peserta didik: mengetahui bukti sejarah peradaban Islam di dunia; dan menganalisis faktor-faktor kemunduran dan kemajuan peradaban Islam di dunia. Peradaban Islam di Dunia Sejarah Peradaban Islam di Dunia • • • • • Menjelaskan peradaban Islam di Asia Menjelaskan peradaban Islam di Afrika Menjelaskan peradaban Islam di Eropa Menjelaskan peradaban Islam di Australia Menjelaskan peradaban Islam di Amerika Substansi Sejarah Peradaban Islam di Dunia • • Menjelaskan masa kemajuan peradaban Islam di dunia dan faktor-faktor yang memengaruhinya Menjelaskan masa kemunduran peradaban Islam di dunia dan faktor-faktor yang memengaruhinya Menjelaskan sejarah peradaban Islam di dunia Menunjukkan contoh peninggalan peradaban Islam di dunia Mengemukakan masa kemajuan peradaban Islam dan faktor-faktor yang memengaruhinya Menjelaskan masa kemunduran peradaban Islam di dunia dan faktorfaktor yang memengaruhinya Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas XII 253 A. Sejarah Peradaban Islam di Dunia Pilihlah jawaban yang tepat! Perhatikan gambar berikut! satu bukti peradaban Islam di Afrika yang dibangun pada tanggal 7 Ramadan tahun 361 H oleh Jauhar al-Khatib as-Saqili di Mesir. Berikut negara-negara yang termasuk di kawasan Afrika yaitu . . . . Tunisia, Liberia, dan Inggris Inggris, Ethiopia, dan Tunisia Maroko, Angola, dan Tunisia Etiopia, Angola, dan Maladewa Senegal, Maroko, dan Maladewa Jawaban: c Sumber: http//www.stuffkit.com, diunduh 2 Februari 2015 Gambar di atas merupakan bukti peradaban Islam di . . . . a. Asia d. Amerika b. Eropa e. Australia Afrika Jawaban: a Bangunan di atas merupakan salah satu bukti peradaban Islam di dunia. Bangunan tersebut adalah Taj Mahal, bangunan makam yang didirikan oleh Shah Jehan di Agra, India. India merupakan negara di kawasan Asia Selatan. Universitas Al-Azhar di Kairo merupakan salah satu peradaban Islam di Afrika yang didirikan pada tanggal 7 Ramadan 361 H oleh . . . . Nizam al-Mulk b. Amru bin Ash c. Tariq bin Ziyad d. Khalifah Umar bin Khatab e. Jauhar al-Khatib as-Saqili Jawaban: e Universitas Al-Azhar merupakan lembaga pendidikan Islam tertua di dunia dan menjadi salah Peradaban Islam di Dunia Benua Afrika berada di sebelah barat daya Benua Asia. Benua Afrika termasuk benua terbesar kedua setelah Asia. Benua Afrika terdiri atas 53 negara. Negara-negara yang berada di kawasan Afrika yaitu Aljazair, Angola, Tunisia, Sudan, Ethiopia, Uganda, Somalia, Liberia, Mozambik, Senegal, Gambia, Namibia, Maroko, Mesir, Niger, Nigeria, Zambia, dan Zimbabwe. Inggris termasuk dalam kawasan Eropa, sedangkan Maladewa termasuk dalam kawasan Asia. Dengan demikian, jawaban yang tepat yaitu c. Peradaban Islam pertama kali masuk Afrika pada masa kepemimpinan . . . . Rasulullah saw. Usman bin Maz’un Khalifah Usman bin Affan Khalifah Umar bin Khattab Khalifah Abu Bakar as-Sidiq Jawaban: a Peradaban Islam di Afrika sudah dimulai sejak zaman Rasulullah saw. masih hidup tepatnya pada tahun ke-5 dari kenabian. Waktu itu Rasulullah saw. merasa tidak tega melihat penyiksaan yang dialami umat Islam atas kaum Quraisy. Rasulullah saw. pun mengutus umat Islam hijrah ke Habsyah atau Ethiopia. Sejak saat itu penduduk Habsyah pun mulai mengenal peradaban Islam. 5. Perhatikan tabel berikut! No. Negara 1) Kirgistan 2) 3) 4) 5) Taiwan India Arab Saudi Indonesia Wilayah Asia Barat Asia Timur Asia Selatan Asia Tengah Asia Tenggara Pasangan tabel yang tepat yaitu . . . . 1), 2), dan 4) 1), 3), dan 4) 2), 3), dan 5) 2), 4), dan 5) 3), 4), dan 5) Jawaban: c Pasangan tabel yang tepat sebagai berikut. No. Negara 1) Kirgistan 2) 3) 4) 5) Taiwan India Arab Saudi Indonesia Wilayah Asia Tengah Asia Timur Asia Selatan Asia Barat Asia Tenggara Dengan demikian, pasangan yang tepat terdapat pada nomor 2), 3), dan 5). Peradaban Islam di Eropa salah satunya dapat dibuktikan dengan berdirinya lembaga pendidikan Islam. Lembaga pendidikan Islam tertua di Eropa yaitu . . . . Universitas Fez Universitas Oxford Universitas Al-Azhar Universitas Cordoba Universitas Al-Zaytuna Jawaban: d Peradaban Islam di Eropa dalam bidang pendidikan dapat diamati dengan berdirinya lembaga-lembaga pendidikan baik pendidikan tingkat dasar, menengah, atas, maupun perguruan tinggi. Lembaga pendidikan tinggi di wilayah Eropa adalah Universitas Cordoba. Adapun Universitas Fez di Maroko, Universitas Al-Azhar di Mesir, dan Universitas Oxford di Inggris. Universitas Cordoba merupakan universitas tertua yang menjadi kiblat bagi universitas-universitas Islam di dunia. Universitas ini melahirkan banyak ilmuwan Islam terkemuka, salah satunya yaitu Ibnu Sina. Berikut merupakan pernyataan yang tidak tepat tentang peradaban Islam di Eropa yaitu . . . . The Islamic Council of Europe merupakan majelis Islam di Eropa Eropa merupakan benua yang berada di sebelah barat Benua Asia Abdurrahman ad-Dakhil merupakan pemimpin Islam pertama di Andalusia Tariq bin Ziyad menaklukkan Andalusia dengan bantuan oleh Amru bin Ash peradaban Islam pertama Eropa dilakukan pada tahun 91 H/710 M di Prancis Jawaban: d Eropa merupakan benua yang berada di sebelah barat Benua Asia. Peradaban Islam pertama di Eropa terjadi pada tahun 91 H atau 710 M yang dipimpin oleh Tariq bin Ziyad yang dibantu oleh Tharif bin Malik dan Musa bin Nushair. Salah satu bukti peradaban Islam di Eropa yaitu dengan berdirinya majelis Islam di Eropa, The Islamic Council of Europe. Penyebaran peradaban Islam di daerah Eropa terus berlanjut, salah satunya di daerah Andalusia atau yang sekarang dikenal dengan sebutan Spanyol. Peradaban Islam di Spanyol dibawa oleh Dinasti Umayyah yaitu Abdurrahman bin Muawiyah bin Hisham atau Abdurrahman ad-Dakhil. Dengan demikian, pilihan jawaban yang tepat adalah d. Bangunan masjid yang ada di Australia dan menjadi salah satu bukti peradaban Islam di sana yaitu . . . . masjid agung Cordoba masjid Amru bin Ash masjid Kitubiyyah masjid Ketchaoua masjid Adelaide Jawaban: e Peradaban Islam pertama masuk di Australia yaitu pada adab ke-19. Peradaban Islam masuk di Australia dengan ditandai dibangunnya masjidmasjid yang digunakan sebagai pusat peribadatan. Salah satu masjid yang ada di Australia yaitu masjid Adelaide. Masjid ini merupakan masjid tertua di Australia. 9. Perhatikan pernyataan berikut! No. Pernyataan 1) King Khalid Islamic Collage Keterangan Benar merupakan lembaga pendidikan tertua di Australia. 2) Australia Federation of Islamic Benar Councils merupakan federasi dewan Islam di Australia. 3) Masjid pertama di Australia Salah didirikan pada tahun 1888 M. 4) Umat muslim yang berasal dari Salah Afganistan bertempat tinggal di Australia dengan mata pencaharian sebagai petani gandum. 5) Agama Islam di Australia sebagai Salah agama minoritas setelah Kristen, Buddha, dan golongan sekuler. Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas XII 265 Pernyataan yang tepat ditunjukkan pada nomor . . . . 1), 2), dan 4) 1), 3), dan 5) 2), 3), dan 4) 2), 4), dan 5) 3), 4), dan 5) Jawaban: a Pasangan tabel yang tepat sebagai berikut. No. Pernyataan 1) King Khalid Islamic Collage Keterangan Benar merupakan lembaga pendidikan tertua di Australia. 2) Australia Federation of Islamic Benar Councils merupakan federasi dewan Islam di Australia. 3) Masjid pertama di Australia Benar didirikan pada tahun 1888 M. 4) Umat muslim yang berasal dari Salah Afganistan bertempat tinggal di Australia dengan mata pencaharian sebagai petani gandum. 5) Agama Islam di Australia sebagai Benar agama minoritas setelah Kristen, Buddha, dan golongan Sekuler. Perkembangan Islam di Amerika dibuktikan dengan adanya Black Moslem atau orang muslim berkulit hitam dipelopori oleh . . . . Casius Clay Dzhokar Dudayef Elijan Muhammad al-Haji Malik al-Sabah Abdul Qadir al-Jaelani Jawaban: c Awal masuknya Islam di Amerika, agama Islam banyak dianut oleh orang-orang berkulit hitam. Hal itu terjadi karena penduduk berkulit hitam mengalami diskriminasi yang dilakukan oleh orang-orang berkulit putih. Setelah itu, Islam muncul sebagai agama yang mengajarkan persamaan derajat sehingga derajat orang-orang berkulit hitam tidak dianggap rendah di mata dunia. Setelah mendapat kekuatan, berdirilah Black Moslem, salah satu organisasi persatuan muslim berkulit hitam yang ada di Amerika. Black Moslem berdiri dengan bantuan besar dari pendirinya, Elijan Muhammad. Kerjakan soal-soal berikut! Jelaskan salah satu peradaban Islam di Asia! Jawaban: Peradaban Islam di Asia dalam bidang politik salah satunya dapat dilihat dengan adanya pengesahan Peradaban Islam di Dunia hukum Islam sebagai ideologi bangsa seperti yang diterapkan di negara Brunei Darussalam dan bebarapa negara lainnya. Mengapa Islam lebih mudah diterima di wilayah Asia daripada wilayah lain seperti Eropa, Australia, dan Afrika? Jawaban: Peradaban Islam lebih mudah diterima di wilayah Asia daripada wilayah lain karena peradaban Islam di Asia dibangun dengan perdamaian, bahkan kemunculan Islam di Asia dianggap sebagai jawaban atas kegelisahan yang terjadi dalam masyarakat setempat. Penduduk Asia khususnya India waktu itu masih mengenal kasta seperti Brahmana, Waisya, dan Sudra. Brahmana sebagai kasta paling tinggi sering melakukan ketidakadilan terhadap kaum Sudra, kemudian Islam muncul dengan menghapus kasta tersebut. Islam memandang semua manusia di hadapan Allah Swt. sama sehingga penduduk India secara berbondongbondong masuk Islam tanpa ada paksaan dari pihak mana pun. Jelaskan bukti peradaban Islam di Eropa yang paling menonjol! Jawaban: Bukti peradaban Islam di Eropa yang paling menonjol yaitu dalam bidang pendidikan sangat maju. Kemajuan peradaban pendidikan tersebut mencakup ilmu-ilmu sains dan teknologi, filsafat, serta bahasa. Pada ilmu-ilmu sains terlihat dengan kemajuan ilmu-ilmu kedokteran, matematika, astronomi, dan kimia. Salah satu tokoh Islam dalam bidang sains yang terkemuka adalah Abbas ibn Farnas. Dalam ilmu filsafat adalah Abu Bakr Muhammad ibn al-Sayigh, dan dalam ilmu bahasa adalah Ibn Malik pengarang kitab Alfiyah. Sebutkan tiga bukti peradaban Islam di Eropa! Jawaban: Peradaban Islam pernah mengalami kegemilang-an di Eropa. Ada beberapa bukti yang menunjuk-kan kegemilangan peradaban Islam di Eropa yaitu Universitas Cordoba sebagai lembaga pendidikan Islam tertua di Eropa, Istana al-Hamra, dan masjid agung Cordoba yang berdiri kukuh sampai saat ini. Jelaskan keadaan sosial penduduk Eropa! Jawaban: Penduduk Eropa terdiri atas masyarakat yang majemuk. Sebagian besar penduduk Eropa adalah warga imigran yang berasal dari luar Eropa. Dengan kemajemukannya penduduk Eropa dengan mudah bekerja sama antara satu sama lain. B. Substansi Sejarah Peradaban Islam di Dunia Pilihlah jawaban yang tepat! Berikut merupakan alasan kemajuan Islam di Asia yaitu . . . . majunya perkembangan ilmu pengetahuan dalam bidang sains, dan teknologi adanya bantuan dari bangsa Barat dalam menguasai sebagian wilayah Asia Asia merupakan daerah jajahan Islam yang termasyhur dalam sejarah penduduk Asia sangat takut terhadap kekuatan Islam waktu itu Islam mampu beradaptasi dengan penduduk Asia dengan baik Jawaban: e Kemajuan peradaban Islam di Asia dipengaruhi beberapa faktor di antaranya karena peradaban Islam masuk Asia melalui jalur perdamaian dan Islam pun mampu beradaptasi dengan budaya dan masyarakat setempat. Kemajuan peradaban Islam di Asia bukan atas dasar bantuan bangsa Barat tetapi dengan kelemahlembutan Islam sendiri. 2. Perhatikan pasangan tabel berikut! No. Pernyataan 1) Tokoh ilmu kimia 2) Ahli ilmu filsafat 3) Ahli astronomi 4) Ahli ilmu bahasa Keterangan Abbas ibnu Farnas Ibnu Bajjah Ibn Malik Ibnu Rusyd Pasangan tabel yang tepat ditunjukkan pada nomor . . . . 1) dan 2) 1) dan 4) 2) dan 3) 2) dan 4) 3) dan 4) Jawaban: a Pasangan tabel yang tepat sebagai berikut. No. Pernyataan 1) Tokoh ilmu kimia Keterangan Abbas ibnu Farnas 2) Ahli ilmu filsafat 3) Ahli ilmu bahasa 4) Ahli filsafat Ibnu Bajjah Ibn Malik Ibnu Rusyd Dengan demikian, pasangan yang tepat terdapat pada nomor 1) dan 2). Australia Federation of Islamic Councils merupakan organisasi persatuan umat Islam yang mengurusi bidang-bidang berikut, kecuali . . . . a. keagamaan b. pendidikan ekonomi Jawaban: d d. e. politik sosial Australia Federation of Islamic Councils (AFIC) merupakan organisasi yang didirikan untuk membangun solidaritas persatuan umat Islam seluruh dunia. Organisasi ini bergerak dalam bidang keagamaan, pendidikan, ekonomi, dan sosial. Dengan demikian, jawaban yang tepat yaitu e . Peradaban Islam di Dunia Salah satu faktor kemajuan peradaban Islam di Eropa yaitu dengan adanya pemimpin atau penguasa yang kuat. Salah satu penguasa tersebut adalah Abdurrahman ad-Dakhil yang memimpin pada tahun . . . . 750–756 M 756–788 M 788–796 M 796–822 M 822–852 M Jawaban: b Pemimpin yang kuat merupakan salah satu faktor pendukung kemajuan peradaban Islam di Eropa. Pemimpin Islam di Eropa di antaranya Abdurrahman ad-Dakhil (756–788 M). Setelah beliau wafat, tampuk kekuasaan dilanjutkan oleh pewaris utamanya yaitu Hisyam I (788–796 M) yang kemudian dilanjutkan oleh keturunannya yaitu Hakam I bin Hisyam (796–822 M), Abdurrahman II (822–852 M), Muhammad I (852–886 M), Munzir (886–888 M), Abdullah (888–912). Kemajuan peradaban Islam di dunia didukung oleh toleransi beragama yang baik. Berikut merupakan cara bertoleransi kepada agama lain, kecuali . . . . tidak memaksa pemeluk agama lain masuk Islam menjenguk tetangga yang berlainan agama saat mereka sakit memberikan pemeluk agama lain kebebasan dalam beribadah tidak membuat keributan saat pemeluk agama lain sedang beribadah mengikuti peribadatan pemeluk agama lain sebagai bentuk penghormatan Jawaban: e Toleransi berarti menghormati. Toleransi kepada umat agama lain dapat dilakukan dengan tidak memaksakan mereka untuk memeluk Islam, memberikan kebebasan dalam beribadah seperti tidak menghalangi peribadatan mereka, menjenguk mereka saat mereka sedang sakit, dan tidak membuat keributan saat pemeluk agama lain sedang beribadah. Berikut ilmu pengetahuan yang berkembang pada masa kejayaan peradaban Islam dan memberi sumbangsih terbesar dalam kemajuan peradaban Islam di dunia, kecuali . . . . a. filsafat d. tasawuf b. budaya e. teknologi bahasa Jawaban: e Pada masa kejayaan peradaban Islam di dunia, peradaban Islam mengalami kemajuan dalam berbagai bidang. Salah satu kemajuan yang menonjol dalam bidang pendidikan seperti majunya bidang-bidang ilmu pengetahuan yang meliputi filsafat, budaya, bahasa, tasawuf, dan astronomi. Ilmu teknologi waktu itu belum dikuasai umat Islam. Hal itulah yang kemudian menjadi faktor kemunduran peradaban Islam. Berikut beberapa hal yang menjadi faktor kemajuan peradaban Islam di dunia, kecuali . . . . semangat persatuan umat Islam keadaan masyarakat yang majemuk sistem peralihan kekuasaan yang jelas keterbukaan masyarakat terhadap Islam asimilasi yang terjalin baik antarpenduduk Jawaban: c Ada beberapa faktor yang memengaruhi kemajuan peradaban Islam di dunia. Faktor tersebut yaitu semangat persatuan umat Islam, keadaan masyarakat yang majemuk, toleransi beragama yang baik, dan keterbukaan masyarakat terhadap peradaban Islam. Sistem peralihan kekuasaan bukan termasuk faktor pendukung kemajuan karena waktu itu sistem peralihan kekuasaan sangat buruk. Berikut pernyataan yang tepat tentang kemunduran peradaban Islam di Eropa yaitu . . . . konflik yang terjadi antara umat Islam dan umat Kristen munculnya dinasti kecil seperti Dinasti Idrisiah di Maroko adanya konflik antarumat Islam yaitu Suni dan Syiah lemahnya para pemimpin Islam yang perkasa di Eropa adanya konflik antara Iran dan Irak yang berkepanjangan Jawaban: a Kemunduran peradaban Islam di Eropa di antaranya karena konflik antara Islam dan Kristen, tidak adanya ideologi pemersatu, kesulitan ekonomi, dan ketidakjelasan sistem peralihan kekuasaan. Dinasti Idrisiah berada di Maroko Afrika. Iran dan Irak adalah bagian dari Asia, sedangkan konflik antara Suni dan Syiah terjadi di Mesir. Dengan demikian, jawaban yang tepat adalah a. Berikut hal-hal yang memengaruhi kemunduran peradaban Islam di dunia, kecuali . . . . kemajuan sistem ekonomi lemahnya persaudaraan umat adanya asimilasi besar-besaran tidak adanya ideologi pemersatu umat konflik berkepanjangan antarumat Islam Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas XII 273 Jawaban: a Ada beberapa faktor yang memengaruhi kemunduran peradaban Islam di dunia. Faktor tersebut yaitu lemahnya persaudaraan umat, lemahnya sistem ekonomi, dan adanya asimilasi besar-besaran. Kelemahan ekonomi merupakan salah satu faktor kemunduran peradaban Islam di dunia. Berikut merupakan hal-hal yang memengaruhi kemunduran peradaban Islam di Australia, kecuali .... munculnya anggapan bahwa Islam identik dengan kekerasan ketertinggalan umat Islam dalam bidang sains dan teknologi penduduk muslim di Australia yang terus bertambah persatuan umat Islam yang makin terpecah belah pola pikir penduduk Australia yang sekuler Jawaban: c Ada beberapa hal atau faktor yang memengaruhi kemunduran peradaban Islam di Australia di antarnya yaitu Agama Islam sebagai agama minoritas dianggap sebelah mata, persatuan umat muslim di Eropa yang terus memudar, keter-tinggalan umat Islam dalam bidang sains dan teknologi, serta adanya anggapan bahwa umat Islam identik dengan kekerasan. Jumlah umat muslim di Australia yang terus bertambah bukan termasuk faktor yang memengaruhi kemunduran peradaban Islam di Australia. Kerjakan soal-soal berikut! Mengapa ukhuwah islamiah menjadi faktor utama dalam kemajuan peradaban Islam di dunia? Jawaban: Ukhuwah islamiah berarti persaudaraan antarumat Islam. Dengan bersatunya umat Islam, solidaritas umat Islam pun akan tumbuh sehingga persatuan umat Islam dengan mudah dibangun. Jika umat Islam bersatu peradaban Islam pun mudah dikembangkan. Mengapa kemunculan dinasti-dinasti kecil dianggap sebagai awal kemunduran peradaban Islam di Afrika? Peradaban Islam di Dunia Jawaban: Kemunculan dinasti-dinasti kecil seperti Idrisiah, Aghlabiah, Ikhshid, dan Fatimiah membuat ukhuwah islamiah atau persaudaraan antarumat Islam terpecah belah. Hal itu disebabkan setiap dinasti menganggap pendapatnya paling benar sehingga konflik pun terjadi. Dengan hancurnya ukhuwah islamiah, peradaban Islam di Afrika pun mulai mundur. Sebutkan tiga faktor yang mendorong kemajuan peradaban Islam di Afrika! Jawaban: Ada beberapa faktor yang mendorong kemajuan peradaban Islam di Afrika. Faktor-faktor tersebut yaitu adanya sifat keterbukaan penduduk asli Afrika terhadap kebudayaan baru seperti Islam, letak geografis Sudan sebagai salah satu wilayah Afrika yang sangat strategis, dan semangat persatuan umat muslim di Afrika. Mengapa kemajuan ilmu pengetahuan menjadi salah satu faktor kemunduran Islam di Australia? Jawaban: Australia dikenal dengan ilmu pengetahuannya yang sangat maju terutama dalam bidang sains dan teknologi. Akan tetapi, kemajuan tersebut membuat peradaban Islam di Australia terus mengalami kemunduran. Hal tersebut dikarenakan penduduk Australia yang beragama Islam merupakan penduduk imigran dari berbagai negara. Penduduk imigran tersebut tidak memiliki kemampuan atau kualitas yang sebanding dengan penduduk asli Australia sehingga umat muslim pun terus tertinggal dan peradaban Islam di Australia semakin mundur. Sebutkan tiga faktor kemajuan peradaban Islam di Australia! Jawaban: Kemajuan peradaban Islam di Australia dipengaruhi beberapa faktor yang ada. Di antara faktor tersebut yaitu adanya kerukunan antarumat beragama, adanya toleransi yang kuat di Australia, adanya aturan pemerintah yang membebaskan penduduk untuk beragama sesuai dengan keyakinannya tanpa gangguan dari pihak lain, adanya kerja sama antara negara-negara Islam di dunia, dan keterbukaan umat Islam dengan peradaban baru. Pilihlah jawaban yang tepat! Peradaban Islam pada tahun 710 M masuk Eropa dengan menguasai wilayah Andalusia, Spanyol. Masuknya Islam pada waktu itu dipimpin oleh Panglima . . . . Amru bin Ash Tariq bin Ziyad Tharif bin Malik Musa bin Nushair Walid bin Abdul Malik Jawaban: b Peradaban Islam pertama kali masuk Eropa pada tahun 91 H atau 710 M pada masa kekhalifahan Walid bin Abdul Malik. Pada masa kepemimpinannya ia mengirim panglima hebat ke Eropa dan berhasil menguasai Andalusia atau Spanyol. Panglima tersebut adalah Tariq bin Ziyad. Setelah Tariq berhasil menguasai Andalusia, khalifah mengirim bantuan dua orang lainnya yaitu Tharif bin Malik dan Musa bin Nushair hingga Islam mampu menguasai sebagian besar Eropa Timur. Pendidikan di Eropa memiliki kemajuan yang sangat pesat. Kemajuan dalam pendidikan di antaranya pada ilmu sains dan teknologi, filsafat, serta kimia dan astronomi. Salah satu ilmuwan Islam dalam ilmu bahasa adalah . . . . Abbas ibn Farnas Ibnu Rusyd Ibnu Bajjah Ibnu Sina Ibnu Malik Jawaban: a Aburrahman ad-Dakhil Walid bin Abdul Malik Hakam bin Hisyam Umar bin Khattab Usman bin Affan Jawaban: a Universitas Cordoba merupakan lembaga pendidikan Islam pertama di dunia yang didirikan pada tahun 968 M di Spanyol. Universitas ini dijadikan sebagai kiblat dunia pendidikan Islam sampai saat ini. Universitas ini didirikan pada masa kekhalifahan Abdurrahman bin Muawiyah bin Hisyam yang kemudian dikenal dengan Abdurrahman ad-Dakhil. Istana Al-Hamra merupakan salah satu bukti kemajuan peradaban Islam. Al-Hamra didirikan pada tahun . . . M. a. 968 d. 1520 b. 1250 e. 1555 c. 1255 Jawaban: b Istana Al-Hamra merupakan Istana termegah di Spanyol. Al-Hamra dibangun sebagai bukti kejayaan Islam pada waktu itu. Istana AlHamra dibangun pada tahun 1250 M. AlHamra dikenal sangat indah dengan arsitekturnya yang tidak tertandingi. Perhatikan gambar berikut! Salah satu bukti peradaban Islam di Eropa adalah dengan kemajuan dalam bidang pendidikan. Kemajuan tersebut meliputi ilmu-ilmu sains, filsafat, dan bahasa yang melahirkan para ilmuwan terkemuka. Di antara tokoh yang dimaksud adalah Abbas ibnu Farnas, Ibnu Rusyd, Ibnu Bajjah, dan Ibn Malik. Abbas ibn Farnas adalah tokoh ilmu kimia dan astronomi. Ibnu Rusyd dan Ibnu Bajjah dengan nama asli Abu Bakr Muhammad ibn al-Sayigh adalah ahli filsafat. Universitas Cordoba merupakan lembaga pendidikan Islam pertama di dunia yang didirikan pada tahun 968 M di Spanyol pada masa kekhalifahan . . . . Sumber: //pengajianislam.pressbooks. com, diunduh 2 Februari 2015 Gambar di atas merupakan salah satu tokoh Islam ternama dan pernah menempuh pendidikan di Universitas Cordoba. Tokoh tersebut adalah . . . . a. Ibnu Khaldun b. Ibnu Rusyd Ibnu Bajjah Peradaban Islam di Dunia d. e. Ibnu Sina Ibn Malik Jawaban: d Universitas Cordoba merupakan lembaga pendidikan dan universitas pertama dalam dunia Islam. Universitas Cordoba dengan pendidikannya yang maju telah melahirkan banyak ulama dan tokoh-tokoh besar di dunia. Gambar di atas merupakan gambar Ibnu Sina, beliau adalah tokoh Islam ternama dan pernah menempuh pendidikan di sana. Perhatikan hal-hal berikut! Diterbitkan kamus Arab-Inggris. Didirikan Islamic Center di Wina. Diterbitkan buku yang berjudul Muqaddimah. Penerjemahan Al-Qur’an dalam bahasa Latin. Dibangun Istana Al-Hamra sebagai bentuk kejayaan Islam. Bukti peradaban Islam di Eropa dalam bidang keagamaan ditunjukkan pada nomor . . . . 1), 2), dan 3) 1), 2), dan 4) 2), 3), dan 4) 2), 4), dan 5) 3), 4), dan 5) Jawaban: b Peradaban Islam di Eropa dikenal dengan kemajuannya dalam segala aspek. Kemajuan peradaban Islam dalam bidang kebudayaan di antaranya diterbitkannya kamus Arab-Inggris oleh E.W. Lanes, didirikan Islamic Center di Wina pada tahun 1979, dan adanya penerjemahan Al-Qur’an dalam bahasa Latin. Organisasi Islam di Australia yang bernama Australia Federation of Islamic Councils didirikan pada tahun . . . M. a. 1867 d. 1986 b. 1973 e. 1998 1976 Jawaban: c Peradaban Islam pertama masuk Australia pada abad ke-19. Salah satu bukti peradaban Islam di Australia yaitu dengan dibangunnya masjid Adelaide pada tahun 1888 M. Selain itu, ada juga bukti peradaban Islam yang lain seperti adanya organisasi-organisasi Islam yang ada, bahkan sampai saat ini. Salah satu organisasi yang dimaksud adalah Australia Federation of Islamic Councils (AFIC) yang didirikan pada tahun 1976 M. Peradaban Islam pertama masuk Australia yaitu melalui imigran yang berasal dari . . . . Arab Mesir Spanyol Indonesia Afganistan Jawaban: e Peradaban Islam pertama kali masuk Australia yaitu pada abad ke-19. Masuknya peradaban Islam di Australia dibawa oleh imigran dari Afganistan yang bekerja sebagai buruh. Mereka datang ke Australia dengan berbekal tikar untuk melaksanakan salat. Seiring berjalannya waktu . jumlah mereka semakin banyak dan mereka pun mendirikan masjid untuk beribadah. Lembaga pendidikan King Khalid Islamic Collage (KKIC) didirikan pada tahun . . . M. a. 1888 d. 1982 b. 1928 e. 1999 c. 1988 Jawaban: d King Khalid Islamic Collage (KKIC) merupakan lembaga pendidikan Islam pertama yang diformalkan. Lembaga pendidikan ini tidak hanya untuk umat Islam, tetapi juga untuk umum. Lembaga pendidikan ini didirikan pada tahun 1982 M. Islam di Australia berkembang cukup baik hal tersebut dikarenakan adanya hukum yang membebaskan penduduk Australia menjalankan peribadatannya masing-masing. Sebagai agama pendatang, Islam di Australia diakui sebagai agama . . . . a. pertama d. keempat b. kedua e. Kelima ketiga Jawaban: d Australia merupakan negara yang sangat maju dalam bidang teknologi. Peradaban Islam masuk ke Eropa sebagai agama baru. Sebagai agama baru Islam mampu diterima oleh pemerintah Australia, bahkan Islam dijadikan agama keempat setelah Kristen, Buddha, dan Sekuler. Peradaban Islam pertama kali masuk Afrika pada tahun kelima dari kenabian. Peradaban tersebut masuk melalui wilayah . . . . Aljazair Ethiopia Somalia Zambia Senegal Jawaban: b Awal mula masuknya Islam ke Afrika sebenarnya telah dimulai sejak Rasulullah saw. masih hidup tepatnya pada tahun kelima dari kenabian. Pada waktu itu umat Islam mengalami penyiksaan yang kejam dari kaum kafir Quraisy. Rasulullah saw. mengutus umat muslim yang dipimpin oleh Usman bin Maz’un untuk hijrah ke Habsyah, yang sekarang dikenal dengan Ethiopia. Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas XII 277 Peradaban Islam di Afrika pertama masuk saat Rasulullah saw. masih hidup. Waktu itu Rasulullah saw. mengutus umat Islam untuk berhijrah ke Habsyah dan diterima dengan baik oleh Raja Habsyah yang bernama . . . . Namrud Negus Hakam Umar Walid Jawaban: b Peradaban Islam di Afrika sebenarnya pertama masuk pada zaman Rasulullah saw. yaitu saat beliau mengutus umat muslim untuk hijrah ke Habsyah atau sekarang dikenal dengan Ethiopia. Pada waktu itu umat Islam diterima dengan tangan terbuka oleh Raja Habsyah yang bernama Negus. 13. Perhatikan gambar berikut! Sumber: //bujangmasjid.blogspot.com, diunduh 2 Februari 2015 Gambar di atas merupakan gambar masjid pertama di Afrika. Masjid tersebut adalah . . . . masjid Adelaide masjid Ketchaoua masjid Kutubiyyah masjid Amru bin Ash masjid el-Muri Abdul Abbas Jawaban: d Peradaban Islam di Afrika dapat dilihat dengan kemegahan bangunan masjid-masjid. Masjid yang ada di Afrika di antaranya masjid Kutubiah, masjid Amru bin Ash, masjid el-Muri Abdul Abbas, dan masjid al-Azhar. Masjid Amru bin Ash merupakan masjid tertua di Afrika. Peradaban Islam secara resmi masuk Afrika pada tahun 1091–1228 M tepatnya pada masa Dinasti .... Idrisiah Fatimiah Aghlabiah al-Murabithun Naqsabandiah Peradaban Islam di Dunia Jawaban: d Peradaban Islam di Afrika secara resmi masuk pada tahun 1091–1228 M. Pada peristiwa ini terjadi islamisasi besar-besaran melalui tanah Sudan. Masuknya peradaban Islam tersebut terjadi pada masa Dinasti al-Murabithun. Berikut pernyataan yang tepat tentang peradaban Islam di Afrika dalam bidang perekonomian, kecuali . . . . perjanjian Piza merupakan kemajuan perekonomian Afrika perdagangan di Afrika telah mengalami kemajuan dataran Afrika menjadi pusat perdagangan perekonomian Afrika selalu stabil sumber keuangan berlimpah Jawaban: d Afrika dikenal dengan perekonomiannya yang maju. Hal tersebut terbukti dengan digunakannya sepanjang dataran Afrika sebagai pusat perdagangan yang terus berkembang. Selain itu, kemajuan perekonomian di Afrika juga terbukti dengan adanya perjanjian Piza pada tahun 1154 M yang mengatur perdagangan dan perpajakan. Setelah mengalami kemajuan, perekonomian di Afrika kemudian mengalami kemunduran karena kurangnya perhatian pemerintah. Ibnu Tufail dan Ibnu Rusyd merupakan dua tokoh terkemuka dalam peradaban Islam di Afrika. Kedua tokoh tersebut merupakan tokoh ilmuwan dalam bidang . . . . filsafat tasawuh ekonomi astronomi sastra Arab Jawaban: a Peradaban Islam di Afrika banyak melahirkan tokoh-tokoh Islam ternama yaitu Ibnu Tufail dan Ibnu Rusyd. Ibnu Tufail dan Ibnu Rusyd merupakan dua tokoh Islam yang dikenal dengan ke-mampuannya dalam bidang filsafat. Berikut bukan merupakan faktor kemunduran peradaban Islam di Afrika yaitu . . . . letak geografis Sudan yang kurang strategis dalam perdagangan sengketa yang terjadi antara umat Islam Suni dan Syiah munculnya dinasti-dinasti kecil dari golongan Islam letak geografis Afrika yang kurang strategis munculnya pemberontakan dari luar Islam Jawaban: a Jawaban: e Ada beberapa faktor yang memengaruhi kemunduran peradaban Islam di Afrika yaitu adanya sengketa yang terjadi antara umat Islam Suni dan Syiah, munculnya dinasti-dinasti kecil dari golongan Islam, dan munculnya pemberontakan dari luar Islam. Dengan demikian, pilihan jawaban yang tepat adalah a. Benua Asia adalah benua terbesar di dunia. Asia terdiri atas beberapa negara yang kaya raya akan hasil alam. Negara-negara yang ada di kawasan Asia di antaranya Afganistan, Tiongkok, Singapura, Thailand, dan Afganistan. Dengan demikian, pilihan jawaban yang tepat yaitu e. Peradaban Islam di Asia dalam hal pendidikan dapat dilihat dengan adanya . . . . pondok pesantren di Indonesia masjid agung Demak, Indonesia bangunan Taj Mahal di Agra, India General Moslem Association di Cina bangunan masjid Istiqlal di Jakarta Jawaban: a Peradaban Islam di Asia dalam bidang pendidikan dapat dilihat dengan berdirinya lembaga-lembaga pendidikan seperti lembaga pendidikan madrasah dan pesantren yang ada di Indonesia. Madrasah dan pesantren merupakan bukti peradaban tertua dalam bidang pendidikan yang sampai saat ini masih eksis. Berikut pernyataan yang tepat tentang peradaban Islam di Asia, kecuali . . . . umat Islam di Asia menolak kertas peradaban Islam peradaban Islam di Asia masuk dengan cara damai peradaban Islam telah mulai sejak zaman Rasulullah saw. hidup pada awalnya Islam mengalami penolakan dari penduduk setempat pada masa Khalifah Umar Islam masuk Asia melalui jalur Persia Selatan Jawaban: d Peradaban Islam pertama kali masuk ke Asia sejak Rasulullah saw. masih hidup yaitu melalui jalur perdagangan. Selanjutnya, pada masa Khalifah Umar dan Usman diadakan ekspedisi besar-besaran dengan cara damai melalui jalur Persia Selatan. Islam masuk Asia pada waktu itu sebagai solusi atas kekejaman dan diskriminasi yang dilakukan kaum Brahmana. Peradaban Islam muncul dengan mengenalkan persamaan derajat manusia sehingga Islam pun mudah diterima oleh masyarakat dengan tangan terbuka. Berikut merupakan negara-negara di kawasan Asia yaitu . . . . Pakistan, Uganda, dan Cina Rusia, Prancis, dan Spanyol Afganistan, Mesir, dan Yaman Afganistan, Prancis, dan Uganda Singapura, Thailand, dan Afganistan Berikut merupakan tokoh peradaban Islam dalam bidang ekonomi yaitu . . . . Ahmad Tejan Kabbah Abdul Qadir Jaelani Uqbah bin Nafi Ibnu Thufail Ibnu Sina Jawaban: a Peradaban Islam di Afrika mengalami kegemilang-an dengan lahirnya para ilmuwan dan tokoh-tokoh ternama. Misalnya Abdul Qadir Jaelani dari ilmu tasawuf, Ibnu Thufail dan Ibnu Rusdy dari ilmu filsafat, serta Ahmad Tejan Kabbah dari tokoh ekonomi. Uqbah bin Nafi adalah salah satu pemimpin Islam pada waktu pertama Islam masuk Afrika. Berikut ilmuwan muslim dalam bidang fisika yang ikut mendorong kemajuan peradaban Islam di dunia yaitu . . . . Muhammad ibnu as-Sayigh Abdul Rahman al-Khazini Muhammad Ali az-Zuhri Hasan Ibnu Nafi Ibnu Batutah Jawaban: b Penjelasan beberapa ilmuwan di atas secara urut sebagai berikut. Muhammad ibnu asSayigh ilmuwan dalam bidang filsafat, Abdul Rahman Al-Khazini ilmuwan dalam bidang fisika, Muhammad Ali az-Zuhri ilmuwan dalam bidang geografi, Hasan Ibnu Nafi ilmuwan dalam bidang seni, dan Ibnu Batutah ilmuwan dalam bidang sejarah. Ibnu Sina merupakan salah satu ilmuwan muslim yang sangat dikenal dalam bidang kedokteran. Salah satu karyanya dalam bidang tersebut yaitu .... a. al-Kulliyat b. al-Manazir c. Mizanul Hikmah d. al-Qanun fi at-Tibb e. Amkina waljibal wal Miyah Jawaban: d Beberapa buku di atas yang termasuk buku dalam bidang kedokteran terdapat pada pilihan jawaban a dan d. Pilihan jawaban a merupakan buku karangan Ibnu Rusyd yang berisi tentang fungsi Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas XII 279 jaringan-jaringan pada kelopak mata. Pilihan jawaban d merupakan buku kedokteran yang dikarang oleh Ibnu Sina. Masa kemunduran Islam di dunia yang kedua terjadi pada tahun . . . M. a. 650–1000 d. 1700–1800 b. 1250–1800 e. 1800–1900 c. 1500–1800 Jawaban: c Masa kemunduran peradaban Islam di dunia terjadi selama tiga kali. Pertama, pada periode pertengahan pertama (1250–1500 M). Kedua, pada masa tiga kerajaan besar (1500–1800 M). Ketiga, pada saat memasuki abad XIX Masehi. Dengan demikian, pilihan jawaban yang tepat adalah c. Perhatikan pernyataan berikut! Beliau merupakan salah satu ilmuwan yang memiliki jasa besar terhadap kemajuan peradaban Islam di dunia. Beliau dikenal dengan menguasai berbagai keilmuan, salah satunya dalam ilmu matematika. Selain itu, beliau merupakan penemu angka nol. Pernyataan di atas merujuk pada . . . . Ibnu al-Haitsam Umar Khayam al-Khawarizmi az-Zarkalli al-Qazwini Jawaban: c Ilmuan yang dikenal sebagai penemu angka nol adalah al-Khawarizmi. Beliau merupakan ilmuwan yang menguasai berbagai keilmuan seperti matematika, geografi, dan geometri. Umar Khayam dan al-Qazwini merupakan ilmuwan dalam bidang geografi. Ibnu alHaitsam dan az-Zarkalli merupakan ilmuwan dalam bidang astronomi. Ibnu al-Haitsam merupakan penemu optik pertama. Az-Zarkalli merupakan penemu astrolobe. Kerjakan soal-soal berikut! Jelaskan salah satu bidang paling menonjol dalam peradaban Islam di Eropa! Jawaban: Salah satu kemajuan peradaban Islam di Eropa yang paling menonjol di Eropa adalah bidang pendidikan. Hal itu terbukti dengan lahirnya para tokoh Islam ternama seperti Ibnu Bajjah, Ibnu Rusdy, dan Ibnu Malik. Selain itu, ada juga Universitas Cordoba yang sangat terkenal dan meluluskan tokoh-tokoh Islam seperti Ibnu Sina. Peradaban Islam di Dunia Jelaskan salah satu bukti keterbukaan Eropa terhadap peradaban Islam di dunia! Jawaban: Keterbukaan Eropa terhadap peradaban Islam di dunia salah satunya yaitu pada tahun 1979 pernah didirikan Islamic Center di Wina, Eropa. Pada waktu itu jumlah anggota mencapai 30.000 anggota dengan fasilitas yang lengkap seperti masjid, perpustakaan, madrasah, dan perumahan bagi para imam. Bagaimana peradaban Islam di Eropa saat ini? Jelaskan! Jawaban: Meskipun umat Islam di Eropa menduduki tingkat minoritas, peradaban Islam di Eropa saat ini masih ada. Hal tersebut dapat dibuktikan dengan bangunan-bangunan kegemilangan peradaban Islam yang masih utuh dan terawat sampai saat ini. Sebutkan dua tokoh dalam bidang kebudayaan yang berkontribusi dalam membangun peradaban Islam di dunia! Jawaban: Ada beberapa tokoh dalam bidang budaya yang berkontribusi dalam membangun peradaban Islam di dunia yaitu Firdausi dan Abdur Rabbi. Firdausi merupakan seorang penyair Islam yang sangat terkenal. Salah satu karyanya yaitu Shah Nama. Abdur Rabbi adalah sastrawan terkemuka di dunia. Jelaskan peradaban Islam di Asia dalam bidang politik! Jawaban: Peradaban Islam di Asia dalam bidang politik yaitu dengan adanya politik kerja sama antara umat Islam dan Hindu dalam menjaga keamanan dengan membagi wilayah India menjadi dua yaitu India bagi umat Hindu dan Pakistan bagi umat Islam. Mengapa masuknya peradaban Islam di Asia dianggap sebagai solusi terhadap masalah yang dihadapi? Jawaban: Sebelum datangnya Islam kaum Brahmana sebagai kaum paling tinggi sering melakukan penyiksaan dan berbagai bentuk diskriminasi terhadap kaum lainnya. Akan tetapi, Islam datang dengan membawa ajaran bahwa semua manusia di mata Allah Swt. adalah sama. Dengan demikian, Islam secara otomatis menghapus perbedaan kasta tersebut sehingga problematika yang terjadi pun dapat terselesaikan. Bagaimana peradaban Islam di Eropa berakhir? Jelaskan! Jawaban: Peradaban Islam di Eropa berakhir pada tahun 898 H atau 1429 M dengan ditandai pemberontakan yang dilakukan umat Kristen yang dipimpin oleh Ferdinan. Ferdinan mampu menguasai Istana AlHamra dan memblokir semua pintu masuk. Sejak saat itu Islam berada di bawah ke-pemimpinan Kristen dan seiring berjalannya waktu umat Islam pun mulai tergusur dan hilang. Mengapa peradaban Islam lebih mudah berkembang di Asia daripada di wilayah lain? Jawaban: Peradaban Islam lebih mudah berkembang di Asia daripada di wilayah lain karena Islam masuk Asia dengan cara damai, bahkan Islam dianggap sebagai solusi terhadap problematika yang terjadi pada saat itu. Oleh karena itu, penduduk Asia secara cepat menerima Islam tanpa paksaan. Sebutkan tiga bukti fisik kejayaan peradaban Islam di Asia! Jawaban: Bukti fisik kejayaan peradaban Islam di Asia yaitu pertama, bangunan Taj Mahal di Agra, India. Kedua, pondok pesantren di Indonesia. Ketiga, masjid Jami Kilakarai di India. Apa yang harus dilakukan umat muslim saat ini untuk memperbaiki peradaban Islam yang telah mengalami kemunduran? Jawaban: Jawaban peserta didik dapat beragam. Secara umum jawaban peserta didik sebagai berikut. Untuk memperbaiki peradaban Islam yang telah mengalami kemunduran umat Islam seharusnya mampu balajar dari sejarah masa silam, memurnikan ajaran Islam dengan berpegang teguh terhadap Al-Qur’an dan hadis, serta umat muslim seharusnya kritis dengan kemajuan iptek yaitu dengan mempelajarinya bukan meninggalkannya. Mari berpendapat! Orang-orang non-Islam memandang Islam identik dengan kekerasan. Bagaimana pendapat Anda? Jawaban: Jawaban peserta didik dapat beragam. Secara umum jawaban peserta didik sebagai berikut. Saya tidak setuju. Peperangan merupakan salah satu cara yang dilakukan untuk merebut kekuasaan yang dilakukan para pemimpin pada zaman dahulu. Hal ini tidak hanya dilakukan oleh umat Islam, tetapi juga dilakukan umat lain seperti Kristen, Buddha, dan Hindu. Pandangan tersebut hanya ingin memojokkan posisi Islam. Peradaban Islam, bahkan membuktikan saat Amru bin Ash menguasai Afrika dan akan membangun masjid di atas tanah Yahudi, Khalifah Umar bin Khattab melarangnya karena itu akan menzalimi orang Yahudi tersebut. Selain itu, banyak contoh lainnya yang berkaitan dengan dakwah yang dilakukan oleh Rasulullah saw. seperti mengasihi anak yatim dan orang miskin. Peradaban Islam di Asia dikenalkan dengan cara perdamaian. Akan tetapi, pada akhirnya peradaban Islam mengalami kemunduran dan salah satu faktor tersebut karena ketidaktegasan pemimpin. Menurut pendapat Anda, bagaimana cara mengenalkan Islam dengan cara damai, tetapi tegas? Jawaban: Jawaban peserta didik dapat beragam. Secara umum jawaban peserta didik sebagai berikut. Mengenalkan Islam dengan cara damai dan tegas dapat dilakukan dengan cara mengenalkan Islam di mata dunia dengan memberikan kebebasan bagi nonmuslim untuk memilih agama yang dianutnya dan tidak mengganggu peribadatan mereka. Selain itu, pemimpin harus memberikan aturan dan batasan yang jelas bagi penduduk non-Islam dengan adil. Asimilasi merupakan salah satu cara yang baik dalam beradaptasi mengenalkan peradaban Islam dengan dunia luar. Bagaimana cara melakukan asimilasi peradaban Islam agar kemurnian ajaran Islam tetap terjaga? Jawaban: Jawaban peserta didik dapat beragam. Secara umum jawaban peserta didik sebagai berikut. Asimilasi memang merupakan salah satu cara beradaptasi dan mengenalkan peradaban Islam dalam masyarakat. Asimilasi dapat dilakukan dengan budaya dan pendidikan. Akan tetapi, asimilasi harus dilakukan dengan tetap memper-tahankan kemurnian syariat Islam dengan memberi batasan-batasan tertentu agar ke-murnian tidak luntur. Bagaimana pendapat Anda terhadap tindakan terorisme dan bom bunuh diri yang mengatasnamakan dakwah Islam? Jawaban: Jawaban peserta didik dapat beragam. Secara umum jawaban peserta didik sebagai berikut. Saya tidak setuju dengan tindakan terorisme. Tindakan terorisme bukan termasuk ajaran dalam syariat Islam. Tindakan terorisme merupakan tindakan tercela dan tidak disukai Allah Swt. Sebagai hamba Allah Swt., yang terjaga dari kesalahan Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas XII 281 Rasulullah saw. mencontohkan umatnya untuk berdakwah dengan lemah lembut dan rasa toleransi tinggi. Rasulullah saw. tidak pernah sedikit pun mengajarkan umatnya untuk melakukan kekerasan seperti tindakan terorisme yang marak terjadi. Bagaimana perkembangan peradaban Islam di dunia pada saat ini? Jawaban: Jawaban peserta didik dapat beragam. Secara umum jawaban peserta didik sebagai berikut. Perkembangan peradaban Islam di dunia pada saat ini sangat pesat. Hal ini terbukti dengan terus bertambahnya pemeluk Islam dari waktu ke waktu. Dengan banyaknya pemeluk agama Islam akan membentuk peradaban baru. Mari mempraktikkan! Berilah tanda centang (✔) pada kolom sudah atau belum sesuai dengan sikap/tindakan Anda! No. 1. Sikap/Tindakan Menghormati tetangga yang berbeda agama. 2. Menjalin persahabatan dengan tanpa pilih kasih. 3. Beribadah dan beriman hanya kepada Allah Swt. 4. Bersikap sopan dan lemah lembut kepada orang lain. 5. Menasihati orang lain dengan bahasa dan tutur kata yang baik. 6. Menjaga ketenangan saat pemeluk agama lain sedang beribadah. Sudah Belum Pembiasaan pada bab ini mengandung pokok pembelajaran tentang sikap terpuji dalam mengambil hikmah peradaban Islam di dunia. Pembiasaan perilaku ini diharapkan dapat menjadi bekal peserta didik untuk memperbaiki akhlak dalam keseharian. Bapak/Ibu Guru dapat menjadikan pembiasaan ini sebagai bahan evaluasi terhadap pencapaian peserta didik. Bapak/Ibu Guru juga dapat menambahkan pembiasaan lain yang sesuai dengan materi tersebut. Setelah tabel pembiasaan terisi, Bapak/Ibu Guru dapat meminta peserta didik mengumpulkan hasilnya dan memberikan penilaian. Peradaban Islam di Dunia A. Pilihlah jawaban yang tepat! 1. Perhatikan ayat berikut! Ayat di atas menjelaskan perintah untuk . . . . a. menjaga tali silaturahmi b. bertakwa dan berkata baik c. melaksanakan salat tepat waktu . saling membantu sesama muslim membayar zakat dai harta yang dimiliki Jawaban: b Ayat pada soal merupakan Surah al-Ahzab [33] ayat 70 yang artinya hai orang-orang yang beriman, bertakwalah kamu kepada Allah dan berkatalah dengan perkataan yang benar. Ayat tersebut berisi perintah untuk bertakwa dan berkata baik. Takwa berarti menjalankan perintah Allah Swt. Berkata baik berarti menjaga lisan dan menggunakannya untuk berkata baik. Salah satu contoh perkataan yang baik adalah berkata jujur. Jujur merupakan perilaku yang harus kita terapkan dalam keseharian. Kiamat dibagi menjadi dua macam yaitu kiamat kubra dan sugra. Contoh peristiwa pada kiamat kubra yaitu . . . . banjir bandang kehancuran bumi kebakaran hutan terjadinya tsunami gunung berapi meletus Jawaban: b Kiamat sugra adalah kiamat kecil. Contoh kiamat sugra adalah kematian seseorang, banjir bandang, meletusnya gunung berapi, dan bencana-bencana kecil lainnya yang menyebabkan sebagian kerusakan di bumi. Kiamat kubra adalah kiamat besar. Kiamat kubra merupakan kiamat yang se-sungguhnya. Saat kiamat kubra seluruh makhluk ciptaan Allah Swt. dan alam semesta akan hancur termasuk bumi. Setiap muslim harus mempersiapkan diri untuk menghadapi kiamat. Salah satu tindakan yang dapat dilakukan seorang muslim untuk mempersiapkan diri menghadapi kiamat adalah . . . . menyimpan banyak harta tinggal di daerah terpencil mencari tempat berlindung memperbanyak kebaikan memperbanyak keturunan Jawaban: d Kiamat merupakan suatu peristiwa yang pasti akan terjadi. Iman pada hari kiamat merupakan rukun iman yang kelima. Setiap muslim harus percaya akan kedatangan hari kiamat. Tindakan yang dapat dilakukan oleh umat muslim untuk mempersiapkan diri menghadapi kiamat antara lain memperbanyak amal kebaikan dan selalu menjauhi perbuatan tercela. Orang yang beriman akan senantiasa menjaga tindakannya dalam keseharian. Beribadah kepada Allah Swt. merupakan kewajiban setiap muslim. Ibadah kepada Allah Swt. hendaknya dilakukan untuk mencari rida Allah Swt. bukan untuk ria atau mengharap pujian dari orang lain.Tindakan tersebut merupakan contoh jujur dalam . . . . niat sikap perilaku perkataan perbuatan Jawaban: a Ada tiga macam perilaku jujur yaitu jujur dalam niat, perkataan, dan perbuatan. Niat adalah maksud atau tujuan suatu perbuatan. Jujur dalam niat berarti kehendak hati yang tertuju hanya mencari rahmat dan rida Allah Swt. Beribadah ikhlas hanya untuk mengharap rida Allah Swt., tidak mengharap pujian atau imbalan dari orang lain. Berangkat ke sekolah dengan niat menuntut ilmu merupakan contoh perilaku jujur dalam niat. Menyampaikan sebuah kebenaran merupakan contoh perilaku jujur dalam perkataan. Contoh perilaku jujur dalam perbuatan adalah menaati nasihat orang tua dan guru, serta menaati peraturan sekolah. Iman merupakan fondasi bagi setiap muslim untuk menjalani kehidupan. Rukun iman ada enam. Rukun iman yang terakhir adalah iman pada qada dan qadar. Iman pada qada dan qadar artinya meyakini bahwa Allah Swt. . . . . Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas XII 283 menetapkan segala sesuatu dan manusia hanya bisa menunggu memiliki kehendak dan ketetapan atas semua makhluk-Nya menciptakan alam semesta sebagai tempat manusia satu-satunya Tuhan yang menciptakan segala sesuatu satu-satunya Tuhan yang wajib disembah Jawaban: b Iman berarti percaya. Iman pada qada dan qadar berarti mempercayai dan meyakini bahwa Allah . Swt. adalah satu-satunya zat yang memiliki kehendak dan ketetapan atas semua makhlukNya yang meliputi semua kejadian yang menimpa seluruh makhluk hidup. Manusia sebagai makhluk ciptaan Allah Swt. harus selalu berusaha dengan kemampuannya dan bertawakal untuk mendapat kebaikan dari Allah Swt. 6. Perhatikan tabel berikut! No. 1. 2. 3. 4. 5. 6. Kesehatan Contoh Takdir Mubram Kekayaan Kematian Kepandaian Jenis kelamin Kedatangan hari kiamat Muallaq Mubram Muallaq Muallaq Mubram Pasangan tabel yang sesuai terdapat pada nomor . . . . 1), 2), 4), dan 5)d. 2), 3), 4), dan 6) 1), 3), 5), dan 6)e. 3), 4), 5), dan 6) 2), 3), 4), dan 5) Jawaban: d Pasangan tabel yang sesuai sebagai berikut. No. 1. 2. 3. 4. 5. 6. Kesehatan Contoh Takdir Muallaq Kekayaan Kematian Kepandaian Jenis kelamin Kedatangan hari kiamat Muallaq Mubram Muallaq Mubram Mubram Perilaku beriman pada qada dan qadar hendaknya ditunjukkan dalam keseharian. Berikut merupakan contoh perilaku beriman pada qada dan qadar, kecuali . . . . Pak Imam bekerja untuk memenuhi kebutuhan Alima mengonsumsi makanan mahal setiap hari Fahri belajar dengan sungguh-sungguh Zahra berolahraga dengan teratur Isna beribadah dengan ikhlas Ulangan Akhir Semester 2 Jawaban: b Iman tidak hanya percaya dengan hati dan lisan. Keimanan harus ditunjukkan dalam perilaku seharihari. Contoh perilaku orang yang beriman antara lain beribadah kepada Allah Swt. dengan khusyuk, melakukan segala hal dengan kemampuan yang ia miliki, tidak mudah putus asa, bertawakal kepada Allah Swt., menjaga kesehatan, dan mensyukuri nikmat yang diberikan Allah Swt. Mengonsumsi makanan mahal merupakan tindakan ria. Makanan yang dimakan hendaknya bergizi dan bermanfaat bagi kesehatan tubuh. Allah Swt. akan memberikan ujian kepada umat manusia. Hal ini sesuai dengan firman-Nya dalam Surah al-Baqarah [2] ayat 155. Dalam ayat tersebut Allah Swt. akan memberikan ujian kepada manusia berupa . . . . ketakutan, kelaparan, dan kekurangan kekurangan, kelebihan, dan ketakutan kedewasaan, kelaparan, dan kelemahan kelaparan, kekurangan, dan kebahagiaan kemaksiatan, kelemahan, dan kebahagiaan Jawaban: a Dalam Surah al-Baqarah [2] ayat 155, dijelaskan bahwa Allah Swt. akan memberikan ujian kepada hamba-Nya dengan ketakutan, kelaparan, dan kekurangan harta, jiwa, dan buah-buahan. Hendaknya ujian yang diterima, dihadapi dengan sabar dan ikhlas. Allah Swt. akan memberikan balasan bagi orang-orang yang sabar dan ikhlas dalam menghadapi ujian. Arti ayat tersebut Dan Kami pasti akan menguji kamu dengan sedikit ketakutan, kelaparan, kekurangan harta, jiwa, dan buah-buahan. Dan sampaikanlah kabar gembira pada orang-orang yang sabar. Perhatikan kutipan ayat berikut! Hukum bacaan yang terdapat dalam kutipan ayat di atas yaitu . . . . mad tabi‘i qalqalah sugra idgam bigunnah mad arid lissukun alif lam qamariah Jawaban: a Penggalan ayat pada soal terdapat tiga hukum bacaan mad tabi‘i. Mad tabi’i adalah hukum bacaan panjang. Mad tabi‘i terjadi apabila tedapat huruf ya sukun setelah huruf berharakat kasrah, wau sukun setelah huruf berharakat dammah, dan alif setelah huruf berharakat fathah. Mad tabi‘i dibaca panjang dua harakat. Hukum bacaan tersebut terjadi karena terdapat huruf berharakat kasrah sebelum ya sukun, huruf berharakat dammah sebelum wau sukun, dan pada lafal Allah. 10. Perhatikan ayat berikut! Ayat tersebut menjelaskan perintah untuk . . . . beribadah kepada Allah Swt. menghormati orang tua menolong orang lain membayar zakat berpikir kritis Jawaban: e - - Ayat pada soal terdapat dalam Surah Ali ‘Imran ayat 190. Dalam ayat tersebut Allah Swt. memerintahkan manusia memperhatikan dan mencermati dengan saksama penciptaan langit dan bumi. Allah Swt. memerintahkan manusia untuk berpikir dan mengambil hikmah dari segala hal yang ada di langit dan di bumi. Arti ayat tersebut sesungguhnya dalam penciptaan langit dan bumi, dan pergantian malam dan siang terdapat tanda-tanda (kebesaran Allah) bagi orang-orang yang berakal. Perhatikan penggalan ayat berikut untuk menjawab pertanyaan nomor 33–35! Hukum bacaan yang terdapat pada kalimat yang bergaris bawah adalah . . . . mad wajib muttasil mad jaiz munfasil mad ardi lissukun mad layyin mad iwad Jawaban: a Kalimat yang bergaris bawah pada soal adalah . Hukum bacaan yang terkandung dalam kalimat tersebut adalah mad wajib muttasil. Mad wajib muttasil terjadi karena mad tabi‘i bertemu dengan hamzah dalam satu kalimat. Dalam kalimat tersebut, huruf ra dibaca panjang enam harakat. Arti yang tepat untuk penggalan ayat pada soal adalah . . . . dan (ingatlah) ketika Kami mengambil janji dari Bani Israel, Janganlah kamu me-nyembah selain Allah Swt. b. dan janganlah engkau mempersekutukan Alla Swt., sesungguhnya mempersekutukan (Allah Swt.) adalah benar-benar kezaliman yang besar c. dan bertuturkatalah yang baik kepada manusia, laksanakanlah salat dan tunaikanlah . zakat dan berbuat baiklah kepada kedua orang tua, kerabat, anak-anak yatim, dan orangorang miskin Dan Kami perintahkan kepada manusia (agar berbuat baik) kepada kedua orangtuanya Jawaban: a Arti yang tepat untuk potongan ayat di atas adalah dan (ingatlah) ketika Kami mengambil janji dari Bani Israel, Janganlah kamu menyembah selain Allah Swt. Ayat di atas menjelaskan tentang janji kaum Bani Israel untuk beribadah kepada Allah Swt. semata. Hal yang dilarang dalam penggalan ayat tersebut adalah . . . . berkata kasar kepada orang tua beribadah kepada selain Allah Swt. membicarakan keburukan orang lain mencuri dan mengambil harta orang miskin menggunakan harta untuk bersenang-senang Jawaban: b Penggalan ayat tersebut merupakan Surah alBaqarah [2] ayat 83. Dalam ayat tersebut Allah Swt. menceritakan janji kaum Bani Israel untuk tidak beribadah kepada selain Allah Swt. karena hanya Allah Swt. yang wajib disembah. Perilaku menyembah kepada selain Allah Swt. adalah perilaku syirik. Syirik berarti menyekutukan Allah Swt. Syirik termasuk dosa besar. - 14. Surah Luqman [31] ayat 14 berisi kisah Luqman al-Hakim yang memberikan nasihat kepada anaknya. Salah satu nasihat yang diberikan Luqman kepada anaknya adalah . . . . a. membantu orang yang membutuhkan b. memperbanyak bacaan Al-Qur’an c. menghormati kedua orang tua d. menjauhi sikap iri dan dengki e. menuntut ilmu dengan giat Jawaban: c - Luqman memberikan nasihat kepada anaknya untuk senantiasa hormat dan patuh kepada orang tua karena keduanya telah merawat, membesarkan, serta mengajarkan kebaikan kepada - anak-anaknya. Berikut arti dari Surah Luqman [31] ayat 14 ”Dan Kami perintahkan kepada manusia (agar berbuat baik) kepada kedua orangtuanya. Ibunya telah mengandungnya dalam keadaan lemah yang bertambah-tambah, dan menyapihnya Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas XII 285 dalam usia dua tahun. Bersyukurlah kepadaKu dan kepada kedua orang tuamu. Hanya kepada Aku kembalimu. Dalam sebuah hadis yang diriwayatkan oleh Bukhari, terdapat beberapa amalan yang utama di hadapan Allah Swt. Amalan tersebut adalah salat pada waktunya, berbakti kepada orang tua, . dan jihad fi sabilillah. Contoh tindakan jihad fi sabilillah adalah . . . . belajar saat menghadapi ujian melakukan hal-hal yang diinginkan bekerja keras untuk mencari nafkah meminta maaf saat melakukan salah memusuhi orang yang berbeda dari kita Jawaban: c Jihad fi sabilillah adalah segala perbuatan baik yang dilakukan dengan sungguh-sungguh dengan niat mencari rida Allah Swt. Contoh tindakan jihad fisabilillah antara lain bekerja keras untuk mencari nafkah dan menuntut ilmu dengan sungguh-sungguh. Memusuhi orang yang berbeda dengan kita bukanlah contoh perilaku jihad. Hendaknya kita menghargai segala perbedaan yang ada dan menjadikannya sebagai keberagaman dalam kehidupan bermasyarakat. Perhatikan penggalan hadis berikut! Penggalan hadis di atas menjelaskan perintah untuk . . . . saling membantu dalam kebaikan berteman dengan orang yang baik saling menjaga diri dari kejahatan memberi nasihat yang baik memperbanyak sedekah Jawaban: d Hadis pada soal diriwayatkan oleh Ibnu Majah. Dalam hadis tersebut, Rasulullah saw. memerintahkan umatnya untuk mendalami pengetahuan agama dan saling menasihati dalam kebaikan. Arti hadis tersebut secara lengkap yaitu sesungguhnya manusia mengikuti kalian, mereka akan mendatangi kalian dari penjuru dunia untuk memperdalam agama. Maka jika mereka datang kepada kalian berilah nasihat kebaikan kepada mereka. Nabi Muhammad saw. memerintahkan umatnya saling menasihati dalam kebaikan. Perilaku saling menasihati adalah perilaku terpuji. Salah satu manfaat perilaku saling menasihati adalah .... mendapat pujian dari orang lain mengetahui orang yang paling bijak membuat diri kita menjadi terhormat dan bangga Ulangan Akhir Semester 2 terjauh dari perilaku iri dan dengki kepada orang lain melaksanakan kebaikan dan terhindar dari perilaku zalim Jawaban: e Perilaku saling menasihati dalam kebaikan akan membuat manusia terjaga dalam melaksanakan kebaikan dan dapat terhindar dari perilaku zalim serta perbuatan tercela. Perilaku saling menasihati terjadi karena adanya kepedulian dan kemauan mendengarkan. Saat orang lain memberikan nasihat hendaknya kita mendengarkan dengan baik, dengan begitu saat kita memberikan nasihat kepada orang lain, ia akan mendengarkannya. Perhatikan beberapa perilaku berikut! Menjaga nama baik. Bermuka ceria saat bertemu. Menjawab panggilan dengan halus. Membantu meringankan pekerjaan. Berbicara dengan suara yang lantang. Melaksanakan nasihat yang sesuai dengan keinginan. Perilaku berbuat baik yang harus kita tunjukkan kepada orang tua ditunjukkan oleh nomor . . . . 1), 2), 3), dan 4)d. 2), 4), 5), dan 6) 1), 3), 4), dan 5)e. 3), 4), 5), dan 6) 2), 3), 5), dan 6) Jawaban: a Berbuat baik harus kita tunjukkan kepada semua orang. Di rumah kita berbuat baik pada orang tua dan saudara. Di sekolah kita berbuat baik pada guru dan teman. Contoh perilaku berbuat baik kepada orang tua antara lain membantu meringan-kan pekerjaan orang tua, berkata dengan lemah lembut kepada kedua orang tua, mendengarkan perkataan orang tua dengan saksama, menjawab panggilan orang tua dengan halus, dan me-laksanakan nasihat dan perintah orang tua dengan sungguh-sungguh. Perilaku saling menasihati merupakan perilaku terpuji. Berikut merupakan pengertian saling menasihati, kecuali . . . . mengajak berbuat kebaikan kebiasaan memberi ajaran menyapa saat bertemu menyampaikan petunjuk memberikan teguran Jawaban: c Nasihat adalah ajaran, anjuran, petunjuk, peringatan, atau teguran yang baik. Saling merupakan kata untuk menerangkan perbuatan yang berbalas-balasan. Dengan demikian, perilaku saling menasihati dapat diartikan sebagai kebiasaan beberapa manusia yang selalu memberi ajaran, petunjuk, atau teguran yang baik. Menyapa orang saat bertemu merupakan perilaku terpuji, tetapi tidak termasuk perilaku saling menasihati. Perilaku saling menasihati harus kita tunjukkan dalam keseharian. Berikut yang tidak termasuk perilaku saling menasihati adalah . . . . Zahra memberi tahu Iza saat menyelesaikan tugas Salman mengajak Fahri mengerjakan soal ujian bersama Fahmi mengajak Ridwan melaksanakan salat . berjamaah Laila mengajari Ani pelajaran yang belum dipahami Riza mengingatkan Zain untuk mengerjakan tugas Jawaban: b Perilaku saling menasihati dilakukan dalam kebaikan. Jika nasihat yang diberikan bukan dalam hal kebaikan, perilaku tersebut bukan perilaku saling menasihati. Tindakan Salman yang mengajak Fahri untuk menjawab soal ujian bersama bukanlah contoh perilaku saling menasihati karena soal ujian hendaknya dijawab sesuai dengan kemampuan yang dimiliki. Menjawab soal ujian bersama merupakan perbuatan tercela yang harus dihindari. Allah Swt. memerintahkan hamba-Nya untuk senantiasa berbuat baik. Perbuatan yang baik adalah perbuatan yang sesuai dengan . . . . tujuan hidup aturan agama nasihat orang tua keinginan diri sendiri pengetahuan yang dimiliki Jawaban: b Suatu perbuatan dikatakan baik jika perbuatan tersebut diperintahkan Allah Swt. dan sesuai syariat Islam atau aturan agama. Berbuat baik berarti melakukan pekerjaan yang diridai Allah Swt. Manusia yang berbuat baik selalu menjadikan rida Allah Swt. sebagai pertimbangan ketika akan melakukan suatu pekerjaan. Ia selalu menjalankan perintah Allah Swt. dan menjauhi larangan-Nya. Ia menyadari bahwa perbuatan yang dilarang dalam agama adalah perbuatan tercela yang akan mendatangkan kerugian baik bagi dirinya sendiri maupun orang lain. Perhatikan hal-hal berikut! Memiliki banyak teman. Mendapat rida Allah Swt. Mendapat banyak dukungan. Meringankan beban orang lain. Turut melaksanakan syiar Islam. Menjadi orang yang paling dihormati. Hikmah perilaku berbuat baik kepada orang lain terdapat pada nomor . . . . 1), 2), 3), dan 6) 1), 2), 4), dan 5) 2), 3), 4), dan 5) 2), 4), 5), dan 6) 3), 4), 5), dan 6) Jawaban: b Berbuat baik kepada orang lain hendaknya dilakukan dengan ikhlas tanpa mengharap imbalan. Beberapa hikmah perilaku berbuat baik kepada orang lain sebagai berikut memiliki banyak teman, mendapat rida Allah Swt., meringankan beban orang lain, dan menjalankan syariat Islam. Waris adalah proses perpindahan kepemilikan harta orang yang telah meninggal kepada orang yang masih hidup. Dalam Islam perpindahan terjadi antara muwaris dan . . . . a. mustahiq d. mawrus b. ahli waris e. mukmin c. muallaf Jawaban: b Muwaris adalah orang yang sudah meninggal dan memberikan harta warisan. Harta waris diberikan kepada keluarga dan kerabat yang disebut dengan ahli waris. Harta yang diwariskan disebut mawrus. Mustahiq artinya pemilik. Muallaf adalah sebutan bagi orang yang baru masuk dalam Islam. Mukmin adalah sebutan bagi orang-orang yang beriman kepada Allah Swt. Pembagian warisan hendaknya dilakukan dengan teliti dan adil. Agar pembagian waris dapat dilakukan sesuai dengan ketentuan Allah Swt. maka seorang muslim hendaknya mempelajari ilmu . . . . a. mantiq d. tarikh b. tajwid e. fikih c. faraid Jawaban: c Ilmu faraid adalah ilmu yang membahas tentang waris dan ketentuannya dalam Islam. Dengan mempelajari ilmu faraid seorang muslim dapat melakukan pembagian waris dengan adil sesuai dengan ketentuan Allah Swt. Hukum mempelajari ilmu faraid adalah fardu kifayah, artinya jika salah seorang dari suatu kelompok telah mempelajarinya maka kewajiban orang-orang dalam kelompok tersebut telah gugur. Seorang suami meninggal dunia. Ia meninggalkan ahli waris seorang istri, nenek, dan dua orang saudara perempuan seibu. Bagian yang didapat nenek adalah . . . . a. 1/2 d. 1/6 b. 1/3 e. 1/8 1/4 Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas XII 287 Jawaban: d Istri mendapat 1/4 bagian karena tidak ada anak. Dua saudara perempuan mendapat 1/3 karena tidak ada anak dan cucu serta tidak ada ayah dan kakek. Nenek mendapat 1/6 karena tidak ada ibu atau bapak. Apabila terdapat ibu atau bapak maka nenek akan terkena hijab hirman, artinya nenek tidak dapat memperoleh . harta waris dari muwaris. . Seorang istri meninggal dunia, ia meninggalkan seorang anak laki-laki, seorang anak perempuan, ibu, dan saudara laki-laki. Dalam kasus tersebut anak perempuan masuk dalam golongan . . . . a. asabah ma’al gair d. zawil arham . . b. asabah. binafsih e. zawil furud asabah bilgair . . . Jawaban: c Asabah bil gairi adalah setiap ahli waris perempuan yang memerlukan orang lain untuk menjadi asabah dan . . bersama-sama menerima asabah. Seorang anak perempuan dapat menjadi asabah bil gairi bersama dengan . . anak laki-laki kandung. Dalam kasus pada soal anak perempuan bersama dengan anak laki-laki, maka ia menjadi ahli waris asabah bil gairi. . Hukum pernikahan di Indonesia diatur dalam Undang-Undang Perkawinan Nomor 1 Tahun 1974. Pada pasal 1 yang berbunyi: Perkawinan adalah ikatan lahir batin antara seorang pria dengan seorang wanita sebagai suami istri dengan tujuan . . . . membentuk keluarga yang bahagia kekal melatih diri untuk bertanggung jawab menyampaikan rasa kasih sayang memelihara diri dari kejahatan memperoleh keturunan Jawaban: a Menurut Undang-Undang Nomor 1 Tahun 1974 pasal 1 tujuan pernikahan adalah membentuk keluarga bahagia kekal berdasarkan Ketuhanan Yang Maha Esa. Berikut bunyi undang-undang tersebut secara lengkap yaitu Perkawinan adalah ikatan lahir batin antara seorang pria dengan seorang wanita sebagai suami istri dengan tujuan membentuk keluarga (rumah tangga) yang bahagia kekal berdasarkan Ketuhanan Yang Maha Esa. 28. Perhatikan hal-hal berikut ini! No. 1) Hukum Haram Kondisi Mempunyai kemampuan, tidak dikhawatirkan terjadi perzinaan, tetapi dikhawatirkan terjadi 2) Mubah perbuatan lalim kepada pasangannya. Tidak khawatir akan terjerumus perzinaan atau berbuat lalim terhadap istrinya, tetapi keiginan 3) Sunah menikah belum kuat. Memilki kemampuan, mampu menegakkan keadilan , dan tidak khawatir akan melakukan perzinaan. 4) Wajib Memiliki kemampuan, mampu menegakkan keadilan, dan dikhawatirkan melakukan perzinaan. 5) Makruh Tidak memiliki kemampuan dan bertujuan atau yakin ia akan menyakiti pasangannya. Pasangan yang tepat antara hukum pernikahan dan kondisi seseorang terdapat pada nomor . . . . a. 1), 2), dan 4) d. 2), 4), dan 5) b. 1), 3), dan 5) e. 3), 4), dan 5) 2), 3), dan 4) Jawaban: c Pasangan tabel yang sesuai sebagai berikut. No. Hukum Kondisi 1) Makruh Mempunyai kemampuan, tidak dikhawatirkan terjadi perzinaan, tetapi dikhawatirkan terjadI 2) Mubah perbuatan lalim kepada pasangannya. Tidak khawatir akan terjerumus perzinaan atau berbuat lalim terhadap istrinya, tetapi keiginan 3) Sunah menikah belum kuat. Memilki kemampuan, mampu menegakkan keadilan , dan tidak khawatir akan melakukan perzinaan. 4) Wajib Memiliki kemampuan, mampu menegakkan keadilan, dan dikhawatirkan melakukan perzinaan. 5) Haram Tidak memiliki kemampuan dan bertujuan atau yakin ia akanmenyakiti pasangannya. Ulangan Akhir Semester 2 29. Perhatikan hadis berikut! Hadis tersebut menjelaskan tentang perintah menikah. Berdasarkan hadis tersebut apabila belum mampu menikah sebaiknya . . . . memperbanyak sedekah memperluas pergaulan melaksanakan puasa menjauhi lawan jenis membaca Al-Qur’an Jawaban: c Rasulullah saw. memerintahkan bagi pemuda-pemuda yang belum mampu menikah untuk memperbanyak puasa. Hal ini seperti yang dijelaskan dalam hadis Nabi Muhammad saw. pada soal. Arti hadis tersebut sebagai berikut. Hai pemuda! apabila di antara kalian mempunyai kemampuan untuk menikah, maka menikahlah karena nikah itu lebih aman untuk mata dan dapat menjaga kemaluan, dan barang siapa tidak kuasa, hendaklah ia berpuasa, sebab puasa itu sebagai pemelihara baginya. (H.R. Bukhari dan Muslim). Islam mulai masuk ke Indonesia sekitar abad VII Masehi dan mulai berkembang pesat pada abad XII Masehi. Terdapat banyak teori yang menjelaskan tentang proses masuknya Islam di Indonesia. Berdasarkan teori-teori tersebut Islam masuk ke Indonesia melalui . . . . pernikahan pendidikan peperangan kebudayaan perdagangan Jawaban: e Beberapa teori yang menjelaskan proses masuknya Islam ke Indonesia antara lain teori Gujarat, teori Persia, dan teori Arabia. Berdasarkan teori-teori tersebut dapat diketahui bahwa Islam pertama kali masuk melalui jalur perdagangan. Hal ini karena Indonesia merupakan salah satu negera yang dilalui jalur perdagangan di antaranya oleh para pedagang yang berasal dari Arab, Gujarat, dan Persia. Para pedagang singgah dan berdagang di Indonesia. Para pedagang yang singgah berinteraksi dan mulai mengenalkan Islam kepada penduduk sekitar. Para ulama melakukan penyebaran Islam melalui pendidikan. Salah satu lembaga pendidikan yang berdiri pada masa penyebaran Islam dan merupakan lembaga pendidikan Islam asli Indonesia adalah . . . . TPA sekolah pesantren madrasah universitas Jawaban: c Pesantren adalah lembaga pendidikan tradisional yang mengajarkan pengetahuan Islam. Pesantren merupakan lembaga pendidikan asli di Indonesia. Tujuan lembaga pendidikan pesantren adalah menanamkan pemahaman ilmu dan penghayatan serta pengamalan ajaran Islam. Melalui pendidikan pesantren mulai bermunculan para dai atau pemuka agama yang menyebarkan ajaran Islam ke berbagai daerah. Ajaran Islam tersebar luas ke berbagai daerah. Ada salah satu kerajaan di Sumatra yang memiliki hubungan erat dengan khalifah Islam di Arab. Khalifah Arab memberikan gelar Serambi Mekah kepada kerajaan tersebut. Kerajaan yang dimaksud adalah Kerajaan .... a. Samudera Pasai b. Minangkabau Sriwijaya d. e. Perlak Aceh Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas XII 289 Jawaban: e Kerajaan Aceh dan khalifah Islam di Arab memiliki hubungan yang erat. Ada banyak para ulama Arab yang datang untuk mengajarkan ajaran Tauhid ke Indonesia. Ada banyak orang Indonesia yang datang langsung ke Mekah dan Madinah untuk mempelajari dan mendalami pengetahuan Islam. Mereka berlayar dari Aceh menuju Timur Tengah. Hubungan yang erat antara Aceh dan kekhalifahan Islam ini membuat Aceh disebut sebagai Serambi Mekah. Panglima besar pada masa Khalifah Walid bin Abdul Malik yang berhasil menguasai Spanyol adalah . . . . Tariq bin Ziyad Tharif bin Malik Musa bin Nushair Hakam I bin Hisham Abdurrahman Ad-Dakhil Jawaban: a Tariq bin Ziyad adalah pemimpin pasukan atau panglima perang dari Daulah Umayyah dalam penaklukkan Andalusia yang sekarang dikenal dengan Spanyol. Nama lengkap Tariq yaitu Tariq bin Ziyad bin Abdullah. Tariq merupakan keturunan dari bangsa Barber. Tariq dibantu oleh Tharif bin Malik dan Musa bin Nushair dalam penaklukan Andalusia. Tariq dan prajuritnya berhasil me-naklukkan Andalusia pada tahun 91 H atau 710 M. Abdurrahman dan Hakam I bin Hisham merupakan penguasa Dinasti Umayyah. Perkembangan dalam bidang keagamaan di Eropa tidak secepat perkembangan dalam bidang-bidang lainnya. Salah satu yang menyebabkan lambatnya perkembangan agama di Eropa adalah adanya paham sekuler. Paham sekuler adalah paham yang .... mengakui adanya animisme mengakui adanya dinamisme tidak mengakui adanya agama menghindari kehidupan duniawi menganut kepercayaan nenek moyang Jawaban: c Paham sekulerisme adalah paham yang bersifat keduniawian. Paham sekuler tidak mengakui adanya agama. Pada umumnya negara yang menganut paham sekuler tidak memasukkan nilai-nilai agama dalam sistem pemerintahannya. Paham sekuler juga menyebabkan perkembangan yang lambat dalam bidang keagamaan di Eropa, namun demikian agama Islam tetap dapat berkembang di Eropa. Ulangan Akhir Semester 2 Islam mulai masuk ke Australia pada abad ke-19. Semenjak itu Islam mulai berkembang dan akhirnya mengalami masa kejayaan setelah terjadi .... Revolusi Prancis Perang Dunia I Perang Dunia II renaisans Reformasi Jawaban: c Kedatangan Islam di Australia diawali oleh kedatangan para imigran dari Afganistan yang datang untuk bekerja. Jumlah imigran tersebut terus bertambah dan akhirnya mereka menetap dan bekerja sebagai petani tembakau. Semenjak itu Islam mulai berkembang. Perkembangan tersebut ditandai dengan didirikannya masjid yang terbuat dari kayu di dua tempat yaitu Broken Hill dan New South Wales. Peradaban Islam di Australia mengalami masa kejayaan setelah terjadi Perang Dunia II. Perhatikan nama-nama tokoh berikut! Firdausi Al-Farukhi Shah Jehan Badi’uzzaman Abu Nawas al-Farabi Abu Bakar al-Khawarizmi Tokoh-tokoh kebudayaan Islam di Asia terdapat pada nomor . . . . 1), 2), 3), dan 5) 1), 2), 4), dan 6) 2), 3), 4), dan 5) 2), 4), 5), dan 6) 3), 4), 5), dan 6) Jawaban: b Tokoh-tokoh kebudayaan Islam di Asia antara lain Unsari, Al-Farrukhi, Asduji, Badi’uzzaman Hamdani, Abu Bakr Al-Khawarizmi, dan Firdausi. Salah satu hasil karya Firdausi yang terkenal adalah Shah Nama. Shah Jehan adalah salah satu sultan Dinasti Mughal. Abu Nawas Al-Farabi adalah salah satu tokoh dalam bidang pendidikan. Kemajuan peradaban Islam di Afrika ditandai dengan perkembangan pendidikan Islam pada masa itu. Salah satu pencapaian pendidikan pada masa itu adalah dibangunnya Universitas Al-Azhar Kairo oleh Jauhar Al-Khatib as-Saqili pada tanggal .... a. 22 Juni 972 M b. 23 Juni 972 M c. 22 Juli 972 M d. e. 23 Juli 972 M 24 Juli 972 M Jawaban: a Universitas Al-Azhar didirikan pada tanggal 22 Juni 972 M. Universitas Al-Azhar pada awalnya merupakan sebuah masjid yang dibangun untuk beribadah dan tempat berkumpulnya umat muslim akan tetapi seiring berjalannya waktu AlAzhar dijadikan lembaga pendidikan yang mempelajari pendidikan sastra Arab dan kajian Islam Sunni. Selain itu, di dalam Universitas AlAzhar juga didirikan perpustakaan buku-buku islami tertua dan terbesar kedua di Mesir. Hingga saat ini Universitas Al-Azhar terus berkembang dan menjadi tujuan utama para pelajar untuk mem-perdalam pengetahuan agama. Perhatikan tabel berikut! No. 1) 2) 3) 4) 5) Lembaga Pendidikan Universitas Cordoba King Khalid Islamic College Goulbourn College of Advenced Education Universitas Al-Azhar Madrasah Nizamiah Wilayah Eropa Asia Australia Mesir Asia Pasangan yang sesuai terdapat nomor . . . . a. 1), 2), dan 4) d. 2), 4), dan 5) b. 1), 3), dan 4) e. 3), 4), dan 5) 2), 3), dan 4) Jawaban: b Pasangan tabel yang sesuai sebagai berikut. No. 1) 2) 3) 4) 5) Lembaga Pendidikan Universitas Cordoba King Khalid Islamic College Goulbourn College of Advenced Education Universitas Al-Azhar Madrasah Nizamiah Wilayah Eropa Australia Australia Mesir Mesir Seiring dengan perkembangan Islam, ada negara yang menjadikan Islam sebagai ideologi. Salah satu negara yang menjadikan Islam sebagai ideologi adalah . . . . Brunei Darussalam Indonesia Malaysia Iran Cina Jawaban: a Ideologi adalah seperangkat prinsip yang dijadikan dasar untuk memberikan arah dan tujuan yang ingin dicapai oleh suatu bangsa atau negara. Negara yang menggunakan Islam sebagai ideologi pada umumnya memasukkan nilai-nilai Islam dalam pemerintahannya seperti dalam hukum maupun dalam pendidikan. Negara yang meng-gunakan Islam sebagai ideologi seperti Brunei Darussalam, Irak, dan Syam. Indonesia termasuk negara yang memiliki penduduk beragama Islam terbesar, tetapi ideologi negara Indonesia adalah Pancasila. Perhatikan hal-hal berikut! Citra Islam sebagai agama yang identik dengan kekerasan. Ketertinggalan umat Islam hal sains dan teknologi. Umat Islam berpedoman pada Al-Qur’an. Kurangnya pembiayaan dalam dakwah. Lemahnya kekuatan persaudaraan Islam. Adanya konflik antarumat Islam. Faktor-faktor yang menyebabkan kemunduran Islam terdapat pada nomor . . . . 1), 2), 3), dan 4)d. 2), 4), 5), dan 6) 1), 2), 5), dan 6)e. 3), 4), 5), dan 6) 2), 3), 4), dan 5) Jawaban: b Islam mengalami masa kejayaan pada masa Dinasti Abbasiyah. Masa Dinasti Abbasiyah merupakan masa keemasan Islam. Hal ini ditandai dengan perkembangan dalam berbagai bidang seperti dalam bidang pendidikan dan bidang kebudayaan. Jika dibandingkan pada masa tersebut, saat ini Islam mengalami masa ke-munduran. Kemunduran yang umat Islam alami saat ini dipengaruhi oleh berbagai faktor antara lain citra Islam sebagai agama yang identik dengan kekerasan, ketertinggalan umat Islam hal sains dan teknologi, lemahnya kekuatan persaudaraan Islam, adanya konflik antarumat Islam, serta adanya pengaruh westernisasi. Umat Islam berpedoman pada AlQur’an dan kurangnya pem-biayaan dalam dakwah, bukan faktor yang menyebabkan kemunduran Islam. Kerjakan soal-soal berikut! Kiamat merupakan gerbang menuju kehidupan yang kekal. Jelaskan rangkaian peristiwa setelah hari kiamat! Jawaban: Setelah meninggal, roh manusia berada di alam Barzah. Selanjutnya, manusia dibangkitkan kembali bersama jasadnya dan dikumpulkan di Padang Mahsyar. Manusia kemudian dihitung amal perbuatannya. Setelah amal perbuatannya dihitung, manusia melewati jembatan Sirat Mustaqim. - . . Barang siapa yang berhasil melewatinya akan masuk surga, jika tidak berhasil maka ia akan terjatuh dan masuk ke neraka. Iman pada qada dan qadar membawa banyak hikmah bagi kehidupan. Sebutkan tiga hikmah iman pada qada dan qadar! Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas XII 291 Jawaban: Hikmah iman pada qada dan qadar sebagai berikut. a. Memiliki sikap tawadu‘. b. Menjadi hamba yang rida dan ikhlas. c. Menciptakan hidup damai dan tenang. d. Menjadi hamba yang bersyukur dalam setiap keadaan. 3. Berpikir kritis artinya tidak mudah percaya pada pendapat orang lain. Sebutkan tiga contoh tindakan berpikir kritis yang dapat dilakukan di dalam sekolah! Jawaban: Contoh tindakan berpikir kritis di sekolah sebagai berikut. a. Menganalisis materi yang diberikan oleh guru. b. Bertanya saat belum memahami materi atau c. penjelasan guru. Mengerjakan tugas yang diberikan guru dengan teliti. 4. Allah Swt. memerintahkan kita berbuat baik kepada anak yatim. Berikan lima contoh perilaku berbuat baik kepada anak yatim! Jawaban: Beberapa contoh perilaku berbuat baik kepada anak yatim sebagai berikut. a. Menyampaikan haknya. b. Berbicara dengan lembut kepadanya. c. Mengajarkan ilmu agama kepadanya. d. Memberi nasihat tentang kebaikan kepada-nya. e. Memberi atau mencarikan pekerjaan kepada orang miskin. f. Tidak mengejek atau mengolok-olok kekurangan mereka. 5. Berbakti kepada orang tua merupakan amalan utama setelah melaksanakan salat lima waktu. . Mengapa seorang anak harus berbakti kepada orang tua? Jelaskan! Jawaban: Orang tua telah merawat dan membesarkan anak-anaknya dengan baik. Apa yang dilakukan kedua orang tua, terutama ibu, merupakan hal yang mulia. Kedua orang tua memiliki jasa yang besar dalam kehidupan setiap manusia. Kedua orang tua telah mengasuh dan mendidik hingga seorang anak menginjak usia dewasa. Mereka bekerja keras untuk memenuhi segala kebutuhan anaknya. Jasa orang tua tidak akan pernah terbalaskan. Oleh karena itu, seorang anak harus senantiasa berbakti kepada orang tua untuk membalas segala kebaikan orang tua. Apa yang dimaksud dengan birrul walidain? Sebutkan tiga contoh perilaku birrul walidain! Jawaban: Birrul walidain adalah perilaku berbakti kepada orang tua. Birrul walidain ditunjukkan dengan Ulangan Akhir Semester 2 membahagiakan kedua orang tua dengan berbagai perilaku. Contoh perilaku birrul walidain antara lain bersikap sopan santun kepada orang tua, bertutur kata dengan lemah lembut, dan mematuhi perintah orang tua sepanjang dalam hal kebaikan. Salah satu syarat seorang calon istri adalah merdeka. Jelaskan pengertian merdeka tersebut! Jawaban: Merdeka dalam pernikahan berarti seorang perempuan hendaknya menikah atas kemauan sendiri bukan karena paksaan. Pernikahan boleh dilakukan dengan kemauan sendiri, tetapi harus dengan persetujuan wali. Islam dapat berkembang dengan pesat di Indonesia karena dakwah yang dilakukan oleh para ulama. Strategi apa saja yang digunakan para ulama untuk menyebarkan ajaran Islam di Indonesia? Jawaban: Para ulama menyebarkan ajaran Islam di Indonesia dengan berbagai strategi. Beberapa strategi tersebut antara lain perdagangan, pendididikan, politik, dan kebudayaan. Dengan strategi-strategi tersebut, Islam dapat diterima dengan baik oleh penduduk sekitar. Peradaban Islam mengalami kejayaan di berbagai belahan dunia. Sebutkan empat faktor yang menyebabkan kemajuan peradaban Islam di berbagai belahan dunia! Jawaban: Faktor-faktor yang menyebabkan kemajuan per-adaban Islam sebagai berikut. Semangat persatuan yang dimiliki umat muslim. Kemajuan pendidikan yang terus berkembang. Adanya aturan kebebasan dalam menjalankan agama. Keterbukaan umat Islam terhadap peradaban baru. Kerja sama yang terjalin antara negara-negara Islam di dunia. Islam mulai masuk ke Afrika sebenarnya sejak zaman Rasulullah saw. Jelaskan proses masuk-nya Islam ke Afrika pada masa Rasulullah saw.!

Jawaban: Islam mulai masuk ke Afrika pada tahun ke-5 dari kenabian. Pada waktu itu umat Islam mengalami penyiksaan yang kejam dari kaum kafir Quraisy. Untuk menghindari penyiksaan tersebut Rasulullah mengutus umat muslim yang dipimpin oleh Usman bin Maz’un hijrah ke Habsyah, yang sekarang dikenal dengan Ethiopia. Raja Habsyah yang dikenal dengan Raja Najjasyi atau Negus menyambut kaum muslimin dan para sahabat dengan tangan terbuka. Semenjak itu Islam mulai dikenal oleh penduduk Afrika.

Page 2

Please wait until the download start.

DOWNLOAD PDF BY VIEWER

30 seconds download finish.

This is a non-benefit site to share the information. To keep up this site, we need your assistance.
A little gift will help us alot.